【精華】初一周記模板匯總6篇

　　歲月無痕，流水時(shí)光，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去，一定有不少的收獲，現(xiàn)在的你想必不是在寫周記，就是在準(zhǔn)備寫周記吧。周記怎么寫才不會(huì)流于形式呢？下面是小編為大家收集的初一周記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初一周記 篇1

　　今天，我們?cè)谛∶鄯渥魑臉穲@玩了一個(gè)爆笑游戲：蒙眼作畫。

　　游戲規(guī)則是這樣的：分組進(jìn)行，由一組的同學(xué)把另一組同學(xué)的眼睛蒙上，讓被蒙上眼睛的同學(xué)畫一棵結(jié)果的樹，完成后，取下蒙眼的東西，在一堆作品中找出自己的作品，輪流進(jìn)行。找出作品多的組獲勝。

　　首先，老師讓我們男生分為三組，我和羅×一組，兩個(gè)黃××一組，剩下的兩人一組，然后老師給我們發(fā)來了一份用來蒙眼的報(bào)紙和粘貼的膠布，首先上的是宇希組，黃希安用報(bào)紙把黃宇豪的眼睛蒙站，再用膠布粘貼。這時(shí)，黃宇豪像一個(gè)無頭的蒼蠅，亂走；又如同僵尸一樣跳，讓人看上去，忍不住笑出聲來，又有點(diǎn)憨傻可愛，老師遞給他一張紙讓他畫果樹，可他畫的樹干就是兩條曲線。這時(shí)，他又像英俊、灑脫的咸蛋超人。到了我們，羅×先把我眼睛蒙上，我的眼前一片漆黑，我從心底有一種莫名的`恐懼感，因?yàn)槭情]眼畫，所以有些恐慌。盡管如此，我還是急中生智，動(dòng)用著我聰明的腦瓜子，我想：我可不可以在上面簽個(gè)名呢？好吧，就這樣辦。不知怎么；我又猜想著我的面貌，我覺得到底是什么，老師說有點(diǎn)像太空人，真這樣，我心中有引起庠庠的，到我畫時(shí)，我隨便畫了一棵果樹，然后簽上一個(gè)“郭”字，就大功告成了，我這樣交給老師，然后輪輪幾輪又是我們，我把羅塵的眼睛蒙上，看起有些似太空人，我怕他作弊把他下巴報(bào)紙捂住，可誰知他說：“我不可以呼吸了�！钡�我又告訴他我的作弊方法，讓他用，他畫好果樹，在中心亂寫了個(gè)字。

　　大家都畫完后，老師讓我們認(rèn)自己的畫；所有人輕而易舉地找出自己的畫的畫，陳老師有一些失落，她本以為有人會(huì)錯(cuò)，可是天不遂人意，竟無人錯(cuò)了，她失算了！

　　這是一個(gè)益智的游戲，既有趣，又好玩，又可放松人們緊崩的神經(jīng)，真是一石三鳥�。�

初一周記 篇2

　　幸福，是你勞累時(shí)的一杯咖啡，誘人的醇香沖走倦意，幸福，是你生病時(shí)的一句問候，溫暖的話語趕走病魔；幸福，是你哭泣時(shí)的一塊手帕，絲絲的柔滑卷走脆弱，幸福，無刻不在。

　　在六年級(jí)升學(xué)考試 的前幾天，每個(gè)人都把自己整個(gè)地扔進(jìn)題海里，像一塊海綿一樣，不停地吸吮，直到筋疲力盡。我，也不例外。

　　夜幕降臨，皎潔的月光像給大地披上了銀白色的晚禮服，耀眼奪目，而我，則在臺(tái)燈下做著如山似的作業(yè)，這是，媽媽推開門，端進(jìn)來一杯牛奶：“曉曉，喝了這杯牛奶吧，這樣才有精力繼續(xù)做題呀！不就是升學(xué)考試嘛，媽媽相信你！”等媽媽走后，我端起杯子，細(xì)細(xì)品嘗含有幸福的牛奶，熱淚盈眶！

　　幸福就躲在杯子里！有人問過我：幸福是什么？拔時(shí)光之鍵盤，回過頭再去看看，總有一種精神上的收獲，仿佛去尋找一個(gè)夢(mèng)境，仿佛去駕一葉小舟逐滔大浪的那種感覺，這，便是幸福。

　　低谷，潮頭無窮盡，恍惚迷霧，那顆心為此付出了極大地的緊張，恐懼，激動(dòng)與憂傷！當(dāng)你手捧鮮花，站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，人們向你歡呼，你卻心靜如水，只留一份微笑給這一方天地，昭示永遠(yuǎn)，付出艱辛，付出痛苦，甚至眼淚，這何嘗不是一種幸福？

　　歷經(jīng)冬天，才知春之溫暖，飽受饑渴，才知水之甘甜，當(dāng)你踏著不幸和痛苦走出沼澤地，第一束撲面的陽光，你把它叫做快樂，快樂時(shí)不知快樂，痛苦時(shí)不知痛苦，即無所愛也亦無所恨，這何嘗不是一種幸福？

　　那，我的'幸福呢？

　　當(dāng)我用生命的年輪去把一切演示完畢，當(dāng)我把憂傷的顏色化作蒼白，當(dāng)我把不滿的情緒表達(dá)成上進(jìn)，當(dāng)我把委屈升華為不屈，當(dāng)我把遺憾的味道品成眼淚，當(dāng)我把壓抑釀成執(zhí)著，當(dāng)我把失意并發(fā)成激情，這，就是我的幸福！

　　幸福，需要自己慢慢去品，去滲透，當(dāng)你完成時(shí)，幸福，就在你的身邊！

　　這就是我與幸福的故事，雖平凡但曲折，雖曲折但幸福！

初一周記 篇3

　　這周的音樂課上，老師先帶領(lǐng)我們欣賞一遍歌曲《山童》的歌詞，“黎明透過樹梢悄悄來到，我沿山路走來，朝霞多美好，羊鞭輕輕一甩，那響聲，那響聲……"當(dāng)我讀到這句歌詞時(shí)，我的腦海里就會(huì)呈現(xiàn)出一幅生動(dòng)優(yōu)美的畫面：在天才剛剛亮的時(shí)候，伴著美麗的朝霞，一位牧童歡快地走在山路上，正揮舞著羊鞭，是那么得陽光快樂。

　　在聽之前，老師還給我們播放了許多貧困地區(qū)孩子的視頻，那些孩子窮得吃不飽，穿不暖，更沒有錢上學(xué)。這讓我深刻感受到，我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，是多么幸福啊�？晌覀冞�不知足，太貪心，太驕傲自大了!再看看他們，每天天還沒亮，就要走幾十里路的山路去上學(xué)，天很晚才能回家，放學(xué)時(shí)還要幫助爸媽做家務(wù)、放羊，有些孩子還上不起學(xué)。讓我知道山里的孩子學(xué)習(xí)條件那么差，他們卻依然那么樂觀�？戳怂麄兊墓适�，我和同學(xué)們都很感動(dòng)，也比原來更認(rèn)真學(xué)習(xí)了。

　　老師開始播放這首歌曲了，音樂緩緩響起，只聽到一陣歡快優(yōu)美的.節(jié)奏，就像小河里的水在“嘩啦啦”地流淌著，老師開始唱一句，同學(xué)們就跟著學(xué)一句。我們仿佛也感受到小牧童的快樂。

　　啊!這真是一節(jié)難忘的音樂課!學(xué)會(huì)了這首歌，從此讓我的學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正了。每當(dāng)我不想學(xué)習(xí)的時(shí)候，我就會(huì)立馬想到那些貧困山區(qū)里可憐的孩子們，我就更加努力學(xué)習(xí)!

初一周記 篇4

　　我叫陳子悅，是個(gè)小女孩，今年十歲。我長得并不高，瘦瘦的，扎著兩個(gè)卷卷的辮子，頭發(fā)又濃又密。眼睛大大的`，炯炯有神；我的櫻桃小嘴總是特別干，人家總說我像外國人。我活潑好動(dòng)，喜歡說話，聲音超大。我喜歡畫畫、看書、看電視，當(dāng)然也少不了玩。我很大方，一盒糖幾天就分完了，自己才吃了幾顆。我很聰明，但也很粗心。我有遠(yuǎn)大理想：考上北京外國語學(xué)院，然后再當(dāng)個(gè)科學(xué)家。

　　每次期中期末考，爸爸都對(duì)我有要求，這次數(shù)學(xué)只要考到九十分，爸爸就獎(jiǎng)勵(lì)我一架模型飛機(jī)。期中考試的時(shí)間到了，考完后，我估計(jì)了一下我的成績，這里也錯(cuò)，那里也錯(cuò)，好像達(dá)不到九十分。正當(dāng)我垂頭喪氣時(shí)，老師開始公布成績了，發(fā)到我了！我用兩只手蒙住眼睛，心怦怦亂跳，緊張極了，過了一會(huì)，我輕輕移開小拇指。九字打頭？我簡直不敢相信自己的眼睛，一蹦三尺高，歡呼雀躍：”哈哈！剛好九十分！“我便仔細(xì)地看我的卷子，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一道題是錯(cuò)的，老師批我對(duì)了。到底告不告訴老師呢？我猶豫不決，一個(gè)說：”誠實(shí)比什么都重要，你告訴老師吧！“另一個(gè)說：”NO！NO！NO！何必呢？一樣會(huì)飛的玩具，這可是你夢(mèng)寐以求的東西呀！“可另一個(gè)還沒說完，我就對(duì)自己說：”誠實(shí)！“我毫不猶豫地走向老師辦公室�？傻搅宿k公室，剛準(zhǔn)備推開門，我又有些猶豫，但想到”信，國之寶也，民之所憑也�！斑@句名言，我就鼓足了勇氣，推開門，快速走向老師。我把這事告訴了老師，老師也笑瞇瞇地說：”誠實(shí)是最可貴的呀！“回到家后，爸爸為我的誠實(shí)而獎(jiǎng)勵(lì)了我，我的心里比吃了蜜還甜。這不僅是因?yàn)槲业玫搅硕Y物，而是因?yàn)槲液苷\實(shí)。

　　我是一個(gè)誠實(shí)的人，請(qǐng)相信我吧！

初一周記 篇5

　　我們的校園座落在大西江農(nóng)場(chǎng)的東北部。當(dāng)你步入我們可愛的校園，你會(huì)被眼前清新、典雅的環(huán)境深深吸引。

　　你首先看到的是一座高大的雕塑，高約5米，底是由X和L構(gòu)成。上面是一雙智慧的雙手托起明天的太陽。預(yù)示著老師用智慧的雙手培育我們初生的太陽。我 想我們會(huì)在老師的培育下成為祖國的棟梁。校園的西南面是一個(gè)急停車和宣傳于一身的宣傳欄。它身穿白色的上衣，頭戴紅色的鐵帽，看上去好神氣，好威武。從正 面，它分為六個(gè)窗口，這里是展示教師風(fēng)采的舞臺(tái)，是展示我校特色的辦學(xué)窗口，是展示學(xué)生面貌的前沿。從側(cè)面看一扇乳白色的大門，顯得古色古香。里面整齊的 擺放著學(xué)生和老師的電動(dòng)車、自行車。

　　你邁步前進(jìn)，就會(huì)看到一座雄偉高大的教學(xué)樓。在正前方有5個(gè)閃閃發(fā)光的大字：大西江中學(xué)。白色的瓷磚和藍(lán)色的玻璃，構(gòu)成了美麗的圖案，閃爍著奪目的 光芒，教學(xué)樓前面有四個(gè)花壇，每當(dāng)春天到來，花兒爭奇奪艷，一陣風(fēng)拂過，香氣就彌漫在空氣中，那香氣沁人心脾，令人心曠神怡。國旗臺(tái)在花壇的正前方，每當(dāng) 周一升旗時(shí)，那五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，看那五星紅旗，令人心中升出一分自豪感。

　　教學(xué)樓的`前面有一個(gè)大操場(chǎng)，面積約有200平方米。有一個(gè)環(huán)形跑道，長有250米，那時(shí)我們的娛樂天地，這里也留下了我們美好，純真的回憶。

　　校園的西側(cè)斜坡上，用紅油漆醒目地寫著校風(fēng)、校訓(xùn)、它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　校園的四周有一圈柵欄，在蒼翠的綠樹環(huán)抱著，上面有形態(tài)不一的福娃，令人耳目一新。有跑步的、有擊劍的……看到那感動(dòng)十足的福娃，讓我心中洶涌澎湃，心中有和福娃一起參加奧運(yùn)的沖動(dòng)。

　　��！可愛的校園，在這里我們可以和鳥兒、風(fēng)兒、福娃作伴，讓我們追逐自己的夢(mèng)想。啊，美麗的校園！

初一周記 篇6

　　來到了新的班級(jí)，我對(duì)自己的要求也提高了一層。雖說荏然舍不得從前的教師、同學(xué)和朋友，下課后還是忍不住要去以前的用血那兒倒倒苦水，傾訴傾訴，但新的班級(jí)我也有了新的朋友和榜樣。

　　比如沈方璐吧，一個(gè)文靜、溫柔的女孩，她不愛動(dòng)，但功課優(yōu)秀，得到教師的好評(píng)，我要以她為榜樣，向她學(xué)習(xí)。還有，我挺羨慕她的，能寫一手既漂亮又小巧的.字，我怎么學(xué)都學(xué)不來，苦悶死我嘍！

　　走進(jìn)新的一年，回首以前的歲月，發(fā)現(xiàn)我浪費(fèi)了好多寶貴的時(shí)光。我有些貪玩，也愛運(yùn)動(dòng)，打乒乓球、羽毛球和跳繩我都不在話下，但我的最愛還是電腦。同學(xué)們口中所傳的游戲?qū)ξ襾碚f太陌生，我只會(huì)在網(wǎng)上記錄下我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

　　我喜歡夏夜的星空，我同書中的京京一樣追求自由美好幸福的生活。我喜歡沐浴在星光下，在田野里漫步，想起來很輕松、很浪漫�？勺銎饋淼故怯行┛植馈�

　　藍(lán)天的魅力在于他沉默無言，大海的魅力在于他沉穩(wěn)深邃。我愿背插雙翅，去尋找屬于我的大海藍(lán)天。若世上真有輪回，那就讓上天再給我一次從生的機(jī)會(huì)，我愿化作飛鳥，飛上高空，去尋找我的美好生活……

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