【精華】小學(xué)周記模板合集9篇
時(shí)間飛快,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,這一小段時(shí)間里,我們一定有不少所感所惑吧,是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。周記怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編精心整理的小學(xué)周記9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)周記 篇1
假如我是一棵小草,我的衣服是綠色的,我的身體是細(xì)細(xì)的,長長的。我會(huì)給周圍的人們帶來了清新的空氣。
假如我是一棵小草,我會(huì)變。春天來了,我在春風(fēng)的的懷抱里慢慢的生根發(fā)芽,長出小葉子。夏天來了,我在熱烈的陽光照耀下,葉子長得更茂盛了。秋天來了,在秋風(fēng)姐姐的吹拂下,我停止了生 長,許多秋游的小朋友,在我的身上翻滾嬉鬧著。很快,寒冷的冬天來了,大片大片的雪花落到了我身上,我被凍得枯萎了。
在我的周圍,還有許多五彩繽紛的美麗小花,還有高低不平的小樹。每種植物都有自己的生長習(xí)慣,它們幫地球媽媽穿了一件世界上最美麗的衣服。
小學(xué)周記 篇2
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,五年級被時(shí)光匆匆?guī)ё撸覀冇瓉砹丝鞓返氖罴?.當(dāng)老師宣布暑假開始的時(shí)候,我們就像只快樂的鳥兒在教室里歡呼,老師后面的話已經(jīng)聽不見了。
放學(xué)時(shí),同學(xué)們相邀去家里玩,在這過程中快樂的氣氛中我們拉開了這個(gè)暑假的序幕。暑假,對于需要我們通過學(xué)生來說是沒有一個(gè)國家多么神圣的假期啊,把我們從題海中解救了自己出來,讓我們可以盡情的放松;盡情地玩耍。寫到這里我想起了作為一位偉人馬克思曾經(jīng)說過:休息,是為了能夠更好地學(xué)習(xí)。這是因?yàn)槲覀兊牡箶?shù)的二個(gè)暑假,明年實(shí)現(xiàn)我們將成為畢業(yè)班的大哥哥大姐姐進(jìn)行學(xué)習(xí)工作任務(wù)將更加復(fù)雜繁重。
到了我們最后我還是想讓大家可以記住這句話:休息,是為了能夠更好地學(xué)習(xí)。
小學(xué)周記 篇3
我們的校園一年四季都是美的。
春天,校園里的樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子。
夏天,樹木長得綠蔥蔥的,為我們獻(xiàn)出了一片陰涼,操場上生機(jī)勃勃的,到處都是綠色。
秋天,樹木的葉子落了,地上到處都是落葉,剩在樹上的葉子,除了松樹以外,其它的都是黃的,地上仿佛披上了一個(gè)金黃的地毯。
冬天,樹上穿著銀白的“禮服”,大地上金黃色的“地毯”也變成了白色。這時(shí)候,我們就玩起了游戲:有的在堆雪人,有的在打雪仗,玩的開心極了。
我喜歡我美麗的校園!
小學(xué)周記 篇4
這個(gè)星期六,我們班級舉行了一次跳蚤市場活動(dòng)。動(dòng)開始了,大家擺賣的東西琳瑯滿目。有賣書的,有賣公仔娃娃的、有賣紙做的花的……
我拿了幾本書過來賣,剛擺好書,就有一個(gè)老師走過來,拿起一本書就仔細(xì)閱讀起來,過了一會(huì)兒,過來說:“這本書不錯(cuò),把這本書買了吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。于是老師把一張二十元給了我,買下那那本“爆笑英語”。后來,還有其他的同學(xué)也先后買了我的書。
時(shí)間過的很快,從早上九點(diǎn)半到十一點(diǎn)半,我賣了五本書,共集得四十五元錢,全部捐給了山區(qū)的貧困家庭里的孩子們,要讓他們也像我們一樣讀書上學(xué),像我們一樣學(xué)知識有尊嚴(yán)。
學(xué)生學(xué)校周記4
發(fā)試卷那天,我很著急,很想知道自己錯(cuò)在哪里。當(dāng)老師發(fā)到我的試卷,念道我的分?jǐn)?shù)是94.5的時(shí)候,我提到嗓子眼的`心一下子掉了下去,松了一口氣。聽著分?jǐn)?shù)我還覺得自己考得不錯(cuò)有進(jìn)步。但當(dāng)我認(rèn)真看了試卷,知道自己錯(cuò)在哪里時(shí),又覺得后悔極了,錯(cuò)的都是不該錯(cuò)的,我的分?jǐn)?shù)完全可以再高一些的。這次的考試我雖然有些進(jìn)步,但還是不如人意,有些不該錯(cuò)的地方都錯(cuò)了。
錯(cuò)的題中,我記得最清楚的就是考題中讓我們用成語稱贊醫(yī)生的醫(yī)術(shù)很高超,我寫了“能醫(yī)百病”和“醫(yī)術(shù)高明”,在考試的時(shí)候我認(rèn)為自己的答案是對的,我對這道題很有把握?墒菦]料到,本來不是重點(diǎn)的語文園地里的成語故事中竟然有這道題的答案,正確答案應(yīng)該是“譽(yù)滿杏林”和“春滿杏林”。這讓我明白了,即使不是書上的重點(diǎn)內(nèi)容,也應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí),避免在出這樣不該錯(cuò)的錯(cuò)誤。
從這次考試中,我總結(jié)出我的幾個(gè)弱點(diǎn):1.復(fù)習(xí)時(shí)總是敷衍了事,只復(fù)習(xí)了重點(diǎn)的,卻對次重點(diǎn)看都沒看;2.有些粗心大意,字跡潦草;3.看到題目簡單,就放松自己,不認(rèn)真審題,也不認(rèn)真檢查。以后我要盡力做到,每次審題都要讀三遍,認(rèn)真練字,改掉粗心大意的壞毛病。
“種瓜的瓜,種豆得豆”,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),用我的努力、用我的汗水種出下次的好成績。
小學(xué)周記 篇5
在我心目中,我最敬佩的人是我的哥哥。他大大的眼睛,高高的鼻梁,長著一副瓜子臉。
有一次,我和哥哥一起坐公交車去上學(xué)。忽然,車停了下來,走上來一位老奶奶。我連忙裝作一副沒有看見的樣子。但是哥哥卻連忙站了起來說:“老奶奶,您坐我的位子吧,我站著就行了!崩夏棠陶f:“那就謝謝你了,你可真是個(gè)好孩子呀!毕萝囍,我對哥哥說:“你明明可以坐在那個(gè)座位上,不用站著的,為什么要把那個(gè)座位讓給那位老奶奶呢?”我的哥哥:“我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去幫助別人。再說了,我是少先隊(duì)員,這是我應(yīng)該做的。”聽到這里,我看了看我胸前的紅領(lǐng)巾,想到,身為少先隊(duì)員的我,居然連給奶奶讓位的心都沒有,真是不配戴著這條鮮艷的紅領(lǐng)巾。
我之所以敬佩我的哥哥,是因?yàn)樗矚g幫助別人,如果有人問我我最敬佩的人是誰,我一定會(huì)不假思索地回答:“是我的哥哥!
小學(xué)周記 篇6
來六中這么多天了,在這以前,我常跟三叔兩歲的小女兒玩,F(xiàn)在,這么多天不見她,我倒挺想再跟我的小妹妹玩玩。
妹妹好象還沒定大名。不過,我小名貝貝,二叔的兒子叫二貝,妹妹就叫了個(gè)三貝。妹妹長得比較胖,笑起來兩個(gè)臉蛋特別像兩個(gè)圓潤的蘋果,眉毛和眼睛也很相稱。他會(huì)爬的時(shí)候,就習(xí)慣地用“那”這個(gè)字代表一切事物,現(xiàn)在能大步地走了,仍然如此,但家人都蠻喜歡她的,我更是如此。三貝現(xiàn)在開始以飯為主食了,而我小時(shí)候比三貝小的時(shí)候就已如此了。那段時(shí)間我一有時(shí)間就找三貝,跟她玩皮球,我覺得也很有意思。三貝有個(gè)跟二貝差不多的缺點(diǎn),就是比較調(diào)皮,見著個(gè)人嘴里就要么說“打”,要么說“罵”真夠厲害!我每次和三叔“五子棋大決賽”時(shí),三貝總要大攪和特?cái)嚭,鬧得不得安生。但是,看他那可愛的樣子,誰又忍心罵她呢?
等到國慶節(jié)時(shí),我就又可以見到三貝了。不知他能否記起這個(gè)哥哥來呢?
小學(xué)周記 篇7
我一生中經(jīng)歷過很多事情,有一部分已經(jīng)忘了,現(xiàn)在我來講一下我最難忘的事情。
有一次語文試卷一發(fā)下來,我一看二,我只考了89分,心里十分難過。
我想這怎么向媽媽交代呀,媽媽一定饒不了,我不如我先買這媽媽吧。
回到家里。媽媽問:“你語文考了多少分?”我說:“老師還沒有發(fā)卷子呢。”第二天,媽媽又問:“語文考了多少分?”我說:“還沒發(fā)呢!钡谌,老師終于打電話給媽媽了,媽媽來到學(xué)校,她聽說了情況以后傷心的眼淚都要掉下來了,我看著媽媽難過過的樣子,我心里也很難受,我心想媽媽這么愛我,我卻讓媽媽傷心,真后悔做了這件事。
通過這件事,我在心里暗暗下決心:從今天開始,我一定要做一個(gè)誠實(shí)的乖孩子!
小學(xué)周記 篇8
下午,媽媽學(xué)做包菜餅。主要材料是黃瓜,甜醬,蘿卜和火腿腸。當(dāng)然還有面粉。
首先,媽媽把黃瓜和蘿卜切成絲條,放在油鍋里炒一炒。要小心炸油!黃瓜和蘿卜在油鍋里翻滾,好像在跳躍。炒一下就可以出鍋。然后,放一些水在盆里,把面粉放進(jìn)去。調(diào)稀一點(diǎn),就行。最后是火腿腸。她用熟練的手法幫它們排隊(duì)(切成片)。第二步分材料完成
做餅,先在平底鍋上放少量的油。再放上之前弄得面粉,注意,做出的餅要薄點(diǎn)。烤好以后,先放上甜醬。用勺子鋪平,有在另一邊放上黃瓜絲和蘿卜絲,卷一下。包菜餅就做好。
新鮮的包菜餅就出來。
小學(xué)周記 篇9
今天老師帶我們?nèi)ツ戏降暮永锿妗xB兒在樹上啁啾。白云漂浮在變幻無常的天空中。好美!
挺拔的柳樹像士兵一樣保護(hù)著河流,柳樹的樹枝掛在水面上,像一個(gè)年輕的女孩在跳舞。河邊的花爭奪美麗;有紅色的玫瑰花,白色的月季花,黃色的迎春花。這些五顏六色的花朵映襯著綠草如茵,笑臉隨風(fēng),迎接每一位客人。
終于到了自由活動(dòng)的時(shí)間了。一些學(xué)生拍照,一些玩,一些玩石頭、剪刀和布的游戲。
老師讓我們在玩夠之前回教室。我們只能忍痛離開河邊,回到教室。
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