四年級(jí)周記（集合）

　　不經(jīng)意間，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。周記怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢？下面是小編整理的四年級(jí)周記，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)周記1

　　昨天我在上學(xué)的路上親眼目睹了一場(chǎng)車禍。

　　事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：當(dāng)時(shí)有一輛小面包車左轉(zhuǎn)彎掉頭行駛，后面有一輛大貨車速度開(kāi)得很快沖了過(guò)來(lái)。當(dāng)司機(jī)發(fā)現(xiàn)前面的車子掉頭時(shí)，緊急剎車但因?yàn)樗俣忍�快已�?jīng)來(lái)不及了，就這樣兩個(gè)車子撞在了一起。小面包車車頭的殼都被撞碎了，還好撞得不是很嚴(yán)重，人都沒(méi)有事。事情就發(fā)生在我們學(xué)校門(mén)口，當(dāng)時(shí)正是上學(xué)高峰期，路上有許多上學(xué)的.學(xué)生，還有許多車子。旁邊的人大聲的說(shuō)：“這里有這么多孩子和車子，你怎么能把車子開(kāi)得這么快，多危險(xiǎn)呀！”我心想：啊！真是太可怕了！如果這個(gè)大貨車撞著了學(xué)生那該怎么辦呀！這個(gè)司機(jī)也太不負(fù)責(zé)任了，太粗心大意了。我想他也應(yīng)該不愿意看到車禍的發(fā)生吧！車禍對(duì)于司機(jī)來(lái)說(shuō)就是災(zāi)難，人的生命可只有一次。

　　我們每個(gè)人都要珍愛(ài)生命，不要到生命的最后一刻才知道生命的珍貴。我們一定要遵守交通規(guī)則，安全駕駛！

四年級(jí)周記2

　　上周老師給我們布置了一項(xiàng)很有意思的作業(yè)，那就是讓我們做小編輯，辦一張報(bào)紙。

　　當(dāng)我回到家以后，拿出來(lái)兩張白紙，用膠布拼在一起，然后準(zhǔn)備好一些彩筆和剪刀。這些準(zhǔn)備工作做好了以后，我就開(kāi)始我的小編輯的工作了。

　　我先用鉛筆，在紙上大致畫(huà)出布局，在最上邊是報(bào)紙的'名字，中間是報(bào)紙的主要內(nèi)容，主要是我平時(shí)寫(xiě)的比較好的作文，下邊我畫(huà)了幾個(gè)邊框，寫(xiě)一點(diǎn)幽默的笑話。這些完成以后，我就用彩筆，把這些邊框全都畫(huà)上顏色，然后在空余的位置，畫(huà)上幾個(gè)隨筆畫(huà)，這樣一來(lái)，報(bào)紙就不會(huì)顯得空蕩蕩了。

　　當(dāng)我把完成的報(bào)紙拿到媽媽眼前的時(shí)候，媽媽的眼前一亮，一直夸我有藝術(shù)細(xì)胞，報(bào)紙的布局合理，顏色鮮明，內(nèi)容豐富，聽(tīng)得我都不好意思了。

　　以后如果老師還布置這樣的作業(yè)，我還會(huì)再接再厲，辦出來(lái)更好地報(bào)紙的。

四年級(jí)周記3

　　進(jìn)入四年級(jí)后，我覺(jué)得我已經(jīng)長(zhǎng)大了，但是我爸爸媽媽還是覺(jué)得我是個(gè)什么都不懂的孩子。

　　今天在上課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的同桌臉色很不好，還冒冷汗，我立刻就明白我同桌生病了。于是我趕緊和老師請(qǐng)假，并且和另外一個(gè)同學(xué)一起把我同桌送去了醫(yī)院。到了醫(yī)院，等醫(yī)生等她輸液，然后我讓另一個(gè)同學(xué)先回去上課，然后我陪著同桌在這里輸液，直到中午我和同桌才回去，看著同桌的臉色已經(jīng)好很多了，我覺(jué)得今天我長(zhǎng)大了。

　　雖然耽誤了兩節(jié)課，但是我還是找同學(xué)借了上課的筆記抄好，然后完成了老師布置的作業(yè)。開(kāi)始自身看書(shū)，了解今天我沒(méi)上的內(nèi)容，遇到不懂的`，我還跑過(guò)去問(wèn)了老師，而且我還幫助我同桌補(bǔ)習(xí)了今天的內(nèi)容哦。

　　回家之后，媽媽表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我終于長(zhǎng)大了。

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