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三年級(jí)周記

時(shí)間:2023-05-17 10:40:09 周記 我要投稿

【精選】三年級(jí)周記模板錦集8篇

  愉快又充實(shí)的一周又告一段落了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇周記了?靵(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編精心整理的三年級(jí)周記8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】三年級(jí)周記模板錦集8篇

三年級(jí)周記 篇1

  我的周記成績(jī)一向很差,三十分的周記只能拿二十分左右。每次考試,我就害怕周記把我的成績(jī)拉下來(lái)。每次考試,我最厭惡周記,也厭惡出題的老師:為什么周記的分值那么高,害的我分?jǐn)?shù)上不去。漸漸地,我想:這也不能逃避呀,干脆就應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)吧!

  在此后,我想盡辦法提高我的周記水平,可周記分就就是上不去,難道就這樣放下嗎?我去請(qǐng)教媽媽?zhuān)徽f(shuō)了一句話(huà):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。對(duì)呀!我能夠透過(guò)閱讀來(lái)提高我的周記水平呀!

  此后,我的零花錢(qián)大都買(mǎi)了書(shū),可買(mǎi)來(lái)的沒(méi)有一本我愛(ài)看的`,我又去請(qǐng)教媽媽?zhuān)f(shuō):閱讀,先要培養(yǎng)興趣。這樣一說(shuō),我可還真明白了。我就先讀雜志,例如:《兒童文學(xué)》、《課堂內(nèi)外》、《故事周記》之類(lèi)的書(shū)。可這些書(shū)的花費(fèi)壓的我喘但就是起來(lái),周記水平就是提高了,可我連日常花費(fèi)都沒(méi)了。難道就再次放下嗎?我正要再次去請(qǐng)教媽媽?zhuān)梢幌耄菏碌褪侨,我已?jīng)去了兩次,這次就就應(yīng)自我找了。

  就這樣,我熬過(guò)了一個(gè)月,最后在書(shū)上發(fā)現(xiàn):書(shū)非借不能讀也。我就與同學(xué)互換圖書(shū)。這樣,周記成績(jī)提高了,花費(fèi)也少了。這不就是一舉兩得嗎?

  如今,我的周記水平大大提高。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。這句話(huà)讓我受用不盡!

三年級(jí)周記 篇2

  那是一個(gè)快樂(lè)的星期天,我們?nèi)胰司墼谝黄饻?zhǔn)備一場(chǎng)餃子盛宴。

  媽媽備好餃子皮和餡,大家就圍著桌子包起餃子來(lái)。我也嚷嚷著要學(xué)包餃子,媽媽答應(yīng)了,并在一旁示范給我看。只見(jiàn)媽媽左手拿著餃子皮,在餃子皮的邊沿沾上水,然后用勺子把餡放到餃子皮中央,同時(shí)兩邊一捏,一個(gè)漂亮的餃子就在媽媽手中誕生了。啊!原來(lái)做餃子那么簡(jiǎn)單呀。我迫不及待地學(xué)著媽媽的樣子包起餃子來(lái)。

  我捏住餃子的`這邊,那邊的餡冒出來(lái),捏住那邊,這邊的陷又冒出來(lái)了。后來(lái),我干脆把面皮放進(jìn)手里,同時(shí)兩邊一捏,兩邊都不出陷了,但它的“肚子”卻破了,我趕緊拿來(lái)另一張面皮,把它的“肚子”補(bǔ)上,這才算包了一個(gè)餃子。看看媽媽捏的餃子一個(gè)個(gè)挺著“將軍肚”,活像打了勝仗的大將軍,而我的呢,還沒(méi)上“戰(zhàn)場(chǎng)”就已經(jīng)先趴下了。大家笑得前俯后仰,但我并不灰心,“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,我又認(rèn)真的包起餃子。不一會(huì)兒,我終于掌握了做餃子的技巧,一個(gè)個(gè)漂亮的餃子也在我手中誕生了。

  品嘗自己包成的餃子時(shí),我覺(jué)得格外香,享受自己勞動(dòng)的果實(shí)是最甜美的。通過(guò)這件事我悟出了一個(gè)道理,“天下無(wú)難事,只怕有心人!

三年級(jí)周記 篇3

  現(xiàn)在就連幼兒園的小朋友都有手機(jī)了,所以我媽媽給我的外公買(mǎi)了個(gè)手機(jī)方便練習(xí),可是外公老了,這么先進(jìn)的東西不會(huì)用了,所以我想要教會(huì)他發(fā)短信。

  我向媽媽借來(lái)一只手機(jī),走到外公面前說(shuō):”外公,我們開(kāi)始學(xué)發(fā)短信吧!巴夤(tīng)了非常高興。”外公,現(xiàn)在開(kāi)始教你了,你先把手中的.活放下!拔议_(kāi)始當(dāng)起小老師來(lái)。外公坐在椅子上認(rèn)真地聽(tīng)了起來(lái)。我們先找到寫(xiě)短信那一欄,學(xué)習(xí)用筆畫(huà)打字,外公按我的要求做完后,我又繼續(xù):”外公很聰明,學(xué)得很快,當(dāng)你把字打出來(lái)后,就在下面一排找你要的字,如果沒(méi)有,就翻到下一頁(yè),直到這個(gè)字出現(xiàn)。"外公又學(xué)會(huì)了,可能是我教的太好了吧!

  ”外公,老師說(shuō)過(guò),為了表達(dá)正確,我們還要用到標(biāo)點(diǎn)符號(hào),請(qǐng)外公按*號(hào)鍵,選擇合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),然后輸入手機(jī)號(hào),按一下確認(rèn)鍵發(fā)送就可以了。"外公一步步做下來(lái)……

  外公激動(dòng)地說(shuō)”你真厲害,教會(huì)我發(fā)短信了!“外公這么快就學(xué)會(huì)了,我真的好開(kāi)心呀!

三年級(jí)周記 篇4

  今天是我的生日,我情不自禁地找出了去年枯萎了的含羞草。

  出于好奇心,我微微地碰了一下那早已枯黃的小葉子。只聽(tīng)“咯吱”一聲,小葉子飄飄悠悠地飛落下來(lái),碎了。含羞草生前就是脆弱的,沒(méi)想到現(xiàn)在還是……

  其它的小葉子看見(jiàn)了“前車(chē)之鑒”,都互相抱得更緊了。水分似乎在它枯死的那一瞬間,就被蒸發(fā)得無(wú)影無(wú)蹤了。皺皺巴巴的,像一張布滿(mǎn)皺紋的老臉。

  再看看枝條,彎彎的',成了個(gè)“駝背”,勉強(qiáng)支撐著那一個(gè)個(gè)“郵包”。根松了,好像風(fēng)一吹就能被連根拔起。要不是干裂的土地把它夾住了,恐怕早就“樹(shù)倒猢猻散”了。我不忍心看著含羞草這個(gè)樣子,準(zhǔn)備把它扶正。可我沒(méi)想到我竟幫了倒忙,枯枝簌簌地抖著,降下了幾名小“傘兵”。

  想起原來(lái)的含羞草那有趣的身姿,不忍眼巴巴地看著這等凄涼情景而袖手旁觀,便把土濕潤(rùn)了,把樹(shù)干正正地立在了花盆中心。

  雖然,含羞草已經(jīng)死了,但在我心中,它一直活著。因?yàn)樵谒蠲赖臅r(shí)候,我的記憶為它留下了生命中的永恒。我永遠(yuǎn)忘不了你,含羞草。

三年級(jí)周記 篇5

  桂林之旅,收獲頗豐;兩家相依,其樂(lè)融融;桂樹(shù)成林,因稱(chēng)桂林;一日三雨,因而潮濕;小吃不少,都吃不慣;山青水綠,景色怡人;山多巖美,洞天福地;少數(shù)民族,風(fēng)土人情;文化信仰,繼續(xù)傳承;乘坐飛機(jī),到達(dá)目地;旅途歸來(lái),疲憊不堪;氐藉ш(yáng),感覺(jué)家好。。------人是瓢泊的船,家是溫暖的岸!

三年級(jí)周記 篇6

  每次媽媽說(shuō):“吃水果了!”我總是慢悠悠地走到廚房,看著水果愁眉苦臉。不過(guò),如果吃西瓜,一聽(tīng)到媽媽的“命令”,我就趕緊跑向廚房。

  炎熱的夏天,一說(shuō)到解渴,西瓜當(dāng)然放在第一位。你不知道我有多愛(ài)吃西瓜。

  一天中午,門(mén)外忽然響起了“搬西瓜,搬西瓜”的.喊聲,我打開(kāi)門(mén)一瞧,是爸爸買(mǎi)西瓜回來(lái)了。頓時(shí),我高興得一蹦三尺高。很快,西瓜搬到家里了,看著那碧綠的瓜衣,深綠色的斑紋,像小尾巴一樣的瓜藤,我饞得直流口水?墒菋寢屨f(shuō):“等晚上才能吃!蔽沂麡O了,只盼著快點(diǎn)到晚上。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去。我吃完晚飯,就堅(jiān)持不喝水,等著吃西瓜。沒(méi)過(guò)多久,又覺(jué)得口渴,急忙去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)葧?huì)兒可以吃西瓜了嗎?”媽媽爽快地答道:“當(dāng)然可以。”我欣喜若狂。

  不一會(huì)兒,媽媽盛好一大碗西瓜,放在桌子上。一聞到西瓜香味,我就直奔客廳。我左手拿一塊,右手拿一塊,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。這西瓜真好吃。〕酝晡鞴,我心滿(mǎn)意足地舔著嘴巴,回到了房間。

三年級(jí)周記 篇7

  那是一個(gè)下著鵝毛大雪的冬天,很冷非常冷,街上都沒(méi)有什么行人。 只有一個(gè)人在雪地里走著,走著。只見(jiàn)他的衣服破爛不堪,骨瘦如柴。此時(shí),他饑寒交迫,似乎馬上要一頭栽倒在冰冷的雪地里。這時(shí)他看到不遠(yuǎn)處有火光,然后竭盡全力朝那兒走去!斑诉诉恕保弥T(mén)。門(mén)開(kāi)了,開(kāi)門(mén)的是一位老太太。他看到年輕人,有些驚訝,把他請(qǐng)進(jìn)了屋。老太太給了年輕人一杯熱茶。年輕人喝完茶,對(duì)老太太表示感激,又走了。 這個(gè)年輕人名字叫威廉,他是一名醫(yī)學(xué)院的學(xué)生,正在找工作,迷了路才會(huì)變成這樣。一年后,威廉成為了一名著名的醫(yī)生。一天,有一位老太太的了一種罕見(jiàn)的'病,主治醫(yī)生是威廉。威廉一下就認(rèn)出這是當(dāng)年幫助他的老太太。他給老太太最好的治療,老太太很快就好了起來(lái)。 要出院了,老太太不敢打開(kāi)結(jié)賬單,因?yàn)樗J(rèn)為對(duì)她來(lái)說(shuō)一個(gè)天文數(shù)字。但老太太還是打開(kāi)了,只見(jiàn)那上面寫(xiě)著:總共費(fèi)用,一杯熱茶。

三年級(jí)周記 篇8

  媽媽。你每天早上都幫我拿衣服,拿褲子。給我倒個(gè)水洗臉?墒悄阒恢?這些事情我自己都會(huì)做,F(xiàn)在我想告訴你。我已經(jīng)不是小孩子啦。我長(zhǎng)大啦!

  這幾天媽媽生病了。我趁著這次機(jī)會(huì)。證明一下,我已經(jīng)不是小孩子啦。我長(zhǎng)大啦!我首先把家里掃得一干二凈。然后拖著一干二凈。把窗戶(hù)擦得可以反光。然后我到廚房燒好了飯。我正準(zhǔn)備去炒菜的時(shí)候。我媽媽突然去找我寫(xiě)作業(yè)。我又不敢違背我媽媽的命令。只好無(wú)可奈何的就寫(xiě)作業(yè)啦。

  我寫(xiě)完作業(yè)以后。到廚房一看。一道菜都沒(méi)有炒。我便炒好了菜。

  媽媽?zhuān)饋?lái)以后到洗手間洗了一個(gè)手。準(zhǔn)備炒菜。我媽媽進(jìn)廚房以后?匆(jiàn)了幾道菜。然后馬上來(lái)找我。說(shuō)。你怎么不經(jīng)過(guò)我的.允許就炒菜啦?而我對(duì)媽媽說(shuō)。我已經(jīng)不是小孩子啦。我長(zhǎng)大啦!可以做很多事情。也可以燒飯炒菜了。我媽媽聽(tīng)的說(shuō)。好樣的。

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