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【精選】中學(xué)生周記集錦10篇
時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去了，一周的時間，想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧，現(xiàn)在的你想必不是在寫周記，就是在準(zhǔn)備寫周記吧。為了讓您不再為寫周記頭疼，下面是小編精心整理的中學(xué)生周記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生周記 篇1
你可以沖淡一切，但一切事物都沖不淡你，你永遠(yuǎn)高高在上，像山，我要不斷攀登；你永遠(yuǎn)一塵不染，像玫瑰，我要得到你就必須付出艱辛；你永遠(yuǎn)遙不可及，像彼岸，我要靠近你就必須有著堅韌得毅力。
你是誰？你是我得目標(biāo)。我和你到底有多遠(yuǎn)？我不知道。我只知道我要接近你，縮短與你得距離。
小時候，你是一個球星，我想要得到你。我雙手抱球，運球，突破，上籃。我每天拿著籃球反復(fù)練習(xí)。中午，驕陽似火，太陽炙烤著大地，我一個人站在籃下，一次又一次得投籃，不中，又不中，我把籃球使勁一扔，心想：籃球這么難，不打了，不打了。我剛剛爬上半山腰，遇到陡峭得山崖，我退卻了，但是籃球得魅力讓我無法阻擋，我拾起籃球，再次練習(xí)，終于，我成了班上打球得主力，一個優(yōu)秀得小前鋒。我在一步一步向你靠近，靠近。
長大了，你是優(yōu)秀得成績。為了你，我好好學(xué)習(xí)，上課專心聽講，我端坐在課堂上，雙眼目不轉(zhuǎn)睛得盯著黑板，大腦像高速旋轉(zhuǎn)得馬達(dá)。手握一支鋼筆，在草稿本上寫寫畫畫，眉頭緊鎖。這是為了什么？為了得到你，考場上迫切得像得到你，我非常得認(rèn)真，算出x=2，用手快速得在計算器上跳動，繼續(xù)思索，忽然，眼前一亮，你在萬花叢中映照著父母得欣慰，老師得表揚，希望得曙光近在眼前，我在成功了！玫瑰花得刺依然那么顯眼，得玫瑰花以被我拮取，背后是無數(shù)得刺傷，我逼近了你。
現(xiàn)在，你是淵博得知識。我要擁有你。我在臺燈下，翻閱五代十國，五千年得文明歷史，在照抄本上記錄經(jīng)典，為了你，我虛心聽取別人得意見，在知識得海洋你遨游，我像一葉扁舟，在揚帆起航。我與你得距離有多遠(yuǎn)？你在對岸，我在靠近你得海面上。
我和你得距離有多遠(yuǎn)？我不知道，但我明白，一切在于自己得態(tài)度，一切取決于我得努力。我堅信，只要心中有你，我和你得距離就會越來越近。
中學(xué)生周記 篇2
走過春天，走過夏天，走過秋天，歲月之河還是那樣不緊不慢、激蕩洶涌、滔滔不止地奔流，泛起層層朵朵、大大小小的浪花。我知道，這個冬天必將也和已經(jīng)遠(yuǎn)逝的無數(shù)個日子一樣，注定不會有讓人開懷的事情發(fā)生。
多年來，我早已習(xí)慣了平淡無奇的孤獨生活，也遭遇過種種的`失意、不幸和不平�；秀敝�，曾經(jīng)朝夕相處、無話不談的摯友，一個個另謀高就，身歸他處；備受生活熬煎、家境剛有起色的親人，突然蒙被飛來橫禍，含恨撒手人寰；雙親年邁，兄弟病殘，前路渺茫；長期牛郎織女的格局，使得妻和自己似乎距離愈遠(yuǎn)，感情日淡……
縱然如此，我還是常常微笑。我會與同事們聚在一處，說一些不咸不淡、無傷大雅的笑話；會在興趣上來的時候，哼幾句曲調(diào)優(yōu)美、感人肺腑的歌曲；會在或晴或冷、或陰或暖的午后，獨自漫步河畔，沐浴河風(fēng)的清爽，傾聽河水的歡唱。
社會充滿著競爭，人人都在為生計問題和利祿功名奔忙。沒有誰洞悉我內(nèi)在的感受;沒有誰察知我情感的漲落,心空的陰晴。我的心臟其實脆弱得一觸即碎。
中學(xué)生周記 篇3
初中——我人生的轉(zhuǎn)折點，在我的夢想里，初中時小學(xué)同學(xué)們可以一起上。我的想法很天真，但在一起同窗六載的同學(xué)們，離別對于我們來說是個“死刑“。
小學(xué)同學(xué)們在中學(xué)一起上，可以互相幫助，互相關(guān)心，共同努力，讓班級更好。在這樣的班級，同學(xué)們更有上勁心。這樣的`班級不是特別好嗎?在初中里我們班和小學(xué)一樣，年級第一。然后“打拼“到市里最棒的班級。在中學(xué)，我也一樣，更加努力學(xué)習(xí)，為班級獻(xiàn)出我的一份力量。學(xué)習(xí)之外還有一個很重要的東西-友情。
我有很多朋友，如果離開了，我一定很傷心。不如在一塊上中學(xué)那。反正，小學(xué)同學(xué)在一起上中學(xué)總是比一個人一個人上好的。
可惜，這不是在夢里，也不是在童話里，所以現(xiàn)在好好學(xué)，在十幾年后的同學(xué)聚會我可以高高興興的與同學(xué)談?wù)撏�。我期待著那一天�?/p>
中學(xué)生周記 篇4
20xx年x月xx日星期x天氣：
可愛的朱小菲
有一次，才剛起，豆豆就打電話過來，讓我有了猜想。為什么？？？她會每天都電話給我，內(nèi)容是：喂喂喂喂喂，在嗎？嗯，我在。請問有什么事嗎？嗯。。。你知道嗎？我有個群，我想讓你參加，我?guī)湍闵暾�？嗯，謝謝你豆豆，你對我真好，你也對我好啊！
我記得，還有一次是在我寫作業(yè)的時候，發(fā)個短信時，震動把我嚇?biāo)懒�。是發(fā)了個那是我們照的照片，那時的我們真可愛，多天真，多傻，直到現(xiàn)在的我們還是一樣，木有改變，但是我們兩個人的命運不一樣，一個生活在：快樂，一個生活在：恐懼。。。接著下去不想說了豆豆你看到了要感謝我哦，呵呵！
20xx年x月xx日星期x天氣：
友誼的苦澀
有時候，友誼會讓你嘗到苦澀的味道。。。。。。
沒錯，就是你，打開了我內(nèi)心深處的感情。
曾經(jīng)，與你多么的要好，就像親姐妹，與你一起上學(xué)、回家。漸漸與你之間產(chǎn)生了友誼。
但這似乎猶如一場夢，一醒來，它便遠(yuǎn)離了你。甜美的夢似乎消失的太早了，不等我醒過來，便煙消云散。
不知何時，你學(xué)會了冷落，和你說話，你不理不睬，在學(xué)校我們也很少說話，很少溝通。與你一起回家，也是冷冷清清，就這樣，你的冷漠也冷落了我們之間的友誼。
我們的友誼似乎擱淺了。
但，只有一想到你就有一種傷心的感覺。有時我多么希望這一切都不是真的，在與你回到從前，回到充滿快樂的從前。
每當(dāng)看到你與別人一起說說笑笑，心中便有一種難言之隱。和你的友誼一起隨著時光慢慢沖淡，像一杯熱咖啡，慢慢變涼，也慢慢嘗到苦澀的滋味。
在街上，你騎著自行車與我擦肩而過，而我也只能看著你一點一點從我的視線消失，不知何時，淚水便悄無聲息的落下。你的冷漠，使我嘗到了友誼的苦澀，讓感到了友情的真誠與可貴，失去它時，才感覺不愿離開它，便想一點一點的挽回，卻被你冷漠的態(tài)度所阻擋�？酀絹碓蕉�，感情越來越少。我想，如果我們在大街上遇見，你也希望我們是兩個安分的陌生人吧。
最珍貴的東西莫過于友誼，而友誼的另一半?yún)s無法缺少你。年少的歲月中，我們都對友誼的理解太過單純，而夢卻很多，但最美的.夢恐怕就是“有夢有朋友”吧！
與你的感情，讓我對“友誼”的理解反而多了一種苦澀的味道，這其中的苦澀只有我能體會。至少。我是希望“昔日重來”的。
20xx年x月xx日星期x天氣：
十四對的那年
十四歲那年我完全變了，性格由小時候的天真可愛到冷酷無情。對待自己的父母好冷淡與煩感母親卻一直十分關(guān)心我卻不愛理睬。
記得是幼兒班，母親因在外打工而不能參加六一兒童節(jié)。我的家長沒來，而其他的同學(xué)家長都來了。自己的家長卻沒來，我萬分難過。我小時候從出生四歲左右就和奶奶生活。爸爸媽媽去工作，我十分想念自己的父母。奶奶對我比對自己的孩子還好。小時候我和奶奶非常親。對于我來說媽媽這詞語都有點生疏。在長大這段日子我知道了窮與富，對自己是窮困家庭而身懷愧疚。了解其中的差別富人可以為所欲為，為窮人的差別是身份卑微。在我高燒時母親著急帶我坐公共汽車醫(yī)院，而那個售票員對我們冷淡一副看不起我們的樣子。擺一副臭架子對我們。我心里氣的要瘋，母親沒有批評售票員的意思。
母親是一個關(guān)心我愛我的母親，但是我母親做事笨笨的。每次做事都以來嘲笑。連我也有點如此。我真是對這個毛病恨之入骨，不知所措。
我對父母忽好忽壞。真是對不起自己的父母，嗨怎么辦？
20xx年x月xx日星期x天氣：
十四對的那年
小時候總也夢見自己躺在大大的，軟綿綿的公主床上，穿著淡藍(lán)蕾絲花邊的公主裙，頭上戴著小笑的銀制王冠。簡單而純真的夢陪我度過一個又一個孤寂的夜晚。
隨著年齡的長大，心里的純真被孤寂吹散，一點點的被時間覆蓋，夢再也不是這么甜蜜。只能夢見無邊的黑暗，爸爸媽媽都不在身邊，我哭著、喊著，卻發(fā)不出任何聲音。這個夢我每晚都做著，它就像一個魔鬼，侵蝕著我的靈魂。而我也被驚叫著吵醒，外面的樹葉沙沙作響，沒有人，只有我孤零零地蜷縮在薄如蟬翼的被單里，很冷很冷，我想爸爸媽媽，我想小時候的夢，我想大家在一起的時光。每當(dāng)看見別人拉著自己的爸爸媽媽在一起，在說話，我就覺得這很幸福，哪怕是在吵嘴，是在爭吵，是將要離婚。他們的一切都是幸福的，美好的，夢一般的。只有我，一個人度過、、、、、
初中那年，爸媽回來了，我激動得害羞起來，臉蛋紅撲撲的，衣柜的衣服被胡亂撒在床上，東一件西一個，試了又試，這件不行，這件也不行，這件更不行……但爸媽回來幾天后，我再也不激動，沒有把感情再流露出來，大概是一個人孤獨習(xí)慣了，認(rèn)為這是理所當(dāng)然的，應(yīng)該的。幼時那片純真永遠(yuǎn)的消失了，一抹也沒有足跡，再也夢不到了……
20xx年x月xx日星期x天氣：
開凍吧，黑龍江
開凍吧，黑龍江！他喊道，你從去年十一月就封河靜止，你已經(jīng)睡了半年時光，你在這北方神秘的冬季早已蓄足了力量，你該醒來啦。裂開你身上的白色堅甲，炸開你首尾的萬里長冰，使出你全部的魔力，把我送到下游，把我?guī)У侥愕娜牒？诎�！我在額爾齊斯就愛上了你的性格，我在永定河就懂得了堅忍沉著。我東出山海關(guān)，穿越了整個松嫩平原和三江低地，我翻越了興安嶺，跋涉了萬里雪原，我懷著對你的愛情，我點燃了自己的生命，我高舉自己年輕的詩篇來找你，請你為我開凍吧！他舉起自己的詩稿，在粗糲的風(fēng)嘯聲中朗讀起來。他讀著，激動的揮著手臂。
20xx年x月xx日星期x天氣：
那些年，我們在一起
還記得年少的夢嗎？那一年那一群傻瓜，高喊著友情萬歲，不讓時間輕易改變。
還記得，在冬天里陽光溫暖的照耀著我們的校園，心情頓時好了很多，大家紛紛拿出棉被鋪在陽臺上，彈奏了一曲熱鬧的被子協(xié)奏曲。在他們午休的時候，我們總是很精神，靜靜的在等待著，等待一個時機(jī)、、、、、
哈哈，時機(jī)到了！他們終于進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，我們悄悄的來到他們的窗口，把手伸進(jìn)窗戶，一扯！被子被我們扯出來了，趕緊撤！知道我們在干什么嗎？這是冬天哦，叫醒人最好的方式當(dāng)然是掀開他的被子啦！
那人激動的跳了起來，快速的追趕出來，邊跑還邊喃喃自語，說，都是些什么人啊，怎么缺德
��！而我們早就躲在角落里偷笑啦，這樣的日子是不是很開心？雖然，有點小搗蛋。
玩夠了，我們回到了宿舍，沉沉的睡去了、
起床起床起床！！要遲到了！一個同學(xué)大喊著，看看時間，糟糕還有五分鐘就上課了，可是我們還睡在溫暖的床上，趕緊趕緊趕緊��！疊被子，穿鞋，頭都顧不上梳了，狂奔著去教室。
回到教室，已經(jīng)是氣喘吁吁，汗如雨下了！唉，不該貪玩的。
那些年，我們在一起，打打鬧鬧，嘻嘻哈哈，無憂無慮！
20xx年x月xx日星期x天氣：
我有一個今天，有一個明天。
小學(xué)我活在明天：我每天幻想自己的明天。我幻想我是演員，每天都在五彩燈光照耀的舞臺上跳著華麗的舞蹈，每天都精神飽滿的扮演著每一種不同的人，干著不同的事，殺人·放火·救人·害人。這該多好！我是一名活力四射的教師，用粉筆在黑板上唧唧咋咋寫個不停，用一張嘴帶學(xué)生遨游世界，在科學(xué)的大海中遨游，歡唱。
現(xiàn)在，我是一位自豪的中學(xué)生，我愛同學(xué)·老師·校園·祖國，因為是他們讓我活在今天，樂在今天，我開心。今天，我是一位學(xué)生，是一位好朋友，好伙伴，好孩子。在老師眼中，我是一個好學(xué)生，因為我今天努力了，奮斗了。在伙伴眼中我是一個好朋友，好伙伴。因為我活在今天，在今天我們互相幫助，一起嘻戲。在父母眼中我是好孩子，我可愛，樂觀，努力。因為活在在今天，所以我快樂。不要活在明天，因為明天咋樣，都是由今天的成就構(gòu)成！
中學(xué)生周記 篇5
昨天的探究課上，多了一位蝶藝朱老師給我們上課。
為什么呢？因為探究課的'佩佩老師說，我們現(xiàn)在開始的探究課要把創(chuàng)作，制作和藝術(shù)結(jié)合起來了。
其實，剛開學(xué)的時候，我很想選擇蝶藝這門探究課，但是它和我的K12課程沖突了，我只能很不情愿地放棄了它。
第一節(jié)探究課上，朱老師給我們介紹了蝶藝這門那課程，原來我們學(xué)校是浦東新區(qū)唯一開設(shè)了蝶藝課程的學(xué)校，所以它被叫做“福山蝶藝”。老師說下學(xué)期，學(xué)校還會建造專門的地方可供我們觀察和捕捉美麗的蝴蝶。我們學(xué)校真了不起！
第二節(jié)課上，老師教我們?nèi)绾沃谱鞯囎髌�，我選擇了蝴蝶，葉脈和干花，仔細(xì)聽從老師的每一步，最后成功地制作了一枚葉脈書簽。媽媽都不相信這是我親手制作的呢！
中學(xué)生周記 篇6
我熱愛閱讀書，除了看新聞外我?guī)缀醪蝗柦螂娔X和電視，然而肯定的，書教會了我許多道理。
在我有空的時候，我總是捧起海倫·凱勒自傳——《假如給我三天光明》，我感覺到正如馬克·吐溫所說：“19世紀(jì)有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫·凱勒”。眾所周知，她有著與眾不同的童年。
她未失明時她也很愛自己的家鄉(xiāng)，可一場疾病奪去她美麗的雙眼和靈敏的耳朵，給她的幫助，她對生活喪失信心，逐漸她又喪失了說話能力。我很同情她，可是這樣一個孩子能干什么？我看了下去。的確，在她七歲前只會搗蛋，但在七歲那年，她的家庭教師改變了她。
安妮·莎莉文老師，在我印象中是她，我有些淡忘了，這不要緊，重要的是她打開了海倫心靈的門，她開始教海倫·凱勒學(xué)寫單詞，我倍受感動，命運對海倫·凱勒如此不公平，但她在老師幫助下“重獲新生”，我還一直埋怨自己沒別人好，但相比其他人，比如海倫·凱勒，我比她擁有，我為什么卻不如她小時候？
書的'封底有一句話——“我們感恩不幸”。我深深思考它，它不就在教我做人嗎？貧困生比我們條件優(yōu)越的人成績好，或者說更勤奮，他們心中有促進(jìn)他們離開貧困的種子，我們在享福的同時也要督促自己，海倫·凱勒不就做得很好嗎？
這一本書深深啟發(fā)了我，教會了我做人，我越發(fā)喜愛似親人的書！
中學(xué)生周記 篇7
靜靜獨坐，揮動思緒，讓手指輕輕撫過那一段段歲月
捧起一汪清泉，柔和而又清爽，那沁人心脾的觸感如活潑跳動的樂符，隨著順暢綿延的樂譜，滋潤著每一個干涸的心田。
撫過清泉之水，如一葉清純的薄荷，令人一泄汪洋
滴答，滴答是誰在敲打我的窗戶？拉開百葉窗才得知，原來是濛濛細(xì)雨的問候，打開窗戶，伸出手掌，把握的，是天空的眼淚，是對無限遐想的眷顧。撫過著柔和的細(xì)雨，感受簾外雨潺潺，春意闌珊的憑欄詩意。
走進(jìn)顛顛黃山，山路蜿蜒。撫過地殼間迸出的巖石，頓時感到山巖的雄偉壯美，裸露的巨石壁立千仞，領(lǐng)悟會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的豪邁，踏上登峰的征程，撫過林間的樹木，感受千山古樹深深的溝壑，領(lǐng)悟指間紋路的清晰。
撫過蒼山古樹，領(lǐng)略歷史的足跡，橫貫古今
黑夜，拿起火柴盒，輕輕劃動火柴，一絲若隱若無之光頓時點亮了整個房間，那冰冷蒼白的手在光源的照射下，感到了無比的溫暖，頓時光明蔓延整個世界，小小的火柴勾起了內(nèi)心的灼熱。是什么力量將渺小的角落裝扮得如此之大，是火光，是它那一身靈魂，將心靈照亮。
撫過點燃之火的'灼熱，內(nèi)心傳遞的是整個世界的溫情
拿起一只青花瓷瓶，洗洗撫過它深深的紋路，白色的瓷紋上映著青色的詩畫，使人仿佛走進(jìn)了這只瓷器之中，領(lǐng)悟那荷塘月光到來的接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
撫過著青花瓷器，感受著千年豐碑的永成不變
晨起紅日，伸出雙手，這是紅日所散發(fā)出來的，強(qiáng)大劇烈的光與熱，心中涌動的是青春奮斗的一片熱情，漸入斜陽，天邊勾勒的是清晰遼遠(yuǎn)的秋景圖，分層而入涌現(xiàn)出山映斜陽天接水的黯鄉(xiāng)云天；月升明月，張開雙臂，感受到的夜的深淵靜謐，伸向天空，抓起星辰，緊握在手里，卻又是如此的渺小，可我愛的卻是你那但愿人長久，千里共嬋娟的寬廣的心胸。
撫過日月星辰，感受天地間的博大，心胸的寬廣
走進(jìn)生命的路程，伴隨你畢生的是永恒的親情，時光流逝，光陰不可逆轉(zhuǎn)，抬頭望去，是親人臉上深深的黯紋。
中學(xué)生周記 篇8
沒有星星的夜空，沒有話題能補(bǔ)充，太多往事總隨風(fēng)中溜走，不敢奢求什么。一曲明天過后，唱出了我內(nèi)心的情感。過往今昔，經(jīng)歷了16年的風(fēng)風(fēng)雨雨�；叵肫饋�，還真是別有一番滋味……
曾幾何時，看著家中的掛歷表在分秒中過去，伴隨著我成長的腳步無聲無息，中學(xué)時代的我初來乍到，一切都是朦朧模糊的。新的教學(xué)樓，新的教室新的老師與同學(xué)周圍的一切都是陌生的。軍訓(xùn)的時候，跑步跳遠(yuǎn)時我在這一系列活動目光中，與他們相識并結(jié)為朋友。那一刻開始，我的臉上洋溢著笑容。很快正常的學(xué)習(xí)生活開始了，初一的我童真無邪無憂無慮不知從何而來。時間在一天天過去，我也在一天天成長，與同學(xué)之間的關(guān)系也越來越和諧。轉(zhuǎn)瞬即逝，三年的功夫一眨眼就過去了，我們都長大了，要尋找屬于自的天空了。或許時間流逝，或許光陰荏苒。真的.我們歷盡生活的一切，今后無論遇到什么樣的困難，要學(xué)會堅強(qiáng)，要學(xué)會克服�；貞浲拢耧L(fēng)一樣離去。一切都化為泡影成為腦海深處的‘冰封’了。我的老師和我的同學(xué)們將永遠(yuǎn)分開了。
我們正如天上飄下來的雪花，一開始誰也不認(rèn)識誰，但緣分將我們緊緊牽在了一起。三年的同學(xué)的生活已經(jīng)過去，往事已一去不復(fù)返，昔日的一切將變成回憶。留給我們的只有感知和回味，如果我們留心會發(fā)現(xiàn)；‘世界上有一種友誼值得回味，那就是同學(xué)之間那份最真摯最純潔的友誼。
往事如一首經(jīng)典老歌，唱出了心中的真情，往事如一杯陳年美釀，品出了生活的點滴之處，往事如一幅優(yōu)美的畫卷，交織著幸福與夢想。當(dāng)你真正回味過去時，你會發(fā)現(xiàn)；他正如一顆流星，從天空中劃過天際，留下了最亮的光斑。
往事難忘，因為它充滿了人生的哲理與學(xué)問，他會一直激勵著我向前……
中學(xué)生周記 篇9
又是一個炎熱而明朗的一天，我早早的起了床，去了社區(qū)報到。因為假期要回去，我跟管理員叔叔說明情況后，他告訴我有一項“圖書漂流”的`活動，捐書給貧困兒童，在暑假的任何時間都可以。我一聽，高興極了，既可以完成社區(qū)活動，又能幫助別人，一舉兩得！就回去準(zhǔn)備了。
回到了家，我立刻挑書。要適合兒童看，還得較新的書，幸好我家藏書很豐富，也很愛惜書本，挑個幾本書就好了。不一會，我就抱著書，急急忙忙拿去社區(qū)完成任務(wù)了。
來到社區(qū)活動室，我把書給管理員叔叔，他看到我抱來那么多書，略有些吃驚。檢查過書后，管理員叔叔對我說：“這位同學(xué)，你為貧困兒童的讀書夢做出了很多貢獻(xiàn)，我替他們謝謝你！”
我很開心，因為我?guī)椭藙e人。原來“助人為樂”這個詞是這么來的！
中學(xué)生周記 篇10
“母親節(jié)”期待的日子終于來臨了。這可是個千載難逢的好機(jī)會，在這節(jié)日里，為了報答母親給予我無私的愛，我強(qiáng)忍住嘴饞，把零錢存起來，準(zhǔn)備給母親送件精美的小禮物來表達(dá)我的心意。
說句祝福的話？太沒意義了，話隨時可以說。可是送什么好呢？媽媽的夢想是鉆石，可如今的我還沒有能力送給她，只等我長大方可完成她的夢想了，現(xiàn)在流行的是送康乃馨，可凋謝了，會不會忘記我的心意？有了!做個小發(fā)明，讓嬌艷的花兒插上去，可以保持一段時間不凋謝，即使凋謝了也可以把其他花插上去。這個想法好。可是怎么做呢？那天，我看見有一種綠色的海綿，可以吸收水分，并保持一個星期不會干，干了再倒些水，又可繼續(xù)吸收水分�；ㄓ辛怂�，自然就不容易枯萎了。我買來那種海綿，和一個漂亮的小花盤，往海綿倒上水，再放到花盤里，把花插上。弄好以后，再插上一張賀卡，完成了。我坐下等媽媽回來，每想到媽媽收到禮物后的驚喜表情，我心里樂滋滋的。
到了中午12點，媽媽買菜回來了到廚房忙碌起來，我輕手輕腳地走到媽媽的前面，拿出禮物，說了聲：；媽媽，送給您，謝謝您對我的養(yǎng)育之恩，母親節(jié)快樂!；媽媽聽了，接過禮物，眼神里充滿了無限的快樂，一蹦三尺跳，像孩子般用語氣說：；謝謝你，我的.乖女兒，這是我收到的最好的禮物!；說完，親了我一下。我驚呆了，沒想到兒女的一點點付出，可以換到父母那么甜蜜的笑容。以后，我會為母親盡最大努力付出更多，自己動手做更多力所能及的事。
媽媽，謝謝您對我的養(yǎng)育之恩。我一定好好學(xué)習(xí)，長大了成為對社會有用的人。
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