實(shí)用的初一周記范文集合8篇
時(shí)間過得真快啊,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去了,想必有很多難忘的瞬間吧,是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。周記怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編精心整理的初一周記10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初一周記 篇1
“忽如一夜冬風(fēng)來,茫茫天地雪花飄”昨天還依偎在春天的懷抱里吃早餐,今天,伴著和煦的春光迎來春天的第一場“雪”—柳絮飄飄。
那飄飛的“雪花”如同小精靈般地降臨人間,給這個(gè)世界蒙上了一層神秘的面紗。它們是天地聯(lián)系情感的紐帶,他們中的每一個(gè)小分子都寄托著對(duì)大千世界的殷殷期待,和對(duì)更高,美好境界的追求與向往。他們沐浴春光,在春的殿堂里享受著改革開放的春風(fēng)拂面。在沒有他們的日子里,凝固的空氣讓人著實(shí)感到生活暗淡,在這茫茫天地間,有了這些充實(shí)郁悶的“雪花”讓人們也感受到改革開放后的繁榮富強(qiáng)。在這“雪花”飄飛的冬季里,人們擁抱春光,欣賞“雪境”不禁體會(huì)了一番冬天不冷的閑情雅趣。
真想讓時(shí)間停留在這一秒,坐在教室的我,目光也停留在這片千載難逢的美麗的雪境中,但美好的東西總是那么易逝,然而,我們現(xiàn)在的美好生活依舊是真真切切的。
和煦的'春光給我們帶來溫暖,飄飛的柳絮給我們帶來冬意。對(duì),還有遠(yuǎn)處的榆葉梅。春的養(yǎng)料給了它們滋潤,它們爭先恐后地綻放在這“冬天”的世界里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那鮮艷的綠葉上似乎落滿了這漫天飄飛的雪花,嫩白嫩白的,同樣給人帶來冬的氣息。走近看來,那潔白的榆葉梅的花瓣更似一朵朵凋零的雪花。如果說柳絮給世界蒙上了一層神秘的面紗,那么榆葉梅則是面紗上神秘的發(fā)卡。
處在這美景中,喜悅告訴了我在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在改革開放的春風(fēng)拂面下,照耀著春光的人生之路將會(huì)愈走愈平,坎坷和挫折也會(huì)隨之暗淡。就正如在這春光明媚的“冬季”欣賞雪境一般讓人心曠神怡,反過來說,即使在冬天有黨的呵護(hù),人們也會(huì)感到溫暖的。一陣微風(fēng)打斷我的思緒。我不禁感嘆—冬天不冷。
初一周記 篇2
“哇呀!太好了,終于可以吃牛排去了!”今天晚上,爸爸請(qǐng)客,請(qǐng)我們一家和舅舅一家去豪爽客吃牛排。
我們點(diǎn)了一大桌的吃的,有香辣牛排,有香甜可口的水果,又美味無比的'蛋糕······吃的一上到桌子上,我便像饞嘴的小貓,口水都快要留下來了,我便馬上開工。
我吃的是兒童套餐牛排。我左手拿著叉子,右手拿著切牛排的小刀,就準(zhǔn)備開工了,我用叉子把一小塊牛排穩(wěn)住,然后用小刀在牛排上使勁的割著,心想:這牛排挺誘人的,可要用叉子送到嘴里來,還挺麻煩的,來切牛排真的很難弄啊,真想讓爸爸、媽媽把牛排切的好好的,送到我的嘴邊上來,那就好了,可不行啊,自己想吃什么,就得自己切,有點(diǎn)郁悶哦。
我切著這牛排,好半天才切下了一小塊牛肉,手都累壞了,不停的甩動(dòng)著,那個(gè)牛排有點(diǎn)燙,我便吃那牛排旁邊的配菜:雞蛋、胡蘿卜、玉米······好多好多的東西,我首先把那些東西一掃而光,再吃牛排,那時(shí),牛排已經(jīng)不再燙了,我邊開工,左切一塊,右切一塊,然后拿著叉子叉,我把牛排放到嘴里,輕輕一嚼,哇!太好吃!那牛排的汁水一下子就流了出來,我忍不住大叫:“太好吃了!”爸爸說:“好吃吧!特意為你定的哦!”我很高興。
今天晚上太美好了!
初一周記 篇3
新的一天來了,我正在床上呼呼大睡。6∶30分,床邊的鬧鐘準(zhǔn)時(shí)發(fā)出了,‘主人主人,不要偷懶~趕快起床!’的鈴聲把我在睡夢(mèng)中拉了出來,我睜開雙眼,望著天花板,迷迷糊糊中帶有一點(diǎn)不滿地說:“啊呀!我還沒睡夠呢!再睡多幾分鐘吧。”大約過了五分鐘,床上的.鬧鐘又響了:“主人主人,不要偷懶~趕快起床!”,我手一伸,關(guān)掉了那煩人的鬧鐘。我對(duì)著鬧鐘說:“鬧鐘姐姐!你就體諒體諒我吧!我睡個(gè)懶覺可不難啊,算了,我還是起來吧,以免遲到!
在上學(xué)的路上,我還被絆了一跤,倒霉。最后!我平安的來到了校門口,我舒了一口氣,心里想:“還是努力學(xué)習(xí)吧!持續(xù)清醒!”進(jìn)到了教室,我就覺得我個(gè)性無奈。組長站在我面前,拿著語文作業(yè)向我晃了一下:“堂上作業(yè)!”我頓時(shí)一驚:“啥這個(gè)作業(yè)我沒帶回家,放在教室了!沒寫啊!”我立刻在抽屜里抽出堂上作業(yè),狂寫狂寫,還是最后寫完了,不然就會(huì)被扣分的!唉!怨誰呢!就怨我自己的粗心大意!可惜一波未平一波又起。上英語課聽寫時(shí),我原以為我能拿個(gè)100分,結(jié)果拿了95分!真是杯具!
唉,總而言之,我這天真是倒霉。期望明天,是一個(gè)愉快幸運(yùn)的一天!
初一周記 篇4
家鄉(xiāng)的春天來的雖然比較晚,但是,也會(huì)讓你感受到溫馨的春綠。
瞧,春天如同踮著腳尖,穿著綠色衣裙的芭蕾舞小姑娘,來到了你的眼前。柳枝柔軟了,她帶著墨綠搖動(dòng)在春光里,搖著搖著,柳枝上就搖出了星星點(diǎn)點(diǎn)、黃黃的的綠意來。那是剛長出來的柳葉。柳枝和柳葉,正好形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比,一深一淺,一濃一淡得綠,綠的心醉。如果你是春綠中的有心人,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),大自然才是最神奇的,能把柳枝梳理的這樣柔美、飄逸,讓人親切喜愛。僅僅是柳枝綠的可愛,那或許就不是春綠了,小草的綠,也有著另一番風(fēng)味。
從山上小草的綠,到公園草坪上小草的綠,每一種,每一株,都是不一樣的.。有嫩綠的鵝黃、疏淡的淺綠、清新的翠綠、深沉的油綠、層層的墨綠、碧盈的青綠……就這一個(gè)綠,就讓人有想不盡的暢想,更何況是這樣的春日中呢!
松樹的綠,又是一道風(fēng)景。紅松的綠,看上去就比較濃重,好像重筆墨彩的海。于是,我猜想“松濤”這一詞的來歷,就是從這里變化來的吧!黃花松的綠也有自己的特色,一層層淺綠更明麗,更誘人,渾身透著旺盛的綠的生機(jī)。又像是在向人展示著自己的綠,才是春天里最美的綠呢!
在這樣的春綠中,小燕子從南方飛來了!小燕子看到這春陽下綠的景色,高興地說:“春天是綠色的!”“春天是綠色的!”小燕子非常開心,它又贊美著說:“我來的時(shí)機(jī)真對(duì)呀!這真是一個(gè)綠色的世界呀!”
家鄉(xiāng)的春天來的雖然晚,但,也有那無邊的綠。同樣有著“野火燒不盡”的生機(jī)。讓我更加喜愛這春天綠!
初一周記 篇5
我家有兩只貓咪,它們都是加菲貓。一只叫旺福,是灰色加白色的,比較強(qiáng)壯,另一只叫旺寶,是黑色虎斑的,比較瘦小,它們是兄弟。旺福是旺寶的哥哥,它們倆都住在同一個(gè)籠子里,關(guān)系很好,很調(diào)皮,常常一起打打鬧鬧。
它們有些共同的特征:眼睛大大的,很有神,就像兩個(gè)金色的珍珠;耳朵小小的,就像兩個(gè)小三角豎在頭上,恰到好處;鼻子是凹進(jìn)去的,和兩個(gè)眼睛在一條線上,是不是很滑稽?尾巴粗粗的`,就像兩根大油條,那叫聲“喵喵喵”真可愛,真動(dòng)聽。
它們常常和我一起玩耍,聽!“喵喵”的叫聲,是什么意思呢?這是它們?cè)诮形医o它們加水,口干了呢,可愛嗎?
我愛旺福和旺寶,我愛我的家!
初一周記 篇6
烤紅薯是城市街頭極為平常的食物,我本不愛吃紅薯,卻對(duì)它有一番別樣的情感,每當(dāng)我看到街上賣紅薯的人,心間便會(huì)蕩漾一種溫暖,那個(gè)冬天,那個(gè)老人,令人難忘。
那是一個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的中午,片片雪花隨風(fēng)飄舞,不時(shí)鉆進(jìn)人的脖頸里,讓人直打冷顫。我和媽媽去超市,看見前方修自行車的地方圍了一圈人,我不由得嘀咕一句:“這么冷的天也看熱鬧”。路過那些人時(shí),我向人群中瞟了一眼,不由得放慢了腳步。只見一個(gè)大約六十多歲的老爺爺,站在一輛破損的三輪車旁,不時(shí)抹去留下的淚水。他穿的很單薄,腿腳好像還有點(diǎn)殘疾。他究竟怎么了,需要幫助嗎,我決定看個(gè)究竟,媽媽拉不走我,只好陪我站在寒風(fēng)里。
聽周圍的人說,老人是附近賣烤紅薯的。今天遇到了一場飛來橫禍,一輛失控的摩托車沖向了他的紅薯攤,撞壞了三輪車,然后逃之夭夭了。一輛三輪車對(duì)于普通工薪階層來說,都不算什么值錢的物件,但對(duì)于以賣紅薯為生的老人來說,它就是飯碗。老人推著那輛載著一百多斤的烤爐的三輪車,艱難地來到修車攤,又急又氣又累,不禁老淚縱橫。
老人邊抹淚邊說:“我一天賣紅薯才賺二十幾塊錢,今天修一下車還不夠呢。”這時(shí)修車的年輕人走過來,看了看那輛三輪車,說:“老人家不要著急,先把車上的東西全部卸下,我才可以幫你修車呀。”話音剛落,人群中走出幾個(gè)人,二話不說就把烤爐從車上搬了下來,老人連忙道謝。修車師傅敲敲打打一陣,很快把車修好了。老人看著修好的車,既高興又有些擔(dān)憂,低聲地問那位年輕人:“多少錢?”修車師傅和大家將老人的東西放到車上,朗聲道:“老人家,不要錢,今天我?guī)湍忝赓M(fèi)修車!崩先寺犃撕筱读艘幌,激動(dòng)得哽咽道:“這怎么好呢!”這時(shí)修車師傅的'媽媽泡了一杯熱氣騰騰的方便面遞給這位老人:“你還沒吃飯吧,快把這碗方便面吃了暖和暖和!崩先穗p手顫抖地接過方便面,激動(dòng)得有些不知所措。
我看到這個(gè)場景,心里暖洋洋的,在這溫暖的時(shí)刻,不由自主地想做些什么,看到車上的紅薯,我知道該做什么了,于是悄悄地跟媽媽商量了一下,說:“老爺爺,我買幾個(gè)紅薯。”“哎!”老人立刻放下手中的面,做起了生意。大家一下子明白了,不約而同地買起了紅薯,你三個(gè),我四個(gè),不一會(huì)兒老人的紅薯就賣完了。老人臉上掛著笑容,不住地道謝。此時(shí),我不禁想起了那兩句形容紅薯的詩句:“羞為王侯桌上宴,樂充粗糧濟(jì)民難!蔽覀兘裉熳龅牟痪褪恰皾(jì)人之難”的事嘛!
初一周記 篇7
春天到了,陽臺(tái)上的花基本都已經(jīng)盛開了,是那么地耀眼奪目,那么的婀娜多姿,讓人看得竟有些眼花繚亂。在這么多花中,最平凡,最普通的莫過于放在角落里的那盆仙人掌了。
都說人不可貌相,植物也是一樣的,那盆仙人掌雖然其貌不揚(yáng),圓滾滾的,還渾身帶刺,但它的生命力卻是極強(qiáng)的。
還記得去年夏天的時(shí)候,全家出去旅游,七天后才回來,到陽臺(tái)上一看,花幾乎都死光了,殘枝敗葉,爸爸十分心疼,唯獨(dú)那角落里的仙人掌還透著勃勃生機(jī)。那些較貴的花兒雖然美麗,但它們卻非常較弱,已有大風(fēng)大雨就會(huì)死去,根本經(jīng)不起磨難,只有這仙人掌擁有極強(qiáng)的生命力,經(jīng)得起打字人的考驗(yàn),所以它生長在沙漠荒地之中,還依舊可以活下去。
我欣賞這種植物,它不僅生命力強(qiáng),在沙漠中它還是那些迷失方向在沙漠中臨死的人們的希望。
我欣賞仙人掌,更欣賞悠揚(yáng)他一樣強(qiáng)生命力的人。他們大都和仙人掌一樣,不需要太多的養(yǎng)分,只需要一片沙土,一縷陽光就可以自立跟生,他們從不畏懼困難,不管在怎樣惡劣的幻境中,他們都可以長成參天大樹。
倒是那些嬌生慣養(yǎng),只會(huì)依賴被人的人終究無法生存,也許他們擁有美麗的.外貌,客觀的財(cái)富,但最終他們還是會(huì)因?yàn)闆]有水源供給的那一天枯死。
而我們,不應(yīng)愛長成那些嬌艷的溫室花朵,而是應(yīng)該成為自強(qiáng)自立如仙人掌一般的人。
初一周記 篇8
似流水,似箭。茬苒的時(shí)光就是這樣的匆匆。又是一年芳草綠,又是一年鮮花開。又是一年葉兒謝。時(shí)光就是這樣的悄悄而來,悄悄而去。
三年前,我?guī)е酪啦簧岬男那殡x開了上了六年的小學(xué),離開了相伴六年的小學(xué)同學(xué)。
兩年的九月,我脫下了戴了六年的紅領(lǐng)巾,踏進(jìn)了新的中學(xué)校園,成為了一名中學(xué)生。接著,我進(jìn)入了一個(gè)新的班級(jí),認(rèn)識(shí)了新的老師和同學(xué)。
可是漸漸的一年了,我們都從陌生走到了熟悉。在這一年里,我們都建立起了較好的友情。我也感受到了溫暖與友愛。在這一年里,我也經(jīng)歷了很多美好難忘的事情。
記得兩年前的九月底左右,一天上語文課時(shí),語文老師突然走到了我的座位前悄悄地對(duì)我說了一句:“等下放學(xué)你留下來一會(huì)!崩蠋熣f完后,我一直在想了一會(huì)兒:“老師讓我留下到底有什么事情,不知為何自己有些期待。那天,放學(xué)后,我迫不及待的走到了老師的跟前。然后,老師帶著我站在一張桌子前,接著,只見她手中拿出了一個(gè)作文本,我仔細(xì)一看這個(gè)作文竟然是我自己的。不久,她不緊不慢地打開了我的作文本,翻到了我的第一篇作文。首先映入我的眼簾的是,不少密密麻麻的`紅線和紅圈,還有文字。之后,她再對(duì)我說:“你這篇《感恩老師》的作文,在班里幾乎上算是寫得最好的。內(nèi)容新穎,語言優(yōu)美,感情突出,中心明確,前后照應(yīng)。不像是其他大多數(shù)同學(xué)一樣選材太過于老套,寫的都是老師雨中為我送傘。老師她是這樣說的。
還記得這篇作文是教師節(jié)前后,老師給我們班布置的一項(xiàng)作業(yè),要求以“感恩老師”為話題,題目自定。這篇作文是老師布置的那天,當(dāng)晚完成的,當(dāng)時(shí)還用了很大的力氣才寫完的。
我再仔細(xì)認(rèn)真的靜下心來看了一下作文,發(fā)現(xiàn)老師為我的作文進(jìn)行了認(rèn)真的修改,變得更優(yōu)秀了。當(dāng)時(shí),我很感激老師的辛苦付出。她把我作文的原標(biāo)題《感恩老師》——改成了《老師感謝一路有你》,我覺得這個(gè)題目比我之前的題目更新穎,更引人注目,似乎更充滿了對(duì)老師的那種感恩之情。還有文章里的一些啰嗦拖拉的語句也把它們?nèi)牡煤芫。不久,她又?duì)我說了一句:“你仔細(xì)看一下,準(zhǔn)備幾天后在班上進(jìn)行這篇作文的演講,再來一段時(shí)間我拿去學(xué)校為你評(píng)獎(jiǎng),再在校園里面向全體師生演講!碑(dāng)時(shí),我聽后很高興。我高興是因?yàn)榭梢栽诒姸嗳嗣媲罢宫F(xiàn)自己的真風(fēng)采。我當(dāng)然也是多么的感到驕傲,我驕傲自己的作文能夠得到老師的贊揚(yáng)和認(rèn)可。
幾天后的一節(jié)語文課上,我拿著自己的作文本,帶著忐忑不安又興奮的心情站上了講臺(tái),面向全班同學(xué)對(duì)這篇作文進(jìn)行演講。慢慢地,我鼓勵(lì)自己一定能行的,然后再靜下了心來,帶著微微一笑和響亮的聲音開始讀出作文的內(nèi)容:“老師是我們一生都值得感恩的人,我們的成長道路上不能沒有他們,是他們教會(huì)了我們做人的道理,是他們教會(huì)了我們無窮無盡的知識(shí)和本領(lǐng)。是他們?cè)谖覀儌,給予我們安慰;是他們?cè)谖覀兲幱诶щy和不順面前而垂頭喪氣和跌倒時(shí),給予我們鼓勵(lì)。他們就像是陽光,滋潤著我們這些正在生長發(fā)芽的花草。他們就是那樣的默默無聞,就像是蠟燭,燃燒著自己,照亮著他人。給予我們的實(shí)在是太多太多了……”這時(shí),全班靜悄悄的,似乎沒有一丁點(diǎn)的聲音。大家都在全神貫注的看著我。認(rèn)真的聽著我的演講。慢慢地,我演講完畢后,班上響起了熱烈而剛勁有力的掌聲,這掌聲就像是同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)。
當(dāng)時(shí),我是多么的為自己能夠第一次上臺(tái)演講和勇氣能夠當(dāng)著大家的面進(jìn)行響亮而有感情的朗讀而感到驕傲,感到自豪。
又過了一段時(shí)間,我在學(xué)校的公布欄中的作文獲獎(jiǎng)情況光榮榜上,看到了上面果然有自己的名字,而且這篇作文是榮獲全年級(jí)組二等獎(jiǎng)。我又覺得更高興了,我這是為自己的作文第一次獲獎(jiǎng)而感到高興。
還記得今天的六月底的一天,學(xué)校舉行大合唱比賽。于是,那幾天晚上放學(xué),每晚我們都留下來一會(huì),進(jìn)行大合唱演練。我和大家一樣都很認(rèn)真的進(jìn)行演,不馬虎。到了大合唱正式比賽的那一晚,我們大家一起上了舞臺(tái),排好著整齊的隊(duì)伍,而我就站在地二排右邊的第一個(gè)位置。面向著全校師生展現(xiàn)我們的真風(fēng)采,真性情。而我們演講的《大地》的歌聲渺渺回蕩在那一個(gè)安靜的夜晚。那次的大合唱我們聲音是那樣的響亮,那樣的動(dòng)聽。
當(dāng)時(shí),我是多么的滿足和喜悅愉快,我滿足和喜悅我能和大家一起進(jìn)行課外活動(dòng),一起參加比賽,為班級(jí)爭光。
初一,這些美好難忘的事情和經(jīng)歷都給我留下了不可磨滅的印象。時(shí)間它就是那樣的匆匆而去,匆匆而來,不等待著什么。
盛年不重來,一日難在晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。初一,它是短暫的。那些事情和經(jīng)歷早已消失在眼前了,不再回來了。初一它就像是人生中的一次賽跑,跑向了終點(diǎn),向我們畫上了一個(gè)句號(hào)。我曾經(jīng)記得,我為自己的夢(mèng)想和希望,付出了多少艱辛的汗水。我曾經(jīng)記得,我和同學(xué)在這一年里一起走過的時(shí)光。我曾經(jīng)記得,我自己的第一次演講和獲獎(jiǎng)。
燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了。而初一的日子卻一去不復(fù)返了,而留下的卻是那酸甜苦辣的印象與親切的懷念。
最后,我想說:初一,再見;初三,你好!
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