小學(xué)生周記

時間：2023-05-29 19:36:59 周記我要投稿

【實用】小學(xué)生周記范文集合10篇

　　時間是箭，去來迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，想必大家都有了很深的感觸吧，請好好地記錄下在周記里。周記怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生周記10篇，歡迎閱讀與收藏。

【實用】小學(xué)生周記范文集合10篇

小學(xué)生周記篇1

　　4月16日，我和爸爸媽媽一起到動物園游玩。

　　上午很早我們就到達了動物園。我們先到了猴山，猴子們有的`在爬山，有的在吃桃子和香蕉，還有的在蕩秋千。猴子真可愛！

　　然后，我們到了大象園，大象們有的在用鼻子噴水，有的頭上頂著彩球，還有兩只小象在互相追逐打鬧。

　　最后，我們還參觀了獅子、老虎和斑馬等動物。

　　動物園真有趣！我們戀戀不舍地離開了動物園。

小學(xué)生周記篇2

　　一直以來，我都是飯來張口，衣來伸手。媽媽總說我是小孩子，總說我長不大。直到有一次……

　　周末的一天，我正在家里寫作業(yè)，媽媽說自己很難受，渾身發(fā)冷。我想，媽媽一定是發(fā)燒了，我就急忙找出溫度計給媽媽量體溫，“哎呀！不好！媽媽發(fā)燒三十八度八！”我趕快讓媽媽躺在床上。先給媽媽熱了杯牛奶喝。

　　可是，馬上就中午了，爸爸奶奶都不在家，我們怎么吃飯呢？我想了又想，突然，我靈機一動，想出了一個好辦法。

　　我跑進臥室，神神密密地說：“媽媽，借用一下手機！”“你要干什么呢？”媽媽不解地問。我笑瞇瞇地說：“等會你就知道了哦！”我在手機的通訊錄上找到“黃燜雞米飯”的電話，點擊呼叫，“喂，是黃燜雞嗎？我要一份黃燜雞和一份千葉豆腐，我家住在東方小區(qū)，請給我送過來，可以嗎？”

　　大約過了二十分鐘，我聽到電話鈴響了，我接了電話，“您叫的`外賣到了，請下來取一下吧！”我急忙拿了五十元錢，跑下樓，來到小區(qū)門口，果然看見一位騎著電車帶著飯盒的叔叔。叔叔問：“是您叫的黃燜雞嗎？”我興奮地說：“是的！”

　　我付了錢，奔上樓，用鑰匙打開門，來到媽媽臥室，對媽媽說：“媽媽，我們中午有飯吃嘍！”媽媽聽了，連連夸我真棒，還夸我長大了！似乎媽媽的病也好了一半呢！

　　以前，總是媽媽來照顧我，現(xiàn)在，我也長成小男子漢了，可以照顧媽媽了！

小學(xué)生周記篇3

　　終于迎來了五一短假，我非常高興，因為可以睡懶覺、暴食暴飲、購物……這好處可多著呢！

　　星期五晚上，學(xué)完興趣班回到家已快九點了，但是我深知還有重大任務(wù)——做作業(yè)，一想到這個我的心立馬就碎了，為了慰勞一下自己風(fēng)一會兒做作業(yè)，一會兒抬起頭看看電視，可爽了，就這樣，一直到十一點，媽媽催著我睡覺，我不甘心，——便坐在床上做作業(yè)，終天做完了《總復(fù)習(xí)》，我安心地睡覺了。

　　到了星期六晚上，我與好朋友楊冰菡、爸爸、媽媽去了紹興剛剛開業(yè)的城東世貿(mào)廣場，這商場除了要買的東西應(yīng)有盡有外，還有吃的，玩的'。我們吃了東西，玩了個痛快……后來又想起還要買“陽光天使”的服裝，我們從這童裝店找到青春少女柜，將要買的學(xué)生裝、運動裝一一買好，時候已不早了。爸爸提議，今天晚餐我們只吃了點小點心，肚子餓了，帶我們?nèi)ソB興一家盱眙龍蝦店吃小龍蝦。那小龍蝦的滋味真是好極了，現(xiàn)在想起來還直流口水。

　　最愉快的日子應(yīng)該是星期天，我與朋友、弟弟……一群人回老家，本來就想去采采茶，到后來，我們一伙人倒是在搞破壞——咱們將路邊的花草采來，放在一起，用石頭搗得非常糊，制成一碗碗“菜”，有些植物上的汁水非常豐富，我們就將它擠出來，制成一杯杯“飲料”，“湯”，制作完成，我又扮成店老板，將它們賣了，換成錢……

　　玩了一整天，筋疲力盡，但是非常快樂。真想每天都可以這樣無憂無慮……

　　這個五一真快樂，我喜歡這樣的生活。

小學(xué)生周記篇4

　　今天下午爸爸拿來一條魚放在盆里。

　　它圓圓的眼睛，漸漸地身姿神神地吸引著我，我禁不住去摸它。他警惕地擺動著身子，濺起水花，嘭到我我身上，氣急敗壞地我找來爸爸，讓他把魚拿起來，爸爸三下兩下拿住魚，魚張開了嘴。我端起一盆水就往魚嘴里灌，心想報仇的機會來了，魚的尾巴不停地左右擺動，嘴一張一吸，好像在哀求我：“大哥，放了我吧，我家上有八十的老母，下有半月的孩子，全家指望我養(yǎng)家糊口，你就放過我吧，我以后一定會洗心革面重新做魚。”我的.心里可軟下來。

　　第二天晚上九點多，我忽然發(fā)現(xiàn)魚翻著白肚皮在水里漂著，我驚慌失措，立刻叫來爸媽，展開大營救。

　　爸爸沖進廚房拿一方便袋抓起魚放進袋子里，穿上衣服往外跑，我也忙忙活活跟著往外跑。

　　我們開車來到六干河，找了一個合適的地方把魚放了，它順著水飄到橋下不見了。我長長地出了口氣。我閉上眼睛，雙手合一，放在胸前，嘴里默默地：阿彌陀佛，上天保佑你。

小學(xué)生周記篇5

　　今天下午，媽媽邀請我的一群小伙伴到我家包粽子，大家興奮極了。

　　中午，媽媽就把粽葉，紅棗，紅豆，糯米浸泡在不同的幾個盆里，這些東西要泡幾個小時呢。

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就快到17點了，小伙伴們也早早來到我家。大家先把米洗幾遍，又把粽葉刷洗干凈，把紅豆做成豆沙，準(zhǔn)備工作就做完了。

　　接下來就開始準(zhǔn)備包粽子了。大人們先開始包，小伙伴們都跟著學(xué)，但我們包的都不好，不是散架，就是漏米了。媽媽還是一直鼓勵我們包，夸獎我們包的不錯。一會粽子就包完了。

　　開始煮了。把粽子放到鍋里，在放適量的水，要淹沒過鍋里的'粽子，然后開始點火煮，一個小時過去了，鍋里發(fā)出了粽子的香味。又煮了30分鐘，媽媽把火關(guān)了，把粽子拿出來，讓小伙伴們品嘗自己包的粽子。

　　自己包的粽子沒有買到的那么漂亮，好看，但是吃起來時那么香甜，那么可口。我大口地吃著自己包的粽子，心里非常高興。

小學(xué)生周記篇6

　　我們都是父母所生，所以，父母非常疼愛我們。

　　我的母親很慈祥，又很勤勞，她每天都會把家里收拾得整整潔潔，承擔(dān)所有家務(wù)，還是我的家教老師。今天晚上，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)，碰到了一道難題，我冥思苦想，還是沒想出了，就去問媽媽，媽媽一遍又一遍地用筆在稿紙上密密麻麻的畫著，一遍一遍的向我解說，只要我沒聽懂，她又會再解釋一遍，非常有耐心地教我，直到我聽到了為止。母親的愛可真?zhèn)ゴ蟀。?/p>

　　俗話說得好；父愛如山。我的父親雖然從不表揚我，也從不批評我，但從他的一舉一動中，可以看出他對我的愛。父親上了一天的班，晚上五六點鐘才回家，他已經(jīng)筋疲力盡了。開飯了，父親把我最愛吃的`魚肉夾了一大塊放到我碗里，又舀了一勺蘿卜絲放到我碗里，自己則吃刺最多的魚尾，媽媽還對我說；“兒子，慢點吃，別被魚刺給卡著喉嚨了！”瞧！爸爸媽媽多愛我呀！我可真幸福��！

　　爸爸媽媽就像兩顆“行星”，整天圍著我這個“太陽”轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我有一個忠厚的老爸，還有一個勤勞的老媽，組成了一個和和睦睦的家庭。我愛我的爸爸媽媽！

小學(xué)生周記篇7

　　周二晚上，爸爸媽媽和我一起看《我有傳家寶》這個節(jié)目，里邊講的是有三個人帶了自己家的傳家寶，傳家寶的意思就是：就是必須傳承下去的藝術(shù)和東西。

　　令我印象最深刻的是葡萄常，葡萄常是用玻璃珠子做的，你看著簡單卻不簡單，雖然做葡萄常只有五步，但是這四步做起來還很難的呢！第一步：吹珠，可不是機器人吹哦！是人工吹；第二步：買色或調(diào)色，你要去買相應(yīng)的顏色，如果沒不能開有了，你還得自己調(diào)色，因為顏色揮發(fā)得快，所以在調(diào)色的過程當(dāng)中，不能開門窗和空調(diào)；第三步：上色，你可不能只上一遍色，要上好幾遍色呢！如果顏色染到手上，洗都洗不掉；第四步：掛霜，是用一種白白的`東西慢慢涮上的呢；第五步：做葉子，是用綠紙做的葉子。

　　經(jīng)過這五步，一串逼真的葡萄就大功告成了。

　　葡萄常是一種藝術(shù)品，它需要制作者有耐心、有毅力、有細心的這幾個品質(zhì)，我們必須要把它傳承下來，不要讓葡萄常這門藝術(shù)失傳。

小學(xué)生周記篇8

　　暑假里，我學(xué)會了煮飯。至于為什么呢？還有一段經(jīng)過，有興趣往下看！

　　一個星期六，我在家里，覺得很無聊。想著想著我突然想到了煮飯，既然想到了為何不試一試？于是，我便纏著媽媽要學(xué)煮飯，媽媽被我纏的沒辦法，只好教我學(xué)煮飯。首先媽媽叫我去米缸，用杯裝兩杯米。裝好后，然后媽媽又叫我在電飯鍋里裝上水，然后淘米也叫洗米。洗好后，把水倒掉，裝上比米大約高一厘米的'水放進鍋里。然后，等飯好，之后當(dāng)我打開鍋蓋的時候，里面的飯令我大吃一驚——里頭的飯的中間竟有一個窟窿，是不是很搞笑！哈哈哈！

　　其實煮飯也不怎么難，只要你認真！

小學(xué)生周記篇9

　　今天上午第三節(jié)課，老師帶我們?nèi)?號樓邊去欣賞校園的一角。

　　走到那里，首先映入眼簾的是幾塊大石頭，疊在那里，仿佛是在表演疊羅漢,又仿佛是一家人，媽媽靠在爸爸身上姐姐站在媽媽的前面，弟弟坐在姐姐的腳上。接著往前走，可以看見一條兩邊鋪著鵝卵石的小路，黑白相間，并且在黑的鵝卵石旁鋪著用白色的鵝卵石列成的26個字母。

　　在小路旁栽著兩棵紫薇樹上面一片葉子也沒有，上面只有許多的小圓點。在樹的下面，還有許多嫩綠的小草，這兒一叢，那兒一簇，還有小草很害羞，躲在那兒不肯出來。這時，仿佛已經(jīng)到了夏天，路過那里。就會聞到撲鼻的.香味，可以讓人覺得這是一種享受。再往前走，可以看到用木頭做制做成的一個長長的涼亭。一下子，好像又到了夏天，紫藤樹又爬上了涼亭，人一走進去，感覺好像頓時涼快了。

　　這就是我們的校園一角，還有很多呢，以后再寫吧。

小學(xué)生周記篇10

　　如果我給你一元錢，你一定會毫不猶豫地收下吧！可如果這一元錢遭到了玷污，雖然價值沒變，你還會要嗎？這節(jié)課，刁老師就給我們做了一元錢的外在和內(nèi)涵的實驗。

　　上課了，刁老師拿出兩張一元和兩張五角，用石頭剪刀布的形式把一張一元和兩張五角分發(fā)給我們�？上覜]拿到，我心想：還有一張一元，我一定要拿到它！刁老師轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，狡猾地說：“你們誰想要這一元錢，想要的`舉手！”我們?nèi)鄮缀醵寂e了手。我們鬧得像在菜市場買菜，個個面帶笑容。我想：免費的一元錢，傻瓜才不要呢！

　　刁老師朝四周望了望，二話不說，朝這一元錢吐了一泡口水，又問：“誰要這一元錢？”我雖然覺得有點兒惡心，但畢竟還可以用啊，便又高高舉起了手。這次只有九個人舉手。刁老師見這情境，裝作驚訝地說：“還有這么多人想要這一元錢啊，我再搞臟一點兒！”話音未了，刁老師就拿著那一元錢，只聽“刷刷”兩聲，錢變成了四張不完整的“紙片”。老師又問：“現(xiàn)在誰還要這一元錢？”“妙哥”跪在椅子上大叫：“不可能還有人要了，爛成四份都沒用了！”老師搖搖頭說：“不對，人民幣爛成幾份都沒關(guān)系，只要用透明膠粘上就行了�！痹掚m是這么說，可要的卻只有幾個人，其中包括我。我想：老師葫蘆里賣得什么藥，一次次玷污這一元錢，使它越來越臟。

　　正當(dāng)我疑惑時，老師又把它放在地上，踩了又踩，頓時，“茂盛的森林”被一元錢的外表砍伐成了“五棵樹”，分別是“天奕”、“毛毛”、“老何”、“萬頭�！焙臀�。

　　刁老師笑了笑，讓我們猜拳決定這一元錢的歸屬者。最后，“毛毛”贏了。

　　在刁老師玷污這一元錢的過程中，一元錢的價值并沒有變，變的只是它的外表，而實際發(fā)覺其內(nèi)涵的人卻寥寥無幾。俗話說：“人不可貌相，海不可斗量�！笨慈瞬荒苤豢赐獗恚F在內(nèi)涵。

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