【精選】四年級周記范文匯總七篇

　　時間不知不覺，我們后知后覺，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，不妨坐下來好好寫寫周記吧。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編幫大家整理的四年級周記7篇，希望對大家有所幫助。

四年級周記 篇1

　　今天，我上了一節(jié)有趣的金筆作文活動課，上半節(jié)課我們照常上課，中間休息的'時候，老師說：“我?guī)�你們下樓玩會兒�！?/p>

　　我們喜出望外，一窩蜂的就跑到了樓下，不一會兒我們就定好了玩什么。我們玩貓抓老鼠，這個游戲我經(jīng)常玩，但是我總是貓。這次不幸的我還是當(dāng)貓，我這整整一節(jié)課也沒有抓到一只老鼠，反 而把我累得滿頭大汗。

　　我非常生氣，為什么我就抓不到別人呢？原來是我太胖了，我下決心要減肥。

四年級周記 篇2

　　今天，我和教師去游泳。

　　我們一坐進(jìn)被太陽曬過的車就象近來烤箱一樣，快熟了! 我們把空調(diào)開到最大，發(fā)出了“轟隆隆”的聲音，溫度好不容易才降下來了，我和教師還有李升陽何以和姐姐坐進(jìn)車?yán)锝處熼_車。不一會兒就到游泳館了，我們穿上游泳褲下水游泳，我們和教師比賽，我和李升陽搶先一步拼命地游，才游到一半在岸邊的教師毫不費勁的“殺”過來，我的第一名泡湯了，我不服，剛到對岸又往回拼命地游，教師還是毫不費勁的沖過來，我又是第二名，我想，我一定要贏!爆發(fā)的我便擺出了殺氣騰騰的表情和動作，使出全身的.力氣，和教師并列第一，李升陽是最后一個,我開始和李升陽比賽，由于李升陽不會游泳我次次都贏，我有的就更快了，然后，李升陽趴在教師的背上，結(jié)果，李升陽太重了，害的教師喝了一口水，幸災(zāi)樂禍的我在旁邊哈哈大笑。

　　那個姐姐，游泳時頭一直在水面上，沒下去過，而我，要么一抬頭就沉下去了，要么嘴一張吸氣的時候喝到水了然后嗆水，我馬上想到和教師比賽的時候就因為我不會換氣游游停停，所以才比不過教師的。

　　過了一會兒，我又不動了，就上了岸。教師去潛水，在教師潛水回來的時候突然朝我噴了池里的的水，我發(fā)起反擊，把腳伸進(jìn)水里猛地一踢，水太重了，我沒站穩(wěn)掉進(jìn)了水里。我狼狽的從水里出來回到岸上。

　　今天我們玩的很開心。

四年級周記 篇3

　　我是一個充滿好奇心的小男孩，不管什么事情我都想知道，這不，我最近就有了一個有趣的新發(fā)現(xiàn)。

　　我經(jīng)常在漫畫書上看到一些豬在泥坑里滾的笑話，于是我問媽媽：“難道豬真的喜歡在泥坑里打滾嗎？”媽媽說：“應(yīng)該是喜歡吧！”那豬為什么喜歡在泥坑里打滾呢？

　　我坐在床上，想啊——想啊，想了很久很久很久，也悟不出其中的奧秘。于是，為了解答這個問題，我拼命地查閱圖書資料，希望找到一個滿意的答案。終于，我在一本厚厚的書——＜＜新世紀(jì)少兒成長百科＞＞中 找到了一個非常準(zhǔn)確的答案。原來呀，夏天，豬喜歡在泥坑里打滾，不是它喜歡臟，而是因為夏天太熱了，而豬與人或其它動物不一樣，其它動物都有汗腺，而豬卻沒有汗腺，所以它要跳入泥坑里“洗澡”。

　　這個讓我困惑已久的'謎團，終于被我解開了，使我欣喜不已。其實，大自然中有許多東西并不深奧，只要你去探究，去發(fā)現(xiàn)，你就一定能悟出其中的道理，知識就在我們的身邊！

四年級周記 篇4

　　今天爸爸帶我們回奶奶家，我和哥哥高興極了。我們回到奶奶家，我問哥哥玩什么？哥哥說不知道。媽媽聽見了走過來說：“我們?nèi)ヅ郎桨�！”爸爸聽了說：“我才不去了！”我聽到了他說的話，心里想：唉，真懶的一個人呀！就連爬山他也不去，轉(zhuǎn)念一想不知道哥哥會不會小看我爸爸。想完就深深的吸了一口氣。

　　媽媽帶著我們倆上路了。媽媽走的半路上躲藏了起來，我們跳到對面，我讓哥哥別沖動，因為我已經(jīng)看到她的`人影了，我告訴哥哥一個好辦法，我們終于把媽媽引了出來。我們來到山角下，比賽看誰爬的快，開始的時候是哥哥跑的最快，我走在后面，因為媽媽讓我們找春天，所以我才慢吞吞的，到處找春天的影子。我發(fā)現(xiàn)了小鳥飛回來了，小樹變綠了，春風(fēng)輕輕的吹來了，不知不覺我們爬了很高很高，我往下一看，哇！好美呀！就連我們家也看見了。

四年級周記 篇5

　　這周是放假的第一周，媽媽給我買了《虛掩的門》。閱讀過程中《大器之材》這篇文章吸引了我的視線。

　　這個故事講的是：信息時代的天才比爾·蓋茨，上小學(xué)四年級時被推薦到學(xué)校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學(xué)，盡管身材瘦小，工作卻十分認(rèn)真。他每天來得很早，不遺余力的在書架的迷宮中穿來穿去，像個小偵探一樣的把人們放錯位置的.圖書揀出來，然后再放回它應(yīng)該放的地方。后來他家要搬到附近另外一個住宅區(qū)，他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開了圖書館�？伤�心里老記掛著“我走了誰來整理那些站錯隊的書呢？”想來想去，他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了原來的學(xué)校。他告訴圖書管理員，“現(xiàn)在老爸用車接送我上學(xué)，如果老爸不帶我，我就走路來�！笨赐赀@個故事，我被比爾那做事認(rèn)真的精神所感動。一個十幾歲的孩子，做事如此認(rèn)真，決心如此堅定，則天下無不可為之事。我想到，在許多偉大或杰出的人物身上，總有許多優(yōu)于或異于常人的地方，這些都會或遲或早的在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來。成名之前，這些可能被人忽視，成名之后，人們才想到了他們當(dāng)初的不凡。但不管事前或事后的記錄，無疑都是留給人類的一份精品。

四年級周記 篇6

　　從前有一個孩子非常沉迷于看電視。他常常從早到晚都不走出家門，也不和小伙伴們玩，他呆在家里除了看電視，別的什么都不做。

　　一天，他去取郵件，發(fā)現(xiàn)在他的郵箱里有一個神秘的.包裹。他打開一看，是一副眼鏡。和眼鏡在一起的是一張紙，上面寫著：戴上它你可以看到時間。

　　那個孩子不理解是什么意思，于是他帶上了那副眼睛，看了看他的哥哥，他看到他哥哥的頭上有一個大花朵。他又看了看其它人，發(fā)現(xiàn)每個人的頭上都有一朵鮮花，只是大小不同罷了，年紀(jì)越大，花就越小，根據(jù)人們的行動，頭上的花會變大或者變小。如果一個學(xué)生努力學(xué)習(xí)，他頭上的花就會長大。

　　他不明白是怎么回事。有一天早上吃早飯的時候，他想起了那副眼鏡，他就戴上了。他走到鏡子前照了照，突然他大吃一驚，他看到那臺電視機張著大嘴巴，在吃他頭上的花呢!

　　從此，那個孩子知道了時間的重要性，他決定好好學(xué)習(xí)，再也不虛度時光了。

四年級周記 篇7

　　今天，因為停電，我在家里呆著無聊，我就到劉煒家跟劉煒還有張睿、蔣宇方一起玩丟沙包。

　　游戲規(guī)則是四個人分成兩組，兩人一組丟沙包的，還有兩個人在中間躲沙包，只要丟沙包的人丟中了中間其中一個，那么被打中的`人就下場,等待隊友救助，如果隊友用手接住了沙包，那么被丟中沙包的人就救活了，如果兩個人都被打中了，則躲沙包與丟沙包的人就進(jìn)行交換。誰躲過沙包的次數(shù)越多，誰的實力就越強大。這就是游戲的規(guī)則。

　　接下來是分組，我和劉煒一組，蔣宇方和張睿一組，他們當(dāng)丟包，我們則站在中間躲包。開始了，蔣宇方往后退了幾步，然后向前猛的丟了出去，我們正要躲的時候，那沙包好像會轉(zhuǎn)彎似的快速的傳到張睿手中，原來是他們的調(diào)包計，沙包到張睿手里后，沒等我們回過神來沙包就朝我們飛了過來，小學(xué)六年級作文《丟沙包作文》。眼看就要打中我了，0.5米、0.4米……

　　這時劉煒眼急手快，一個鯉魚打挺伸手抓住了沙包，這樣我們既沒有下場，還給我們贏得了一次救命符。看看那邊，蔣宇方的臉漲得通紅，看樣子很不甘心。就這樣，你來我躲，兩個小時過去了，我們一次都未被丟中，心里樂開了花，可張睿和蔣宇方卻愁眉不展，因為他們沒有機會上場，這也難怪，誰要我們技術(shù)比他們好呢！今天，我們既鍛煉了身體又增進(jìn)了友誼，玩得真開心！

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