【精華】開學(xué)第一周周記模板集錦六篇
時(shí)光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,這時(shí)候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!周記你想好怎么寫了嗎?以下是小編精心整理的開學(xué)第一周周記6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開學(xué)第一周周記 篇1
今天,我們迎來了開學(xué)第一周的結(jié)束,雖然是第一周,但是在這一周里,卻發(fā)生了許多難忘的事情。給我印象最深的是星期四的時(shí)候班主任朱老師把我的手機(jī)沒收了。
因?yàn)樵陂_學(xué)前老師說盡量不要拿智能手機(jī),所以媽媽在開學(xué)前一天特地去給我買了個(gè)老年人手機(jī)?僧(dāng)我到了學(xué)校后,發(fā)現(xiàn)大家都用的是智能手機(jī),于是我回家便也要求把手機(jī)換回來。
到了星期四,我終于如愿以償?shù)匕咽謾C(jī)換了回來,高高興興地去上了學(xué)校?墒窃诎它c(diǎn)的時(shí)候手機(jī)突然響了起來,我剛聽到這個(gè)聲音時(shí)嚇了一大跳,過了一小會(huì)兒,我在心里祈禱著:“千萬不要是我的……千萬不要是我的`……”可當(dāng)我繼續(xù)聽下去時(shí)我發(fā)現(xiàn)這是我的手機(jī)的報(bào)天氣的聲音?僧(dāng)時(shí)我還是不信,以為別人的手機(jī)聲和我的一樣,于是把手機(jī)拿出來看了一眼,發(fā)現(xiàn)真的是我的,“怎么辦……怎么辦……”我在心里想著?墒且呀(jīng)沒有那么多的時(shí)間供我思考了,最后,沒有辦法,我只好將手機(jī)交給了朱老師。
下課后,我去問同學(xué)怎樣才能要回手機(jī),可是同學(xué)說要讓家長(zhǎng)來要。我的心里又顫了一顫,這可怎么跟媽媽說呢?
回到家后,我把這一切都對(duì)媽媽說了,可媽媽卻說:“這是你自己把它弄出聲音的,開始時(shí)我不讓你換,你看同學(xué)用眼饞,非要換,現(xiàn)在出事了,別來找我,再說了,你的那些軟件也是你自己下的,跟你說了別下那么多軟件,你不聽,現(xiàn)在好了吧?被老師沒收了吧?你自己去要吧,我肯定不管!”聽完這句話,我立刻對(duì)媽媽說:“可是你要是不去要,手機(jī)可能‘充公’了!”“那我也不管,誰讓你非要拿的!笨磥,要拿回手機(jī)必須靠我自己了,那我去試試吧。
因?yàn)橛型瑢W(xué)說朱老師把沒收的另外兩個(gè)女同學(xué)的手機(jī)都還回去了,是我的沒給我,所以,第二天加餐時(shí)間,我問朱老師什么時(shí)候能把手機(jī)拿回來,老師說第四節(jié)課下課后到她的辦公室去拿。我十分珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),一下第四節(jié)課我去找英語辦公室在哪里,在快上課時(shí),我終于找到了,但是我卻徘徊在門外遲遲不敢進(jìn)去,怕老師會(huì)不給我,但是我又想,如果不去的話更不可能要回來了,所以我想了又想,終于喊了聲:“報(bào)告”。進(jìn)到辦公室后,老師把手機(jī)還給了我,并且告訴我下次要是再有這種事,要叫家長(zhǎng)來取了,我可不想讓我的手機(jī)“充公”,所以我下次到校前后都要檢查手機(jī)是否關(guān)好機(jī)了,以免這樣的悲劇再次發(fā)生。
這件事情不僅讓我記住了要檢查手機(jī)是否關(guān)機(jī),還教會(huì)了我做任何事情時(shí)都要認(rèn)真、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn),否則會(huì)發(fā)生一些不想發(fā)生以及不愿見到的事情。
開學(xué)第一周周記 篇2
寫在前面的話:
本文作者是一位小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,名叫蔡曉梅,她平時(shí)很注意仔細(xì)觀察周圍的事物,認(rèn)真思考,用心將自己所看、所聞、所想記錄成周記(一周寫一篇日記),她所寫的文章,老師沒有多做修改,文筆流暢,樸實(shí)無華,卻流露出她那純潔的.童真。現(xiàn)將她一學(xué)期來所寫周記收錄上傳出來,供老師們品評(píng),供同學(xué)們作學(xué)習(xí)上的參考,希望能有所收獲。
開學(xué)第一周周記 篇3
時(shí)光如梭,歲月如流。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從不懂事的小女孩變成一個(gè)婷婷玉立的少女了;仡^展望,有過多少酸甜苦辣。如今,我已成為初中的一名學(xué)生了。它將帶我卸下心中的重負(fù),開啟我心靈的眼睛,點(diǎn)燃我心中向往的燭火。
小時(shí)候,我很少得到父母得關(guān)愛,同學(xué)之間也不是太友好,孤獨(dú)在我心里留下了深深地創(chuàng)傷。希望初中四年,老師, 同學(xué),能帶我走出黑暗與寂靜。初中的到來讓我感到無比快樂。開學(xué)第一周,我明白:在初中,所有的學(xué)習(xí)都要靠自己上課認(rèn)真聽講真是太重要了。教我的每一位老師都是最好的老師,尤其是我們的'班主任顧老師。其實(shí),每個(gè)人的學(xué)習(xí)都是給自己學(xué)的,不要依靠任何人。父母為我們付出,其實(shí)就是讓我們好好學(xué)習(xí)。當(dāng)你考出好成績(jī)時(shí),父母的臉上立刻笑成一朵花。當(dāng)在家長(zhǎng)會(huì)上,老師表揚(yáng)你時(shí),父母會(huì)為你而感到驕傲。因?yàn)槟闶撬麄兊暮⒆印?/p>
認(rèn)真聽課,完成做業(yè),對(duì)自己負(fù)責(zé),不要任為學(xué)習(xí)是給老師,家長(zhǎng)學(xué)的,認(rèn)真走好每一步不要耍小聰明,其實(shí)就是對(duì)父母最好的報(bào)答。開學(xué)第一周讓我明白,我會(huì)漸漸融入初中生活。只有好好學(xué)習(xí),才能回報(bào)老師這么多年對(duì)我們辛辛苦苦地付出,才能回報(bào)父母這么多年的養(yǎng)育之恩。
一張張工整的作業(yè),一道道難題被我迎刃而解····我漸漸明白,我已是個(gè)初中生了。
開學(xué)第一周周記 篇4
9月1日,因媽媽預(yù)計(jì)不足,堵車,然后,外公又走錯(cuò)了地方,讓我在開學(xué)第一天就遲到了。學(xué)校的飯菜很好吃,我都吃光了。我的同桌叫吳怡(媽媽問我時(shí),我說叫吳旭),我們坐在第四組第四排,今天第四組的小紅旗最多,我們都得到了兩個(gè)印章!
9月2日,好大的雨,和媽媽,外公一起坐216,外公送到校門口,一切順利,很好。李老師表揚(yáng)我很有禮貌!
9月3日,外公和我一起坐車,媽媽去上班了,沒有送我,我很傷心,在校門口大哭,不想上學(xué)了,李老師來接我進(jìn)學(xué)校的。下午,媽媽來接我的時(shí)候,走錯(cuò)了路,我成了最后一個(gè)離校的.孩子。
9月4日,媽媽和外公一起送我,我仍然有點(diǎn)傷心,兩個(gè)姐姐把我送到了教室門口。下午,因?yàn)樽蛱炫獊G了語文書,李老師又給我發(fā)了一本,謝謝老師!我終于聽明白了,我的同桌叫吳怡。
9月5日,媽媽送我,在校門口,我雖不舍,但是堅(jiān)強(qiáng)地進(jìn)學(xué)校了。
開學(xué)第一周周記 篇5
一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過去,迎來的是一個(gè)美好的秋天.新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途.
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出.由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的`目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!
我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問 ,認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī),班規(guī),堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事. 我們即將充滿激情,踏上征途.未來是我們的!
開學(xué)第一周周記 篇6
轉(zhuǎn)眼間,轉(zhuǎn)眼開學(xué)第一周在忙碌中就過去了。那下面我就來總結(jié)下我的開學(xué)第一周。
我在這一周里,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言;
在這一周里,我的'課堂作業(yè)也不拖拉,完成得很快;
在這一周里,我時(shí)時(shí)刻刻都是老師的小助手,同學(xué)們的好伙伴;
在這一周里,我組織好班級(jí)的秩序,管好了他人,也管好了自己;
在這一周里,我的作業(yè)按時(shí)完成,質(zhì)量?jī)?yōu)良,書寫認(rèn)真;
在這一周里,我每天認(rèn)真寫日志,并且有幾篇被列為了“精華”;
在這一周里,我不僅認(rèn)識(shí)了各位新老師,還熱情地歡迎了新來的兩位同學(xué);
開學(xué)第一周我感覺自己表現(xiàn)的很好,我希望這種狀態(tài)可以一直延續(xù)下去。
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