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三年級周記

時(shí)間:2023-08-08 08:38:34 周記 我要投稿

三年級周記[匯編4篇]

  一周的時(shí)間即將結(jié)束了,想必大家都有了很深的感觸吧,是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢?那么寫周記需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的三年級周記4篇,希望對大家有所幫助。

三年級周記[匯編4篇]

三年級周記 篇1

  一個(gè)艷陽高照的星期六,小剛和小明在李爺爺家門前踢球。

  他倆正踢得高興,忽然,球在半空中劃了一個(gè)弧線,就朝李爺爺家的窗戶飛去,只聽“哐當(dāng)”一聲響,球把玻璃打碎了!闖禍了!小明嚇得連球也顧不上撿,慌不擇路的逃回家,小剛大叫小明快回來,小明早已一溜煙地跑回了家;氐郊业'小明悶悶不樂地坐在沙發(fā)上,媽媽看見了,就問道:“小明怎么了?”小明把去踢球和不小心砸爛李爺爺家玻璃的事說了一遍,媽媽又說:“孩子,做錯(cuò)了事就要及時(shí)改正,你趕緊給李爺爺?shù)狼溉,再買塊玻璃把窗戶安好!

  小明一聽,趕緊叫上小剛,買了一塊玻璃把窗戶補(bǔ)好,然后對李爺爺說:“李爺爺,對不起!我們不是故意打破您的窗戶,現(xiàn)在我們給它修好了!”李爺爺說:“知錯(cuò)就改就是好孩子,爺爺原諒你們了!”

  小剛和小明選了一個(gè)空地,在那里你一腳我一腳的踢球了。

三年級周記 篇2

  1 寫外貌不用“有”

  作文如何寫外貌?孩子的作文里總會看到類似這樣的名子:“XX可漂亮了,她有一頭卷卷的黃頭發(fā),有一雙烏黑的葡萄般的大眼睛,有一個(gè)高高的鼻子,還有一張櫻桃小嘴!

  如果你試著讓他們?nèi)サ粑闹械摹坝小,把文字重新串?lián)一遍,會發(fā)現(xiàn)作文順了很多。寫上段文字的同學(xué)經(jīng)老師指導(dǎo)后修改如下:“XX可漂亮啦。一頭卷卷的黃頭發(fā)自然地披在肩上。她的眼睛太吸引人了,烏黑烏黑葡萄一般。高高的鼻子,和櫻桃小嘴配合起來,有點(diǎn)混血的味道,同學(xué)們可喜歡她啦。”是不是讀起來舒服多了?

  2 寫說不出現(xiàn)“說”

  讓孩子比較以下三句話。

  張三說:“……”;

  張三無可奈何地說:“……”;

  張三攤了攤手,一副無可奈何的樣子:“……”

  顯然,讓人物說話有多種方式,寫語言可以不用出現(xiàn)“說”而是在語言前面加上動作和神態(tài),通過一定的訓(xùn)練掌握這樣的技巧讓孩子的寫作水平切實(shí)得到提升,讓他們學(xué)會細(xì)節(jié)描寫,不會僅干巴巴的地寫“某某說”。

  3 寫想不出現(xiàn)“想”

  遇到描寫心理活動時(shí),這樣的句子已經(jīng)被孩子們寫濫:“我腦子里跳出兩個(gè)小人,一個(gè)小人……另一個(gè)小人……”不用這個(gè)句子又該怎么寫?最常用的就是“我心想”。如某學(xué)生寫:“數(shù)學(xué)老師出了一道難題要帶回家寫的。我心想:天哪!這該怎么辦呢?”

  按照老師“寫想不用想”的技巧,去掉:“我心想”三個(gè)字如何?“數(shù)學(xué)老師出了一道難題要帶回家寫的。天哪!這該怎么辦呢?”是不是更簡潔精練?別忘了提醒孩子要給心理描寫加上適當(dāng)感嘆詞。

  4 就是不用成語

  作文為什么寫不長?都是成語惹的禍!不是說多用成語才顯得有文采嗎?作文其實(shí)不然,在“就是不用成語”寫作技巧中,老師指出:當(dāng)作文中只會按照套路使用成語時(shí),文章細(xì)節(jié)就沒了,還不如讓孩子老老實(shí)實(shí)把自己看到的感受都寫出來。什么天高云淡、風(fēng)和日麗、桃紅柳綠、炯炯有神、心曠神怡……這些被用濫的成語還是少出現(xiàn)為妙。

  比如,寫春天別用“風(fēng)和日麗”,而是這樣寫:“風(fēng)兒拂過林梢,原本平靜的湖面漾起了圈圈漣漪,湖邊的柳樹輕搖著身姿,我也忍不住張開雙臂,任風(fēng)撫過我的每一寸肌膚,暖暖的.,癢癢的!毕朕k法用具體的句子替換掉別人用濫的成語,解決孩子作文寫不長寫不細(xì)的難題。

  5遇到“很”和“非常”想一想

  對于文章寫不長的孩子,可以訓(xùn)練的另一個(gè)技巧是:遇到“很”和“非!毕胍幌搿?催^無數(shù)學(xué)生習(xí)作,發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)頻率最高的字眼包括“很,非常”,請家長提醒孩子,遇到要寫這幾個(gè)字時(shí)不要輕易下筆,停下來想一想,是不是非要出現(xiàn)這個(gè)字眼?

  比如寫熱,別出現(xiàn)“很熱”兩個(gè)字,學(xué)會用其他的描寫來體現(xiàn)熱:驕陽似火,沒有一絲風(fēng),樹葉低垂毫無生氣……文章自然就能寫長。

  6 環(huán)境里面有“真”“情”

  到了五六年級孩子都要學(xué)習(xí)環(huán)境描寫。如有的孩子會寫:“早上天氣還挺好的,放學(xué)回家時(shí),卻嘩嘩下起雨來。雨珠在下,淚珠在滴,老天也好像在為我哭泣!

  孩子能用環(huán)境襯托自己的心情首先要表揚(yáng)。但是很多孩子只要一寫環(huán)境,肯定就是小花微笑,小草點(diǎn)頭、小鳥歌唱、小雨哭泣,成了套路,難道世界上只有小草、小鳥、小花嗎?為什么不能寫身邊更真實(shí)的東西呢?云、霧、桌子,哪怕是電線桿都可以寫,這個(gè)技巧是提醒孩子不僅要讓人活在環(huán)境里,還要讓人活在真實(shí)的環(huán)境里。

  7要動連著動

  文章要一波三折才好看,但現(xiàn)在的孩子生活都很平淡,你不能強(qiáng)求他們寫出一波三折的內(nèi)容,那就讓他們學(xué)會一波三折地使用動詞,就這是要動連著動——學(xué)會連續(xù)使用動詞,某學(xué)生寫一場乒乓球球賽:“他發(fā)了一個(gè)旋轉(zhuǎn)球,讓人看得眼花繚亂!(一句話把文章就給寫完了)

  學(xué)會動詞技巧后將修改成:“只見他高高地將球拋起,眼睛死死盯著,球接觸球板的一瞬間,他手腕輕輕一抖,腳一跺,球高速旋轉(zhuǎn)著,向這邊飛來,讓人看得眼花繚亂!币粋(gè)動詞轉(zhuǎn)瞬變成六七個(gè),文字即刻靈動豐富起來。

  8 一秒鐘的事寫三百字

  還是針對作文寫不長的一種技巧訓(xùn)練:用三百字來描寫1秒鐘內(nèi)發(fā)生的事。如關(guān)于破校運(yùn)會跳高紀(jì)錄瞬間的描寫原本只有幾十字:只見某某縱身一跳,一下子飛過橫桿,新的校運(yùn)會紀(jì)錄誕生了!

  怎么變成三百字?可以有條理地加上動作解剖:如何助跑、起跳、翻越、落地;加上聯(lián)想:往屆校運(yùn)會有人挑戰(zhàn)失敗,平時(shí)如何一次次練習(xí)等等;還可以加上細(xì)節(jié)來充實(shí),起跳前如何與同學(xué)們進(jìn)行眼神交流,成功后同學(xué)如何向他祝賀……家長可以找一些1秒鐘的素材讓孩子進(jìn)行寫作練習(xí),學(xué)會了這個(gè)技巧還怕考試寫不出四五百字嗎?

  9一段話里至少出現(xiàn)6個(gè)標(biāo)點(diǎn)

  很多孩子不會用標(biāo)點(diǎn),習(xí)作中常只有逗號句號逗號句號,甚至逗號都沒有,把老師讀到斷氣為止。針對這個(gè)現(xiàn)象,可以讓孩子進(jìn)行“一段話至少出現(xiàn)6種標(biāo)點(diǎn)”的技巧訓(xùn)練。比如,。?!……:“”

  這些標(biāo)點(diǎn)你的作文中都有嗎?沒有的話請嘗試用起來。經(jīng)過幾次訓(xùn)練后,你會發(fā)現(xiàn)孩子的驚人變化:意味深長的句子會寫了、人物語言會加進(jìn)去了,心理活動結(jié)合進(jìn)去了,還會用反問句了,這些句子加進(jìn)去后,文章當(dāng)然生動起來。一位作家就曾用這種方法對自己作文寫不好的孩子進(jìn)行訓(xùn)練,收效明顯,進(jìn)步很快。

  10字?jǐn)?shù)三四五

  這個(gè)技巧說白了就是學(xué)習(xí)寫短句。學(xué)了一段時(shí)間寫作的孩子容易在作文中寫長句,而長句寫不好就變成病句。事實(shí)上很多作家也是以寫短句見長的,像沈從文、汪曾祺。家長要提醒孩子注意控制每句話的字?jǐn)?shù),建議把十幾個(gè)字幾十個(gè)字的長句改成只有三四五個(gè)字的短句,孩子們會發(fā)現(xiàn)這樣的作文有語感會舒服很多。

  如某學(xué)生的原文:“高高的綠綠的草散發(fā)著誘人的清香。一根一根都看得那么清楚,很挺拔的樣子!苯(jīng)指導(dǎo)后改成:“草綠了,高了,散發(fā)著清香。一根一根,看得清清楚楚,很挺拔的樣子。”是不是很有節(jié)奏感?

三年級周記 篇3

  我家養(yǎng)了一只小泰迪狗,它叫“飯團(tuán)”。它擁有一身棕色的毛和一個(gè)圓圓的小肚子,它的眼睛小小的,小的就像一條線,再加上它的毛長長的,那小小的眼睛就更看不見了。

  它要是不餓,走過餐盒的時(shí)候就當(dāng)作看不見,要是餓了,它就會以百米沖刺的速度過去,吃的樣子就像一個(gè)很多天沒吃飯的人似的.。

  飯團(tuán)睡覺的樣子就像一個(gè)無憂無慮的人一樣,在它沒睡醒的時(shí)候,你要是叫它了,它馬上起來沖著你:汪!汪汪!地叫,就像一個(gè)有起床氣的孩子一樣。

  球球是它的最愛,玩具之中它只玩球。你把球扔出去,它就會像風(fēng)一樣地跑出去,然后用嘴把球叼回來,如果你玩累了,休息的時(shí)候,它就會不依不饒地叫,好像在說:“不能休息!快陪我玩兒!”我就只能起來陪它玩,誰讓我喜歡它呢。

  飯團(tuán)的到來,讓我的生活添加了許多的樂趣,我喜歡飯團(tuán)。

三年級周記 篇4

  以前是泥濘小路,一踩褲子上噴的盡是泥。現(xiàn)在,是用水泥鋪成的柏油馬路,現(xiàn)在的柏油馬路可以六輛大卡車并排行駛。

  那里風(fēng)景優(yōu)美,空氣格外清新,是一個(gè)可愛的地方。

  在路邊,小草的旁邊種著許許多多的花:茉莉花、菊花、夜來香等等。其中最美麗的就是夜來香。夜來香的葉子翠綠欲滴,形狀還想愛心桃似的,不仔細(xì)看,還以為葉子破了洞呢!夜來香剛長出來的花骨朵兒,樣子像小花生似的,十分可愛!黃色的小花漸漸展開了笑臉。風(fēng)姑娘用她那輕飄的衣袖拂過,夜來香們擺動著柔軟的`身軀,隨風(fēng)舞動,是那么美麗,是那么自然!

  這時(shí),我不禁要感嘆道家鄉(xiāng)的春天,春光明媚,春色無邊,萬紫千紅,美不勝收。

  向河里望去,河水清澈見底,還可以看見許多螃蟹在水里爬行呢。水面上有一排大石頭,這是通向?qū)γ娌藞@的必經(jīng)之路,菜園里有著辣椒,茄子,南瓜……田野上還有菜花,每到春天下起春雨,菜花們便手拉著手兒一起吮吸著春雨,開得更艷了,這時(shí)農(nóng)民伯伯一定高興得眉開眼笑。

  還有以前的黑白電視機(jī)已經(jīng)變成彩電的了;鄉(xiāng)下人穿的衣服已經(jīng)變的跟城里人穿的沒有什么兩樣了,非常時(shí)髦!

  現(xiàn)在的鄉(xiāng)下已經(jīng)有了翻天覆地的變化,真是用了現(xiàn)在有錢人的話說:“哎,現(xiàn)在真是有錢也買不到鄉(xiāng)下的美好生活,哎!”

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