精選周記開學(xué)第一周模板錦集10篇
時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，這一小段時(shí)間里，我們一定有不少所感所惑吧，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。但是周記有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的周記開學(xué)第一周10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
周記開學(xué)第一周 篇1
經(jīng)過了一個(gè)暑假以后才發(fā)現(xiàn)，原來，上學(xué)是多么美好的一件事。
周末，我打開作文樂園的大門，見到了好久不見的同學(xué)們，見到了熟悉的電腦、投影儀，還見到許久沒有坐的桌椅們，一股熟悉而又溫暖的'感覺，正向我撲面而來。
上課了，還是和以前一樣，吹一聲口哨，同學(xué)們立馬飛奔著跑向自己的位置，端端正正，認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課。不過，在這之前，我們還要說一句常用語——“勤勞小蜜蜂，快快樂樂學(xué)作文——唉！”叫完這一聲熱情的口號(hào)后，大家都鼓足了勁的聽課，讓自己好好的學(xué)習(xí)作文。
上課時(shí)，老師講了一些人的作文獲得了獎(jiǎng)，而這些得獎(jiǎng)的人，其中有幾人是我班的，如：羅路瑤，扶晨曦等……我還發(fā)現(xiàn)，老師經(jīng)過2個(gè)月的打造，又變得更洋氣了，和我們一樣，我們是開學(xué)第一周，她的衣服也是開學(xué)第一周，因?yàn)�，在我們上課的同時(shí)，在我們寫作文的同時(shí)，它都是在陪伴著我們。也許老師是刻意用衣著為我們營造一種新氣象，一種新感覺。
我突然奇怪地想，我們應(yīng)該向老師的衣服學(xué)習(xí)，雖然它不能說話，雖然它不能寫字，雖然……但它總不會(huì)灰心喪氣，你看，自從我們認(rèn)識(shí)陳老師以來，它一直是五彩繽紛。
我們一定要在開學(xué)第一周，在新的開始中，取得比一前更好的成績。
周記開學(xué)第一周 篇2
“鐺！鐺！鐺！”
隨著開學(xué)的第一個(gè)鈴聲，我們又進(jìn)入到了忙碌又緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)下了。
在過去的一年里，我有許多做的不足的地方，在老師、家長和同學(xué)的共同努力下，幫我改掉這些不足。
又是一個(gè)嶄新的開始，又是一個(gè)美好的開始，在我們的學(xué)習(xí)生活中找到了樂趣，樂于創(chuàng)造樂趣，是學(xué)習(xí)不枯燥，不煩躁。在新的一個(gè)學(xué)期里面，我們最重要的是有一個(gè)努力向上樂于學(xué)習(xí)的心理。
在新的一學(xué)期里我要勤奮學(xué)習(xí)，不要沉迷在夢(mèng)想之中，每天都想著要考第一，學(xué)習(xí)好，而自己要行動(dòng)，不要每天都在無目標(biāo)的上學(xué)，稀里糊涂的上學(xué)，迷迷糊糊的寫作業(yè)，心不在焉的聽課，這些都是重點(diǎn)。
我們還要從漫長的寒假里徹底脫出來。不要再像寒假一樣每天都想著玩，其實(shí)寒假就是讓我們?cè)诩依锔玫撵柟蹋浝紊弦粚W(xué)期的問題，預(yù)習(xí)下一學(xué)期的內(nèi)容，這才是真正充實(shí)的`寒假。
我在新的一學(xué)期里一定要全力以赴，每天都可以聽見老師說教材難，要好好學(xué)，多練習(xí)。家長說要好好學(xué)，好好聽。但說了這么多，我們有沒有真正的做到呢？
從這里可以看出，我們每天想，每天聽是沒有用的，還是要靠自己的努力，才可以換來香甜可口的好果子。而正好相反的，自己每天想，每天聽，左耳朵聽，右耳朵冒，抽抽抽，你還沒說完，他早就心不在焉，忘干凈了，這樣的換來的只是蟲洞萬千，瘦瘦爛爛的小爛果。
我們大家應(yīng)該都想要香甜可口的好果子，而不要蟲洞萬千，瘦瘦爛爛的小爛果吧！
那我們就從現(xiàn)在開始，用我們的行動(dòng)和努力換來香甜可口的好果子吧！
周記開學(xué)第一周 篇3
邁著輕盈的腳步，滿懷欣喜的熱望，我們重新回到了美麗的校園，在一張張熟悉的面孔的氛圍里，開始了新的征途。
在過去的學(xué)習(xí)生涯中，無論你是否擁有過歡笑，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問。老師為你們創(chuàng)設(shè)了發(fā)展個(gè)性，完善人格的天地，你的個(gè)性可以去張揚(yáng)，你的雄心可以去戰(zhàn)士，課堂是你們放飛夢(mèng)想的樂園。著這里，有知識(shí)的甘露任你吮吸，有思維的天空任你翱翔，有智慧的寶庫等你開啟，有未知的世界等你去解迷，有諸多的權(quán)威盼你去挑戰(zhàn)………
也許你的目的`是考上自己理想的初中，也許你的目的是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒有。這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有使你黯然流淚的時(shí)候，不管怎樣，都不能被任何困難打倒！終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為社會(huì)的需要，人類的共識(shí)。青春年少的你們，有的是精力，有的是熱情，你們即將充滿激情的踏上征途，未來是你們的，請(qǐng)把握住今天，去圓你們塵封與記憶深初的夢(mèng)吧！
周記開學(xué)第一周 篇4
開學(xué)第一周的教學(xué)任務(wù)是地球和地球儀。完成教學(xué)任務(wù)后，有以下體會(huì)。
成功之處：
1、學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)基本清楚，基本清楚各環(huán)節(jié)的`課堂要求，大多數(shù)學(xué)生能主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來。
2、大多數(shù)學(xué)生通過閱讀教材能基本完成預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)的大部分內(nèi)容。
不足之處：
1、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)中的問題設(shè)計(jì)需要進(jìn)一步完善，個(gè)別問題學(xué)生不能夠通過預(yù)習(xí)完成，如經(jīng)線和緯線的特點(diǎn)等。
2、本節(jié)課內(nèi)容比較抽象，學(xué)生不能夠及時(shí)理解，也不能掌握本節(jié)課主要知識(shí)點(diǎn)，展示時(shí)做不到脫稿展示，也不能非常好的完成達(dá)標(biāo)檢測(cè)的內(nèi)容，學(xué)習(xí)效果不是非常好。
通過本節(jié)課教學(xué)我認(rèn)為，對(duì)于剛上初中的七年級(jí)學(xué)生來說，剛接觸地理學(xué)科，地球和地球儀這節(jié)內(nèi)容對(duì)學(xué)生來說是一個(gè)難點(diǎn)，完全由學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)和小組討論不能夠達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)，教師在個(gè)別知識(shí)點(diǎn)的處理上應(yīng)以講解為主。讓學(xué)生有一個(gè)適應(yīng)學(xué)科特點(diǎn)的過程。
周記開學(xué)第一周 篇5
開學(xué)第一周，交了很多的新朋友，很快熟悉了新的環(huán)境。在這一周里，我仔細(xì)觀察了各位老師的特點(diǎn)或講課的特點(diǎn)，下面我就來說一說。
語文老師——帶動(dòng)力
語文劉老師講課最大的特點(diǎn)就是很有帶動(dòng)力。以前我不太喜歡語文，覺得語文很沒勁，而且很難，一般上課精神都不太集中。開學(xué)的第一節(jié)語文課，老師聲情并茂的聲音讓我一下子來了精神，老師講的非常清晰明白，讓我的思緒不再那么的亂，清楚地記下了課文的重要部分，和知識(shí)點(diǎn)。這是我第一次聽到語文課居然也可以講得這么好，讓我不再抵觸語文學(xué)習(xí)，覺得語文其實(shí)并不難。我會(huì)繼續(xù)學(xué)好語文，不會(huì)讓老師失望的，要不然也太對(duì)不起老師那么精彩的講課了。
英語老師——競賽中學(xué)習(xí)
英語老師教學(xué)法法也很好，就是每節(jié)課前都會(huì)來一個(gè)英語單詞的小競賽，答得又快又對(duì)的話，就會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)。因此，同學(xué)在每節(jié)課前，都會(huì)認(rèn)真的復(fù)習(xí)要考的單詞，不會(huì)再出現(xiàn)不背單詞的情況，這樣既把單詞背熟了，又得到了獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)習(xí)就會(huì)更有樂趣。
歷史老師——幽默
歷史老師的特點(diǎn)就是非常的幽默。第一節(jié)課，老師先介紹自己，讓大家認(rèn)識(shí)一下自己。老師在黑板上寫了兩個(gè)字：王玲，同學(xué)們都在底下說老師名字很好聽啊，老師沒有說話，有在黑板上寫了兩個(gè)字，讓全班都哄堂大笑，寫的是——亡靈。老師說：我的父母好有才啊，給我起了一個(gè)這么好的名字。很幽默吧，還有呢，在上課的`時(shí)候，別的班在放《我要飛得更高》這首歌，歌聲很大，傳到了我們班，歌聲正唱到了“我要飛得”老師正講著課，聽到聲音就接了下去“更高”。
接著老師說不能飛了，再飛就全飛到外面去了，那誰還聽我講課呀。說著把門關(guān)上了。老師時(shí)不時(shí)的小幽默是我喜歡上了歷史。這是我目前觀察到的老師的特點(diǎn)和老師講課的特點(diǎn)，我相信每個(gè)老師都有每個(gè)老師獨(dú)特的教學(xué)方法，都是為了讓我們能夠?qū)W習(xí)好，將來做一個(gè)有用之才，我們可不能辜負(fù)了老師的期望啊。
周記開學(xué)第一周 篇6
漫長的暑假終于過去了。我們迫不及待地返回校園，體驗(yàn)?zāi)欠N別后重聚的快感。
要好的學(xué)伴們聚集在一塊兒，唧唧喳喳興高采烈地談?wù)撝髯允罴俚娜ぢ劊瑫r(shí)不時(shí)發(fā)出親切而又的笑聲。初一時(shí)期小有怨懟的同學(xué)，也在偶然遇見時(shí)候輕輕一笑，一句“你好！”消泯了所有的仇怨。至于先前的學(xué)習(xí)競爭對(duì)手，更是如最親密的伙伴，熱烈地邀戰(zhàn)，——所有人都鼓滿干勁，打算在新的學(xué)期獲得更好的學(xué)習(xí)成績。
當(dāng)放學(xué)時(shí)候，因?yàn)椴簧�，就故意行�?dòng)得慢一些，于是，有點(diǎn)像是曲終人散的失落。驀然間，似乎繁華盡去，那黑板上的白色粉筆字跡，與整齊的課桌、雪白的墻壁、明亮的窗戶，一起惹出一系列的幻境來，讓人亦真亦幻地看到已經(jīng)過去的學(xué)生歲月來。——最終，當(dāng)回過神來，發(fā)覺這教室的'一切都更美好了起來。
即使在上課的時(shí)候，看著老師們那一張張嚴(yán)肅的臉，甚至也覺得可愛和親切。于是，聽課也在不知不覺間專心許多，不經(jīng)意間看到的老師那鬢角的粉筆末，或者是眼角的細(xì)微皺紋，都覺得那是智慧和奉獻(xiàn)精神的代表，而不是歲月的印記。
新的學(xué)期，我們都做好了準(zhǔn)備，為嶄新的征程努力！
周記開學(xué)第一周 篇7
一個(gè)多月的暑假過去了，總算盼到了新學(xué)期的開始。那輕松愉快的開學(xué)第一周，讓我很快就適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境。
在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但是我相信，通過老師的幫助與學(xué)習(xí)的樂趣，更有同學(xué)的支持，我會(huì)做得更好！
我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作，幫助有困難的同學(xué)，為班級(jí)這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。
雖然我認(rèn)為我的`現(xiàn)狀不錯(cuò)，但是也有需要改進(jìn)的地方。例如我學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真，與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等，這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)進(jìn)步，更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。
我相信我能克服缺點(diǎn)，做到最好，也能讓我們班級(jí)更加輝煌。
周記開學(xué)第一周 篇8
開學(xué)有一周了，每天課間都麻木的不想出去，也不知道為什么，旁邊的胖子總是買很多好吃的，呵呵。喜歡聽著學(xué)校的廣播發(fā)呆，原因你是知道的，因?yàn)槲艺j釀著自己的夢(mèng)想，說實(shí)話，那些文章和音樂還是不俗的，嗯，如果以后站在學(xué)校廣播室話筒前的是我……加油，我會(huì)的！這不是夢(mèng)想，只會(huì)是現(xiàn)實(shí)！
對(duì)了，旁邊的胖子好搞笑，我一看他就忍不住哈哈大笑，尤其是他嘴邊那棵大黑痣，天哪，上面竟然還長了根毛，高中周記雖然胖子總被我們玩，可他一點(diǎn)也不生氣，其實(shí)胖子人挺好，挺老實(shí)的。還有旁邊的張豪，很是雷人！和他說話都需要拿個(gè)避雷針了。我們數(shù)學(xué)課代表長的像方大同耶！還有一個(gè)像順溜的'同學(xué)，連說話都很像呢！我周圍都是些住宿生，他們都很友好，讓我好像又回到了初三，哦，我的memory！前面的那個(gè)韓旭是礦上的，很像一個(gè)人……你知道的。他的眼睛很小，很小，像太白金星，為什么后面的李星星【男】滿臉都是小紅豆豆，好恐怖啊！
我的老師很好，特別是英語老師，他很利索，很精干，也很負(fù)責(zé)任，我頓時(shí)對(duì)應(yīng)于充滿了信心！可是化學(xué)老師就不那么討人喜歡了，很羅嗦，還有冷暴力的傾向！嗯，其他老師嘛，還有挺好，班主任我也比較喜歡。我會(huì)好好努力的，三年之后就等著實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想吧！
周記開學(xué)第一周 篇9
不知不覺，開學(xué)的5天過去了，開學(xué)的第一周也已經(jīng)過去了。仔細(xì)回憶一下，還記得注冊(cè)那天，心情真是無法用言語形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí)，一路上遇見了一張張陌生的面孔，卻不敢大膽地問好的情形至今還從我眼前劃過。
第一天的晚自習(xí)老師讓我們作自我介紹，同學(xué)們一個(gè)個(gè)講完了，眼看還有幾個(gè)就到我了，我的小心臟居然越跳越有勁、越跳越快。這頻率可比跑完步后還要快許多呢。經(jīng)過大概十分鐘的煎熬，終于到我了！我顫顫巍巍的走了上去，還好這時(shí)全班大亂，否則他們一定能我聲音中那微小的'顫動(dòng)。我終于講完了，可是又被老師叫了上去，說是我太急沒說清自己的名字。叫我再說一遍，就這樣我的聲音時(shí)而大，時(shí)而小的又說了幾遍�；氐阶缓�，過了許久我的心跳才回歸平靜。
下課啦，回想起來也不是什么難事嘛，但我絕對(duì)想不到還有更大的“驚喜”。
第二天的晚自習(xí)，老師讓我們自己上臺(tái)競選班干。這對(duì)于靦腆、羞澀的我來說無疑是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。每個(gè)同學(xué)都踴躍參加，只有我還在考慮要不要上臺(tái)。其實(shí)某一刻的我是想沖上去的，但又因?yàn)椴恢酪傔x什么而放棄。我甚至早已經(jīng)措好了詞，可就是沒有上去的勇氣。面對(duì)這樣一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，我無疑是失敗的。
我是一個(gè)外表羞澀，內(nèi)心好強(qiáng)的女生。因此我堅(jiān)信三年的磨練是絕對(duì)可以將我培養(yǎng)成一個(gè)落落大方的女生。
周記開學(xué)第一周 篇10
時(shí)間過得可真快。今天的我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友；今天的我，已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生；今天的我，是成長很多的`，朝氣蓬勃的初一新生！
邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息；紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng)，讓人倍感親切。心懷愉快，走進(jìn)了未來三年的初一七班�？粗粋�(gè)個(gè)陌生的面孔，我更是充滿了信心：我一定會(huì)交上新朋友，一定會(huì)融入到這個(gè)新的集體中去！
開學(xué)的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課，班長讓我們伏桌靜，等待老師到來時(shí)，我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問題：老師是男的還是女的？老師兇不兇，嚴(yán)不嚴(yán)？在疑惑中，我們的生物老師進(jìn)來了，她戴著一副紅框眼鏡，不是非常兇。我感覺到，開學(xué)的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我?guī)肓艘粋�(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課，同學(xué)們則認(rèn)真聽講，每當(dāng)老師提出問題，我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第一天，就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地，漸漸地，我有感到了初中于小學(xué)的不同：老師講課的速度快了，作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力，不過，沒有壓力，學(xué)習(xí)有怎能夠提高呢？
在初中里，我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，取得更好的成績！
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