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關(guān)于初二周記范文六篇
時(shí)間飛快,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,一定有不少的收獲,現(xiàn)在的你想必不是在寫(xiě)周記,就是在準(zhǔn)備寫(xiě)周記吧。我們?cè)撛趺磳?xiě)周記呢?下面是小編幫大家整理的初二周記7篇,歡迎大家分享。
初二周記 篇1
當(dāng)我的知你因?yàn)樘咚ふ哿烁觳矔r(shí),你不知道我有多么的緊張,多么的.傷心;你是我小學(xué)同學(xué),也是我重視的朋友,可當(dāng)你提出讓我去看望你時(shí),我已經(jīng)猶豫了,你明天要?jiǎng)邮中g(shù),我肯定是要看你的,可是,我明天要上課,我總不能曠課吧?我太無(wú)奈了……當(dāng)我朋友說(shuō)你班同學(xué)都去看你時(shí),我這個(gè)最為朋友的都沒(méi)有去看望你,我有多么的對(duì)不起啊!畢竟你明天要?jiǎng)邮中g(shù),可我呢?無(wú)動(dòng)于衷!
我就把這個(gè)消息告訴了他,他就開(kāi)始和我大吵一次,我很憤怒,我把自己的心里話告訴了他,而他的態(tài)度讓我不以為然啊!我真的不知道這次到底錯(cuò)在了哪里?我就一直反省自己,準(zhǔn)備向他道歉,可我拉不下這個(gè)臉,只能默默無(wú)聞的,當(dāng)做什么事情都沒(méi)有發(fā)生。
半夜了,我等到了他半夜,他還沒(méi)有來(lái)消息,我這才知道,他真的是生我氣了,我只能關(guān)了電腦去休息……
初二周記 篇2
今天,我們迎來(lái)了本學(xué)期的最后一天。而美好的收獲,也會(huì)在這一天來(lái)到我們的手中。
這個(gè)學(xué)期,我學(xué)習(xí)認(rèn)真,學(xué)習(xí)方法優(yōu)異,成績(jī)突出,舉手積極,贏得了眾多老師的喜愛(ài),尤其是語(yǔ)文老師申老師,對(duì)我十分器重,還抱有很高的期望,希望我能夠出人頭地。我卻辜負(fù)老師,這次語(yǔ)文考試只考到了90、5分,名列全班第四,總分全班第二,讓老師大失所望。
考試雖然不算理想,但是在周二的時(shí)候,我卻大受鼓舞。那一天是評(píng)選榮譽(yù)稱號(hào)的日子,看看你能評(píng)到什么。我雖然副科有不少良。但是除體育外剛好有百分之五十的優(yōu)秀,僥幸逃過(guò)一劫,獲得了評(píng)選三好學(xué)生的'資格。
三四年級(jí)時(shí),由于老師對(duì)我比較偏心,總是拿我來(lái)做榜樣來(lái)教育他人。久而久之,別人心中就埋下了嫉妒的種子,總是喜歡暗中陷害我,讓我的日子苦不堪言。再加上我的鐵面無(wú)私,對(duì)犯了錯(cuò)的同學(xué)好不通融,打小報(bào)告也很多,并且管理班級(jí)時(shí)也比較嚴(yán),讓別人很不愉快。所以我的人緣很不好,在評(píng)選榮譽(yù)稱號(hào)時(shí)經(jīng)常只能得到20多票,所以往往都和三好生擦肩而過(guò)。有一次,我三門(mén)考的全是第一名,竟然仍然和三好生失之交臂,令我又氣又恨。但是誰(shuí)讓我沒(méi)有把人緣處好呢?這一切的一切,只能怪我自己了。
今年我也特別害怕同樣的事情會(huì)再次發(fā)生,所以,當(dāng)評(píng)選到我的時(shí)候,我的心都在“撲通,撲通”的跳。但是很快,結(jié)果沒(méi)有讓我失望。我史無(wú)前例的獲得了三十票,成為了當(dāng)之無(wú)愧的三好生。
今天,三張我幸苦的結(jié)晶——獎(jiǎng)狀發(fā)到了我的手里。一張三好學(xué)生光榮榜,一張城東故事我來(lái)寫(xiě)的獎(jiǎng)狀,還有一張誦讀之星的獎(jiǎng)狀。這三張來(lái)之不易的獎(jiǎng)狀,吸收我流下的汗水,啃咬我的幸苦,一點(diǎn)一點(diǎn)的形成,終于在這一天來(lái)到了我的手中,真是有付出就有回報(bào)!
只要你付出了,那么收獲就會(huì)很快到來(lái)。就像《圣經(jīng)》里所說(shuō):不勞動(dòng),哪有面包吃?所以,我們一定要勤奮學(xué)習(xí),才能得到上天的回報(bào)!作文
初二周記 篇3
第四天的下午,我們依然要爬山。我們這次要爬的山,叫做野人谷。聽(tīng)老師說(shuō),今天我們要攀登的野人谷,又高又陡,爬起來(lái)很累。
中午午休過(guò)后,我們來(lái)到了賓館外集合。教練先給我們提出了很多問(wèn)題,讓我們?nèi)ヒ叭斯戎袑ふ掖鸢。接著,教練又交給我們一項(xiàng)比賽任務(wù),看哪個(gè)小隊(duì)先全部到達(dá)野人谷的野人洞,哪個(gè)隊(duì)就獲勝了。
我們坐上了到野人谷山腳下的觀光游覽車(chē),在山中的盤(pán)山公路上來(lái)回穿梭著,不一會(huì)兒,就來(lái)到了野人谷的山腳下。野人谷,也被稱為“中原神農(nóng)架”,傳說(shuō)在很早以前這里有很多野人居住,曾發(fā)現(xiàn)過(guò)野人的蹤跡,這里的森林覆蓋率高達(dá)98%。
開(kāi)始爬山了,我和綦妙兒、陳梓琪、王子睿一起往上爬。山里的空氣很新鮮,環(huán)境優(yōu)美,景色怡人,到處都是生機(jī)勃勃的綠色,讓我的身心都放松了。我們快速地向上爬著,越往上,樓梯越陡,山越險(xiǎn)峻,有好幾次我都差點(diǎn)摔倒。
爬野人谷的確沒(méi)有爬太清谷那么輕松,剛爬了一會(huì)兒,我們就累得氣喘吁吁了。但是,我們堅(jiān)持了下來(lái),因?yàn)槲覀兿胱屛覀冴?duì)取得比賽的勝利,所以我們不怕累,不停歇,不停地向上爬著。
在野人谷中,還有許多著名的小景點(diǎn):枯木逢春、六世同堂、兩小無(wú)猜、彩虹瀑……這些經(jīng)典都各具特色,充滿了大自然的味道。越往上爬,樓梯越陡,很多草呀、樹(shù)呀、石頭呀、蟲(chóng)子呀,都站在樓梯上,仿佛試圖阻止我們。這個(gè)野人谷比太清谷高多了,陡多了。不過(guò),“世上無(wú)難事,只要肯攀登”。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的努力,我們終于爬到了峰頂。峰頂卻讓我們大失所望,這里竟然寫(xiě)著:未開(kāi)發(fā)區(qū)域。而且峰頂根本沒(méi)有什么野人洞,看天色不早了,教練只好帶著失望的我們下山,返回賓館。
在回去的.路上,我的心里一直有一個(gè)問(wèn)號(hào)在不停地閃爍:教練為什么要騙我們說(shuō)山頂有野人洞?而第二天,教練就向我們解釋了這一切。教練說(shuō),野人洞真的是有的,但是處于未開(kāi)發(fā)區(qū)域,所以我們無(wú)法進(jìn)入野人洞。只有有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。教練為了讓我們都堅(jiān)持到山頂,便編出了這個(gè)善意的謊言。
我仔細(xì)地思考著教練所說(shuō)的話。是呀!只有在生活中有了目標(biāo),才會(huì)向著目標(biāo)努力,才會(huì)為之奮斗。目標(biāo),會(huì)指引你不斷向成功前進(jìn),前進(jìn)。
初二周記 篇4
我喜歡早晨到戶外活動(dòng),每天堅(jiān)持在離家不遠(yuǎn)的公園散步,至今已有十多年了。今年?yáng)|北雪來(lái)的早又來(lái)的大,天冷路滑,不得不改變習(xí)慣,推后到8——9點(diǎn)去散步了,十分遺憾。
以前,在繁星大多業(yè)已悄然隱去,只有啟明星那樣的少數(shù)亮星還在晨空閃爍的時(shí)候,早起的人們就陸續(xù)來(lái)到這里,在散步、長(zhǎng)跑、太極拳等的健身活動(dòng)中來(lái)等待迎接湖濱的第一道曙光了。
晨是一天的開(kāi)始,美也在晨光中開(kāi)始展現(xiàn)。不久紅彤彤的彩霞在東邊天際出現(xiàn), 它逐漸擴(kuò)大,終于在霞光的烘托中捧出一輪紅日,帶著蒸騰似的旭光冉冉升起, 十分動(dòng)感而艷麗。垂釣者、攝影愛(ài)好者和習(xí) 武的晨練者散布湖邊,霞光人影湖水微瀾,亭榭石橋若隱若現(xiàn),形成了一副漂亮的晨景畫(huà)面。湖西約三千米長(zhǎng)的環(huán)形林間大道上的長(zhǎng)跑者,不畏嚴(yán)寒酷暑, 天天在晨曦中奔跑。跑了一圈又一圈,每天都 要跑萬(wàn)米以上。他們中既有年青人也有已愈花甲的老人,實(shí)在是令人敬佩。浩渺的湖水和莽莽的森林使這里格外甜美幽靜,人們不光在這里呼吸著清新空氣,欣賞著晨光變幻的美景,也增加了園中的活 力和生氣。在早晨的幽靜環(huán)境中,人們?cè)缫淹跛,有的在?shù)影中來(lái)幾聲高喊,也有的.干脆在路上大膽放歌,這或許是他們因平時(shí)囿于環(huán)境的限制而難得的放肆一把,此刻終能放浪形骸之外,充分享 受一下“放縱”的快樂(lè)了吧?待到旭日高升,天光大亮,秧歌隊(duì)開(kāi)始行動(dòng),才真正打破了這里的靜謐。終于在彩綢飛舞鑼鼓喧天中,迎來(lái)了公園更加 歡樂(lè)的一天。
我愛(ài)這早晨,也愛(ài)這早晨無(wú)拘無(wú)束的人們!
初二周記 篇5
張潮曾言:少年讀書(shū)如隙中窺月,中年讀書(shū)如庭中望月,老年讀書(shū)如臺(tái)上玩月,皆以閱歷之淺深,為所得之淺深耳。
讀書(shū)應(yīng)陪伴我們一生。
有一個(gè)學(xué)者認(rèn)為,每一個(gè)人都應(yīng)該胸懷大志,為社會(huì)的發(fā)展,為祖國(guó)的崛起而讀書(shū)。而另一個(gè)學(xué)者則認(rèn)為我們應(yīng)憑自己的興趣而讀書(shū),真正的教育就是解放自己的身心。兩位學(xué)者說(shuō)的.各有道理,但我更偏向于后者,感受讀書(shū)應(yīng)由興趣出發(fā),由心出發(fā)。
讀書(shū)是由心出發(fā),不是一種盲目。有的人讀書(shū)只是因?yàn)楦改傅谋破,無(wú)法掙脫牢籠,不情愿之下而讀書(shū)。有的人則是為了功利心,為了以后的一張文憑,在那一顆動(dòng)機(jī)不純的心之下而讀書(shū)。他們都不是因?yàn)橄矚g讀書(shū)而讀書(shū),沒(méi)有從心底里真正愛(ài)上讀書(shū)——這是一種盲目。
讀書(shū)要由心出發(fā),是一種堅(jiān)持。古希臘有一個(gè)叫德摩斯梯尼的演說(shuō)家,他甚愛(ài)讀書(shū)。但他有缺陷,難以發(fā)言,說(shuō)話含糊不清,更別說(shuō)是讀書(shū)了,于是他每天嘴里含著石子讀書(shū),日復(fù)一日年復(fù)一年,慢慢地說(shuō)話開(kāi)始清晰,但他仍然堅(jiān)持這樣的鍛煉。最終他成了一名演說(shuō)家。
讀書(shū)要由心出發(fā),是一種喜歡。福州陳正之,同樣也喜歡讀書(shū),但是他比德摩斯梯尼的問(wèn)題更嚴(yán)重。他是反應(yīng)遲鈍,即使一篇文字很短、內(nèi)容很淺顯的文章,別人讀不了幾遍就可以背誦如流,而他卻往往要讀幾十遍甚至百十來(lái)遍才能結(jié)結(jié)巴巴地背下來(lái)。別人嘲笑他,他不予理會(huì)。后來(lái),他終于成了一位造詣很高的博學(xué)之士。
王國(guó)維曾言道:讀書(shū)有三境界:“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓望盡天涯路”此為第一種!耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴”此為第二種!氨娎飳にО俣,驀然回首,那人在燈火闌珊處!贝藶樽詈笠环N境界。若能達(dá)到此三種境界,人生也顯得清明透徹。讀書(shū)能使我們進(jìn)步,亦能使我們的心靈得到停泊。
陽(yáng)光傾灑,坐在用白色藤條編織而成的搖椅上,捧著一本書(shū),端著一杯茶,看陌上煙花開(kāi)遍,柳絲如煙,似水年華里,讀書(shū),寫(xiě)字,品茗,由心出發(fā),何不愜意。
初二周記 篇6
媽媽的手總是保護(hù)著我,愛(ài)護(hù)著我。媽媽謝謝你!你把你所有的'愛(ài)給了我,為我擋風(fēng)遮雨。即使我犯了錯(cuò)誤,從沒(méi)有誰(shuí)像你那樣包容我的一切。我從來(lái)沒(méi)有對(duì)你多說(shuō)一點(diǎn)感謝的話語(yǔ),但你對(duì)我的關(guān)愛(ài)點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心頭。
今天我想對(duì)你說(shuō):我是一只小鳥(niǎo),每根羽毛上都有您的深情和囑托,是您教我飛翔,讓我可以在大千世界里自由來(lái)往,但你的懷抱,永遠(yuǎn)都是我溫暖的依靠。
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