初中周記優(yōu)秀15篇
忙碌而又充實的一周又過去了,一周的時間,相信你會領(lǐng)悟到不少東西,是時候靜下心來好好寫寫周記了。周記怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的初中周記優(yōu)秀,歡迎大家分享。
初中周記優(yōu)秀1
一個星期過去了,這個星期我覺得過得既充實又快樂,因為在校園里有很多事情發(fā)生,而有一些事情是讓我很難忘的。
令我最難忘的是星期六的跳繩活動。學(xué)校邀請了著名的跳繩老師來學(xué)校教我們跳繩。首先,他給我們作了一個精彩的表演,然后他教給我們跳繩的正確姿勢和花式。一個下午過去了,我們終于學(xué)會了正姿式和車輪跳了!這讓我覺得特別自豪。
讓我最開心的是本周多了一節(jié)電腦課。星期五,我們班上公開課。公開課的前一天,班主任馮老師說:“如果公開課上得好,就獎勵你們多上一節(jié)電腦課!彼晕覀?nèi)嗤瑢W(xué)都在公開課上積極舉手發(fā)言,認真回答老師的問題。上完課后,老師贊揚我們上課認真,所以就讓我們多上了一節(jié)電腦課,我們開心得歡蹦亂跳。
但有一件事讓我覺得很遺憾,我們班的兩個同學(xué)打架了。星期一下午,坐在我隔壁的同學(xué)何梓軒和何鎮(zhèn)南不知什么緣故,兩個人竟然打起架來。何鎮(zhèn)南踩爛了何梓軒的筆,何梓軒一怒之下,把何鎮(zhèn)南的桌子打爛了。我見狀后,立刻跑上去加以阻止,他們才停止了打斗。真是有驚無險的一幕!真希望這種不開心的事再也不會發(fā)生在我們班上。因為要建立一個好的班集體,需要我們?nèi)嗤瑢W(xué)的團結(jié)和努力!
總言而之,這是充實而又難忘的一周!
初中周記優(yōu)秀2
元宵節(jié)那天晚上,我和媽媽一起去沙澧公園看燈展。燈展分三區(qū),第一個是郾城區(qū),第二個是源匯區(qū),第三個是召陵區(qū)。那里人山人海,非常熱鬧。
一走進彩燈展區(qū),各式各樣的燈映入眼簾。在太行山路沙河橋南的立交橋下,有一盞獨特的大型花燈,稱得上是最讓人們炫目的花燈。通道兩側(cè)和上方的墻壁上都掛滿了燈,這些燈有規(guī)律的閃爍,使得整個空間仿佛都在閃爍。在源匯展區(qū),有一盞花燈讓人們看到后不禁發(fā)笑。只見花燈展臺上站著幾位明星,雖然形象被抽象了,但我還是一眼就能辨認出他們!斑@是趙本山!薄澳莻是馮鞏!薄芭H侯^上還有兩個角!薄包S宏還戴著那頂綠帽子!”人們看后都禁不住哈哈大笑。我也站在花燈前笑點臺上幾人的身份。
在燈展的中間位置,一盞并不大的花燈前卻圍了幾層的人,我也圍了過去。原來這是一座千手觀音像,花燈上觀音滿身金色,在燈光的照耀下閃閃發(fā)光。在音樂聲中觀音的手臂上下舞動,聲色俱全,動感十足,吸引不少人們駐步觀看。有一盞花燈上面有十二只可愛的小兔子,它們穿著不同式樣的衣服,擺著不同的造型,上演著一場“玉兔娶親”的場景。有的抬轎、有的吹嗩吶,“新郎”和“新娘”兔子在“司儀”兔子的指揮下拜花堂成親。那擬人化的動作和豐富的層次感展現(xiàn)了一個活靈活現(xiàn)的拜堂成親場面,令人忍俊不禁!
這些燈展讓我體會到了漯河經(jīng)濟的繁榮富強,我希望漯河和祖國一樣,會越變越美麗。我也期待著來年有更精彩的燈展!
初中周記優(yōu)秀3
那藍藍的天空,因為有了白云的打掃,才顯得靜穆和安詳;那寬廣的大地,因為有了萬物的擁吻,才顯得和平和馨香。而一個人,一個家庭,一個社會,甚至一個國家,不也是因為互相依存,互相映襯,互相促進,一起共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎?
和諧之美在于寬容。因為擁有寬容才有和諧。因為擁有寬容才有和諧。就舉個例子吧!在大街上,有兩個男人在打架,因為其中一個人不小心把另一個人碰了一下,不過這碰一下不要緊。但是他們卻吵了起來,因為誰都認為自己有理:一個認為是他自己走路不看,要他道歉。
另一個認為他不是故意的,就不道歉。讓我們想一想,如果沒人都倒退一步,互相道歉,這件事情不久結(jié)束了嗎?可是,就因為誰也不想吃虧,就爭得面紅耳赤,還打了起來,直到警察來了,才把他們強行分開。在許多人看來,掃大街的那些叔叔,阿姨們都是沒有工作,才掃大街的。
可是,如果仔細想一想,沒有他們,我們的城市不久變得十分臟亂了嗎?塑料袋滿天飛,垃圾堆成山也沒有人來打掃。其實,只要有一顆和諧的心,這個世界就會少一點沖突,多一點關(guān)愛;少一點骯臟,多一點美好。
有一種美,給生命帶來溫暖,和諧之美——無時無刻與我們現(xiàn)在,只是沒有人留意到,承載一份愛的重量,我們應(yīng)該付出同樣一份愛;承載一份競爭的重量,我們應(yīng)該勇往直前去接受挑戰(zhàn);承載一份挫折的重量,我們可以付出同樣重量的決心和汗水……只有這樣,我們的心靈才會永不超載,永遠和諧。
初中周記優(yōu)秀4
在冬天的早晨,陽光沒有夏天太陽那么炎熱,也沒有春天那么溫暖,可今天的太陽讓我感覺讓我感到溫暖如春,仿佛回到了春天那百花盛開的季節(jié)! 早上地上都是白皚皚的霜,像是一層白色的薄薄的地毯,“地毯”上伸出幾根黃里帶綠的小草,像是剛出生一兩天的娃娃。有些小鳥躲在巢里享受著暖暖的陽光如果不是今天天氣暖和,要不根本不可能有小鳥出來玩! 大概到了早上八點,陽光越來越熱,地上的霜都融化了小鳥也都飛了出來,有的站在樹枝上唱歌,有的三三兩兩的在天空中翱翔,還有的在草地上蹦蹦跳跳的,或許是在找吃的吧! 來到?jīng)鐾だ铮灰娨恍├先俗诘首由虾炔枇奶,小朋友們在操場上跑來跑去,玩的不亦樂乎。中午到了,大家都回去吃飯了。操場上空蕩蕩的,非常寂靜。只能隱隱約約的聽見幾只小鳥在叫,太陽仿佛也剛跑完三千米馬拉松似的,變得更加炎熱了......
炎熱的中午過去了,快要到傍晚了,天空逐漸暗了下來,變成了橘黃色。太陽也漸漸下了山,月亮升到了夜空......
冬天沒有想象中的那么寒冷,他有時溫暖如春,又時又烈日炎炎,仿佛那是一張娃娃的臉,變化莫測,有時哭,有時笑,有時怒,有時喜。讓我們趕到大自然的神奇! 名師點評:文章的角度比較獨特
初中周記優(yōu)秀5
20xx年X月X日 X天
往日的北海與今日有所不同。今日的它既有西湖的幽靜,又有蘇州的美麗。跟黃山相比也毫不遜色。
剛踏進北海我就被這里的景色折服了。
看!
這邊的池塘里兩只小魚正在水中暢游。旁邊的荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤,白荷花在這些大圓盤之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還有花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。
道路兩旁的榆樹落下的榆樹花伴著淡淡的清香隨風(fēng)落下,讓人有一種到了人間仙境的感覺。不一會兒,我就登上了旁邊的小山。那里的路彎彎曲曲的延伸到前方,那的涼亭雖被重新修筑了,但依然保存著瑰麗的古畫。
這兒還曾是古代皇帝壁暑的好去處呢!光從外面就可看出它的華麗與中華文化的輝煌。屋前還有龍之類的吉祥圖騰。
北海中央的湖中許多游人在水中劃船,他們的臉上洋溢著幸福的微笑,似乎在為我們中國的繁榮而欣喜。我們的國家在日星月異的強大,我們也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)報效國家,為這個大家獻出自己的一份力量。
遙望遠方的白塔,這可是北海的最顯著象征。一看就知道很有文化的底蘊。只要照片中有白塔就知道你已到過北海了。
站在山上有一種一覽眾山下的感覺。好象自己就是這里的王一樣。
臨走時我又回頭看了看剛剛這里,希望等過幾年再來時這里可以變得更新,更美。
初中周記優(yōu)秀6
擱一片綠葉于書頁中,待它將光陰收藏;路過那時躲雨的屋檐,還殘留回憶的香甜。靜?詰??嗖萆希?老硎憊餿饗碌囊?邸?/p>
將蒲公英的飛絮定格在畫面,回想那時青草香。忘不掉的是兒時的田野,變換著童年的色彩。腳丫上還有泥土,不顧一切的奔跑。小草帽又丟在哪了?為什么小魚還不上鉤?穿著綠衣裳的蚱蜢又跑哪去了?一徐涼風(fēng)帶著點點的悲傷吹來,我站在云彩的一端,任由淚光隨意紛飛。還想再聞一次當(dāng)年青草香。
其實天還是那樣碧藍,彩虹還是那樣絢爛。,樹下編花環(huán)的女孩也沒變。她還喜歡野花,她還喜歡追蝴蝶,她還喜歡青草香?墒撬x開了,她要愛為了夢想拼搏。她小心翼翼整理故事的篇章,裝訂成一本本回憶錄。女孩輕輕撫摸那些嫩嫩的青草,獨依在樹下沉思,嘴角揚起了微笑,伴著淚珠,空中又蕩漾起青草香。
梧桐樹微風(fēng)下,溫柔指尖將回憶打碎。細雨綿綿,只有孤獨的小花,努力的綻放那一點點淺淺的黃。丁香花影子,花香中開放著是你含笑的樣子。時光走著他的路,速度不緩不急,只是未來剛剛開始。將哀傷折起,將失敗打包。再次重拾丟失的夢,回憶那時許愿樹下的愿望。再次夢回那時淡淡青草香,不再哭泣。
夢想起航的一秒,泛起久違的心跳。守著那年青草香。
初中周記優(yōu)秀7
“六一”兒童節(jié)的前一天,我們學(xué)校每年都會舉行慶;顒樱衲戤(dāng)然也不例外。5月31日,星期五,我參加了一個快樂的活動——游園。
鈴聲一響,我就馬上跑到其它班開始玩游戲。
我最喜歡玩貼鼻子游戲,在一個大大的腦袋上,有一塊正方形,你要蒙上布,把吸鐵石“貼”到這個正方形里,當(dāng)這個頭的鼻子。輪到我了,毛老師把我拿吸鐵石的那只手對牢了一個地方,說:“一直往前走,就能給那個頭貼上鼻子!蔽颐芍,一直往前走,覺得沒了方向,好像一直無頭蒼蠅一樣,在黑暗的世界里尋找方向。突然,我感覺被一樣?xùn)|西擋著了,我想:著也許就是黑板吧!我就把吸鐵石“貼”了上去,我取下布一看,哎呀,貼到臉上了,逗得圍觀的同學(xué)哈哈大笑。毛老師又讓我再來了一次。到了黑板前面,我索性把手舉起來,正準備“貼”的時候,聽到了后面的同學(xué)在叫:“往右上角一點。”我急忙把手再往右上角抬了些,再把吸鐵石“貼”上去。我拿掉布,哇,我“貼”準了。
我還喜歡玩呼啦圈。吳老師說“開始”,我就急忙轉(zhuǎn)了起來,呼啦圈在我腰上飛快地轉(zhuǎn)動,過了一會兒,我聽到吳老師說:“停!”我停了下來,拿過單子一看,老師在我的單子上寫了4分(滿分)。我高興得叫了起來。
這次游園活動,我玩得真開心啊!
初中周記優(yōu)秀8
深夜,電腦里傳來一陣爭吵聲。原來,電腦中的電腦部件為了一個問題發(fā)生了爭吵。電腦硬盤洋洋得意地說:“電腦中就數(shù)我功勞最大,我能幫電腦儲存資料,為操作系統(tǒng)讀取資料,如果沒有了我,電腦簡直成了一堆廢鐵……
CPU打斷了硬盤的話:“在電腦中功勞最大應(yīng)該是我,我是電腦的指揮中樞,電腦的運作全靠我……”內(nèi)存條打斷了CPU的話,洋洋自得地說:“如果沒有我的臨時記憶,你這指揮中樞再好也沒有用,在電腦中我才是居功至偉!边@時,光驅(qū)忍不住說:“錯、錯、錯,我在電腦中才是最重要的,如果沒有我的幫忙,那誰給你們裝系統(tǒng)?電腦既不能娛樂,也放不了影碟,至于光碟存儲資料更是無從談起!币宦犓@話,顯卡發(fā)怒了:“如果沒有了我,誰看得了你放的影碟呀,還說什么指揮電腦做事、娛樂?”這時,聲卡、鼠標和鍵盤也忍不住異口同聲地說:“閉上你那臭嘴,如果離開我們,你們誰也干不成什么!彪娫催m配器憤怒地說:“我呸!如果沒了我,電腦怎么啟動呢?沒了我?guī)湍銈兩岢轱L(fēng),你們早就引火****了!”它們喋喋不休地爭吵起來,在它們相持不下的時候,主板爺爺發(fā)話了:“你們說得都對,也帶有點片面性,其實你們的工作都很重要,大家各有所長,誰也缺不了誰,一旦有人鬧了別扭,電腦就難以操作,大家在電腦中的地位都很重要,我們誰也離不開誰!”
大家聽了,都各自默默地思索:“是啊,我們誰也離不開誰。”
從此以后,它們再也沒有爭吵過,成了形影不離的好伙伴。
初中周記優(yōu)秀9
我的腦海突然有這樣一個想法,現(xiàn)在想這個問題乎很遙遠,但我不得不把我成長的遺憾寄托于未來。
如果我有孩子的話,我會盡我的全力去培養(yǎng)她的興趣愛好,從二歲學(xué)琴,三歲識字,四歲讀古文,五歲出口成章,六歲認識數(shù)量化,七歲上初中,八歲上高中,九歲天才大學(xué)生,奧校全國一等獎,順便琴棋書畫都懂點,不懂也要裝出來,(能裝也不容易),最大的問題是心理健康,讓他心里不能怨恨我等等吧,反正把天下好事都占全了,我還不能讓他到X中這種地方受折磨,要上就上清華北大的附中之類。學(xué)業(yè)有成之后,也走個星光大道之類,那叫玩票,.真正的職業(yè)是一代名醫(yī),繼承我的衣銥,呵呵
那孩子還要有自立能力,對別人也善解人意,以后有終身寄托,寄托人的是男人也好,事業(yè)也好,總之自己是樂意的,我這生死了也如愿了。
就算我能從X中出來,能上好大學(xué)么,就算我上了好大學(xué),我能學(xué)成醫(yī)嗎,就算我學(xué)成了,又能遇到好男人嗎,就算遇到好男人,又能勤快地愿意養(yǎng)孩子嗎?就算養(yǎng)出孩子又不見得有以上說得那么好,真是難入天登天啊,看來,我是死不了了。
昨日聽了梁祝 ,發(fā)現(xiàn)小提琴在這道曲子上的確比其它樂器有天賦,這是如此多年來不斷地聽,終于發(fā)現(xiàn)了這一結(jié)論,中國古代的動人故事,如果無法用民樂細膩刻畫,確實很遺憾。
假期在中央電視臺上看到“陽關(guān)三疊”,古琴與箏的和奏,兩個頭發(fā)斑白的老人,一個操琴,一個持簫,比唱緩和,在肅寧的曲子中表達出了曲的情意,更表達出兩人深摯的情感,此情此景,情重卻又不外現(xiàn),蘊含在波瀾不驚的曲子中,人生得一知己足矣,希望以后可以學(xué)成琴,找一位簫友共演陽關(guān)三疊。
初中周記優(yōu)秀10
只有十四歲的我,發(fā)現(xiàn)這一路來伴著我的很多都在隨著時間的流逝而逝去,而愛一直伴我成長。
在我呱呱落地的那一刻,我已成為媽媽的小天使,從此我便注定成為媽媽生命中的一部分,從那刻起媽媽便給予我全部的母愛。
當(dāng)我知道有一種叫“時間”的東西在流逝時,我就知道,我在長大,而媽媽的愛也一直伴我成長。
媽媽的愛像是空氣直浸我每個毛孔,那愛是如此透明,如此單純,如此細膩;媽媽的愛,透明到連睡夢中也呼喚著我的名字,單純到把愛全部傾注在我的身上,細膩到可以為了我處處都為我著想。
媽媽總是在我無助時,給予我依靠的肩膀;媽媽總是在我哭泣時,給予我大大的擁抱……
偶爾想起,記憶猶新,就像當(dāng)初,我愛你,沒什么目的,只是我愛你。
“可進可出,若即若離,可愛可怨,可聚而不會散,才是最天長地久的一種好朋友!边@句話也許正是說的我與媽媽那種超出母女情誼的感情與關(guān)系吧!媽媽有時會把她的人生經(jīng)驗告訴我,有時會一起和我討論新聞,或是一本書;媽媽所給我講述的道理,不需要虛構(gòu),不需要裝飾,因為這是她用青春所換來告訴我的人生道理,這是在書本上和別處所學(xué)不到的知識。
其實,我們每個人都是天地間的一個過客,一個人的聲音和足跡,如果能被另一個人深深地懷念和銘記,這就是永恒。在母親生下我的那一刻起我便是她生命的延續(xù),我便是重啟她心頭的那把“鑰匙”;所以,無論我多大,我永遠是母親眼中長不大的孩子;正是因為這樣,媽媽給予我的愛一直伴我成長。
初中周記優(yōu)秀11
人生的道路似一段旅程,路途漫漫,有時波瀾不驚,有時熱烈奔騰。而青春,自洶涌而來,鐫刻于腦海心田,給予我們奮斗拼搏的熱血,指引我們有勇氣揮灑滿腔豪情,如此鮮衣怒馬,鑄就了人生旅程中最美的時光。
塞涅卡說:“青春不是人生的一個時期,而是心靈的一種狀態(tài)”。在我看來,青春這一本相冊,記錄了所有最珍貴的場景,在最美的時候,永遠定格。
輕輕翻開一頁,那是青蔥校園球場上充滿活力的身影。跑位、接球、轉(zhuǎn)身、三步上籃,帥氣的動作一氣呵成。任由汗水從額頭上肆意流淌,對手之間的互相加油,隊友之間彼此鼓勵的眼神,觀眾席上熱烈的掌聲,都是在為這段最美時光喝彩。
慢慢掀開一頁,那是成長過程中父母貼心的陪伴,十年寒窗,挑燈夜讀,少不了父母的諄諄教導(dǎo),他們叮嚀的話語,語重心長的教育是我們幸福的符號,漸漸明白“可憐天下父母心”的含義,漸漸懂得“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾,這些成長中的點滴,都是在為這段最美的時光點綴。
緩緩打開一頁,那是迷茫窮困時對夢想的堅持。夜深人靜時分,多少次捫心自問:銳意進取的斗志,是否已在幾次考試失利中消磨殆盡?不,不是這樣,盡管遭遇挫敗,但前進的方向還在,為了夢想,咬牙堅持不放棄,是為這段最美的時光砥礪前行。
合上記憶的相冊,這些美好的時光,卻一直深深地印在我的腦海里。沒有狂傲不是青春,活力,成長與夢想,裝點了青春相冊,匯聚成為一道靚麗的風(fēng)景線。
我想,這些畫面,會在我的心底珍藏一生,無法磨滅,因為這是我生活中經(jīng)歷的“最美的時光”……
初中周記優(yōu)秀12
這是一個特殊而美好的日子,迎著清爽的.晨風(fēng),我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬分。
一切還是和原來一樣,熟悉的上課鈴在8點鐘的時候又回蕩在我的耳旁,翻開嶄新的書本,又是一個漫長的學(xué)期。
開學(xué)第一天,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一天,永遠是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標奮斗了?吹酵瑢W(xué)和班級老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時,那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時,那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。當(dāng)你肩上背起那沉重的書包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙云,消失得無影無蹤。上學(xué)期間,你也許會常聽到表揚,可更多的還是批評。人都是愛慕虛榮的,誰不想得到大家的認同?可越是這樣,你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣,還是要認真學(xué)習(xí),搞不好還得挨班級老師和家長的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來了。想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開學(xué)第一天,永遠是我們“世界末日”的開始!
初中周記優(yōu)秀13
我不善交朋友,有時偶遇知音,便結(jié)為莫逆之交,別人一概對之冷冷清清,漠不關(guān)心,F(xiàn)在我的好友是王云,我們倆性格相仿,志同道合,時常到樓下散散步,談?wù)勑。黃強雖與我關(guān)系也甚密切,但我倆不是同類人,動不動便會動口舌。我在六中自認為結(jié)識的人不少,別人認識我的也不少,但大多只是一面之緣而已。
我曾癡迷過書法,日夜兼工,執(zhí)迷不悟,耽誤過學(xué)習(xí)。雖說那老師曾表揚我進步快,但媽媽仍硬生生不讓我學(xué)了,說這是喧賓奪主,不務(wù)正業(yè),F(xiàn)在我迷籃球,卻沒時間玩兒,技術(shù)也不好,沒人跟我玩,大受奚落,唉,殆矣,殆矣!
我的性格不至于懦弱,卻也妙不到哪里。有時一丁點兒委屈受不了,比如初開學(xué)時,思念家鄉(xiāng),時刻向往回家。那時我坐在第九排,動不動就向門外張望似乎在祈盼著什么,那么癡癡地望著。直到期中考試結(jié)束,才把這種心理狀態(tài)打消。當(dāng)時的感覺是一種無以名之的解脫的快意,像如釋重負一般。
這便是我一個14歲的男孩。一個身體瘦弱的初一學(xué)生。我不知對自己的評價究竟如何。這是由于“不識廬山真面目,只緣身在此山中”。我存在許多令人憎惡的毛病,同樣也有自己獨到的特點。親愛的老師們,同學(xué)們不知你們對我是怎樣看的?我熱切祈盼得到你們的指點與建議,使我能取長補短,更加出色。
初中周記優(yōu)秀14
第七節(jié)課,是思品課,我早早的準備好了思品書,可是呢,等得我花兒都謝了,這個慢騰騰的思品老師還沒來。同學(xué)們(特別是男生)已經(jīng)耐不住了,開始翻天覆地的鬧了起來:有的大聲喊叫,我耳膜都快被他震碎了,哎呀;有的呢,則安安靜靜的在寫作業(yè),嗯,好樣的;還有的男生呀,我都厭煩得不想說了,專門找在寫作業(yè)的女生的茬,我覺得真討厭。
唉,這教室都亂成一鍋粥了,你看看,我還怎么寫作業(yè)啊,特別是我后面的那個男生,李進(可以說是我最討厭的男生),鬧得最瘋,紀律委員說一句,他就回一句,弄得紀律委員臉白一陣,紅一陣,又不好記他的名字,因為他,太霸道了,這下你知道他為啥這么猖狂了吧。嗯,夠討厭的。
整節(jié)思品課里,氣氛一直是這樣吵吵鬧鬧的,直到第八節(jié)課上課。
后來,我們班主任兼數(shù)學(xué)老師從辦公室出來了,教師立刻安靜了下來,齊刷刷的坐直了。(呵呵,夠假的吧,老師一來,立馬坐端正了)他掃視了一下周圍,尋找到了一個目標。哈哈,又是哪個傻蛋要挨罵了。我在心里為那個傻蛋祈福!袄钸M,你看看后面一堆的垃圾,你當(dāng)衛(wèi)生委員怎么不掃掉?”“這,這里的垃圾我剛才沒看見呀。”我后面的李進做出剛發(fā)現(xiàn)一樣驚訝的表情說道。“什么?你竟然說你沒看見?你個衛(wèi)生委員的干脆別當(dāng)了,一點都不負責(zé)任,這里這么多垃圾居然沒看見,那以后怎么管理整個班的衛(wèi)生呢?”“”李進沒有吭聲。
哈哈哈,我看到這情景更是樂死了,這討厭的李進,罵死他,罵死他。
初中周記優(yōu)秀15
那是一年前的事,我上完學(xué)習(xí)班乘公交車去爸爸單位。我一上公交車,就趕緊搶了個空位子,看也不看,便一屁股坐下去。隨后又往車廂里一瞧,車廂里的人還真不少,整個車廂就像個沙丁魚罐頭,比肩繼踵,擁擠不堪。
我正悠閑地坐著,看窗外的美景時,一位老奶奶上車了!俺疫@排坐位走來,我想:到爸爸單位還有好多站路呢,讓了座以后擠在人堆里多累啊。到底讓不讓?正當(dāng)我猶豫的時候,一個小伙子站了起來,對老奶奶說:“老奶奶,您坐我的位子好了。”然后,他扶老奶奶小心地坐下,而他一直靠著座位,一手直撐著,緊握扶手,用力抵抗著擁擠的地方。我見老奶奶有了座位,心里也沒有再想什么了,繼續(xù)欣賞風(fēng)景。
車繼續(xù)前行,卻不見從后門走出去的人,車廂里更加擁擠了。我見那小伙子被擠得滿臉汗珠,腰背漸漸地彎起來,很艱難地站著。好不容易到了終點站,下車的人非常多,我和那小伙子也準備下車。大家你推我擠地朝車門走去。突然,不知哪個人把小伙子的腿撞了一下,小伙子“哎喲”尖叫了一聲,咬著牙,臉上露出痛苦的表情,捂著腿下了車。我心里覺得很奇怪:撞一下也能疼成這樣?我?guī)е粋“問號”走出了公交車,只見那小伙子正坐在路邊,卷起褲腿,查看傷口。啊!原來那是條傷腿,被紗布緊緊地包住了膝蓋,他受過傷!
我站在那里,呆若木雞,看看胸前的紅領(lǐng)巾,覺得臉上火辣辣的。心想:我是一個少先隊員,我對得起紅領(lǐng)巾嗎?我真是太慚愧了。
這件事一直告訴我:要做一個樂于助人的人,只有幫助別人,才能更加快樂。
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