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初中生活周記
時光匆匆,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家都有不少體會吧,這時就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了?靵韰⒖贾苡浭窃趺磳懙陌,下面是小編收集整理的初中生活周記,歡迎大家分享。
初中生活周記1
我在寒假期間讀了一本世界名著,它的書名叫《苦兒流浪記》,作者是?硕囫R洛。
書中主人翁小雷米是一個聰明可愛的孤兒,可是他被兇惡的父親賣給了流浪藝人維達(dá)理,從此以后,小雷米跟隨主人走過巴黎的`一個個城市,靠拉琴和表演雜耍為生。一路上他經(jīng)歷了無數(shù)艱難險阻,很多磨練,最終成為了一個勇敢、善良、能干的小男子漢,并實現(xiàn)了自己的理想。
小雷米深深地打動了我,他是個孤兒,四處流浪,經(jīng)歷無數(shù)困難,但他永不放棄,依然保持勇敢樂觀,尋找失散多年的家庭,他的精神很值得我學(xué)習(xí)。小雷米好可憐,他小小年紀(jì)就被迫流浪街頭,而我,每天生活得那么開心,有愛我的爸爸媽媽,爺爺奶奶,我要珍惜,要更加努力的學(xué)習(xí),像小雷米那樣勇敢、善良、能干。
初中生活周記2
現(xiàn)在在上信息課,我們信息老師從來不管我們,讓我們自由玩電腦,以后每個星期的這個時候,我都會來哦。
今天學(xué)校要開運(yùn)動會。說是運(yùn)動會,其實什么都沒有。因為南京要辦青奧了,我們一會兒練廣播操、武術(shù)操,一會兒練健美操,而且還要比賽。話說這三種操被初一初二全體學(xué)生鄙視啊。初三要中考,所以不用練。然后,真正剩下的'項目就只有跳長繩、拔河了沒辦法,學(xué)校沒有塑膠跑道,不能比田徑……還沒有小學(xué)的項目多。
說道信息課,因為正好是第三節(jié),在大課間操之后。所以每次一做完操,童鞋們就集體沖上四樓微機(jī)室。每逢下雨天不做廣播操時,第二節(jié)課一下就全部奔上四樓。好積極有木有。體育課之前也是,下課了就陸陸續(xù)續(xù)地走到操場。全校大概就我們班這樣了吧。
初中生活周記3
我們之間,那永遠(yuǎn)解不開的心結(jié),是否如此。是否如西方升起太陽,永遠(yuǎn)不可能。我曾反反復(fù)復(fù)問過自己:“我是不是真的很差勁?”
父母,對于我,用最熟悉的陌生人形容,再合適不過。每場家庭風(fēng)波,淹沒的總是我們,到底要怎么樣?
我們,是貪玩,是天真。難道這也要被拘束嗎?難道這樣要被批評嗎?難道這也要挨責(zé)罵嗎?
那又為何為何?為何再別人看來的周六周日是快樂的,再我看來卻是灰色的呢?我們是不是真的好陌生,我們之間只有互相頂嘴,吵架嗎?沒有辦法溝通嗎?
說回來,溝通。又是什么?沒有多少家長會徹徹底底的理解孩子,包容孩子;蛟S你們成年人,都這么認(rèn)為:“我們的想法,是異想天開!”
你們有沒有想過,在我們知道錯了,還不停的說我們,不停的`說。你們有沒有想過,你們一句話,就如刀子,劃過我們的心,不可再修復(fù)回原來的樣子?倳湎聜。
拜托,不要讓我再過灰色周末好嗎?
初中生活周記4
我們整天都生活在一個快樂的校園里,在校園里,每天都會發(fā)生許多有趣又好玩的'事情。校
從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書聲。操場上,同學(xué)們邁著整齊的步伐,在行走,在奔跑;體育課上,同學(xué)們在快樂地游戲,在歡快地玩耍!
教室里,同學(xué)們是那么投入地在學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)老師在耐心地給學(xué)生們講解數(shù)學(xué)問題,語文老師在津津有味地給同學(xué)們講解課文,我們也在快樂地讀書!音樂課上,老師在和同學(xué)們一起唱歌,他們的歌聲娓娓動聽,讓人恨不得翩翩起舞!美術(shù)課上,同學(xué)們正拿著畫筆在紙上自由地畫著,畫得栩栩如生,惟妙惟肖。學(xué)生們也在認(rèn)真地學(xué)習(xí)?矗⊥瑢W(xué)們在課堂上是多么認(rèn)真呀!
在課下,我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實,下了課可是像個猴子似的!你追我趕,像一個熱鬧的集市。女生們在踢毽子,跳皮筋,捉迷藏……男生們自然在玩抓人的游戲,或者在滑滑板……
看,同學(xué)們的校園生活豐富多采吧!
初中生活周記5
迎著東升的朝陽,邁著輕快的腳步,我們背著書包,走進(jìn)了可愛的校園。
聽著風(fēng)兒的歌唱,沁人心脾的花香撲面而來,那是學(xué)校美麗的花園,為干凈整潔的.校園增添了靚麗的色彩。
伴著朗朗的讀書聲,我們走進(jìn)了多彩的世界,在老師的引領(lǐng)中,我們探索著知識的奧秘。
啊,課間三十分又到了,告別了(離開了)課堂,我們來到了寬闊的操場,把歡樂撒向了校園四周。
瞧,美術(shù)組的同學(xué)握著彩筆,專注地構(gòu)畫著美麗的圖畫,聽,英語班里不時傳來,流暢,悅耳的對話聲。
看,舞蹈隊的同學(xué)們,正用肢體詮釋著生活的真諦。電腦課上,熟練的鍵盤聲時時傳來。
隨著清脆的鈴聲,我們排著整齊的路隊,安全穿過了斑馬線,朝家的方向走去。
一天的時光,既讓我增長了許多知識,又帶給我們無限的樂趣,啊,校園生活,真棒!
初中生活周記6
窗外濃重的大霧讓周圍的景物模模糊糊,若隱若現(xiàn)。就像坐在窗前的我對初中生活的憧憬,那么含糊不清。
我想:初中生活應(yīng)該是豐富多彩的!看,那些初中校門口的墻報:從未見過的活動;從未上過的課程;從未聽說的比賽……,讓我眼花繚亂,應(yīng)接不暇。
我想:初中生活應(yīng)該是充滿挑戰(zhàn)的!看!那些苦讀的.大哥哥、大姐姐們,他們的書包比我們重;他們的課程比我們多;就連書店里初中的輔導(dǎo)書都比我們占的柜臺多!
我想:初中生活應(yīng)該是新鮮的!新的教學(xué)樓、新的老師、新的同學(xué)。一切都是嶄新的。對了,還有那帶有學(xué)校標(biāo)志的新的校服。看!放學(xué)路上的那幾個初中生,他們聚在一起有說有笑,就像沒有束縛的小鳥,不再用父母接送。
學(xué)校變了,師生情不會變;同學(xué)換了,友誼不會變!課程變了,學(xué)習(xí)的精神不會變!讓我們張開雙臂迎接即將到來的初中生活吧!
初中生活周記7
漸漸習(xí)慣一個人的我,習(xí)慣一個人生活,一個人玩耍,一個人傻笑;蛟S看著真的很傻,很傻,但在我的世界中,從未有過一個人走進(jìn)我的世界。
朋友們都說:蘇蘇……我們都走進(jìn)不了你的世界,為什么不讓我們走進(jìn)去呢?我從來都是沉默,除了沉默還有什么呢?我僅剩的'一絲快樂似乎已經(jīng)消失不見,一個人,一個人,從來都是一個人,記得一個人說過,你的世界有很多故事吧,我記得最清楚的還是這句,不知為什么,我并沒否認(rèn)她。我只是微微點(diǎn)點(diǎn)頭,我自己竟愣了一下,怎么了?不是習(xí)慣一個人了嗎?
她說,蘇蘇,為什么你不多笑笑呢?也該笑笑了吧?不會是,柔兒一走,你就瞎說什么。我從來都是一這句話回過去,在瞪她一眼,轉(zhuǎn)身走了。是不是太過分了呢?我回頭又想想。
或許真如他所說,我真的沒快樂吧……或許,真的應(yīng)該留一絲快樂在身邊了,僅存的快樂保留下去吧。
初中生活周記8
有人說校園生活枯燥無味,可我卻覺得校園生活是多姿多彩的`.
上課的時候,我們討論激烈,互相發(fā)表意見.有一次,我為了一個問題和同學(xué)吵架了,大家都各持己見,不能達(dá)成共識.后來,我們冷靜地解決了問題,大家和好了.下課后,我和老師一起談心,下棋,大家融洽相處,談得不亦樂乎;飯后,同學(xué)們互相講心事,解決問題,令我們的友誼之橋更加穩(wěn)固.大家一起笑過,哭過,遇到困難時互相幫助.校運(yùn)會時大家互相喝彩,互相加油,失敗了的同學(xué)我們鼓勵他,令他重拾信心,不再氣餒.
校園生活多姿多彩,令我獲益良多,領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的樂趣.
初中生活周記9
我相信,在座的同學(xué)都是在爸爸媽媽的愛中成長,愛中生活。對,我也是,爸爸媽媽對我的愛數(shù)不勝數(shù),我時時都會記起那發(fā)生在我和爸爸媽媽之間的小事。
例如:媽媽每日早上都用輕柔的聲音喚醒睡夢中的我,而不是用粗暴的聲音叫醒我,那是因為媽媽怕驚嚇到我,這就是媽媽對我的愛;爸爸每日早出晚歸,為的是想讓我們過幸福生活,這就是爸爸深沉的愛;每日晚上爸爸媽媽都耐心地輔導(dǎo)我做作業(yè),這就是爸爸媽媽望女成鳳的愛呀!
記得有一次,我因為晚上開電風(fēng)扇又沒蓋被子,所以半夜又咳嗽又發(fā)燒,爸爸媽媽就一夜未睡,到了早上,我的燒退了,可是爸爸媽媽卻熬成了“大熊貓”——有黑眼圈,爸爸媽媽受累了。
爸爸媽媽的愛是無微不至的.,是生活中處處都有的,是并不顯眼的小事,我想對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,在我出生的十個春秋里,你們給了我無私的愛給了我無微無至的照顧,給了我歡歌笑語的童年,爸爸媽媽,你們辛苦了,我愛你們。
初中生活周記10
叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們紛紛走出教室,來到操場上活動。剛才冷冷清清,沒有半點(diǎn)聲音的操場頓時熱鬧起來了。每個人的臉上都洋溢著快樂的笑容。
瞧,他們玩的多開心。小紅和小麗在跳繩,蹦蹦跳跳的,好象兩只好動的.小兔子。嘭,球進(jìn)了,怎么回事,哦,原來是小剛和小明在踢足球。我剛想過去和他們一起玩,但是我又看到小星和他的好朋友們在玩老鷹抓小雞的游戲。怎么辦呢,踢球看起來很好玩,老鷹抓小雞看起來也不錯,可是,課間時間只有十分鐘,我該和誰玩呢?
嘿,劉云聰,來一起打籃球吧,小亮又在招呼我打籃球了!我說“好吧!”。剛想過去和他們一起玩,叮鈴鈴……上課鈴響了,我們戀戀不舍的回到了教室準(zhǔn)備上課,雖然課間的十分鐘很短暫,但是我們都玩得很開心,真是一個快樂的課間十分鐘!
初中生活周記11
花兒謝了又開,開了又謝,月兒圓了又缺,缺了又圓。在徘徊中逐漸長大的我也變的更加充實,更加快樂。家長的呵護(hù),同學(xué)的陪伴,老師教誨,讓我更加珍惜這列車上的風(fēng)景。那成功的快樂,失敗的辛酸,讓我堅信風(fēng)雨后彩虹來相見,當(dāng)我下站時我的行囊必將收獲良多。
每天晚上做完作業(yè),躺在床上,回想一天的`生活,心中似乎打翻了五味瓶,酸甜苦辣一齊涌上心頭,作業(yè)日益增多,生活日益充實,行囊已裝滿了N個,每天都抱著對未來的期盼進(jìn)入夢鄉(xiāng)……
花開花謝,月圓月缺,相信在這輛列車上我會讓夢想發(fā)光,放飛夢想,讓它帶我飛到我那目力難及的天堂!
初中生活周記12
感情是每個人都會遇到的,在這個過程中或是主動,或是被動。
也許她還不想談?wù)摳星椋灰苍S她不想接受這份感情;也許她不喜歡主動的那個人。我知道她想拒絕,可是她又不想傷害那個人,她不懂得如何去拒絕。這樣,她心里很亂很亂。這些她沒有表現(xiàn)在臉上,整天還是笑嘻嘻的。我誤會她了,我開始冷漠她的感情。后來,她哭了哭的很悲憐。我隱約聽到她在說:“為什么不幸的是總發(fā)生在我身上!蔽液孟舐牭搅怂捴衅渌恍业氖虑。關(guān)于她的.家庭、學(xué)習(xí)。我在這一瞬間明白了許多事,我開始懂她的心了。我好想關(guān)心一下她,可我無從開口呀。
我真的好想對她說:“也許你很累,但你要知道:在實現(xiàn)夢想而奮斗的路途中,沒有一分鐘不是咬牙堅持走過的。人生路本來就是這樣,沒有什么公平不公平。
初中生活周記13
我的初中生活是全新的。新的學(xué)校,新的班級,面對新的老師、新的同學(xué),新的課堂……一切對我來講都是全新的,就連學(xué)習(xí)氣氛也與小學(xué)時代的截然不同。它意味著我將登上一階全新的'臺階,也意味著我將登上一個全新的高度!
我的初中生活同樣也是多彩的。白紙黑字的課表上又增添了幾個新的科目,學(xué)習(xí)的內(nèi)容也增加不少。新科目代表著我的知識的增加,也代表著我將度過多姿多彩的初中生活!
我的初中生活更是奮斗的。面對班中一位位學(xué)習(xí)高手,我也不甘心落在后面,便奮起直追。班中無時無刻不充滿互相較量的氣氛,無時無刻不鞭策著我盡自己全力做到最好!
這就是我的初中生活。它不僅僅是全新的、多彩的與奮斗的,肯定還有許多,許多……無論初中生活是怎樣,我都會以樂觀,積極向上的態(tài)度來度過我的初中生活的每一天!
初中生活周記14
在學(xué)校玩大致可分為三種:課外時間玩,開運(yùn)動會時玩,文化藝術(shù)節(jié)時玩。然而另我印象深刻莫過于開運(yùn)動會時玩。開運(yùn)動會共開兩天。于是第一天早晨,生活委員就早早起床相隨幾位同學(xué)一起去東市買飲料,西市買紙巾,南市買旗子,北市買鮮花。
運(yùn)動會開始時,我們班分工可明確。一部分人去加油助威,一部分人去參加比賽,又一部分人去寫鼓舞詞以鼓足本班參賽者的土氣。總體聽去,那加油聲猶如海浪,前波未平,后波又起。同學(xué)們多么有集體榮譽(yù)感:你瞧,那位參賽者參加完比賽,就馬上有人送水送紙巾來了。唉呀!不好那邊有人摔倒(參加1500米)眼看還剩最后一圈。這時在旁的同學(xué)馬上鼓舞他站起來跑完全程。最后他自己強(qiáng)忍著痛在同學(xué)的陪伴下跑完全程。雖從第一句落到最后一句,但她仍然像勝利者一樣開心。
我們學(xué)校的`生活是不是豐富多彩呢?其實還有許多事我沒寫呢,那些也同樣精神。希望我們的生活能越來越精彩。這就是我們的校園生活三部曲。
初中生活周記15
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)結(jié)束了六年的小學(xué)時光了。成為了即將升入初中的初中生。我對初中充滿了憧憬和期待!
我的初中生活是全新的。有全新的老師、有全新的教學(xué)、還有全新的環(huán)境和全新的同學(xué)。這些將會是那樣的全新、那樣的快樂。
初中生活是多彩的.。在初中的生活中我可以與我的同學(xué)共同討論問題、與老師談?wù)摂?shù)學(xué)題、和同學(xué)一起運(yùn)動……初中生活將會是這樣的多彩以及有趣。
初中生活也是奮斗的。有一首歌的歌詞中寫道:“只有愛拼才會贏!笔前!只有愛拼才會贏。我相信在我的初中生活之中只有實力才能決定地位。要通過每一考試來取決于在班中的地位,這樣才是真正的實力!初中生活將會是奮斗的。
這就是我對初中生活憧憬以及期待。
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