【熱門】小學(xué)周記錦集六篇
時間飛快,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,此時此刻我們需要寫一篇周記了。什么樣的周記才是好的周記呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)周記6篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)周記 篇1
學(xué)校的后花園已經(jīng)有了春天,美麗的西湖邊,也有了春天…..春天,早就藏在了我們身邊,等著大家去發(fā)現(xiàn)。春天的氣息
我的郁金香里就藏著春天。瞧!一星期前還是花骨朵兒的它現(xiàn)在微微綻開了。一片片花瓣潔白嬌嫩,好像被誰洗過似的。它不像玉蘭花那樣花瓣向外開放,而是頭和尾向里彎,中間向外拱,再整體微微張開。它的顏色那么絢麗,從下往上,從粗到細,從黃變紅,白花瓣上有一條條美麗的色帶,像羽毛,像鳳凰的翅膀!花朵兒連著一根根的,粗細均勻的,硬硬的綠色莖。莖外一層層地包著兩頭窄,中間寬的大綠葉。無論從什么角度看,它都像一位亭亭玉立的公主!
小學(xué)周記 篇2
今天我上完圍棋,天已經(jīng)快黑了。媽媽帶我去自行車市場,想買一輛“二手”自行車。
媽媽挑了一輛車,試了試,覺得不錯,就和賣車的人說價錢。
賣車的人要二百八十元錢吧,媽媽說一百六十元,賣車的人雖然不情愿,還是把車賣給我我們。
我坐上車,媽媽帶著我,我們一路說著,笑著回家了。
小學(xué)周記 篇3
翻開書便可嗅到書的味道,就如一杯茶,不同的茶有不同德味道,或濃,或淡,或馨香四溢,或意味悠長..............
當(dāng)指尖輕輕觸在書角,拇指一夾,再緩緩一搓,手往上慢慢抬起,便能嗅到那股書的味道,愈來愈濃,愈來愈濃..........
當(dāng)父親干完農(nóng)活,當(dāng)母親下班回來,當(dāng)我完成一天的學(xué)習(xí),手里總捧著那么一本書,或是科技類,或是農(nóng)業(yè)類,又或是教育類。但不論是怎樣的,總能讓人覺得充實,讓人舒坦。
正如培根所說“文鑒,使人明智,詩歌使人巧慧,數(shù)學(xué)使人精細,博物使人深沉,倫理之學(xué)使人莊重,邏輯與修辭使人善辯”無論是何種種類的書,都能讓人受益無窮,但我們讀書,不是為了最終的目的或獲取而學(xué)習(xí),而是為了能在讀書的過程中獲得精神的享受。
書是茶,一本書就是以本茶。當(dāng)然,茶是要品的,而不是像喝白開水一樣,沒有任何感覺,那樣品茶,不能用品,只能用喝。書也一樣,需要讀者細細品味,將心靈融入到書中的故事與書中的主人公一起歡呼,一起歷險,一起舞蹈。
書是茶,一本書就是一杯茶。茶是有優(yōu)劣之分的,好茶人人都愛,而劣質(zhì)的茶卻少有人問津。書也一樣,一本好的書,可以讓人精神充沛,讓人充滿期待的迎接每一天。
品味圖書,要嗅到書的味道,讓奧斯特洛夫斯基帶著我們與保爾、柯察金一起,回顧歷史,為人類的解放而斗爭,讓冰心帶著我們,感受短篇詩歌的魅力,體驗生活中的'母愛、童真、自然、
品味圖書,要修到書的味道,的那個我翻開書的那一剎那便能感受到濃郁的文化氣息又或是芬芳的鄉(xiāng)土氣息,充滿了誘惑力,使我們的熱情融入其中。
品味圖書,要修道書的味道“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,書能給我們帶來無窮的力量。
品味圖書,要嗅出書的味道,就如一杯茶,不同的茶有不同的味道,或濃,或淡,或馨香四溢,或意味悠長.........
小學(xué)周記 篇4
星期五,我的心情比以往都好了許多。因為我家上個月買了一袋制作壽司的材料,我早就想要做了,可是沒有糯米飯,F(xiàn)在,終于有糯米飯啦
說做就做,我先從壽司材料袋中拿出竹簾和一張燒紫菜,把竹簾鋪在桌上,再把燒紫菜鋪在竹簾中央。然后從電飯鍋中盛了一大勺糯米飯,均勻地抹在燒紫菜里,接著我又切了一些胡蘿卜絲和黃瓜絲,將它們橫放在米飯上,還稍微撒了一點肉松在上面。
目前的一切都看上去那么井井有條,F(xiàn)在,我要開始做難度最最大的部分了。我把竹簾以及竹簾上的壽司一齊向里面卷,并且卷完時固定了一下壽司?稍谖野褖鬯灸贸鰜淼臅r候,卻嚇了我一大跳:燒紫菜皺巴巴的,米飯擠成一團,胡蘿卜絲和黃瓜絲東倒西歪。唉,我的力量應(yīng)該適中才行啊!
不久,姑姑看見了我的“壽司”,便重新擺放了一下,然后握住竹簾,緊緊地卷了起來卷好后,我連忙看了一下,哇,是一卷粗細均勻的壽司!我用刀把壽司切成了幾段,裝在盤里后,就開始和家人一起分享壽司了。
小學(xué)周記 篇5
暖的花開驅(qū)趕了冬天的感傷,我們伴著春節(jié)喜慶的鐘聲再次踏入了學(xué)校的大門。新學(xué)期的帷幕為我們拉開了嶄新的學(xué)習(xí)舞臺,我們開學(xué)了。榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途絕對非一帆風(fēng)順。上個學(xué)期的歡笑與淚水,成功與失敗等都已成為過去式,我們應(yīng)該放眼未來,洗去心靈的塵埃,拿上我們的武器,整裝待發(fā),大步邁向新學(xué)期!
在新的學(xué)期中,要想成績攀上更高的山峰,就要為之不懈的努力!一分耕耘一分收獲。學(xué)習(xí)不但是一種興趣,更是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,學(xué)習(xí)還會給我們帶來副產(chǎn)品——壓力。沒有苦累的過程,就不會有進步跟提升。正是學(xué)習(xí)中的苦與累締造出我們加倍努力學(xué)習(xí)的原動力。無論是過去、現(xiàn)在還是未來這都是永恒不變的定律。再華麗的辭藻都遠不及最樸實的行動。我們不可以再做語言的巨人,而是要蛻變?yōu)樾袆拥闹魅。只有真正學(xué)會自主學(xué)習(xí),成績才會真正有質(zhì)的飛躍。
除了知識的攝入外,還有一件很重要的事情,這就是——學(xué)會感恩。感恩,是生活中溫暖陽光的來源;是彩繪生活的畫筆。!“春天來了,我卻看不到”這是讓人多么心痛的感受。因此,學(xué)會感恩是人生路上不可或缺的過程之一。對父母感恩,他們賜予我生命;對老師感恩,他們教會我知識;對朋友感恩,他們給予我?guī)椭;對上天感恩,它在看著我做人。讓我感恩的熱太多,在這我想說一句:我的親人,我的朋友,不論是熟識的還是陌生的,我都要感謝你們,感謝你們給我的一切一切。學(xué)會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚跟繼承!
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。站在新的起跑線上,我們的目標就在充滿希冀的前方。我要加油,在絢麗多彩的初中生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,但我堅信:我一定會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達成功的彼岸!
小學(xué)周記 篇6
今天《軍事農(nóng)業(yè)頻道》的軍事專家和主持人一起討論了“ufo”是否存在,是否有外星人。
講解是不存在的,這“ufo”在軍事中(二戰(zhàn)中)被蘇俄和美國大力開發(fā)。那些稀奇古怪的東西都是科幻和人類研發(fā)的。
我聽著講得層層面面,特別清楚。
我覺得當(dāng)主持人、被采訪的人都要吐字清楚、以理服人,不要講話時力不從心、自不量力、吞吞吐吐。
當(dāng)時我想當(dāng)主持人是多么不容易呀,主持人一定是知識特別豐富,看過很多書再加上他們這么好的記性,更是講話流利“能說會道”。我要向他們學(xué)習(xí)。
今天,我們班上了?用什么測量時間?的內(nèi)容。
我第一眼看到這課題就想:這篇課文內(nèi)容太簡單了,不想也知道用電子表。但是上了這節(jié)課才知道不光是用電子表來測量時間,還有其他的東西來測量。 xiaoxue123
下面,大家就來看看我是怎么知道的吧!
上課了,我回到教室剛把書和科學(xué)課上用的東西擺好老師就進來了。老師來的第一句話就是:“我讓你們抄的課課練上的題沒寫的到外邊寫去。”老師嚴厲的說。那些沒寫家庭作業(yè)的怕的尿屁直流,都往外邊跑,把我們笑的前俯后仰。他們都出去的時候老師才講的課。
老師說:“大家不要笑了,我看你們也快了。好了,今天我們來學(xué)習(xí)今天的課。用什么來測量時間?我們聽了都議論起來,我說鐘表,他說漏斗,七嘴八舌的議論起來。只聽老師打了個“停”的手勢。我們就不說話了。老師說:“我們能用什么來測量時間?”話音剛落,我們班的同學(xué)差不多都舉起手來。老
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