六年級周記

時間：2024-09-12 10:53:04 詩琳周記我要投稿

【精選】六年級周記范文18篇

　　忙碌而又充實的一周又過去了，我們會積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗，讓我們一起來學(xué)習寫周記吧。那么寫周記需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的六年級周記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精選】六年級周記范文18篇

　　六年級周記 1

　　星期六，我在家里閑的沒事，翻看一本手工制作畫冊，看到好玩的不倒翁，我也來了興致，所以就想做一個不倒翁玩，于是我就開始準備所需的材料：雞蛋、筷子、沙子、彩筆、紙張和膠水。

　　首先，我從冰箱里拿來一個又白又胖的`小雞蛋，放在桌子上。接著，我用筷子在雞蛋上較尖的一頭輕輕戳了一個洞�？墒�，沒想到我用力過猛，只聽“咔嚓”一聲，雞蛋殼碎了，里面的蛋清和蛋黃糊了我一手，我見狀，一氣之下就把雞蛋扔進了垃圾桶里。

　　萬一又損失一個雞蛋大兵，餐桌上就少了姥姥最愛吃的西紅柿炒雞蛋，那我就完蛋了。這次我千萬不敢再失敗了。于是我又從冰箱里拿出一個雞蛋，吸取上次的教訓(xùn)，我把雞蛋輕輕在桌子上磕一下，磕好之后我看見雞蛋裂了一個指甲蓋那么大的縫，我就把皮弄掉，再用筷子輕輕地伸進去攪拌，把蛋清和蛋黃倒了出去，我終于做成功了。

　　然后我用紙糊了一個漏斗，往雞蛋殼里小心翼翼地裝沙子，把沙子裝好后，終于把不倒翁做好了，就差裝扮了。

　　于是我給不倒翁做了個小禮帽，用透明膠帶粘了上去，最后又用彩筆給他畫上了彎彎的眉毛，小小的鼻子和紅紅的嘴巴。撥一下它，不倒翁左搖右晃，好像給我熱情的打招呼呢！好可愛呀！

　　從做不倒翁這件事情我明白了，做什么事都要經(jīng)歷失敗才能成功，要不然太順利這件事就沒有意義了。

　　六年級周記 2

　　在我的記憶里，有這一件難忘的事使我記憶猶新……

　　一個陽光明媚的早晨，我練完了毛筆就去寫日記，我剛坐下，媽媽就把客廳里的電視機打開聲音放的很大，我根本無法寫作，于是我走出去對媽媽說：“媽媽，把聲音關(guān)小一點，我要寫作文�！眿寢岦c了點頭，就把電視機的聲音關(guān)小了。

　　過了一會兒媽媽把電視機聲音放大了，我又出去請媽媽把聲音關(guān)小一點。又過了一會兒媽媽又把聲音放大，我無法寫作文了，便又去請媽媽……幾次下來我實在沒有耐心了，就氣沖沖的走出去，把電視機關(guān)了說：“你好煩，我的作文都寫不好�！�

　　媽媽看見我氣沖沖的，也很生氣�！皩懽魑牟皇苡绊懖抛詈��！眿寢尵桶央娨暀C打開，我又關(guān)了電視機，媽媽又打開，我又關(guān)………折騰了好半天我坐下來。

　　我想了想說：“我們不能商量一下嗎？”

　　媽媽站起來，非常生氣，把毛筆的宣紙揉成團扔我�！澳阕约罕浚謩e人，你是不是有病！”

　　媽媽罵了我，看她的.樣子已經(jīng)非常憤怒了，我不服氣，“你才有病，我星期一就要交作文，你有本事你來寫�！�

　　“你好大的脾氣��！”我心里有些害怕，又非常氣憤。媽媽走進我的房間把我的作文紙拿出來撕下我寫的作文，扔向的臉上�！澳銚Q位思考行不行？”媽媽說。我撿起紙氣沖沖的回房間里去，抱歉門“碰”的一聲關(guān)上了。

　　我把耳朵塞住，重新寫作文。寫文了作文放進了書包里，去客廳了沙發(fā)上坐著，拿著被揉搓團的紙看著就來氣。

　　第二天，我上網(wǎng)查資料時，于朋友聊了聊著件事，他說我本來就錯了，我們應(yīng)該尊敬長輩，心胸寬闊一點。被他的話一說，我覺得我是錯了，不應(yīng)該對長輩無禮，我立刻去向媽媽道歉。

　　這件事已經(jīng)過去了，但我永遠也忘不了。遇到這樣的事情我一定會冷靜下來解決問題，不再大發(fā)脾氣了。

　　六年級周記 3

　　昨天媽媽告訴我，她給我報了一個漫畫班，叫我去試聽一節(jié)課。我一聽高興的歡呼起來，因為我特別喜歡畫畫，學(xué)畫畫是我盼望已久的`事情。

　　今天下午2點半，媽媽帶我來到學(xué)漫畫的教室，一進門就看見屋里墻上貼滿了漂亮的漫畫，再往里走看見里面有幾排桌子和凳子。教室最前面有一張黑板，黑板上畫了幾幅漫畫。我興奮極了，找了一個靠前的位子坐下。

　　這時已經(jīng)來了不少小朋友了，過了一會教漫畫的劉老師來了，小朋友們都坐好安靜下來，聽劉老師講課。劉老師講課非常認真，也非常和藹。我非常喜歡聽他講課，因為他講的特別有趣，我也聽得非常認真。上了一陣課，老師讓我們休息了一會又開始上課……

　　不知不覺三個小時過去了，我們下課該回家了。媽媽來接我時，我給媽媽看我畫的漫畫，媽媽直夸我畫的好，并問我喜不喜歡繼續(xù)學(xué)，我當然喜歡了，于是媽媽決定就讓我在這里學(xué)畫畫。

　　我真是太高興了，今天真是美好的一天��！

　　六年級周記 4

　　星期天，我與媽媽、阿姨、王彤哥哥、家楊妹妹、去挖野菜。過了北大堤就到了田野里，看到地里的麥苗綠油油地，田埂邊冒出了許多嫩嫩地野菜。媽媽與阿姨去挖野菜，我與哥哥妹妹在地上發(fā)現(xiàn)了一個小洞，我們用小樹

　　星期天，我與媽媽、阿姨、王彤哥哥、家楊妹妹、去挖野菜。過了北大堤就到了田野里，看到地里的麥苗綠油油地，田埂邊冒出了許多嫩嫩地野菜。媽媽與阿姨去挖野菜，我與哥哥妹妹在地上發(fā)現(xiàn)了一個小洞，我們用小樹枝挖了一下，從里面跑出來一只小昆蟲。長的黑黑的.好像是一只天牛蟲，我拿起來放在手心里看了一下就放回了田野，我想讓它自由自在地在田野里生活吧！

　　六年級周記 5

　　法國藝術(shù)大家羅丹說:“生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！泵刻煸绯课叶剂晳T了晨練，有一回晨練結(jié)束后我想到路邊的一個公共廁所方便一下。

　　因為平時習慣自家的衛(wèi)生間，所以平時在公共場合進公廁我一點都不習慣。每次進公廁都是屏住呼吸以霹靂閃電之速——快去快回。這一回仍不例外，不管三七二十一解完手扭頭就往外跑。跑出廁所不多遠就聽見一個粗獷四川口音傳來。“喂！小伙子。”我轉(zhuǎn)過身來一看，一個頭戴紅色安全帽似建筑工人模樣的.人揮著手在喊我。

　　他邊喊邊向我快步走來。當他走近我時一看:他臉色黑紅，一臉的滄桑，身穿深藍色工作服，身上都是土，年齡有三十六七歲的建筑工人大哥。

　　看他這個樣子，我不屑一顧的問道:“喊我，干什么？”他說:“”小伙子，你的手機和錢掉在廁所的地板上了，我立即摸了一下褲兜，褲兜果然是空的。再仔細看看他手里拿的手機，果真是我的。我不好意思的接過手機和錢，然后對建筑工人大哥感激說道:謝謝你啊，大哥！”他微笑地用四川口音說道:沒啥子，東西放好！以后小心點，說完扭頭走了。

　　目送著建筑工人大哥漸漸遠去的背影，心想:今后不能再以貌取人了，建筑工人大哥真是好樣的，眼前的風景真美！

　　六年級周記 6

　　精彩又激烈的象棋比賽馬上就要開始啦！我跟爺爺振奮精神準備比賽。屋外的太陽光火辣辣的，但是我們一點兒都沒感覺到，因為我跟爺爺都十分集中注意力。

　　開戰(zhàn)了，我先架中“炮”，爺爺馬上上“馬”抵擋。我立即拱了一步“馬”那條線上的“兵”，爺爺也拱了一步七路的“卒”作為應(yīng)對。好在我比他快了一步，提前把“馬”跳了出來，爺爺只好上“象”抵擋。我趁機踩掉了爺爺三路的“卒”。爺爺想了想，把“馬”跳了上來。我琢磨了一下爺爺?shù)腵下法，猛然發(fā)現(xiàn)他的“馬”只要再跳一步，我的“馬”就走投無路了，趕緊把“馬”撤回。爺爺緊接著出“車”，我不知道他究竟想干什么，于是也“照葫蘆畫瓢”地出了“車”……

　　就這樣，我跟爺爺殺得天昏地暗，時間長達半個多個小時。遺憾的是，雖然有奶奶在旁邊為我出謀劃策，可最終我還是下不過技術(shù)高超的爺爺，只能束手就擒�！翱磥硪院蟮枚鄬W(xué)著點兒了”，我嘆了口氣說：“沒辦法，這不是我不努力，而是爺爺您的技術(shù)水平太高了！”一直在旁邊觀戰(zhàn)的奶奶安慰我說：“沒事！只要你經(jīng)常練習，估計不出兩年，你爺爺就得甘拜下風羅！”“只兩年？我看至少要五年才行！”爺爺哈哈大笑，“將”了我一軍�！斑€要五年？看我再下一盤就讓您成為我的手下敗將！”不服氣的我要求再下一盤。

　　激烈的比賽再度開始。這一次，勝利會屬于誰呢？這是一個秘密，只能向你透露一點，那就是，下完這盤棋之后，我高興得一蹦三尺高……

　　六年級周記 7

　　今天是三八婦女節(jié)，學(xué)校要求我“感母恩、獻愛心”，并提供六種方案。做什么，我考慮再三，決定執(zhí)行第一方案。

　　我想親愛的母親，平時您做家務(wù)挺累的，今天是您的節(jié)日，你就好好休息一下，讓兒子我替您分擔一些家務(wù)吧！

　　到中午，我正在看著精彩的電視，看見老媽正準備拖地，我立刻來到老媽面前說：“老媽，我來幫你拖，您休息一下，看會電視吧！”老媽看我一眼，笑笑說：“我家兒子長大，會幫老媽忙，這個光榮而艱巨的任務(wù)就交給你�！�

　　聽老媽的話，我迅速地接過拖把，心里想：拖地還不是小事一樁，我孫吉出馬，還不是手到擒來。不管三七二十一掄起拖把，我一陣的狂拖，我叫你臟，我叫你臟……二十分鐘過去，大功告成。揉揉酸痛的腰，擦擦滿臉的汗，雖然有點苦，有點累，但是想想是為老媽，還是值得的，弄不好得到老媽的夸獎，那就發(fā)，嘿嘿！

　　正當我自鳴得意時，“孫吉，你怎么拖地的呀，你看滿屋子的水，這樣下去夏天就要換地板！你拖地怎么不把拖把擰干呀……”唉！我的.夸獎，我低下頭。

　　傍晚的時候，我看見老媽正在擦柜子，便想“戴罪立功”，便讓老媽讓我擦。我把柜子認認真真，仔仔細細地擦好幾遍，可一看小部分干凈，大部分卻變得更臟。原來，我忘洗抹布。哎呀！我的腿，蹲的時間太長，雙腳都不聽話。

　　老媽，平時看您做家務(wù)是那么的容易，我做起來卻是這么難，看來做什么是都不能掉以輕心呀。

　　六年級周記 8

　　昨天，是一個風和日麗的好日子，我們懷著萬分高興的心情在果園里，進行了一次快樂的捉迷藏游戲。

　　一來到果園，同學(xué)們歡快的喊叫著爭先恐后的沖進了樹林里，安靜的果園頓時邊得喧嘩起來，看者我們那興奮雀躍的樣子，老師對我們說：“同學(xué)們，咱們在這果園里做捉迷藏游戲吧！”同學(xué)們立刻異口同聲的喊：“耶！太棒了！”接著，老師把我們所以的.同學(xué)分成兩組。

　　游戲開始了，我們這組先藏，大家都彎著腰，悄聲細步的、賊頭賊腦的想各地所藏身的地方跑去，我在藏了一棵高大的樹后面，可我顧頭不顧尾，衣服的一角露了出來，我察覺會被捉我們的人找到，就又尋藏身之處，突然，我發(fā)現(xiàn)一棵梨樹正好能擋住我的身子，就藏在了那里，我一邊監(jiān)視那些捉我們的人，一邊尋找逃走的路線。這時，有人發(fā)現(xiàn)了我，就大聲喊：“快來啊！那個樹后面有一個人！”我發(fā)現(xiàn)大事不妙，撒腿就向營地跑，一連閃過幾個人的追捕，正得意洋洋的跑向營地時，趙文韜一個箭步?jīng)_上來，把他押回了“堡壘”。我們藏的人全軍覆沒了，但還不停的說笑著……

　　這回我們該捉他們了。我的眼睛方法是不夠使了，不知要到哪去，一個人以迅雷不及掩耳之勢沖向“堡壘”我著急的叫著，但只聽那人一句“不好！”便中了我們的埋伏，我高興的叫了起來……

　　六年級周記 9

　　今天媽媽感冒發(fā)燒了，要出去拿點藥，不巧爸爸也出差了，我想當一個小廚師，姐姐呢？就是我的副手。媽媽很快就回來了，看到媽媽難受的樣子，還不忘記給我們買好吃的，我趕快接過媽媽手中的東西，去給媽媽倒一杯熱茶。接下來，我開始準備熬粥了，先取半碗米，然后開始淘米，淘米說來簡單做起難��！

　　在控水的時候，那些不聽話的小米粒竟從從我的指縫里逃跑了，好可惜呀，這可是農(nóng)民伯伯通過辛勤地勞動換來的，淘啊淘，終于淘好米了，把米放進電飯煲里去，接四碗水放入鍋里，插上電源，開始了熬粥，把看電飯煲的任務(wù)交給了姐姐，因為等水開了還要把電放賲的檔位打上去，等過幾分鐘再打下來，這既能熬出香噴噴的粥來又能省電呢！趁熬粥的時間開始淘菜，該炒菜了，先把鍋燒干，然后倒入適量油，今天要炒的是黃豆芽，等油熱了開始放黃豆芽，再放適量鹽、十三香和少許醬油，我炒啊炒，胳膊都酸了，結(jié)果還是把黃豆芽炒糊了，媽媽說還是翻炒的不太均勻，哈！終于裝盤了，一盤香噴噴的.黃豆芽上桌了！今天我做這么“超級簡單”的飯就嘗試到廚師的辛苦了，想到媽媽原來炒菜，她沒有喊過一次累，而我現(xiàn)在才做一次飯，我就顯累了，我感受到媽媽的愛就在那美味可口的飯菜里，以后我要多幫助媽媽。

　　六年級周記 10

　　今天，我們班舉辦一個有趣的小游戲“畫嘴巴”。首先老師在黑板上畫了一個大的圓臉，這臉上有鼻子，有頭發(fā)，可是就缺一張嘴巴。嘴巴呢？哦！它正等著我們畫上去呢。

　　同學(xué)們都爭先恐后地喊著：“我來！我來”！老師為了公平讓同學(xué)猜測拳，名額終于產(chǎn)生了，他們是劉森屹。葉子愚。錢越和饒虎成。

　　游戲開始了，你瞧！同學(xué)們個個躍躍欲試，葉子愚上場了，老師把他蒙上眼睛轉(zhuǎn)了三圈，頓時，葉子愚的眼前一片漆黑。他來了一個盲人摸象，可是沒走幾步就撞到了墻了真像一只張牙舞爪的大蜘蛛。終于他摸到了黑板，左摸摸右摸摸，還試著舔舔手指。終于他下筆了，解下紅領(lǐng)巾一看，竟然畫在了眼睛下面，同學(xué)們哄堂大笑。

　　哈哈！輪到我們組了，同樣我們的選手也被轉(zhuǎn)了三圈，不好！他向我們走來了。我的心提到嗓子里，我躲了起來。他又來了一個急轉(zhuǎn)彎，咦？奇怪，他怎么摸到了五角星，他感覺不對勁又調(diào)了個頭向黑板走去，我終于松了口氣。他先測量了長度找到了自己的記號，��！不錯！可惜畫偏了點兒。

　　在同學(xué)們的'熱烈的掌聲中，我們的呂老師也被迫上場了，老師被同學(xué)們轉(zhuǎn)的暈頭轉(zhuǎn)向，呵老師也想找到那個記號，可惜，這記號被一位調(diào)皮的同學(xué)移了位置。老師抓瞎了，萬番無耐下畫了一筆，也偏一點，得三分，這是我們同學(xué)專業(yè)評價。

　　“畫嘴巴”真有趣！

　　六年級周記 11

　　這次風災(zāi)實在太可怕了，不但讓人們的財產(chǎn)嚴重受損，且使他們家破人亡，許多人無家可歸，看到電視上的災(zāi)情報導(dǎo)，讓我很難過。雖然我只是個小學(xué)生，不能為他們做些什么事情，但是我會為他們默默的祈求上天，保佑他們盡快脫離風災(zāi)現(xiàn)場，也希望他們心中的陰影能及早去除，勇敢的在站起來，重建家園。

　　同樣生在海南這塊寶島上，幸運的我們住在北部，由于這次的風災(zāi)對北部影響較小，使我們現(xiàn)在仍可平平安安的生活，快快樂樂的上學(xué)，想想真是幸福。比起南部災(zāi)區(qū)民眾的不幸，我們更應(yīng)該珍惜所擁有的一切，有多余的能力，更要幫助他們。

　　人家說：“施比受更有福�！蔽覀兛梢跃枳约旱牧阌缅X或者是穿不下、太小的衣服、多余的日用品或是用過的書籍等等…去幫助他們。

　　這次災(zāi)害我發(fā)現(xiàn)大自然生氣了！而大自然為什么生氣呢？因為我們?nèi)祟惒欢異圩o大自然給我們的美好環(huán)境，排放過多的廢棄去破壞她，使得溫室效應(yīng)愈來愈嚴重。比如我們常用冷氣，冷氣使用的`冷煤破壞了地球的臭氧層；我們?yōu)E砍樹木，使得地球水土保持不佳，產(chǎn)生了土石流。因為大自然的反撲，所以這些傷害最后都會報應(yīng)在人類身上，我們不得不有所警惕。

　　這次風災(zāi)讓我覺得全國人民不但要一起努力幫助那些不幸的災(zāi)民，使他們早日度過難關(guān)，而且我們更應(yīng)該引以為戒，正視我們的生活環(huán)境，做好水土保持，不要隨便破壞國土，愛護我們美麗的海南島，給后帶子孫一個無災(zāi)害的環(huán)境。

　　六年級周記 12

　　這周，我們又遇到了我們的“老朋友”百分數(shù)。我們先溫習一下“老朋友”百分數(shù)吧，因為“溫故而知新”嘛。以前我們主要學(xué)了兩種百分數(shù)的應(yīng)用，第一種是求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾?解決辦法：一個數(shù)除以另一個數(shù)等于百分之幾;第二種是求一個數(shù)比另一個數(shù)多(少)幾分之幾?今天我們將學(xué)習，求一個數(shù)比另一個數(shù)多百分之幾?

　　我們和和藹可親的'張老師慢慢地去探索里面的奧秘，我們探索得沒什么收獲，張老師看到我們，教了我們一些小道理，又使出了張老師的老辦法“分析題目”，我們將分析題目了起來，例如書上的“盒子中有45立方厘米的水，結(jié)成冰后，冰的體積約為50立方厘米。冰的體積比原來水的體積約增加了百分之幾?”我們按照張老師的辦法，把問題中的“冰的體積”和“原來水的體積”還有“百分之幾”用長方形框了起來，又在“比”和“約增加了”下面畫了三角形，又在“冰的體積”下寫上了50立方厘米，在題目中的“45立方厘米的水”上寫了單位“1”。這樣，我們慢慢地去探索了，我們知道了求這道題的方法，求這道題的方法就是：先求相差，再用相差除以單位“1”。在這些基礎(chǔ)中，我們要注意要找準單位“1”，找準后，這道題你就正確了一半了。

　　“老朋友”百分數(shù)又回來了，我們將再次探索這一位“老朋友”。

　　六年級周記 13

　　今天放學(xué)回來，媽媽還沒做好晚飯。我坐在窗前，拿起爸爸給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我隨手一翻，一個醒目的標題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。

　　原來這個故事講的是：信息時代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾·蓋茨，上小學(xué)四年級時被推薦到學(xué)校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學(xué)，盡管身材瘦小，工作卻十分認真。他每天來得很早，不遺余力的在書架的迷宮中穿來穿去，好像個小偵探一樣的把人們放錯位置的`圖書揀出來，然后再放回它應(yīng)該放的地方。后來他家要搬到附近另外一個住宅區(qū)，他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開了圖書館�？伤睦锢嫌洅熘拔易吡苏l來整理那些站錯隊的書呢？”想來想去，他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了原來的學(xué)校。他告訴圖書管理員，“現(xiàn)在爸爸用車接送我上學(xué)，如果爸爸不帶我，我就走路來�！�

　　看完這個故事，我被比爾那做事認真的精神所感動。一個十幾歲的孩子，做事如此認真，決心如此堅定，則天下無不可為之事。我想到，在很多偉大或杰出的人物身上，總有很多優(yōu)于或異于常人的地方，這些都會或遲或早的在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來。成名之前，這些可能被人忽視，成名之后，人們才想到了他們當初的不凡。但是不管事前或事后的記錄，無疑都是留給人類的一份精品。

　　六年級周記 14

　　精彩又激烈的象棋比賽馬上就要開始啦！我和爺爺振奮精神準備比賽。屋外的太陽光火辣辣的，但是我們一點兒都沒感覺到，因為我和爺爺都十分集中注意力。

　　開戰(zhàn)了，我先架中“炮”，爺爺馬上上“馬”抵擋。我立即拱了一步“馬”那條線上的“兵”，爺爺也拱了一步七路的'“卒”作為應(yīng)對。好在我比他快了一步，提前把“馬”跳了出來，爺爺只好上“象”抵擋。我趁機踩掉了爺爺三路的“卒”。爺爺想了想，把“馬”跳了上來。我琢磨了一下爺爺?shù)南路�，猛然發(fā)現(xiàn)他的“馬”只要再跳一步，我的“馬”就走投無路了，趕緊把“馬”撤回。爺爺緊接著出“車”，我不知道他究竟想干什么，于是也“照葫蘆畫瓢”地出了“車”……

　　就這樣，我和爺爺殺得天昏地暗，時間長達半個多個小時。遺憾的是，雖然有奶奶在旁邊為我出謀劃策，可最終我還是下不過技術(shù)高超的爺爺，只能束手就擒�！翱磥硪院蟮枚鄬W(xué)著點兒了”，我嘆了口氣說：“沒辦法，這不是我不努力，而是爺爺您的技術(shù)水平太高了！”一直在旁邊觀戰(zhàn)的奶奶安慰我說：“沒事！只要你經(jīng)常練習，估計不出兩年，你爺爺就得甘拜下風羅！”“只兩年？我看至少要五年才行！”爺爺哈哈大笑，“將”了我一軍。“還要五年？看我再下一盤就讓您成為我的手下敗將！”不服氣的我要求再下一盤。

　　激烈的比賽再度開始。這一次，勝利會屬于誰呢？這是一個秘密，只能向你透露一點，那就是，下完這盤棋之后，我高興得一蹦三尺高……

　　六年級周記 15

　　暑假來了，天氣炎熱，知了在樹上不停地鳴叫，小狗也熱得吐著舌頭喘氣�？粗谉岬奶�，我們也想給自己漸漸溫，于是爸爸把我?guī)У接斡境乩飳W(xué)游泳。

　　我?guī)狭司壬�，水槍，泳衣，潛水眼鏡，以及一些小吃。爸爸呢，他就比較簡單，只是換了一條泳褲，就和我出發(fā)去游泳池了。來到游泳池，我們先找到一個空曠干凈的地方把東西放下，我自己先換上泳衣，戴上潛水眼鏡，以及防濕帽子，就迫不及待的想下水了。爸爸看我心急的`樣子，告訴我要先做下水準備活動。他先把水慢慢潑灑在我的身上，讓我的身體慢慢適應(yīng)水溫。看著爸爸細心的樣子，我覺得爸爸真是個充滿父愛的好爸爸。準備活動做好后，急性子的我就“撲通”一聲跳下游泳池。哇，感覺好涼快，好爽呀。我趴在救生圈上不停地到處游來游去。這時我突然聽到“嘭”的一聲，有人也是跳下水里了，我一看，原來是我那胖嘟嘟的爸爸也像小孩子一樣貪玩的跳下來，手里還拿著一把水槍。還朝我射擊。我左躲右閃的，連忙用手和腳作為武器，向爸爸潑水反擊。爸爸被我打得落花流水，敗陣下來，不斷求饒。我哈哈大笑，不斷進攻。爸爸沒法，只好像個縮頭烏龜潛水下去了。突然我的腳好像被什么東西抓了一下，我一蹬腿，有個人冒出水面，原來是爸爸這個“大壞蛋”。我和爸爸就這樣互相追逐嬉戲。

　　我和爸爸一起游泳，真開心。

　　六年級周記 16

　　看了這個題目，你一定很疑惑吧，什么!1+1，真幼稚，這誰不會做啊，連幼兒園的小朋友都會做的題目，不過，1+1到底能有什么啟示呢?你想知道嗎?那就聽我娓娓道來吧。

　　今天早上語文課上，燕子老師在快下課的時候，問了我們一個問題;：“同學(xué)們，你們知道1+1=多少嗎?請寫在本子上，越多越好，看誰最聰明，寫的最多�！痹捯魟偮洌瑢W(xué)們就不約而同的寫了起來。

　　我邊寫邊想：老師葫蘆里賣的到底是什么藥?我們都五年級了，老師怎么問這種問題，幼兒園的小朋友都知道1+1=多少，老師可真幼稚。這節(jié)不是語文課嗎?老師怎么問數(shù)學(xué)題，事情變得有趣了，呵呵。

　　同學(xué)們大多是些1+1=2，1+1=卅，1+1=王，這樣子的，我也寫了好幾個。

　　燕子老師看見我們寫的差不多了，就開始提問了：1+1到底等于多少呢?老師的葫蘆里賣的`什么藥，真讓人難以捉摸。

　　一雙雙小手爭先恐后的舉了起來，我也不例外。這一雙雙小手像稻草一樣，擺著，搖著，旁邊還不時：長：出幾棵：稻草“。

　　有的同學(xué)回答等于1，因為一滴水加上一滴水還是等于一滴水啊。有的同學(xué)回答等于3，因為一個爸爸，加上一個媽媽，生了一個我，合起來就有3個，還有的回答等于2，因為1顆糖加上1顆糖就是2顆糖。

　　這次的互動讓我明白了一個道理;如果一條路達不到目的地的話，就可以換條路試試。

　　六年級周記 17

　　難忘是什么？在字典里，難忘就是不容易忘記，表示印象深刻的意思。那什么上我難忘呢？那就是桂林。

　　桂林什么上我難忘？桂林的食品讓我難忘。桂林有好多好吃的，特別是桂林糕點、桂林三寶和桂林米粉。桂林糕點有桂花糕、芝麻糕、、香芋糕等，吃起來酥脆可口，含在嘴里令人回味無窮。大黑螞蟻、羅漢果、桂花香水就是桂林三寶。在當?shù)囟䞍擅追劬涂梢越鉀Q一餐的'問題。

　　桂林什么讓我難忘？桂林的風景讓我難忘。到了廣西卻不來桂林游覽，那實在是很遺憾的事情。俗話說“桂林山水甲天下”果然名副其實。說到山就有“月亮山”、“鴛鴦戲水”、“獨秀峰”、“象鼻山”……說到水就有“漓江”、“木龍湖”、“遇龍河”、“蝴蝶泉”……有水就得有橋“玻璃橋”、“南門橋”、“解放橋”、“虹橋”等數(shù)不勝數(shù)。

　　桂林什么讓我難忘？桂林的歷史讓我難忘。最能代表桂林歷史文化的就要數(shù)“靖江王府”了。“靖江王府”是中國保存最完整的明代潘王建筑物，是明太祖朱元璋其侄孫朱守謙被封為靖江王時修造的王城。順治九年農(nóng)民軍攻克桂林，王府新主人清將孔有德兵敗自盡，縱火焚燒，王府化為灰燼。王府建造前，在獨秀峰下，唐有學(xué)宮，宋有鐵牛寺，元稱大圓寺，后改萬壽殿。王府被毀后，順治十四年建貢院。1921年，孫中山集師北伐曾駐節(jié)于此，留下“中山不死”這四個字。

　　什么讓我難忘？桂林讓我難忘。