四年級(jí)周記（通用33篇）
一周的時(shí)間即將結(jié)束了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇周記�？靵�(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家收集的四年級(jí)周記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)周記 1
早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，湛藍(lán)的天空中飄浮著朵朵白云。走在上學(xué)路上，我很快樂(lè)，背上背了個(gè)休閑包，里面裝了許多好吃的零食，因?yàn)榻裉煲镉巍?/p>
走進(jìn)金雁湖公園，映入眼簾的是五彩繽紛的菊花，有紫紅色的.、有黃色的、還有白色的。這些菊花的花瓣彎彎曲曲的，同學(xué)們說(shuō)它像蛟龍的爪子。從遠(yuǎn)處看菊花，微微低垂著，簡(jiǎn)直像個(gè)害羞的小姑娘。菊花左面是金雁湖，湖水墨綠墨綠的，湖上有人在悠閑地劃船，欣賞著兩岸的風(fēng)景，還有人在興奮的坐快艇。走了一會(huì)兒，我看到好多大樹(shù)，枝繁葉茂，綠油油的，像個(gè)綠色的海洋。
我和同學(xué)選擇了一塊空地，鋪上報(bào)紙，大家把零食全拿出來(lái)，一起分享。過(guò)一會(huì)兒，我們約著去套圈，于是我們給了錢(qián)，拿著圈，向自己想要的東西套去，結(jié)果我一個(gè)也沒(méi)套著。我沒(méi)灰心，又拿錢(qián)去套，最后還是沒(méi)套著。
集合的時(shí)間到了，我們只好倒掉垃圾，收拾好東西，跟著老師戀戀不舍地回去了。
四年級(jí)周記 2
今天，陽(yáng)光燦爛，我和媽媽去公園里散步。突然，發(fā)現(xiàn)地上有一只蚱蜢，就急忙把它抓住了。他的身子淡灰色的，有三對(duì)足，還有兩根觸角。兩條腳長(zhǎng)得很長(zhǎng)，而且強(qiáng)壯有力，一次跳得很遠(yuǎn)。有一對(duì)翅膀�？墒俏矣^察不到它嘴巴。我把它到家里觀察。
到了家以后，我拿放大鏡細(xì)心觀察它的嘴巴，發(fā)現(xiàn)蚱蜢的頭和腿有一個(gè)紅色的'東西，覺(jué)得很好奇，去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)﹕“這是蚱蜢的兩顆大牙，它用來(lái)吃草的。兩顆大牙吃起草來(lái)真像剪刀一樣鋒利！而且非常靈巧�！�
在這幾次觀察中我了解了關(guān)于蚱蜢的知識(shí)，真是有趣極了。
四年級(jí)周記 3
三月二十三日，我們班的同學(xué)一起去了海洋世界。
我們首先去看了海底遂道，從遂道里可以看到很多各種各樣的海底動(dòng)物，一群群的魚(yú)游過(guò)，看起來(lái)漂亮極了。接著去看表演，第一個(gè)表演的是跳水，一個(gè)人從最高處臺(tái)下跳下來(lái)，我在看的.時(shí)候有一點(diǎn)為他緊張:從那么高的臺(tái)上跳下來(lái)就算不死也會(huì)是骨折吧?當(dāng)他跳下來(lái)的時(shí)候，我就松了一口氣:他是表演的人，當(dāng)然沒(méi)事了。第二個(gè)表演的節(jié)目是水上芭蕾，就是很多漂亮的外國(guó)女孩子在水里跳芭蕾舞，我覺(jué)得她們都很歷害，每次都能邊跳邊擺出不同的圖形。
讓我印象最深的是鯨鯊館，因?yàn)槟抢镉形易钕矚g的藍(lán)血魚(yú)，它是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，它的特征就是藍(lán)色的血，主要是生活在大海的淺水區(qū)，還會(huì)咬人呢!
海洋世界讓我學(xué)到了很多課本外面的知識(shí)。
四年級(jí)周記 4
我很喜歡打羽毛球，可是我不會(huì)打，于是，暑假里，我就叫媽媽教我打羽毛球。
“要想打羽毛球，首先要學(xué)會(huì)開(kāi)球。”媽媽一邊說(shuō)一邊做著示范，我按照媽媽說(shuō)的要領(lǐng)開(kāi)始練，可是不知什么原因，我怎么也打不到羽毛球，我有點(diǎn)灰心了，這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孩子，別灰心，只要多練習(xí)就會(huì)成功的`�！甭�(tīng)了媽媽的話，我又開(kāi)始認(rèn)真地練習(xí)起來(lái)。
然后，我又開(kāi)始練習(xí)接球，每次媽媽發(fā)來(lái)的球，我怎么也接不到。媽媽走過(guò)來(lái)教我怎么看球，怎么接球，我用心地聽(tīng)著，耐心地練著。
日子一天天過(guò)去了，我終于學(xué)會(huì)了打羽毛球，并且現(xiàn)在可以和媽媽對(duì)打好幾個(gè)回合。雖然我每天累得滿頭大汗，可是心里卻很高興。經(jīng)過(guò)這次，我明白了只要勤學(xué)苦練，再難的本領(lǐng)也能學(xué)會(huì)！
四年級(jí)周記 5
每當(dāng)面臨困難時(shí)總有人因?yàn)槎喽嗌偕俚睦碛赏丝s，但是無(wú)論人怎么退縮，困難始終在。
我們?nèi)藦某錾鸨汩_(kāi)始與別人進(jìn)行比較，開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)第一名，小學(xué)第一名后有中學(xué)第一名，中學(xué)后又有高中，高中后又有大學(xué)，大學(xué)后又有社會(huì)，社會(huì)中還會(huì)有許多的工作，工作后還有老年時(shí)子孫間的第一名的比較，而無(wú)論是否第一名困難也始終在，人便是在這循環(huán)中不斷的克服困難，不斷的.往上爬；有的人被山底的困難困住了，有的人在山腰，有的人卻跨過(guò)了大山進(jìn)入了另一座大山，克服了多少困難就會(huì)看見(jiàn)另一種風(fēng)景。
困難就像是試卷上的題，你因?yàn)樗y所以沒(méi)有去學(xué)著解決它，將它放在一旁，但是它始終在，可能在另一張?jiān)嚲碇芯陀辛怂纳碛啊?/p>
四年級(jí)周記 6
我們常會(huì)碰到一些爭(zhēng)吵的'事情，小時(shí)候我為了一個(gè)皮球和媽媽爭(zhēng)吵過(guò)，還為了一個(gè)玩具手機(jī)和朋友爭(zhēng)吵過(guò)�，F(xiàn)在，我上了三年級(jí)了，很少和別人爭(zhēng)吵了。但是，那件事情還是讓我記憶猶新。
上學(xué)期時(shí)，我和同桌安琪吵了一架。
那時(shí)，她有橡皮，但她故意說(shuō)沒(méi)有橡皮，還不承認(rèn)。她看我不給他橡皮就打了我一下，把我的墨水濺到了寫(xiě)字本上。我生氣了，我想打他一下時(shí)，心里又想等到下學(xué)再說(shuō)吧！我終于熬到了下學(xué)。放學(xué)了我走在路上，突然安琪在我的后面跑過(guò)來(lái)，說(shuō)了一句話：“我下午再來(lái)告訴老師說(shuō)你不給我橡皮�！毕挛绲谝还�(jié)課的時(shí)候，老師在批改作業(yè)，我兩在下面打架，安琪上前告訴老師，說(shuō)我上午不借給他橡皮，我還沒(méi)有來(lái)得及開(kāi)口，老師就批評(píng)了我，安琪得意地笑了。我不再和她說(shuō)話了！
下午第三節(jié)課，安琪再也忍不住了，就對(duì)我說(shuō)：“我們和好吧！”我很高興地說(shuō)：“和好了以后再也不吵架了。”我們高高興興地玩了起來(lái)。
四年級(jí)周記 7
又是一個(gè)學(xué)期的末期，期末考也隨著到來(lái)。緊張的氣氛彌漫著整個(gè)校園。每個(gè)學(xué)生都進(jìn)入了復(fù)習(xí)的狀態(tài)。
眼睛和書(shū)本忙得不可開(kāi)交，一雙雙學(xué)習(xí)的手拼了命似的翻動(dòng)著智慧的.向?qū)�，一�?duì)對(duì)眼睛將智慧的結(jié)晶灌入大腦。
盡管壓力很大，同學(xué)們也絲毫沒(méi)有松懈。一本本書(shū)被一次次翻動(dòng)著，同學(xué)們一次次地將不會(huì)的知識(shí)都思考幾遍，直到完全熟悉，將以前學(xué)過(guò)的東西都重溫一遍。
盼望也是少不了的。大家都盼望著，盼望期末的成績(jī)能夠“如己所愿”考進(jìn)班前三，級(jí)前十。這其實(shí)也是復(fù)習(xí)的動(dòng)力，所謂動(dòng)力就是因好成績(jī)而被家長(zhǎng)老師贊揚(yáng)或者獎(jiǎng)賞，更重要的是能夠測(cè)試到自己學(xué)習(xí)到的知識(shí)有多少，不足的努力學(xué)習(xí)，好的繼續(xù)保持或堅(jiān)持直到進(jìn)步。
老天保佑，一定要讓我考個(gè)好成績(jī)��！
四年級(jí)周記 8
叮咚、叮咚，盛夏的第一場(chǎng)雨踮著腳尖悄悄地來(lái)臨，叮咚、叮咚……
干涸了許多時(shí)候的盛夏，枝葉被炙熱的太陽(yáng)蒸發(fā)了水分，變得無(wú)精打采，就連大地都出現(xiàn)了細(xì)微的裂痕。終于迎來(lái)了盛夏里的第一場(chǎng)雨，湛藍(lán)的填空已經(jīng)被灰蒙蒙的云朵代替，豆大的雨點(diǎn)從高空揮灑而下，整個(gè)大地被籠罩在白茫茫的`雨里。樹(shù)木正無(wú)比興奮地呼吸著清新的空氣和雨水，潮濕的土地是哪個(gè)彌漫著泥土和落葉的味道。真香，真香，香得讓人心醉。
我躲進(jìn)我的“水簾洞”中，水像瀑布一般傾瀉而下，洞上有幾個(gè)小孔，雨水從中流進(jìn)洞內(nèi)，叮咚，叮咚，仿佛一場(chǎng)雨的奏曲。真美，真美，美得讓人陶醉其中。
滴答、滴答，咦，這是什么聲音?好似竹笛吹出的幽靜，又好似小鼓敲出的小奏曲。走進(jìn)一線，是雨滴落在小水洼中的聲音，那漾起圈圈漣漪的小家伙正嘻嘻哈哈的和大家打招呼。真逗，真逗，逗得讓人捧腹大笑。
四年級(jí)周記 9
今天晚上，我正在寫(xiě)日記的時(shí)候，突然，連在墻上的“無(wú)腳桌”居然搖晃起來(lái)！真是不可思議！我頭腦中閃過(guò)一個(gè)念頭“地震來(lái)了”。
這個(gè)時(shí)候，看到房間里的頂燈也搖晃起來(lái)，我很害怕，爸爸連忙來(lái)到我房間，把我?guī)У搅诵l(wèi)生間，他說(shuō)：“地震時(shí)躲在衛(wèi)生間里是最安全的�！边@是為什么呢？爸爸說(shuō)因?yàn)樾l(wèi)生間面積小不容易坍塌，還有就是衛(wèi)生間的墻是屋內(nèi)最結(jié)實(shí)的地方，不容易被破壞。
震了一會(huì)兒，房間又歸于平靜，可愛(ài)的黃鴨仔還靜靜地躺在床上；“萬(wàn)黑叢中兩點(diǎn)紅”——惡作劇塑膠蝎子在我的.書(shū)桌上沐浴著燈光；水生植物的葉子也不再搖晃；就連紅心小熊都安然無(wú)恙地坐在那兒……沒(méi)有地震真好呀！
這地震真小，比四川大地震微型多了！也還好它比較小，不然我們就會(huì)遭受很大損失。
四年級(jí)周記 10
在我所過(guò)的春節(jié)里，這個(gè)春節(jié)是最倒霉的。
那天我們?nèi)ブ参飯@騎單車(chē)。我們租的單車(chē)形狀特別奇怪：前面兩個(gè)坐墊，后面兩個(gè)坐墊，外加兩個(gè)方向盤(pán)。
本來(lái)一路上我們騎的開(kāi)開(kāi)心心的，不過(guò)我去不知道后面有不好的事情在等待著我們。我們走的是石路，大約三米寬，我們的單車(chē)都有一米了，一不小心就會(huì)掉進(jìn)湖里去，所以我就把單車(chē)往右邊的`竹林靠去。
突然，我看見(jiàn)了幾條毛毛蟲(chóng)在草地上爬來(lái)爬去，還有幾吊在樹(shù)枝上，隨時(shí)有可能掉下來(lái)——嚇的我把單車(chē)往湖邊靠去。“��！”我尖叫一聲！因?yàn)槲易氖撬妮唵诬?chē)，被我這么一靠，前面兩個(gè)輪子已經(jīng)浸到水里去了。坐在前面的我和爸爸嚇的出了一身冷汗，要知道這有三米深��！正當(dāng)我想辦法如何把單車(chē)弄上來(lái)時(shí)，媽媽說(shuō)：“我有辦法了！”媽媽連忙讓我們下車(chē)，讓我們一起出力將單車(chē)扶上去。我們費(fèi)了九牛二虎之力終于把單車(chē)扶了上去，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
嗨！每當(dāng)我想起這件事，我就會(huì)覺(jué)的這個(gè)春節(jié)非常倒霉
四年級(jí)周記 11
夏日，酷暑讓人難耐，可是夏日也有醉人的美景——荷花池。我家后院有一個(gè)荷花池，沒(méi)到荷花開(kāi)放時(shí)節(jié)，便成了我最的去處。
荷花真美啊！看！有的像亭亭玉立的少女正在微風(fēng)中翩翩起舞；有的像小女孩害羞地躲在荷葉媽媽的懷抱里含苞怒放；有的像乖巧的嬰兒帶著甜蜜的笑容進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
荷花池里不但荷花美麗，而且荷葉也很美麗。
看！荷葉伸直了腰板矗立在那水平如鏡的池水中，它們是如此巨大像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)；它們是那么的善良，用自己的'身軀擋住了火辣辣的太陽(yáng)，讓小魚(yú)兒歡快地戲水。它們是那么的勇敢，在太陽(yáng)下不屈向上，茁壯成長(zhǎng)。你瞧，荷葉美不？
一陣風(fēng)吹過(guò)，荷花和荷葉便跳起了柔美的舞蹈。池水伯伯看了這樣令人陶醉的舞蹈也不禁唱起歌來(lái)。
這樣的水倒映著這樣的荷花和荷葉，這樣的荷花和荷葉矗立在這樣的水面上，多像一幅美麗的山水畫(huà)呀！
四年級(jí)周記 12
星期天，我跟媽媽去屏南的鴛鴦溪游玩。鴛鴦溪太美了！有凌云棧道、百丈漈瀑布、還有繳勝臺(tái)。凌云棧道好可怕��！又高、又窄、又長(zhǎng)，它修在懸崖的峭壁上，太驚險(xiǎn)了！走在上面，我的腿直發(fā)軟，心也跳得好快。
我一直都不敢往下看，就緊緊地拉住媽媽的手，因?yàn)椴桓铱�，所以回到家才發(fā)現(xiàn)手和腳被刮破了好幾個(gè)地方。百丈漈瀑布好大啊，我還用空礦泉水瓶接了一瓶山泉水，想把它保存下來(lái)留作紀(jì)念。鴛鴦溪的凌云棧道很?chē)樔耍俏以趮寢尩?鼓勵(lì)下還是走了上去，媽媽夸我真是好樣的！
四年級(jí)周記 13
早晨，我在姥姥家吃飯時(shí)，姥姥給我煮了幾個(gè)粽子，可好吃了。我拿了一個(gè)粽子出來(lái)，在姥姥家院子里吃，后來(lái)我看見(jiàn)地上的大米掉到地上。然后，就招來(lái)了一群螞蟻，它們圍著大米粒，有的搬，有的叼，真的很有趣，我又看見(jiàn)了一本書(shū)，書(shū)里寫(xiě)著螞蟻嗅覺(jué)很靈敏，我試試。
于是，我把大米放在椅子上，把椅子上弄好食物，讓小螞蟻過(guò)來(lái)。然后，再讓小螞蟻吃這些食物，后來(lái)，螞蟻帶頭的沖了過(guò)來(lái)，最后小螞蟻沿著大螞蟻的路線也走了出來(lái)。
多么可愛(ài)的.小螞蟻，多么有氣味的小螞蟻呀！
我要學(xué)習(xí)這些小螞蟻有著這樣好的精神。
四年級(jí)周記 14
今天是5月6日星期六，天氣晴朗、陽(yáng)光明媚，真是個(gè)好天氣�。∥已杆俚厮⒀老茨樅�，就去執(zhí)行媽媽交給我的任務(wù)了，她今天讓我拿20元錢(qián)去水果店買(mǎi)三斤或四斤水果，我飛快地跑到了水果店。
首先問(wèn)售貨員阿姨：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)這蘋(píng)果多少錢(qián)一斤��？”阿姨回答我說(shuō)蘋(píng)果是4元錢(qián)一斤，我邊請(qǐng)售貨員阿姨給我稱了4斤，邊把20元錢(qián)遞給了阿姨，阿姨把稱好的蘋(píng)果給我并找回了我3元錢(qián)，我接過(guò)錢(qián)覺(jué)得不對(duì)啊，馬上又用心算了一下：一斤4元，四斤就是4個(gè)4=4×4=16元啊，再用20—16=4元，阿姨應(yīng)該找回我4元錢(qián)才對(duì)��！我很有把握地告訴阿姨她算錯(cuò)了，接著快速地把計(jì)算過(guò)程又說(shuō)了一遍，阿姨只好又找回了我一元，她的臉有點(diǎn)不好意思地紅了，不過(guò)在我臨走的時(shí)候還夸了我的'數(shù)學(xué)學(xué)得真不錯(cuò)，我聽(tīng)了后也不好意思地臉紅了，但我心里還是挺興奮的，而且下定決心以后要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取把數(shù)學(xué)學(xué)得更好！
四年級(jí)周記 15
剛一走進(jìn)校園大門(mén)一眼就看見(jiàn)了文化墻，文化墻畫(huà)著同學(xué)們托著飛機(jī)象征著我們要好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想我有一個(gè)美麗的校園。
剛走進(jìn)校園大門(mén)一眼就看見(jiàn)了文化墻，文化墻（上）畫(huà)著同學(xué)們托著飛機(jī)，象征著我們要好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。文化墻的旁邊有一條清澈見(jiàn)底的小河，有一群小魚(yú)一會(huì)轉(zhuǎn)圈圈；一會(huì)好像看到了敵人沉到了水底。
小河后面有幾座假山，假山的上面長(zhǎng)了幾顆高大的樹(shù)，春天碧綠；夏天的時(shí)候肥美；秋天的時(shí)候枯黃；冬天的時(shí)候飄零大樹(shù)的根。順著假山往前走，我們會(huì)看到用鵝卵石做成的.小橋。
順著小橋往前走一個(gè)八角亭，夏天的時(shí)候同學(xué)們?cè)谕ぷ酉鲁藳鲎x書(shū)。我的校園秋天的清晨，我背著書(shū)包，迎著輕輕的秋風(fēng)，踏著片片落葉，邁著輕盈的步伐走到學(xué)校。
四年級(jí)周記 16
爸爸是我熟悉的人，也是我最喜歡的人。他的個(gè)子不高不矮，中等身材。爸爸很喜歡留短發(fā)。眼睛雖然不大，但炯炯有神。在我眼里，他是個(gè)做事認(rèn)真，樂(lè)于助人的人。
記得有一次，星期三的中午，爸爸上班休息的時(shí)間，爸爸的'同事想下棋，可是又沒(méi)有棋盤(pán)。爸爸環(huán)顧四周，看見(jiàn)椅子的后面有一塊廢舊的木板，爸爸靈機(jī)一動(dòng)，把木板拿過(guò)來(lái)畫(huà)上條格，寫(xiě)上楚河漢界。然后涂抹上清油，等油干了，一個(gè)漂亮而精致的棋盤(pán)就做好了。嘿！別提多棒了。
第二天中午休息的時(shí)間又到了，爸爸找了一個(gè)長(zhǎng)鋼筋棍，經(jīng)過(guò)精心的制作，一個(gè)能折疊的棋桌成功了！同事們見(jiàn)了紛紛夸贊。都說(shuō)做得好，屋里立刻響起了熱烈的掌聲，連忙說(shuō)：“謝謝�！薄安欢际峭聠�，何必那么客氣呢？”爸爸說(shuō)。
以后休息的時(shí)間他們就會(huì)在這張桌子上下起棋，打起撲克等。
我要學(xué)習(xí)爸爸助人為樂(lè)，認(rèn)真思考的好品質(zhì)。
四年級(jí)周記 17
我最熟悉的人—張老師。張老師是我們?nèi)昙?jí)二班的班主任，張老師大約40歲，苗條的身材，還有一雙“會(huì)說(shuō)話”的大眼睛，張老師負(fù)責(zé)給我們上語(yǔ)文課。張老師上的語(yǔ)文生動(dòng)、有趣，我們都非常喜歡。
有一次，張老師講《葡萄溝》一課時(shí)，講到了梯田，一位同學(xué)問(wèn)：“梯田什么樣？”我們大家都不知道梯田的樣子，你看看我，我看看你，互相對(duì)視。張老師看著我們好奇的目光，笑著說(shuō)：“想知道梯田的樣子嗎？我給你們畫(huà)出來(lái)！”張老師拿出綠色的粉筆把梯田的樣子形象地畫(huà)在了黑板上，并給大家聲情并茂地講解了一番。大家聽(tīng)得津津有味，讓我們知道梯田修在山層上，一層一層的像梯子，可以種各種各樣的.農(nóng)作物，大大提高了我們的學(xué)習(xí)水平。
這就是我們的張老師，我們永遠(yuǎn)喜歡張老師！
四年級(jí)周記 18
今天爸爸帶我們回奶奶家，我和哥哥高興極了。我們回到奶奶家，我問(wèn)哥哥玩什么？哥哥說(shuō)不知道。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們?nèi)ヅ郎桨�！”爸爸�?tīng)了說(shuō)：“我才不去了！”我聽(tīng)到了他說(shuō)的話，心里想：唉，真懶的一個(gè)人呀！就連爬山他也不去，轉(zhuǎn)念一想不知道哥哥會(huì)不會(huì)小看我爸爸。想完就深深的吸了一口氣。
媽媽帶著我們倆上路了。媽媽走的半路上躲藏了起來(lái)，我們跳到對(duì)面，我讓哥哥別沖動(dòng)，因?yàn)槲乙呀?jīng)看到她的人影了，我告訴哥哥一個(gè)好辦法，我們終于把媽媽引了出來(lái)。我們來(lái)到山角下，比賽看誰(shuí)爬的快，開(kāi)始的時(shí)候是哥哥跑的.最快，我走在后面，因?yàn)閶寢屪屛覀冋掖禾�，所以我才慢吞吞的，到處找春天的影子。我發(fā)現(xiàn)了小鳥(niǎo)飛回來(lái)了，小樹(shù)變綠了，春風(fēng)輕輕的吹來(lái)了，不知不覺(jué)我們爬了很高很高，我往下一看，哇！好美呀！就連我們家也看見(jiàn)了。
四年級(jí)周記 19
昨天，媽媽買(mǎi)了面包和一個(gè)蛋糕。
今天下午，我放學(xué)回到家，趕緊放下書(shū)包，洗洗手就開(kāi)始吃蛋糕。蛋糕是一個(gè)褐色杯子裝著的，這本子很似缸。杯子旁還有一個(gè)勺子，合起來(lái)，似一支小船和一個(gè)船槳。
蛋糕的最上方有一個(gè)草莓，一個(gè)黃桃，還有一個(gè)菠蘿。聞一聞，有一陣果香和奶香。看上去就想吃一口。我吃了一口，哇！太好吃了！有濃濃的奶香，還有甜美的水果味，再加上放在冰箱里冷藏過(guò)，感覺(jué)似冰激凌一樣。
吃完第一層，有第二層。這一層是咖啡味的`，聞一聞，還有一點(diǎn)麥香，比第一層還好吃。我想：這不是蛋糕嗎？我怎么吃到現(xiàn)在還沒(méi)有吃到蛋糕呢？
終于蛋糕“現(xiàn)身”了�？上�，蛋糕只占了整個(gè)杯子的六分之一，真沒(méi)勁！蛋糕是巧克力和棗子混合在一起的味道，比前面的好吃好幾倍。這就叫做“量半味倍”，而第一和第二層叫“量倍味半”。
這個(gè)蛋糕真好吃！
四年級(jí)周記 20
以前，我只知道吃餃子，但不知道是怎么做出來(lái)的。今天，老爸說(shuō)：“咱們中午吃餃子�！蔽艺f(shuō)：“今天，我來(lái)做行嗎？”老爸笑著說(shuō)：“好��！”
我先把一大塊肉用刀切碎，然后加上調(diào)料、油和大蔥，一起放入盆內(nèi)用筷子攪和在一起，餃子餡做好了。我把事先和好的`一大團(tuán)面拿到案板上揉面，面揉好后，用刀把面切成一段一段的。然后，我用搟面杖搟皮，這時(shí)，我遇到了麻煩，發(fā)現(xiàn)有的餃子皮破了，還有的一點(diǎn)都不圓。多虧在老爸的耐心指導(dǎo)下，我才勉強(qiáng)把餃子皮搟好。該包餃子了，我用筷子夾起餡放在一張皮里，再把兩邊捏在一起，可是，餃子皮卻漏出了餡，我不甘心再按步驟細(xì)心地做，經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)，終于做好了。
餃子出鍋了，我?jiàn)A起一個(gè)圓鼓鼓、胖乎乎的餃子，聞一聞，香味撲鼻！咬一口，肉嫩湯足、味美可口！
這次餃子做的雖然難看，但畢竟是經(jīng)過(guò)我自己努力的勞動(dòng)做成的，別有一番風(fēng)味。
四年級(jí)周記 21
在下午，我們學(xué)校舉辦了一年一度的秋季小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。
比賽馬上就要開(kāi)始了，賈老師帶領(lǐng)我們四三班參賽運(yùn)動(dòng)員早早地做好了準(zhǔn)備，其他同學(xué)便為他們加油打氣。我們班有袁云松，王雨璇，嚴(yán)一凡，馮青霞和梁俊參加了本次比賽。
比賽開(kāi)始了，首先出場(chǎng)的是袁云松，他參加了跑步比賽，只聽(tīng)見(jiàn)裁判員一聲準(zhǔn)備，這時(shí)上場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員都屏住呼吸等待發(fā)令員的口哨聲。隨著哨聲的響起袁云松像離弦的箭一樣沖在前面，到了第二圈時(shí)有些同學(xué)跑不動(dòng)了，袁云松也有些不行了。在剩下最后五十米的時(shí)候，賈老師和我們拉拉隊(duì)一起喊，袁云松快點(diǎn)跑，這時(shí)他加快了步伐，取得了小組第一的成績(jī)，為我們班取得了榮譽(yù)。別的.比賽也相當(dāng)激烈，我們班的其他同學(xué)也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我雖然沒(méi)參加任何一個(gè)比賽項(xiàng)目，但我始終在為我們班吶喊助威。
經(jīng)過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我感到平時(shí)就應(yīng)該堅(jiān)持鍛煉，下次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)我爭(zhēng)取參加比賽項(xiàng)目，為我們班爭(zhēng)光。
四年級(jí)周記 22
每當(dāng)春風(fēng)在吹拂的時(shí)候，我們都會(huì)舉行一場(chǎng)風(fēng)箏比賽。
那一天，我把風(fēng)箏帶到操場(chǎng)上，就開(kāi)始放。我拉著線軸就開(kāi)始跑，因?yàn)槟翘鞗](méi)多大風(fēng)，所以我只好跑，跑著跑著風(fēng)箏飛起來(lái)了。本來(lái)飛的很好，誰(shuí)知“啪”的一下子重重的摔在了地上。還真是“飛得越高，摔得越慘�！�
我一看別人，飛的很高的風(fēng)箏不是十分多，離地面三、四米的倒有不少。在地下的十分之多。要不然是和別人的風(fēng)箏弄在了一起，要不然是沒(méi)飛上去的，要不然是掉下來(lái)的，都飛的不是很好。
我覺(jué)得不是我飛的'有問(wèn)題，是那風(fēng)箏有問(wèn)題。于是我跟章靜怡換了個(gè)風(fēng)箏，沒(méi)想到我走了幾步它就飛了起來(lái)。于是我和章靜怡合作，讓風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。風(fēng)箏平平穩(wěn)穩(wěn)的飛著，沒(méi)想到半路殺出個(gè)程咬金，一個(gè)風(fēng)箏飛來(lái)和我們的風(fēng)箏弄在了一起了，又掉了。
這次我的風(fēng)箏沒(méi)飛上天，但我讓另一個(gè)風(fēng)箏飛上了天，這也算成功了。不知道什么時(shí)候才有風(fēng)箏比賽呀，好期待。
四年級(jí)周記 23
周三，我懷著愉快的心情和媽媽一起去商場(chǎng)購(gòu)物。
我們倆走到公交車(chē)的站臺(tái)上，靜靜的等候公交車(chē)的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，公交車(chē)來(lái)了。我們交了錢(qián)迅速上了車(chē)。一看，今天乘車(chē)的人可真多呀！哎，只有三個(gè)座位了，我，媽媽和一個(gè)小妹妹坐到了空座位上。
我一邊坐車(chē)，一邊欣賞著窗外的風(fēng)景。車(chē)到一站停下，這時(shí)只有一個(gè)老奶奶上車(chē)。她看上去有70多歲，滿頭白發(fā)。一手拿著菜籃，一手又拄著拐杖。這時(shí)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空座位了，我心里猶豫不決，到底讓座還是不讓座呢？正當(dāng)我準(zhǔn)備讓座時(shí)，卻有一個(gè)悅耳的'聲音打斷了我的行動(dòng)。我回過(guò)頭一看，原來(lái)是那個(gè)小妹妹。她說(shuō)：“老奶奶，您請(qǐng)坐這里。”老奶奶感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你！”“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！毙∶妹媚樕下冻隽诵θ�，老奶奶也露出了笑容。
我輕輕地嘆了口氣為我剛才的猶豫不決感到慚愧，心想：下次一定不能這樣了。
四年級(jí)周記 24
今天我的阿姨來(lái)我家做蛋糕。需要的材料有面包，巧克力，草莓，獼猴桃，奶油，草莓果醬，花生碎。工具：打蛋器，蛋糕模具。
第一步：先把奶油用打蛋器打十分鐘。要打成濃稠狀，能豎起筷子。
第二步：在面包四周抹上厚厚的'奶油，并且在面包涂上一層果醬。如果想吃大點(diǎn)的就多放幾層面包。今天我們做了三層蛋糕。
第三步：在頂上的面包抹上奶油，注意要抹平哦！
第四步：在頂部放上水果，再把奶油擠到用磨具里，落到蛋糕邊上，這樣蛋糕就初步形成了。
第五步：把長(zhǎng)方形的巧克力貼在蛋糕壁上。
第六步：為了好看，也為了增加營(yíng)養(yǎng)，在巧克力的空隙上撒上花生碎。
這個(gè)好吃又好看的蛋糕就做好了！我們都瘋搶蛋糕，幸虧有媽媽還有阿姨在維護(hù)秩序。之后阿姨又做了雞蛋卷。在這里我要謝謝阿姨給我們做蛋糕。
四年級(jí)周記 25
大家對(duì)紙一定不會(huì)感到陌生吧，我們平常可以用紙做手工、寫(xiě)作業(yè)、印刷成書(shū)本，甚至上廁所也會(huì)用到紙，可以說(shuō)我們的生活是離不開(kāi)紙的�，F(xiàn)在還有許多特殊的紙，比如防火紙、熒光紙、滅菌紙等等，都有其各自的特點(diǎn)與用途。
我也想發(fā)明一種紙，并給它起名叫“夢(mèng)想成真紙”。它的作用是：只要你在它上面畫(huà)上你想要的東西，就可以變成真的了。
當(dāng)我有了不懂的問(wèn)題時(shí)，我就再也不用問(wèn)媽媽了，我只要畫(huà)一本書(shū)，書(shū)就變成真的了，我輕而易舉的`就找到了答案。晚上爸爸媽媽下班回家后，我畫(huà)了好吃的飯菜和飲料，這樣?jì)寢尵筒挥眯量嗟淖鲲埩耍覀円患胰藝谝黄�，快�?lè)的享用晚餐。對(duì)了，我還給姥姥、姥爺畫(huà)了一臺(tái)健身器，讓他們天天鍛煉，能夠擁有最健康的好身體。
其實(shí)我想畫(huà)的東西還有許多許多，我長(zhǎng)大后一定要發(fā)明這種紙，讓我所有的夢(mèng)想都能夠?qū)崿F(xiàn)。你們想要嗎？等我發(fā)明了這種紙，一定會(huì)送給你們的！
四年級(jí)周記 26
在我們的學(xué)習(xí)生活中，我們幾乎每天都在處理作業(yè)，但只有一次，讓我仍舊記得，難忘。
我記得那天是父親節(jié)。老師給我們留了一個(gè)特殊的任務(wù):回家孝敬我們的父親。
我準(zhǔn)備晚上給我爸爸洗腳。
當(dāng)我回到家，我的心在跳動(dòng)，我期盼著今晚的到來(lái)。"擠!我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)開(kāi)了，啊!爸爸回來(lái)了!我沖上前拿起父親的公文包，給他倒了一杯熱茶。當(dāng)他喝酒的時(shí)候，他贊揚(yáng)他:"很好吃。它是美味的。凱文最終長(zhǎng)大了!我心里有點(diǎn)興奮。我還有更好的治療方法。
我期盼的那個(gè)夜晚最終到來(lái)了。我有溫水給我爸爸洗腳。當(dāng)爸爸脫下襪子時(shí)，我大吃一驚:這還是一個(gè)四十多歲男人的.腳嗎?就是這樣起皺的!看著父親的腳上長(zhǎng)滿了綠色的肌腱，我仿佛看到他在風(fēng)雪中奔跑。我忍不住低下頭窒息而死。
現(xiàn)在想想這個(gè)特殊的作業(yè)，我會(huì)時(shí)刻鼓起士氣，下定決心好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后孝敬爸爸!
四年級(jí)周記 27
烈日當(dāng)空，驕陽(yáng)似火的夏天可真熱呀！
小動(dòng)物們熱的已經(jīng)受不了啦。金魚(yú)缸里的小金魚(yú)已經(jīng)翻了白肚皮，我猜想小金魚(yú)死前在說(shuō)：我熱的受不了，快放幾塊冰來(lái)呀！。姐姐家的小狗硬是擠進(jìn)房間，在姐姐鋪好的涼席上打滾，還吹著電風(fēng)扇，它如同在說(shuō)：這兒比外面舒服多了，如果開(kāi)上空調(diào)就再好不過(guò)。然后它跑到空調(diào)控制器那兒用爪子一摁，空調(diào)打開(kāi)了，它樂(lè)得一蹦三尺高，口水都掉了下來(lái)。
植物也熱得快不行了。外婆種的.香瓜枯死了，看上去像生病了似的，花園里的小花小草都耷拉著腦袋，一點(diǎn)兒也沒(méi)精神，大樹(shù)雖然挺直著腰桿，但樹(shù)葉并不鮮綠，它們多么希望下一場(chǎng)大雨給大地降降溫��！
人們一個(gè)個(gè)汗流浹背，面紅耳赤，難受極了，看見(jiàn)泳池就想跳下去。晚上不能開(kāi)窗，開(kāi)了窗更熱，必須開(kāi)空調(diào)。每次媽媽炒好菜都變成落湯雞，臉就像紅燒龍蝦。
一年最好只有三個(gè)季節(jié)春、秋、冬。
四年級(jí)周記 28
新的一學(xué)期開(kāi)始了，暑假已經(jīng)結(jié)束。回憶起這個(gè)暑假我過(guò)著很充實(shí)、很快樂(lè)！
媽媽給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班。那里的課程很豐富，有趣味數(shù)學(xué)、字詞語(yǔ)文、快樂(lè)英語(yǔ)、還有手工課。在那里我學(xué)到了很多知識(shí)，也認(rèn)識(shí)了很多朋友。補(bǔ)習(xí)班結(jié)束后，爸爸媽媽帶我去舟山旅游。那一天天還沒(méi)亮，我們就起床了，我們坐了三個(gè)小時(shí)的車(chē)，兩個(gè)小時(shí)的船，到達(dá)了目的地——嵊泗列島。我們到了酒店放下行李，休息了一會(huì)兒就去沙灘玩了。沙灘上真熱鬧，人山人海。有老人、有青年、還有小孩。他們有的玩水，有的玩沙子。我和爸爸在沙灘上挖了一個(gè)很大的.坑，爸爸坐在坑里，我把沙土鋪在爸爸身上，爸爸馬上變成了一條美人魚(yú)。我和媽媽看了哈哈大笑。到了傍晚我們就回酒店休息了。雖然很累，但是我們玩的很開(kāi)心。
暑假已經(jīng)結(jié)束，新的學(xué)期開(kāi)始了，我要好好學(xué)習(xí)比上學(xué)期更加努力，取得更好的成績(jī)。
四年級(jí)周記 29
有人喜歡百花齊放的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，有人喜歡的是遍地白雪的冬天。
春天，是個(gè)充滿生氣的季節(jié)，我的家鄉(xiāng)也不例外，人們背著農(nóng)具去上地，新的農(nóng)忙生活又開(kāi)始了。
夏天，天很熱，農(nóng)民們頂著烈日在干活，汗水一滴一滴的向下掉。但還是堅(jiān)辛的'陪育著秋的希望。
河邊，一群孩子在玩耍、嬉戲。有的在釣魚(yú)，有的在游泳，有的在打水仗……這時(shí)，做一頂柳條帽戴上好不愜意啊。
秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)。秋高氣爽、景色迷人。山上一片紅色，映著裊裊的炊煙，真是一派農(nóng)家氣息。沿著彎彎曲曲的羊腸小道向下走，就來(lái)到了一片小樹(shù)林。孩子們爬上樹(shù)，摘幾個(gè)果子吃是當(dāng)然的了。吃著這山果子，孩子們的心里是甜滋滋的。
冬天，下起一場(chǎng)大雪。雪花似蝴蝶飄落地上，孩子們打雪仗、堆雪人。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，它帶給我土香土色的情趣。它給我無(wú)限的回味啊！
四年級(jí)周記 30
時(shí)間過(guò)的總是那么快，感覺(jué)好象剛月考完才要放松一下子一樣，但期中考試卻離我卻只有不到一周的時(shí)間了。大量的作業(yè)也如期而至，壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。但不光作業(yè)，還有各科的.概念、定理、常識(shí)，七科加在一起，真是積累如山。
學(xué)校只有數(shù)學(xué)、語(yǔ)文兩門(mén)主科，英語(yǔ)也不算太重要。到了快考試的時(shí)候，只要前一個(gè)星期多看看書(shū)就全補(bǔ)過(guò)來(lái)了。所以我在班級(jí)一般是前十名。可是學(xué)校不僅有三門(mén)主科，還有四門(mén)小科，別說(shuō)是一星期，就是兩星期也背不過(guò)來(lái)呀！
就象這次期中考試，由于沒(méi)閱歷平常小科都沒(méi)有背多少，就欠下了不少的概念�，F(xiàn)在全找回來(lái)了，歷史、思想品德、生物、地理每一科都點(diǎn)兒背，這樣一來(lái)我就知道了什么叫積少成多了。
我這兩星期，連珍貴的七小時(shí)睡眠都被剝奪了。我最終吃到了惡果了，我現(xiàn)在真的好懊悔，看著同學(xué)們輕松迎接考試，心里真不是味道。
四年級(jí)周記 31
0是一個(gè)神秘的數(shù)字，它像宇宙中的奧秘一樣，讓人捉摸不透。0也是一個(gè)重要的`數(shù)字，如果你一不小心，多添了一個(gè)0或少加了一個(gè)0的話，那后果真是不堪設(shè)想。
這次的數(shù)學(xué)考試，讓我真正領(lǐng)略了0的重要性。當(dāng)考卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，99分。我立即尋找錯(cuò)誤點(diǎn)。結(jié)果令我目瞪口呆。原來(lái)是4500÷90這道題。“怎么可能這么簡(jiǎn)單的題我也會(huì)出錯(cuò)？”我心里嘀咕道。想起當(dāng)時(shí)在口算45000÷90這道題時(shí)，我輕而易舉地寫(xiě)下50，還十分自信，可到頭來(lái)一計(jì)算原來(lái)得500，差了一個(gè)0。這是多少不應(yīng)該的呀。不該錯(cuò)的也錯(cuò)了，想必0是多么重要呀。
如果我以后當(dāng)了公司的財(cái)務(wù)總經(jīng)理，別人來(lái)提錢(qián)，本來(lái)要提10000元，我卻多加了一個(gè)0——100000，在帳單上仍然記了10000元。那這90000元我向誰(shuí)來(lái)要呀。這一切后果都得我承擔(dān)啊。
通過(guò)這件事，我明白了在工作上、學(xué)習(xí)上都要一絲不茍，要不然后果非常嚴(yán)重。
四年級(jí)周記 32
我出生在一個(gè)幸福的家庭，從小受到父母的呵護(hù)和哥姐們的關(guān)心，我的童年是在無(wú)憂無(wú)慮中長(zhǎng)大的。一個(gè)天真活潑可愛(ài)伶俐的我，盡情的享受著大家給我的快樂(lè)。到了學(xué)生時(shí)代，我的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，又得到了應(yīng)有的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，在班級(jí)一直是干部，在學(xué)生會(huì)也有頭銜，甚至在后來(lái)的.團(tuán)委也任職�？鞓�(lè)包圍著我。使我不知道什么是逆境，什么是憂愁。養(yǎng)成了一個(gè)自信的我。
到了網(wǎng)上，我還是那個(gè)自信的我，以我的天真善良贏得了人們的好感，得到了人們的認(rèn)可，一直是快樂(lè)伴隨著我，我很知足，也以此為優(yōu)越�？晌抑朗裁词钦嬲目鞓�(lè)，什么是為了迎合我一時(shí)的快樂(lè)，人都說(shuō)朋友有遠(yuǎn)近，親戚有近薄，朋友好找知己難尋，我想對(duì)我最知近的朋友說(shuō)，謝謝你給我?guī)?lái)的快樂(lè)。還要告訴你，只要你過(guò)的比我好，不要來(lái)顧及我。我得到了快樂(lè)，希望你也快樂(lè)！
四年級(jí)周記 33
我是一個(gè)充滿好奇心的小男孩，不管什么事情我都想知道，這不，我最近就有了一個(gè)有趣的新發(fā)現(xiàn)。
我經(jīng)常在漫畫(huà)書(shū)上看到一些豬在泥坑里滾的'笑話，于是我問(wèn)媽媽：“難道豬真的喜歡在泥坑里打滾嗎？”媽媽說(shuō)：“應(yīng)該是喜歡吧！”那豬為什么喜歡在泥坑里打滾呢？
我坐在床上，想啊——想啊，想了很久很久很久，也悟不出其中的奧秘。于是，為了解答這個(gè)問(wèn)題，我拼命地查閱圖書(shū)資料，希望找到一個(gè)滿意的答案。終于，我在一本厚厚的書(shū)——＜＜新世紀(jì)少兒成長(zhǎng)百科＞＞中找到了一個(gè)非常準(zhǔn)確的答案。原來(lái)呀，夏天，豬喜歡在泥坑里打滾，不是它喜歡臟，而是因?yàn)橄奶焯珶崃�，而豬與人或其它動(dòng)物不一樣，其它動(dòng)物都有汗腺，而豬卻沒(méi)有汗腺，所以它要跳入泥坑里“洗澡”。
這個(gè)讓我困惑已久的謎團(tuán)，終于被我解開(kāi)了，使我欣喜不已。其實(shí)，大自然中有許多東西并不深?yuàn)W，只要你去探究，去發(fā)現(xiàn)，你就一定能悟出其中的道理，知識(shí)就在我們的身邊！
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