【推薦】高中生周記錦集四篇
時(shí)間不知不覺(jué),我們后知后覺(jué),轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也鍛煉自身,是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。為了讓您不再為寫周記頭疼,以下是小編精心整理的高中生周記7篇,歡迎大家分享。
高中生周記 篇1
小時(shí)候,我與浩是極好的朋友,經(jīng)常在一起玩耍。我們也趣味相投,以至于常常被外人誤認(rèn)為是從同一個(gè)娘胎里出來(lái)的雙胞胎。
曾記得,我們一起啃著一元錢的面包;曾記得,我們一起坐在夕陽(yáng)下,看著天際邊的火燒云;曾記得,我們一起躺在柔軟的草叢里沐浴習(xí)習(xí)清風(fēng),一起尋找天空中的北斗七星。
后來(lái),她轉(zhuǎn)學(xué)了。她在大城市里生活、讀書,見(jiàn)識(shí)廣,漸漸與我疏遠(yuǎn)。我們之間仿佛有一堵厚墻。我們兩個(gè)生活的地方相隔兩百公里,然而這段距離似乎在漸漸變長(zhǎng),變成無(wú)限遠(yuǎn),成為她和我心與心之間的距離。
她一年只回來(lái)兩三次待的時(shí)間很短。有一次我與她在街上相遇,我看見(jiàn)她,也許她也看見(jiàn)我,但我們彼此之間心里的隔膜使我們默然無(wú)語(yǔ)。
“也許她沒(méi)有看見(jiàn)我”我一次又一次地在心里默念。
我時(shí)常發(fā)呆,我已經(jīng)找不到童年的回憶,我已丟失曾經(jīng)的快樂(lè)。兒時(shí)曾經(jīng)啃過(guò)的面包,已經(jīng)發(fā)霉;夕陽(yáng)西下時(shí)的火燒云,沒(méi)有兒時(shí)那么美麗;曾經(jīng)一起尋找的北斗七星,已經(jīng)被無(wú)盡的.黑暗吞沒(méi)。我們的友情,已被上鎖,鎖在回憶盒里,可能永遠(yuǎn)不會(huì)被開(kāi)啟。
兒時(shí)像白紙般純潔的童真,被世俗染得丑陋不堪。她和我心與心之間的墻太厚太厚,使我們的心再也無(wú)法牽手。
不知何時(shí),淚水放縱地流了出來(lái),在臉上肆意的流淌。就讓風(fēng)帶走我的淚吧,讓它飛去遠(yuǎn)方,尋找我丟失的兒時(shí)的友情。
高中生周記 篇2
一轉(zhuǎn)眼,暑假就過(guò)去大半時(shí)間了,我最大的收獲是去集美體院學(xué)跆拳道。中午的陽(yáng)光曬得我皮膚一陣陣地疼,沒(méi)兩天就曬成了“黑人”。學(xué)跆拳道很辛苦哦,每次都要先繞著操場(chǎng)跑一圈,汗流浹背了才開(kāi)始訓(xùn)練:大家往上跳,在空中把屁股扭一下,然后兩個(gè)人前滑步,再轉(zhuǎn)一個(gè)圈,互相擊掌。老師還讓我們圍成圈坐下來(lái),橫劈腿、直劈腿、還有盤腿……這個(gè)是我最拿手的啦,每次都順利過(guò)關(guān)?晌疑砼缘哪莻(gè)“大胖子”就不行了。你看他努力了很久,離地面還是十萬(wàn)八千里呢。老師拼命讓他往下壓,但他還是不行,“啊呀呀”的叫聲讓人又好氣又好笑。最后是訓(xùn)練踢腳板,因?yàn)檫@個(gè)我以前練過(guò),于是練起來(lái)不太認(rèn)真,結(jié)果動(dòng)作不規(guī)范,老師特別請(qǐng)來(lái)一個(gè)大哥哥教我。他要我做到下腳不能彎,我好不容易做到位,上腳又不爭(zhēng)氣地彎了,結(jié)果又得糾正上腳的動(dòng)作。
經(jīng)過(guò)多次努力,最后終于都不彎了!而且一次比一次好,漂亮的動(dòng)作引來(lái)了大哥哥一陣掌聲。最開(kāi)心的是聽(tīng)到下課鈴聲,雖然我全身又酸又痛,每走一步都像安徒生童話里的美人魚走在刀尖上一樣,可是我心里卻樂(lè)開(kāi)了花。因?yàn),我又成功地完成了一天的任?wù)。每當(dāng)這時(shí),我都有一種成就感,我會(huì)唱起那首自編的歌曲“女兒當(dāng)自強(qiáng)”,快快樂(lè)樂(lè)地和爸爸一起回家去。7月底,我回爺爺奶奶居住的小村莊呆了10多天。那里沒(méi)有大都市的燈紅酒綠、車馬喧囂,只有祥和與淳樸的美。村子里家家戶戶門前屋后都有塊園子,種著各種蔬菜。站在爺爺?shù)暮笤豪铮矍暗?蔬菜是活潑的綠;稍遠(yuǎn)點(diǎn),樹(shù)林是清麗的綠;再遠(yuǎn)處,群山是深沉的綠。在這一片綠海中,一座座房屋就像海中小島,寧?kù)o而溫馨。山村的傍晚慢慢轉(zhuǎn)涼,漫步在鄉(xiāng)間的小路上,望著綠油油的田野,感受著一陣陣夾帶野花清香的涼風(fēng)從身旁拂過(guò),心情格外舒暢。落日余暉里,有蜻蜓在田園上空輕盈飛舞,有清澈的溪水緩緩從腳邊流過(guò),我一邊盡情地享受著山村的美景,一邊豎起耳朵傾聽(tīng)是否有人叫我回家吃晚飯呢。
鄉(xiāng)村的夜晚更加迷人。沒(méi)有了高樓的遮擋和霓虹燈的干擾,夜空原來(lái)是那么深邃而開(kāi)闊。在點(diǎn)點(diǎn)繁星中,我跟隨著爺爺奶奶的指點(diǎn)找到了北斗星、北極星、牽牛星、織女星……它們調(diào)皮地眨著眼睛,是那么可愛(ài)迷人。夜色籠罩著整個(gè)村莊,時(shí)時(shí)送來(lái)的山風(fēng)清涼如水,辛勞了一天的人們就會(huì)搬出竹躺椅或凳子到小院乘涼。愛(ài)看電視的人們就聚在小店鋪里,邊看節(jié)目邊天南地北、家長(zhǎng)里短地閑聊。那些蛐蛐兒、知了、青蛙也在田間放聲高歌;螢火蟲則提著小燈籠出來(lái)湊熱鬧,跟小孩子們捉迷藏。老家的小山村就像一幅生動(dòng)的水墨畫,恬靜、淡雅、清新、淳樸。我雖然只是偶爾回去小住幾天,但她的美麗將永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。
高中生周記 篇3
教室的衛(wèi)生、桌凳的擺放、樓道的管理,都需要老師的提醒,稍有不當(dāng),就是一片混雜。沒(méi)人主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,就靠老師的指派。介于此,我讓學(xué)生每人設(shè)計(jì)一套班級(jí)管理的方案,然后討論并選出最 佳方案。孩子們確實(shí)都很用心,自己有自己的想法,其中,小毓的方法是,“今日我當(dāng)家”,每人負(fù)責(zé)一天的一項(xiàng)工作。大家都覺(jué)得方法好,于是,我們就開(kāi)始執(zhí)行。孩子們都很積極,爭(zhēng)著當(dāng)家。我為 了提升孩子的興趣,還專門做了三個(gè)胸牌,“今日我當(dāng)家”,戴上這個(gè)牌子,孩子們更加神氣十足,真的當(dāng)起家來(lái),衛(wèi)生、樓道奔跑、桌凳擺放,管理的`井井有條,稍有欠缺,“家長(zhǎng)”就及時(shí)整理或提 醒,班級(jí)里真的出現(xiàn)了新的風(fēng)貌。放學(xué)時(shí),再進(jìn)行交接儀式,由今天的選出明天的。在交接中,我為了更加有效管理,讓孩子對(duì)自己的工作進(jìn)行述職,并指出管理中的違紀(jì)者,目的是提醒改正,最后大 家進(jìn)行評(píng)論當(dāng)家的。幾天下來(lái),孩子們雖然還熱情高漲,但是也有人開(kāi)始懈怠。于是在評(píng)價(jià)當(dāng)家的工作時(shí),我及時(shí)頒發(fā)小獎(jiǎng)品(鉛筆、橡皮),并要求孩子給貼上牌子,某年某月某日,我因什么得獎(jiǎng), 然后放入檔案袋里。這下孩子們更加激情澎湃,工作起來(lái),確實(shí)更加細(xì)心了,幾乎不用我去提醒。有了獎(jiǎng)勵(lì),就要有處罰,在交接時(shí),如果有誰(shuí)觸犯規(guī)定,就要對(duì)自己的行為付出代價(jià),提供獎(jiǎng)品,頒獎(jiǎng) 時(shí),我特意告訴大家,是由誰(shuí)提供的,即有獎(jiǎng)又有罰,相得益彰,使孩子隨時(shí)警惕自己的行為,既減輕當(dāng)家的工作又能規(guī)范孩子的行為,一舉兩得,何樂(lè)而不為?
高中生周記 篇4
我的一生中,有太多要感謝的人、事、物,每個(gè)人都對(duì)我很好,像父母、老師、同學(xué)、兄弟姐妹....,總在我有困難時(shí)幫助我、關(guān)心我。
我最感謝的就是我媽媽,因?yàn)槲倚r(shí)候爸爸就過(guò)世了,媽媽一肩扛起全家人的經(jīng)濟(jì)重?fù)?dān),不但讓我們?nèi)忝贸缘娘枴⑺暮,還可以供我們讀書,不會(huì)叫我休學(xué),一起去工作。幸好現(xiàn)在姐姐都有固定工作,就不會(huì)讓媽媽覺(jué)得太辛苦。我的.一切的一切,包括我現(xiàn)在能踩在這片土地,這都要感謝我的媽媽,如果媽媽沒(méi)有生下我,如果媽媽沒(méi)有讓我衣食缺,或許就沒(méi)有現(xiàn)在的我了,我想要對(duì)媽媽說(shuō)一句,“媽媽,謝謝您”。
現(xiàn)在每年的母親節(jié),我不但有送媽媽卡片,還有跟姐姐一起合買禮物,雖然媽媽一直說(shuō)很貴,可是看到媽媽開(kāi)心的表情,我覺(jué)得花光我的壓歲錢也可以,因?yàn)閶寢屖俏以谶@個(gè)世界上最喜歡、也是最感謝的人了!
每個(gè)人心中一定會(huì)有感謝的人,只是都不善于表達(dá),所以不容易說(shuō)出謝謝你,我也是一樣,平常我雖然知道媽媽都是為我好,但是還是會(huì)覺(jué)得媽媽很會(huì)碎碎念。但是,如果不講出來(lái),媽媽是不會(huì)知道的。我想對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝您”。
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