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精選高一周記模板匯總六篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,相信大家都倍感充實(shí),收獲良多吧,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫周記吧?靵韰⒖贾苡浭窃趺磳懙陌桑韵率切【幷淼母咭恢苡9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
高一周記 篇1
“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”不知道我現(xiàn)在的心情是否和元稹一樣執(zhí)著。
夜晚,濃霧漫天,打開樓上小屋的燈。橘黃色的燈光照亮了整個(gè)屋子,暖暖的。乳白色的畫布上,是我懸空的小屋,宛若在仙境般,如此愜意。真想不到,我的小屋竟是一幅美畫。
關(guān)燈,躺在床上。累了一天,那個(gè)舒服呀,就跟酥了骨頭一樣。打開收音機(jī),熟悉的音樂,親切的言語,這一刻:我無需面具,可以大喊大叫,或哭或笑不用再在人前裝出冷漠,自己終于屬于自己了!好自在。聽著聲波那端朋友的祝福,時(shí)而開心,時(shí)而難過,卻很舒服。
聽這悅耳的笛聲,腦海中勾勒出一幅畫:無邊無際的大海,藍(lán)的讓人憂郁。海面前站者一個(gè)人,他雙目緊緊盯著天與海的交界處,雙手握在胸前,像是祈禱。就這樣苦苦等待著,沒有一點(diǎn)怨……
聽一聽老歌,看看往昔的照片……回憶總是這樣讓人幸福,讓人難過,何時(shí)能再回到從前呢?答案是否定的.,卻感覺像一壇陳年老酒,更醇,更香。既然夕陽無限好,又何必近黃昏呢?畢竟我曾經(jīng)擁有過。
忘不了看夜晚的流星,雖不免湮沒于黑暗中,可至少我曾絢爛過。忘不了那些美好時(shí)刻,即使物換星移,我心中的滄海依舊藍(lán),藍(lán)的讓人有些醉了!
高一周記 篇2
不知不覺,自己已經(jīng)在高中學(xué)習(xí)了一個(gè)星期了,感覺時(shí)間過的太快了......
雖然自己已經(jīng)是高中學(xué)生了,但是仍然有點(diǎn)不大相信,想想自己初3的時(shí)候,有多么渴望進(jìn)高中,正是因?yàn)橛辛烁咧羞@目標(biāo),自己才更努力的學(xué)習(xí),現(xiàn)在,自己考上了這里,卻有點(diǎn)害怕......
早就預(yù)料到在高中尖子很多,但是,真正來到這里學(xué)習(xí)才害怕起來.就拿第1次的語文作業(yè)來說吧!老師一布置下來,自己就茫然了,我根本不會(huì)寫散文,詩歌,后來絞盡腦汁寫出來了,卻很差,班上同學(xué)寫的很優(yōu)秀,看了他們的詩歌后,自己實(shí)在無法與他們相提并論,說實(shí)在的,以前的我語文成績(jī)一直不錯(cuò),但是到了這里,才覺得山外有山人外有人,語文比我好的數(shù)不清.壓力真的好大,但是的自己一天都挺居喪,在不斷反思.....
人們常說有壓力才有動(dòng)力.是吧?但是這里壓力實(shí)在很大,自己理科一直不好,而來到這里,連自己唯一比較好的語文和英語也變陌生了,自己一時(shí)不知所措!覺得很苦惱,不適應(yīng).....
但是自己堅(jiān)持這句話:"即使我摔到了100次,我也要第101次站起來。"以后這樣的`日子也許會(huì)很多,自己總不能每天悶悶不樂吧?不可以。其實(shí)自己知道,要堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對(duì)一切.
自己來高中前就問媽媽:"如果我是全班最后一名,怎么辦?"媽媽但是對(duì)我說:“最后一名也沒辦法的了,你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí)就行,第幾名就別想那么多了!”呵~自己早就做好了當(dāng)最后一名的心理準(zhǔn)備了,但是即使最后,我也絕不放棄,我會(huì)盡全力學(xué)習(xí),盡自己最大的努力.因?yàn)槲艺f過:"即使最后一名,也要當(dāng)問心無愧的最后一名."
絕不輕易放棄,好勝的我會(huì)盡力!
高一周記 篇3
特大新聞!特大新聞!今天,我的爸爸破例開始炒菜了!真的太稀罕了!從古到今,爸爸炒菜的記錄可只有三四次啊!不過,因?yàn)橐菖d遄飛,爸爸開始炒菜了!
我早早地來到了廚房,跟楊阿姨一起把魷魚須洗干凈,媽媽切香菜,突然“彭”的一聲巨響,爸爸破門而入,連包都沒放下,就走進(jìn)廚房,開始炒菜。
只見他擺了一個(gè)很酷的姿勢(shì),然后,令人吃驚的是,他沒有熱鍋,盡然把蔥姜蒜一骨碌全部倒進(jìn)了鍋里,隨后,還沒等我喊:“要熱鍋!”他馬上瘋狂地把香菜,魷魚須刷拉一下倒進(jìn)了鍋里,鍋冒著熱氣,好像在反抗爸爸一下倒那么多東西似的。
爸爸抓著鍋把手,開始放醬油,由于爸爸是男生,力氣大,于是,盡然把醬油到了一半在鍋里,接下來,他用鍋鏟鏟起一勺魷魚,慢慢地送到嘴邊,最后,他把魷魚吃了進(jìn)去,咂咂嘴說:“有點(diǎn)咸!”當(dāng)時(shí),在旁邊端著雞精的我差點(diǎn)暈過去,我想:爸爸真是太瘋狂了!什么都敢干!
起初,爸爸攥著鍋把手,讓我放雞精,放鹽,放油,炒的津津有味,快樂無比,F(xiàn)在,眼看著魷魚就要熟了,眼看著爸爸的魷魚須就要成功了!可是,災(zāi)難降臨了!
炒菜的爸爸以為煤氣灶已經(jīng)牢牢地卡住了鍋,于是,他松開了手,可這時(shí),“嘩啦”一聲巨響,鍋里的菜一窩蜂地掉了出來,湯灑的滿地都是,我像一只受驚的小馬一樣跳開了,從廚房一下跳到了餐桌旁,唉!好好的'一鍋菜就這么廢了!真是前功盡棄!
突然,跳開的爸爸急中生智,看到了那正在掉落的鍋,于是嗖嗖嗖地竄起,一個(gè)海底撈月,接住了鍋,作文500字,又一個(gè)大鵬展翅,把鍋安安穩(wěn)穩(wěn)地放在了灶臺(tái)上。一鍋菜就這樣盡經(jīng)歷了坎坷,來到了我們嘴邊。
菜炒完了,全家人來品嘗,有點(diǎn)咸,不過,爸爸有進(jìn)步,我們吃著,笑著,贊嘆著,爸爸笑了,笑得是那么的開心,看見爸爸笑,全家人也笑了,我們共同品嘗著爸爸的菜,共同感受著爸爸的那一份開心。
高一周記 篇4
還差一天就要過新年了,媽媽都給我買好了衣服,就是差鞋子,因?yàn)橹熬司私o了我一雙高筒靴,我不合穿,就叫舅舅回去換一雙,可現(xiàn)在也沒拿回來。
突然,舅舅從門外走來,拿著我的鞋子,我一把搶過,趕緊試試合穿不合穿,可是我剛穿上,我感覺鞋子的寬度不太適合我,我的腳在里面緊緊的,我趕緊脫下了鞋子,和舅舅說這鞋子還是不合穿,舅舅卻說:“不會(huì)啊,我特意去換大了一碼的呀!”我支支吾吾的說:“可……可是……我怎么覺……得,跟原來沒差別啊!
舅舅說那鞋穿著穿著就會(huì)穿寬的了,所以我只好穿著了。
中午的時(shí)候,我們吃雞,飯菜也算豐盛。我吃完飯之后到外一看,附近的鄰居都在放爆竹,好大聲啊,這條街的'小孩兒們都捂上了耳朵,包括我。
下午,我用一種葉子來洗澡,外婆叫我洗完澡之后穿新衣服,我就按外婆的話洗完了澡
?晌掖┮路臅r(shí)候,突然覺得這些衣服都好厚哇,今天也算熱的吧,我東翻翻西找找,終于找到了一件比較薄的新衣服,不然我可得熱死!
晚上,我想出去玩兒,但是外公和外婆不準(zhǔn),他們說就快過年了,的小混混多得很,我也沒辦法,我只好乖乖地呆在家里了。
高一周記 篇5
聽,蛐蛐兒在寂靜的夜里孜孜不倦地唱著夜曲。即便沒有人去理會(huì)這繁雜、枯澀、尖銳的歌聲,但它們依然一如既往地唱著,就算沒有炫麗的舞臺(tái),但它們依然陶醉地吟唱著。
誰說它們沒有知音?誰說它們沒有炫麗的舞臺(tái)?誰說它們那緊湊的歌聲是令人厭煩的“噪音”?天地是它們最忠實(shí)的聽眾;寂靜的夜空是它們最炫麗的舞臺(tái),與夜空相隨的繁星是它們這個(gè)舞臺(tái)最奢華的燈光;那緊湊的歌聲。動(dòng)人的弦律是世間用生命譜出的舞曲,向世間訴說著:“我為我的存在而歡呼!不管明天過后會(huì)是怎樣,就算明天我將面臨死亡,面對(duì)在地下長(zhǎng)眠,面對(duì)死神的召喚,面對(duì)毀滅,我也要將心中那弦律吟唱出來,彈奏出來,從指尖流出,溢滿世間,向世人證明我曾在這個(gè)國(guó)度里出現(xiàn)過,存在過,雖然我不曾在這世間里留下過一絲屬于我自己的痕跡。
“夜空下,無盡的草地,無盡的荒野就是我的家,我的舞臺(tái)!彬序袃簠群爸,吼叫著,呻吟著,可誰又能聽懂它的'心聲。
人們嘲笑著蛐蛐兒的無知,嘲笑著蛐蛐兒不知疲倦的唱著;與其吃力不討好地嗥叫,還不如多花費(fèi)點(diǎn)時(shí)間去草地里覓食,茍且地多存活幾天。
但是沒有激情的生活快樂嗎?有意義嗎?
情不傷人不盡情,人不瘋狂不成夢(mèng);若世間沒有風(fēng),誰又能知道浮云曾經(jīng)流動(dòng)過。
穿戴各式的耳釘,不是為了追求“標(biāo)新立異”,只是不想被別人遺忘、忽視而已。刺眼的外表下掖藏著一顆寂寞的心和不為人知的傷悲。不怕天黑,只怕心碎;不怕世界末日,只怕被人遺忘······不羈的笑聲,只是對(duì)生活不滿的一種宣泄。
眼淚橫著寒風(fēng)掃,揮灑滿我的路途,但你知不知,今天醉倒的原因?我愿你知道,我的傷悲;我渴望你知道,我的落寞。
高一周記 篇6
星期五的時(shí)候,我五點(diǎn)就起來了,為了早到校,我七點(diǎn)二十就走進(jìn)校門了,天氣可真糟糕,下著蒙蒙細(xì)雨,看來是不能下樓看表演了,我到校的時(shí)候,還沒有人,不一會(huì)兒,胡教師來了,讓我們?cè)诮淌依锇舶察o靜的讀書,不一會(huì)兒,教室里就熱鬧起來,我們都在議論著到底下去不下去,當(dāng)教師走進(jìn)來的時(shí)候,我們就知道了,一定不下去了,教師試了半天也沒有打開電腦,所以我們教師讓我們先抄著第二單元的詞語,我們都迫不及待的看節(jié)目,可是電腦還沒有好,我們只能去三四年級(jí)的'教室看了。
我們男生去的是四年級(jí)五班,女生去的是三年級(jí)五班,我們一道四年級(jí)五班的時(shí)候,已經(jīng)演開了教師節(jié)的慶;顒(dòng),我們大伙都議論紛紛的,不一會(huì)兒,我們就覺得沒意思了,剛剛演開的時(shí)候,我們特別的有興趣,可是,維持不了多久。我們有開始講話了,我和解嘉琛在一起,我又和他談開游戲了,在上午一段時(shí)間里,我們覺得過得非常的短暫,一點(diǎn)也沒意思,上午回家的時(shí)候,我一中午也沒睡覺,下午到了教室迷迷糊糊的,第一節(jié)課上了數(shù)學(xué),王玥萌送張教師豪宅和豪車,張教師說:“要是誰家沒有車就可以問他要!
下午第二節(jié)課是體育,我們一開始就在操場(chǎng)上玩,第三節(jié)課是最有意思的一節(jié)課,王玥萌送胡教師一個(gè)豬頭,說是胡教師愛吃豬頭肉。教師給我們發(fā)了兩本書,是慶祝二十年校慶的,我們打開書,特別的好看,一會(huì)兒,教師又給我們每人一瓶國(guó)水,五大連池的水,教師給我們每個(gè)人發(fā)了二個(gè)奶片,我們都是吃一個(gè),留一個(gè)給爸爸媽媽。
教師節(jié)太有意思了,可惜我們還有一年的時(shí)間相處!
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