四年級周記匯編七篇

　　不經(jīng)意間，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的時間，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，制定一篇周記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家收集的四年級周記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級周記 篇1

　　他長著一雙炯炯有神的眼睛，梳著整齊的平頭；他總是面帶微笑，謙虛而又幽默；每次上課發(fā)言，他總是說得頭頭是道，讓大家投來贊許的目光；他精通歷史，經(jīng)常在下課時給同學(xué)們講些小故事；他十分大氣，從不為小事而和同學(xué)們鬧矛盾……他，就是我們班的“學(xué)霸”——陳雨陽。

　　有一次上課，李老師展示了他制作的思維導(dǎo)圖。思維導(dǎo)圖按照總分總的順序，先是總起，介紹了他敬佩的俄羅斯總統(tǒng)普京，隨后分述了為什么敬佩他的原因，還旁征博引了最近發(fā)生的烏克蘭局勢問題，最后通過各個事件，體現(xiàn)出普京對待領(lǐng)土問題時寸土不讓的態(tài)度，進而體現(xiàn)他的'態(tài)度堅定，使作者十分佩服。整個思維導(dǎo)圖列得井井有條，把文章的脈絡(luò)梳理得清清楚楚。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著這張圖，眼神里充滿了認同。

　　他不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，平時對待同學(xué)也非常寬容。

　　記得有一次，有一位同學(xué)走路時不小心碰掉了陳雨陽的一本書，這本書正好被一個過路的同學(xué)踩了一腳，書上立刻沾滿了灰塵，原本嶄新的書變得臟兮兮的。要是換做別人，肯定會追上去抓住那兩個同學(xué)理論，甚至還要動手打罵�？墒�，陳雨陽非但沒有和那位同學(xué)理論，反而大度地拍拍那位同學(xué)的肩膀，說：“沒關(guān)系，每個人總有不小心的時候，沒事的�！彼�這種寬容大度的氣質(zhì)在班里是絕無僅有的，讓我不由得對他產(chǎn)生了敬佩。

　　陳雨陽不但學(xué)習(xí)好，而且品德好。他是我敬佩的人，也是我們?nèi)�班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

四年級周記 篇2

　　星期天，我跟媽媽去屏南的鴛鴦溪游玩。鴛鴦溪太美了！有凌云棧道、百丈漈瀑布、還有繳勝臺。凌云棧道好可怕�。∮指�、又窄、又長，它修在懸崖的峭壁上，太驚險了！走在上面，我的.腿直發(fā)軟，心也跳得好快。

　　我一直都不敢往下看，就緊緊地拉住媽媽的手，因為不敢看，所以回到家才發(fā)現(xiàn)手和腳被刮破了好幾個地方。百丈漈瀑布好大啊，我還用空礦泉水瓶接了一瓶山泉水，想把它保存下來留作紀念。鴛鴦溪的凌云棧道很嚇人，但是我在媽媽的鼓勵下還是走了上去，媽媽夸我真是好樣的！

四年級周記 篇3

　　我的家鄉(xiāng)是在高聳入云的高山，父母親帶我飛奔在彎彎曲曲的公路上，我們要到家鄉(xiāng)的名勝古跡都橋山中去。

　　一到那里，“都橋山”三個大字寫在大門上，旁邊有兩條上下翻騰的龍，像在歡迎我們的到來。我們進到都橋山，那里果然名不虛傳，依山傍水、樹木蔥蘢、鳥語花香。我看見一條清澈見底的湖，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)亮。湖中有一朵朵睡蓮花，個個亭亭玉立，據(jù)說，太陽伯伯就像它們的父親，一來到這里，它們就迎接“父親”的到來，開得比陽光還漂亮，太陽伯伯去別的地方“工作”時，它們就休息�，F(xiàn)在太陽剛好被云擋住了，可花仍然是那么漂亮。它那身姿，欣秀而又挺拔。深綠的葉子，仿佛一葉扁舟，蕩漾起層層碧色的漣漪；又像是只綠玉的.杯盞，盛滿了瓊漿玉液，使我仿佛要醉倒在花下。

　　睡蓮花所在的湖旁，有一座山，上面有個金光閃閃的佛字，我想：“那應(yīng)該是座佛山�！蔽铱焖俚嘏苌仙�，父母親在后面滿頭大汗地追趕著我，好一會兒，才氣喘吁吁趕上我，他們擦擦臉上的汗水，有氣無力地說：“小悅，你怎么跑得這么快�！蔽衣犃耍�笑嘻嘻地說：“爸爸，媽媽，前面有水，你們跑快點��！”我們跑到前面一看，原來是有個小池子，里面有個泉眼，從泉眼出不時會升起一小串一小串的氣泡，像是晶瑩圓潤的珍珠。我們?nèi)滩蛔∨跗疬@清澈見底的泉水，互相潑灑著，快樂便四處飛濺。有一滴水飛濺到欄桿外，我去追趕，到欄桿前，眼前一亮，只見一些村莊下起了毛毛雨，雨水把村子沐浴了一遍，到處顯得干干凈凈，田野里的禾苗吮吸著母親的乳汁，層層梯田上，麥田翠綠，像纏繞著一匹匹鮮綠的絨毯，漂亮極了。

　　都橋山里的一切，使我每次回憶起，就像做夢一般，記憶猶新。

四年級周記 篇4

　　×月×日星期×天氣×

　　9月10日是教師節(jié)，到那一天，我們肯定會買許多禮物送給老師，我們要在這一天為老師獻上我們的祝福，老師對我們很好，把許許多多的知識教給我們，讓我們記住，還培養(yǎng)我們怎么做人，怎么做個好人。我曾在作文書上看過這樣一句話：老師為了我們，日夜工作、改作業(yè)、備課……像一只日夜奔跑的駿馬。我看了這句話格外感動，心里會想：老師，您這樣對身體不好，會生病的！

　　在學(xué)校里，老師如同我們的父母一樣關(guān)心我們。書上有一篇文章是這樣寫的：有一個小女孩沒有媽媽，他的爸爸要去出差，只好托老師照顧她。老師非常關(guān)心她疼愛她。有一天晚上非常冷，老師把我摟在懷里，一個熱氣撲來，可老師的孩子比我還冷。我想掙開老師的'手，可老師把我摟得緊緊的，我感動得哭了。

　　當我看完這篇文章，眼淚已落下，老師那無微不至的關(guān)懷也感動了我，同學(xué)們！我們要下定決心，一定好好學(xué)習(xí)，以成績來報答我們的老師吧！

四年級周記 篇5

　　在幽暗的燈光下，走進小屋，躺在冰涼的磁板上，狂跳的心好像要來個暫時的`驟停，好緊張好惶恐。閉眼，聆聽儀器轉(zhuǎn)動的通通聲。一再告誡自己平安無事，可無法鎮(zhèn)定，好憂慮好迷茫。慢慢睜開眼睛，看到兩個紅色的指示燈，好像一雙可以看穿一切的幽靈，真的有點恐懼。

　　忽然，一個沉重的東東壓倒腹部，好難受好痛，我踹不上氣來，好似一切都要停止。好在壓痛幾秒即逝，好幾次的重復(fù)，讓我的心又開始糾結(jié)，難道真的有問題不成？我不敢想，只希望檢查快點結(jié)束。

　　這項檢查結(jié)束，又有個難熬的檢查更讓我憂郁。兩年了，我不敢做這項檢查，無法克服內(nèi)心的恐懼。這次真的無奈，硬著頭皮做吧！站在儀器上隨著轉(zhuǎn)動，我也感覺到一切都在旋轉(zhuǎn)。好后悔沒有讓老公一起來，他可是我的精神支柱啊！一次次昏厥， 一次次惡心，一次次······· 我都不敢想象自己能平安到家。好在一切檢查結(jié)果平安無事！

　　當做CT的主任要求我再次做磁共振時，我無語了。我知道做也徒勞。幾年來的檢查，已經(jīng)讓我學(xué)會了淡定，學(xué)會了淡看一切，無論身體狀況屬于那種情況，我都會以好心態(tài)來面對，我要給家人一個溫馨和諧的港灣！

四年級周記 篇6

　　星期天，我迫不及待的讓爸爸帶我和妹妹到 三角洲公園玩。

　　首先映入我們眼簾的是那一個個漂亮的花壇，那里的花，五光十色。瑰麗無比；有深藍的。粉紅的。碧綠的。淡青的。各種各樣的花朵，漂亮極了！

　　爸爸帶我和妹妹從木橋走到噴泉的景區(qū)。我們看到噴泉隨著一曲優(yōu)美的音樂奏起，一道道漂亮的水柱直沖而天，就像滿天的.流星滑落到下面；不一會兒音樂雄壯了，噴泉就噴的更高昂了，音樂 柔和了，噴泉就噴的更溫柔了。這些噴泉猶如一個個舞蹈家，時而升起，時而落下，伴著優(yōu)美的樂曲翩翩起舞。在燈光的照射下更加絢麗多彩了，我和妹妹正看得津津有味，爸爸卻走過來讓我們回家， 我倆只能依依不舍地離開

　　這一天真是讓我們難忘的一天�。�

四年級周記 篇7

　　今天，媽媽在網(wǎng)上買的蛋糕機送來了。我打開包裝一看，蛋糕機是桔黃色的，翻開蓋子可以看到里面有七個形狀的模具：有小狗、小貓、貝殼、笑臉、雪糕等。

　　我跟媽媽買回來糖、泡打粉、雞蛋、葡萄干等做蛋糕的材料，就在餐桌上做起了蛋糕。第一步：把2個新鮮雞蛋打好放入盆中；第二步：用打蛋器攪拌直至雞蛋發(fā)白；第三步：加入白砂糖2勺， 用打蛋器攪拌；第四步：放入2勺草莓果醬和少許葡萄干攪拌；第五步：加入兩勺面粉；第六步：加入2。5g的泡打粉；第七步：加入2勺食用油；第八步：拿起打蛋器用力攪拌，直到液體稠度成直線非常 流暢，靜靜的'放15分鐘，這時蛋糕機要插上電源預(yù)熱；第九步：把調(diào)好的蛋糕糊倒入量杯，再倒入蛋糕機內(nèi)的模具里，蓋上蓋子等5分鐘，蛋糕就做好了。打開蓋子，就可以看到七個金黃色的小蛋糕。

　　我拿起叉子叉起一個笑臉形的小蛋糕送進嘴里，哇！真香呀！又香甜又松軟，自己做的食物就是好吃。

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