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三年級周記范例8篇
時(shí)間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去了,一周的時(shí)間,相信你會領(lǐng)悟到不少東西,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇周記了。怎樣寫好周記呢?下面是小編為大家整理的三年級周記8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級周記 篇1
五一節(jié)第一個休息天,爸爸開車帶著我、奶奶、舅公,來到一個風(fēng)景很美麗的水庫。
那里的水很清澈,水里有很多魚,遠(yuǎn)處的水面上有魚躍起來。我們趕緊找了一間靠水的房子,一起把漁具搬到那里,爸爸給我們魚竿、魚線、鉤子裝好,然后他又在一邊調(diào)魚餌。這時(shí)我拿著望遠(yuǎn)鏡,觀察魚情,看哪邊魚多。等爸爸調(diào)好魚餌后,我們就開始釣了,一開始我不會,爸爸就過來先教我如何把魚餌放到鉤子上,接著又教我如何把魚線拋出去,開始我不熟練,經(jīng)過幾次練習(xí),慢慢的我就熟練起來,我先把鉤子放在魚餌盤上,然后把一團(tuán)魚餌放在鉤子上往下壓,緊接著慢慢把魚鉤從魚餌里拉出來,這個時(shí)候魚鉤上會魚餌粘在上面,上好魚餌,我右手拿著魚竿,左手捏住魚線上的墜子,接著我把右手輕輕的往上一拋,魚線帶著魚鉤和魚餌輕輕的劃過水面被我拋到最遠(yuǎn)的地方,魚餌慢慢沉下去,等魚漂停在水中不動了,這時(shí)我緊緊盯著魚漂,突然魚漂往下一沉,我趕緊拉桿,這時(shí)魚桿一頭很彎了,我感覺到水里的'魚在拖著魚竿往水里鉆,我把魚竿一拉,魚浮出了水面,我一看是一條產(chǎn)條,銀白色的,很漂亮,雖然是條小魚,但我很開心,這是我釣的第一條魚。于是我放好魚餌繼續(xù)開始釣,一直釣到傍晚才回去。
這一天我們都有收獲,爸爸和舅公釣了幾條大的鯽魚,我和奶奶的釣了很多的產(chǎn)條和太陽魚,晚上我們美美的享受了一頓魚宴。
三年級周記 篇2
在清明長假的第二天,我們陽光小隊(duì)組織了一場輕松而又愉快的室外活動—燒烤。
迎面吹著春風(fēng),我們陽光小隊(duì)的先行部隊(duì),一行六人先來到了一家大型超市采購食物。超市里琳瑯滿目的商品,把我看得眼花繚亂。幸虧家長們早已準(zhǔn)備充分,對著清單開始快速搜尋起食物采購開來。不一會兒,各類必需品都被我們收入囊中。
我們啟程前往這次的燒烤地點(diǎn)———千桃園。一路上,因?yàn)榍迕骷倨诘木壒识貏e慢。半小時(shí)后,我們終于到達(dá)了目的地。一到千桃園,我們就各就各位、分工明確。大家快馬加鞭地開始行動了。我們拿起買來的食物,把它們均勻地切開,一個一個地串到竹簽上去,在燒烤架上鋪上一層薄薄的錫箔紙。在食物上涂上佐料,點(diǎn)上火。不一會兒,一串串美味的燒烤就出爐了。品嘗著美味的燒烤,大家的'歡樂聲響徹云霄。
飯后休息片刻,我們開始欣賞著千桃園里的美麗景色。這里的游人可真多呀。突然,眼前一塊空曠的平地吸引住了我們,我們一致決定,在這塊平地上好好玩耍一番。大家在空地上你追我趕、玩得滿頭大汗,可高興了。
天漸漸的暗了下來。大家齊心協(xié)力,整理好各項(xiàng)用具,做好回家的準(zhǔn)備?鞓返臅r(shí)光總是那么讓人留戀,愉快的一天即將過去,也祝愿大家都擁有美好的一天。
三年級周記 篇3
周三,我做了一個小手術(shù)。
我們周二先至西安住下,第二天8:00,我們到兒童醫(yī)院,到手術(shù)室門口排隊(duì)。聽媽媽說,做這個手術(shù)的人有十六個,我第一個。先是填寫資料,每人發(fā)兩盒藥,然后是做手術(shù)了。
我躺在床上,心里翻江倒海,擔(dān)心會不會太疼;擔(dān)心傷口會不會感染;擔(dān)心傷口會化膿……先是看我要套多大的環(huán),再是打麻藥,打麻藥時(shí),我感覺到一股揪心的痛,但我還是忍住了,因?yàn)槲倚睦锴宄,如果我連這點(diǎn)痛忍受不了的.話,生活的磨練遲早會會把我打垮。麻藥打完了,剩下的事情好辦多了。等麻藥催發(fā)以后,感覺不到一絲痛,手術(shù)順利的進(jìn)行。做完手術(shù)以后,叫家長進(jìn)來,將一些注意事項(xiàng),如:要每天抹兩次,環(huán)里外要抹……然后可以走了。
當(dāng)我走出去時(shí),所有的家長松了一口氣,因?yàn)槲夷茏呗罚圆挥脫?dān)心交通上的麻煩了。到了家,家人夸我勇敢至極,我心里比吃了蜜糖還甜,完全感受不到手術(shù)后的疼痛了。
三年級周記 篇4
我不喜歡下雨天,因?yàn)橛甑,就好像天空在哭泣,讓我心情一直低落了起來。濕濕的衣服、濕濕的鞋子,濕濕的地,讓我不舒服,多希望今天不是雨天,那該有多好?/p>
會把我弄濕,很不舒服,還有,雨的聲音很吵,可是我聽了一個故事之后就不討厭下雨的聲音了!讓我來說這個故事吧!
以前世界上的各種東西都不會說話,也不會唱歌,只有下雨時(shí)雨水會幫助它們唱歌,像是樹他會先在一片樹葉上留住多一點(diǎn)的雨水,太多雨水時(shí)水就會“咚”的'一聲掉下來,還有房子,雨水下下來,打在屋頂,就會發(fā)出各種聲音,全部聽起來就像合唱團(tuán)在唱歌,下次我要去問問它們在唱的是什么歌!
原來,下雨的聲音是天空的歌唱,不是哭泣,那是快樂的大合唱,我們都應(yīng)該打開耳朵,認(rèn)真的傾聽才對。
現(xiàn)在你還討厭下雨的聲音嗎?有沒有好好聽過下雨的聲音呢?如果還沒要快快去聽噢!我相信你也會愛上下雨的聲音!
三年級周記 篇5
我家的陽臺上,長著一株生命力十分頑強(qiáng)的植物,這株植物是——絲瓜。
這個絲瓜的種子是被風(fēng)吹到我種鳳仙花的'盆里的,當(dāng)時(shí)我一門心思都在鳳仙花上,根本沒把它放在眼里。有一天,我突然看到了一個丑丑的苗,我生氣的大叫:“這是什么破苗,真丑,可別污染了我的鳳仙花的生存環(huán)境,快點(diǎn)弄走!”外婆不愿意扔掉這株植物,就把它移植到了一個空花盆里,我這才放下心來。外婆心疼這株植物,常常照看它,給它澆水。
后來外婆回家了,我也沒有管過它,甚至都忘記了它的存在。終于,在一個下午,我發(fā)現(xiàn)這株植物長藤條了。我問媽媽它是什么,媽媽告訴我是絲瓜,那藤條便是絲瓜藤。我知道了,這丑丑的苗竟是我最愛吃的絲瓜的苗。于是,我開始像照顧鳳仙花那樣去照顧它了。每天放學(xué)我都會去陽臺看它,每隔幾天我就會給它澆水、松土。漸漸地,它長得更茁壯了。有一次夜里狂風(fēng)夾著暴雨,我以為他會沒命的?墒,第二天我去看它,我驚喜地發(fā)現(xiàn)它不但沒死,而且還長出了三朵黃色的絲瓜花,美麗極了。只可惜,大雨打掉了一朵。不過,我還是很興奮,很激動。
這株絲瓜真是頑強(qiáng),它沒有因?yàn)槲业南訔壎晕曳艞墸矝]有因?yàn)榭耧L(fēng)暴雨就低頭等死。它努力吸收水分和陽光,努力生長,這株絲瓜是多么想要在這個世界上存活。∥覀円欢ㄒ獙W(xué)習(xí)它熱愛生命,珍惜生命的精神!
三年級周記 篇6
在生活中垃圾無處不在,道路上,空中,樹枝上,連房屋上都有垃圾的影子。一到傍晚,垃圾數(shù)都數(shù)不清,可是,一到早晨,垃圾都無影無蹤了,到底是誰干的呢?原來是——每天都來掃地的環(huán)衛(wèi)工人。
清晨,我來到公園里散步,蔥郁的樹叢底下長滿青草的土地上,小伙伴們在歡快地玩耍,一些上了年紀(jì)的老人安靜地坐在椅子上聊家常,還有一些在跳健身舞、、、、、、。突然,我聽到一道不和諧的聲音,回頭一看,原來是一個高個子的叔叔在和一個環(huán)衛(wèi)工人起爭執(zhí),他一邊罵著一邊把工人給推倒在地上。不一會兒,公園里的人們就聚集在他們身邊,扶起了環(huán)衛(wèi)工人,幸好是在草地上,也沒有受傷。但聽了他們的話語,我明白了其中的緣由。原來那個叔叔喝完飲料隨手就把空瓶子給扔到了草地上,無視不遠(yuǎn)處的垃圾箱。而環(huán)衛(wèi)工人上前去阻止他的這種行為,沒想到,他說:“你本來就是來掃垃圾的,沒有我扔你都要失業(yè)了、、、、、、”,還動手了。周圍的人們知道了這個原因都紛紛指責(zé)這個叔叔,他好像也知道自己做錯了,忙向環(huán)衛(wèi)工道歉,并立馬把瓶子撿起來扔進(jìn)垃圾箱,忙不迭地走人了。人們趁機(jī)教育小孩,不要亂扔垃圾,美麗的環(huán)境需要我們共同愛護(hù)。許久公園里又恢復(fù)了往日的.平靜,又變得那么干凈那么美麗。
現(xiàn)在地球的生態(tài)環(huán)境在急劇的惡化,我們都應(yīng)該加入保護(hù)環(huán)境的行列,創(chuàng)立一個人與大自然和諧共處的美好未來。從身邊做起,從小事做起,讓我們成為環(huán)境保護(hù)的小衛(wèi)士!
三年級周記 篇7
昨日媽媽帶我去參觀南京體育學(xué)院。體育學(xué)院座落在美麗的中山林深處,空氣非常清新。我們參觀了各類體育場館;有羽毛球館、排球館、擊劍館、蹦床館、柔道館、摔跤管等等。各個場館里都有人在訓(xùn)練,為青奧會在做準(zhǔn)備!
最后我們來到了高爾夫球場,這是我第一次與高爾夫零距離接觸。當(dāng)我把小白球放在軟管上我既興奮又緊張。我先學(xué)著大人們先揮揮桿做做熱身運(yùn)動;第一桿沒打著,第二桿又沒打著,第三桿終于碰到球了,這讓我信心大增;后來我越打越好也越打越遠(yuǎn)。有一球既然超過了五十米,我最后把一桶的小白球都揮完了。這讓我理解了臺上一分鐘臺下十年功!
三年級周記 篇8
我家養(yǎng)著三條魚,是媽媽趕集時(shí)買的,我非常喜歡。
這三條魚可好啦,它們活蹦亂跳的,我給他們倒上清澈的水,放上五彩的.小石塊和水草,讓他們在魚缸里生活。
誰都得有個區(qū)分,有個名字,于是我給它們起了名字,它們有大有小,大的叫酷斯,最小的叫酷啦,不大不小的當(dāng)然就叫酷沙。它們?nèi)齻就像幸福的一家,在水底下過著無憂無慮,自由自在的生活,它們擺著尾巴,吐著泡泡,游來游去,整天一幅很高興的樣子。我給它們放了片紅色的大葉子,它們就在大葉子底下,連出來也不出來。
大魚酷斯把“被子”讓給酷沙和酷拉,酷沙和酷拉游到一旁,把“被子”讓給酷斯,我心想他們可真懂得謙讓,真是一群懂事的“小家伙”。我開心地笑了。
我寫的這三條魚既不是小巧漂亮的金魚,也不是身體龐大威武的大鯉魚,而是三只可愛的小鯽魚,這三條小魚淘氣極了,我特別喜歡它們,我要好好養(yǎng)著它,讓它伴我一起健康快樂地成長。
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