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六年級周記

時間:2024-04-09 11:15:14 周記 我要投稿

六年級周記優(yōu)秀(15篇)

  時光匆匆,一個星期已經(jīng)結束了,我們既增長了見識,也鍛煉自身,請好好地記錄下在周記里。那么寫周記需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的六年級周記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級周記優(yōu)秀(15篇)

六年級周記1

  漢語在我們的生活中非常重要,它必須陪伴我們一生。那么,我們究竟怎樣才能學好漢語呢?在這里有學習,如果你不掌握一定的學習方式,你就不能學好中文。今天,我的小學畢業(yè)班,讓我們談談我是如何學習漢語的!

  首先,一定上課前預覽,你可以買到教科書準備的副本,因為一個鏈接,如果你不上課前預覽,你到底有沒有一流的準備就顯得尤為重要,沒有人聽結束你會感到困惑的類,類,您可以聽到困惑,你怎么能課后閱讀,了解一系列因果關系了,結果自然雪上加霜。其次,要保證課堂聽課質量,學校是一個重要組成部分,特別是教師在文本的分析,一定要仔細聽,它也關系到你的語言的質量性能。三,課外閱讀是最重要的,因為這意味著語言學完成你的任務,你的文章要學會怎么辦?除了基本的課外閱讀是很重要的,你就可以開始從世界著名的閱讀,如巴爾扎克的“人間悲劇”雨果“平凡的人生”路遙,老舍的'“四世同堂”或錄“的世界,悲劇”魯迅的“狂人日記”,世界上最偉大的作品都非常好,看完后,你的寫作將一定量的提升和鍛煉的發(fā)揮。因此,課外閱讀是非常重要的,可以說是最重要的。四,課后復習更重要。而當您查看點不審查所有考試,分散復習,復習一點點的今天,一點點明天審核,因此建立了逐漸謹慎。

  這就是我學習漢語的方式,希望能在你身上發(fā)揮一定的作用,同時,我也希望我們能在生活中學會漢語,畢竟,學習漢語,是為了學會應用,為自己的生活提供便利,所以,我們在生活中學習漢語就是方法。

六年級周記2

  今年的寒假來得特別晚,令我感到不太適應。讓我想想去年的這個時候吧。由于親戚們都要聚到我家,父母早早地就忙開了。他們倆都騎上自行車,一起到超市去采購年貨。他們既要考慮到我到時又瘋又鬧,得準備我愛吃愛玩的:又得想到親戚們談笑風生時必備的瓜子、花生……這樣一來,他們回來時,車簍里必定是大包小包,裝得滿滿的。

  就在大家都忙活的環(huán)境中,我對春節(jié)的渴望自然是格外強烈。今年的除夕好不容易盼來了,從下午開始,我就期待著敲門聲。過段時間,漸漸地,人都到齊了,大人們便圍著茶幾一起聊天。平常日子里大家由于工作繁忙而沒空互相聯(lián)系,現(xiàn)在,他們都趁這個機會暢所欲言,談談一年來的工作情況,訴訴生活上的苦衷和感慨。

  “走,我們吃飯去了……”爸爸的一聲招呼,我連忙蹦蹦跳跳跑出來。大人們見了我,不約而同地說:“差點忘了件重要的事!蔽也欧磻^來壓歲錢還沒拿呢。雖說這傳統(tǒng)我也經(jīng)歷了不少年數(shù),可要接過紅包,既高興,又不知怎么還是有些不好意思。

  一大家人團團圓圓地圍在桌旁同吃年夜飯,有什么比這個還要幸福呢?

  一年的.最后節(jié)目便是放煙花迎接嶄新的一年的到來。我們走出家門,室外似乎也被渲染上了春節(jié)喜慶的氣氛,變得不那么寒冷了。一朵又一朵絢麗的煙花在夜空中開放,我們頭仰著,沉醉在這美麗的天幕中!5、4、3、2、1、0!”隨著我們一起倒計時,新年終于在我們的歡呼聲中到來。喜悅、歡欣溢于言表,大家都互相微笑凝視著。

  回憶了去年的春節(jié),又度過了今年的春節(jié)。我似乎可以感受到我們祖國特有節(jié)日的特殊魅力了。

  

六年級周記3

  每當我看體育節(jié)目的時候,一般都喜歡看羽毛球比賽,球場上兩位運動員高超的技術,看的我眼花繚亂,頓時我產(chǎn)生了一種羨慕之情,有一天我也能像電視里的運動員那樣厲害該多好呀!

  聰明的爸爸媽媽好像從我的表情中看出我非常喜歡羽毛球,媽媽就過來問我:”星期六跟我們一起去打羽毛球吧,我?guī)湍阏堃粋教練怎么樣?“我一聽這話高興地一蹦三尺高,連聲答應。來到球館我看到老老少少都在打球,媽媽找到教練,我跑到媽媽身邊,跟教練相互認識,開始訓練因為我是新手上路,什么都不會,教練讓其他學員去跑步伐,把著手來教我怎么發(fā)球,用什么姿勢打的才好,經(jīng)過教練的指點,我只找到了一點點感覺,可是還沒有完全掌握,教練說:”開始練打對打吧!皩W員們每兩人拿一個球,到他們自己的場地上練習起來。我還是跟教練練發(fā)球,我拿起一個球,用不離拍用力的朝球打去,眼看就要打著了,結果撲了個空,”你的速度跟不上不球,所以沒打到,“教練在后面大聲的說。第二次我照著教練教我的方法做了一遍,還是連球的毛都沒碰到,我心想”我還就不信發(fā)不出球了“我連續(xù)發(fā)一個、二個、三個——終于我把球發(fā)了出去,心里樂開了花,轉臉對著在邊上看我練球的'爸爸媽媽露出了勝利的微笑。

  功夫不負有心人,經(jīng)過一年的練習,我不但學會了發(fā)球,還學會了羽毛球的各項技術,從中我明白只有堅持不懈的努力 ,才能走向勝利的彼岸。

六年級周記4

  “呼——呼——呼——”咦!怎么從教室里傳來一陣呼呼聲呢?想知道為什么嗎?嘻嘻!是我們班正在進行吹雞毛比賽呢!

  首先上場的是林博和金廣,金廣首先開始。只見他鼓足腮幫子,蹲著馬步,把雞毛舉到嘴邊,呼地一聲,雞毛像一個醉漢一樣搖搖晃晃地飛了起來,可不久便“倒地而亡”。林博見了便舉起手哈哈大笑,仿佛在說:“哈哈!我的勝利在望!陛喌搅植┝,他也鼓足腮幫子,呼地一聲,雞毛也飛出去,可就快到網(wǎng)邊時雞毛垂直掉下,剛剛還自信滿滿的林博,一下子像泄了氣的皮球,低著頭,兩只手像焉了的黃瓜一樣垂下。第一局以零比零打平。

  第二場,我們班的兩位美女戴x如和陳x谷粉墨登場了。戴錦如先開始,可她一吹雞毛,不但沒有吹進臺桌,反而進了同學的桌子上,再看戴錦如,她把頭靠在講臺桌上,看著陳x谷,仿佛在說:“唉!肯定你贏了!标恱谷呢,不動聲色地拿起雞毛,一吹,可羽毛就是不爭氣,偏偏在網(wǎng)邊降落,這局比賽也打平了。

  第三場,我們班的兩位大力士金顯智和葉哲希閃亮登場。金顯智先吹,可是雞毛像個不懂事的.娃娃,就是不肯到風里去。葉哲希呢,他接過雞毛,可吹一下,雞毛沒動,吹兩下,雞毛就像被502膠粘在他手上一樣,一點也沒要走的意思,后來,葉哲希再吹下,雞毛才慢慢飄出來,飄到講臺桌上。后來,我們每個人都試了一下,輪到我,可我的情況和葉哲希一樣,雞毛怎么也飛不出來,唉!真是失敗。

  這次吹雞毛誰雖然都沒贏,但大家都很快樂。有時快樂真的與結果無關,重要的是享受過程。

六年級周記5

  我是班里為數(shù)不多的喜歡文學的同學中的一個。我非常喜歡各類書刊,也寫過許多作品,也許并沒有多出彩,但我始終都對文學懷揣著一顆忠貞不渝的心。

  在一年級的時候我便開始訂閱《讀者》和《故事作文》這一類的書刊了,即便有許多地方不懂,卻還是不斷地查找資料、翻閱字典......直到弄懂為止,F(xiàn)在想想,我也不知道我當時為什么會有如此堅定不移的決心,支撐著我、陪伴著我在文學的道路上越走越遠。

  或許是年少不知愁吧,在文學路上走了一年、兩年,總是不斷重復著蹣跚學步時的樣子:跌倒、爬起、再跌倒......反反復復,好似一場永久玩不膩的游戲,從來都不曾知道是哪里來的勇氣,讓我從不一蹶不振,總是鼓勵自己:加油!卻極少見到光明。

  我的作文水平并不出彩,充其量也僅僅在中等水平,可是,寫作仿佛是我生命的根源,想過要放棄,卻沒有那個勇氣。嘲笑我的寫作水平似乎是我的人生禁忌,大家都這么說,我自己也從來沒有發(fā)現(xiàn)過,作文審核通過一篇,我就像小時候得到了一罐子糖那樣高興,作文的'修改結果只要老師給的批注是夸獎我的水平提高了,我之前不論心中有多少陰霾,都會為之煙消云散。

  不知不覺,寫作成了我生命里的光,光的源頭正是那些在我尚年幼的時候便牽著我稚嫩的小手,走在文學的道路上的那一疊又一疊的書刊。

六年級周記6

  XX年04月10日 星期日 天氣:晴

  隨著年齡的增長,成長帶來的煩惱也隨之而來,F(xiàn)在,看看我的煩惱吧。

  “怎么還看電視,你復習好了嗎,咱家的未來就靠你了,一定要努力學習,考上大學……”。哎,這就是我媽媽,每天給我灌輸“家長作風”,真煩人呀!可我又該怎么辦呢,媽媽如此嘮叨,只能回到自己的房間看書。

  看著著眼前一摞一摞的課本,是我眼前浮現(xiàn)出小學時期的快樂。

  那時的我們事多么自由、自在,無憂無慮,不必為考試而煩惱,而且那時的課程沒有太多,內容也簡單,一學就會。那時的下課鈴聲就想戰(zhàn)士勝利時吹的號角,是那樣舒服、那樣渴望。我們狂奔出教室,尋找屬于自己的樂土。

  下課的鈴聲雖然期盼,但已不是留戀。走出教室,手扶在欄桿上,閉上雙眼,深吸一口氣,清新的空氣進入肺內,又向別的地方擴散、擴散,這種感覺,就像是如重釋放。睜開眼睛,前方的村莊是如此之小,就像杜甫中《望岳》的'詩句“會當凌絕頂,一覽眾山小”,不過,這不是山。這會讓我想起我的未來,我只不過是海灘上的一粒沙,海里的一滴水,有什么意義可言。哎,成長不就是一眨眼的事情嗎?可是有為什么讓我們的成長成為負擔,我們會被壓垮的,我們又不是神童。成長,讓我的責任太多,成長,給我的壓力太大,為什么不能讓我獨立翱翔,哪怕是鳥兒身上的一個羽毛呢?

  成長給了我煩惱,未來的路又會是怎么樣,現(xiàn)在,只能聽從父母的”學習、學習、再學習嗎? 哎,有時候真想回到以前,那樣快樂、自由!然而,誰能永遠定格在童年,沒有煩惱呢,面對這些,我們只能笑著去面對,沒有坎坷的道路的阻礙,又怎么樣看到彩虹。

六年級周記7

  盼啊,盼啊,終于盼到了年三十的晚上,家家戶戶喜氣洋洋,大人們有的貼對聯(lián),有的掛燈籠……當然,孩子們還是最喜歡放煙花了。瞧,天空早就被這煙花裝扮得五彩繽紛。

  我們家也不例外,一吃好晚飯我就迫不及待地找來了我的兒童煙花。我先取出“熒光棒”,剛一點燃,“熒光棒”就火光四射,它像一個會變臉的大魔術師一樣,紅黃藍綠交替出現(xiàn),看得我眼花繚亂。接著爸爸捧來一個“花開富貴”的.大型煙花,一點火,只聽“嗖”的幾聲,一束束煙花像火箭似的飛上天空,又瞬間在空中開放。煙花有紫的、紅的、粉的、黃的……就像是美麗的仙女在空中撒下五顏六色的花朵。我們興奮不已,連聲贊嘆道:“太棒了!太壯觀了!”

  這時媽媽拿來了一個半圓形的小型煙花,對我說:“小龍,這個你放!”我聽了心驚膽戰(zhàn),想:我可從來沒有放過這種煙花,萬一煙花濺到我身上可怎么辦?!媽媽好像看出了我的心思,語重心長地對我說:“小龍,你不用害怕?,這引線長著呢,點燃了就跑,煙花不會飛濺到你身上的。”聽了媽媽的話,我鼓足了氣,跑上前點燃了引線,只聽“刺”的一聲,引線冒出了火花,我趕緊跑了回去。隨著“嘩嘩”幾聲,煙花噴出了色彩斑斕的火光,像是孔雀開屏,又像是火樹銀花。我樂得一蹦三尺高,喊道:“我也會放煙花了!我也會放煙花了!”

  后來,我又放了幾個小型煙花,媽媽夸我長大了,真勇敢,變成小男子漢了,我聽了心里美滋滋的。

六年級周記8

  星期天中午,我在家跟媽媽學做煎蛋。

  我們先把火調到大火,媽媽說這叫熱鍋。等到鍋里的水分都蒸發(fā)干了以后,我適當?shù)氐沽艘稽c油。媽媽說:“我先給你做個示范,你好好看著。”說完,媽媽便開始熟練地打雞蛋、翻雞蛋。不久,一個漂亮的太陽煎蛋就誕生了。接下來輪到我了,我拿著一個雞蛋小心翼翼地在鍋邊上輕輕磕了一下,一看,雞蛋安然無恙;我又磕了一下,雞蛋上只裂了一道小縫;我生氣了,把雞蛋往桌子上使勁兒一磕,雞蛋一下子碎了,我的手上沾滿了蛋液。媽媽實在看不下去了,她讓我去洗手,她來打。正在我洗手的工夫,只見媽媽已經(jīng)熟練地打好了雞蛋,蛋液一碰到油,立刻“?啦”地響起了歡快的.響聲,媽媽說:“接下來就看你的了!

  我拿過鏟子,在尚未成型的煎蛋邊左碰碰右碰碰,過了一會兒,媽媽對我說:“別碰啦,快翻個個吧,底下都快糊了!”我一看,哎呀!真的都快糊了!我連忙用鏟子去翻,可是雞蛋好像粘在鍋上了,怎么也翻不過來。沒辦法,我只好使出了殺手锏——雙手并用大法,拿了兩個鏟子左右開工,最后終于把整個煎蛋翻了過來。等我翻過來一看,不禁傻了眼——這哪是太陽煎蛋,分明就是包公煎蛋!看來我的第一個試驗品以失敗告終。

  接下來我又重新做了一個,雖然樣子不盡如人意,但總算是一個完整的煎蛋了。媽媽說我今天的表現(xiàn)80分,還不錯!

六年級周記9

  今年,今天,我爬上了埭頭山山頂。

  上一次和姨夫一起爬山。那山呀,爬的我可累呀!結果爬到三分之一我就氣餒了,便錯過了后來的美麗風景。這一次我一定不會放棄。

  開始來到山腳,望著那長長的樓梯,我不禁一驚。我深呼吸了一口,在心里對自己說:加油,這點難度怎么會過不了呢!我給自己加油打氣后,開始登上漫長的旅途。

  或許是我太興奮了,又或許是看我弟弟妹妹走得比我快,怕趕不上他們,我一下子走了幾十層梯子。見不遠處有個亭子,幾個小孩蹦蹦跳跳地猛跑上去。坐在亭子里,大口大口的呼吸著山上的新鮮的`空氣,欣賞山中那些正在開放的花朵;ò晷⌒〉,花朵兒也小小的,一個緊挨著一個,淡黃淡黃的,發(fā)出清幽的香味。我走進摘下一朵,嗅嗅它的芳香,頓時心曠神怡。轉頭瞧去,見那些大人快跟了上來,又開始往上爬。

  最最艱難的是爬“山頂”了(其實后來我才知道這還不是山頂,但那時我心里以為這就是山頂)!吧巾敗钡穆繁惹懊娴穆冯y走多了,都是沿著山彎來彎去。本以為體力快要恢復的我可以一口氣爬上山頂,萬萬沒想到這比我想象中的要難多了。那是我已筋疲力盡,額頭上布滿汗珠,原本穿著的藍色外衣早已綁在腰間。腳上就好像綁了鉛球一樣重,沉重的步伐不得不使我停下腳步。但我并沒有放棄,用袖子擦擦汗珠,一步,兩步向上走。實在走不了了,會依靠旁邊的柱子來支撐,但我始終沒有停下一步。

  盡管這不是真正的“山頂”,但最后我依然爬上了埭頭山山頂,看到了美麗的景色。

六年級周記10

  每個人都應該有自己的座右銘,座右銘能給人以啟發(fā),讓我們克服困難;或者可以時刻警示自己,讓我們勇往直前。我的座右銘對我來說也是意義深刻。

  上個星期,我在語文書上學習了一篇課文。這篇課文主要是講作者的父親教導作者,通往廣場的路不止一條,作者在幾次身臨困境的時候,總是想辦法為自己找出路。讀了這篇課文后,我頗有感觸。通往廣場的路不止一條,一條路不通,還可以換另一條路試試,也就是像人們俗說的:別在一棵樹上吊死。生活是這樣,一種辦法不能到達目的地,可以嘗試其他的方法,換個角度去思考問題,只要帶著希望出發(fā),成功就會越來越近。

  然后,我在紙上一筆一劃地寫下:通往廣場的路不止一條。并且把這張紙醒目地貼在我的書桌上,當做我的座右銘,時刻告誡著自己,提醒著自己。

  有一次,我在做奧數(shù)題。我遇到了一道難題,我冥思苦想也做不出來,就像熱鍋上的螞蟻。但越是心急就越不能仔細思考,我就更加著急了。忽然,我的眼睛一瞥,看到了我的座右銘:通往廣場的.路不止一條。我恍然大悟,我可以試試用另一種方法來做,可以看看數(shù)量關系有哪些聯(lián)系,每句話中暗示著什么,我可以怎樣轉換方法思考,是不是還有一些隱蔽的數(shù)據(jù)……我連忙重新讀一遍題目,然后將關系清楚地羅列在草紙上。真是山重水復疑無路,柳暗花明又一村,我忽然發(fā)現(xiàn)了這道題的入手點,很快就把這道難題解開了,我心中的喜悅,自然是不言而喻的。

  通往廣場的路不止一條!這座右銘就像那悠揚的笛聲,使我信心百倍;又如那前進的號角,鼓舞我在人生的道路上策馬奔騰!

六年級周記11

  20xx年國慶節(jié),我和爸爸、媽媽去太原旅游。我們去了沂州著名的景點蘆芽山。

  因為時間關系,導游建議我們騎馬上山,我們左看看,右看看,晃悠了半天,才找到中意的馬。馬倌讓我們先上馬,勒著馬的韁繩,帶著我們一步一步往山上去。我個子矮,踩不到馬蹬,只能由媽媽和我一起合騎一匹馬,我的腳緊緊蜷縮著,我們是最慢的一個,看見爸爸已經(jīng)騎到半山腰了,我非常著急,想沖上前去,但馬不緊不慢地走著,終于我們也達到了山頂。在騎的過程中,我聞到了一股臭臭的味道,因為地上都是一堆堆馬糞。到了山頂,是很寬廣的山頂平原,導游說,可惜是秋天了,否則春天的時候,這里草長縈飛,是一大迷人的景點。我眺望著遠方,白茫茫的一片,再往下看,下面是峽谷,很深很深,讓我感覺好像要摔下去似的,我趕緊往后退了幾步。

  那些大人們說說笑笑,我嫌他們太吵,就對媽媽說:我們下山吧,于是我們就下山了。下山的.時候,媽媽想考驗考驗我的膽量,問我敢不敢一個人騎馬,我干脆地說:敢!于是他們給了我一匹馬,把我扶上馬,我用腳緊緊夾住馬的肚子,勒緊韁繩,下山去了。一路上馬還是比較溫順的,并且也有馬倌在前面帶路,可是這個粗心的馬倌居然讓我的腳碰著了樹,因為上山的路上長滿了茂密的樹,痛得我哇——哇——亂叫!由于山路顛簸,我的身體隨著一會上,一會下,媽媽后來告訴我,說:當時她真在后面為我捏了把汗呢,生怕我一不小心摔下來出事,還好,沒有!

六年級周記12

  當夜幕臨降時,路上匆匆的行人欲趕回的地方,那就是家。

  我有一個幸福的家庭。生活中,我們經(jīng)常發(fā)生一些有趣的事情,現(xiàn)在想起來,還歷歷在目。

  星期天的下午,爸爸神秘地對我一笑,說:“我們來舉行一個家庭智力競賽吧!”“什么?”我喊道!拔覀円e行智力競賽?”廚房里的媽媽聞聲趕來!澳蔷妥屛襾碜瞿愕膶κ职。”她對我說。我見對手不是爸爸,不禁暗暗自喜,胸有成竹地打答道:“好!”

  比賽正式開始了,主持人爸爸清清嗓子,給我們出了第一道題目:“五羊群雕是我國哪個城市的標志?”“嘀……”我忙跳起來回答:“廣州市!”“對了,加10分!”這時我高興極了,真有點兒沾沾自喜。接著爸爸又問起了問題:“是不是有財物就有快樂?”“那還用說,這當然是啊!”我說,“那不一定!”媽媽反駁道,“財物充裕并不是真正的'快樂,要精神上得到滿足才叫快樂!”“答對,加10分!蔽衣犃酥缓霉闹鶐妥樱^續(xù)聽問題:“世界力量的是什么?”“大力士!”我脫口而出。只見媽媽微笑著搖搖頭:“是知識!薄按饘α耍10分!”接著爸爸又問了幾道題目,都有媽媽答出。由于接二連三地出錯,這時的我已是坐如針毯,六神無主了。但轉念一想:不,我應該爭取答出最后一道問題。于是我便耐心地聽起來“大慶每年石油占全國的幾分之幾?”我毫無顧忌地答道:“大慶每年的石油產(chǎn)量占—占—占全國的1/2!”“對了,雖然‘占’了幾次,但總算‘占’出來并且對了。加10分!”

  比賽結束了。媽媽說:“這次我贏了你,到你讀中學時我們再賽一次。”

  “那時候,我們可要請教你呀!”爸爸對笑道我說:“哈哈哈。”我們的笑聲充滿了整間屋子,并傳到了每家每戶。

六年級周記13

  “呼——呼——呼——”咦!怎么從教室里傳來一陣呼呼聲呢?想知道為什么嗎?嘻嘻!是我們班正在進行吹雞毛比賽呢!

  首先上場的是林博與金廣,金廣首先開始。只見他鼓足腮幫子,蹲著馬步,把雞毛舉到嘴邊,呼地一聲,雞毛像一個醉漢一樣搖搖晃晃地飛了起來,可不久便“倒地而亡”。林博見了便舉起手哈哈大笑,仿佛在說:“哈哈!我的勝利在望。”輪到林博了,他也鼓足腮幫子,呼地一聲,雞毛也飛出去,可就快到網(wǎng)邊時雞毛垂直掉下,剛剛還自信滿滿的林博,一下子像泄了氣的皮球,低著頭,兩只手像焉了的黃瓜一樣垂下。第一局以零比零打平。

  第二場,我們班的兩位美女戴錦如與陳奕谷粉墨登場了。戴錦如先開始,可她一吹雞毛,不但沒有吹進臺桌,反而進了同學的桌子上,再看戴錦如,她把頭靠在講臺桌上,看著陳奕谷,仿佛在說:“唉!肯定你贏了。”陳奕谷呢,不動聲色地拿起雞毛,一吹,可羽毛就是不爭氣,偏偏在網(wǎng)邊降落,這局比賽也打平了。

  第三場,我們班的'兩位大力士金顯智與葉哲希閃亮登場。金顯智先吹,可是雞毛像個不懂事的娃娃,就是不肯到風里去。葉哲希呢,他接過雞毛,可吹一下,雞毛沒動,吹兩下,雞毛就像被502膠粘在他手上一樣,一點也沒要走的意思,后來,葉哲希再吹下,雞毛才慢慢飄出來,飄到講臺桌上。后來,我們每個人都試了一下,輪到我,可我的情況與葉哲希一樣,雞毛怎么也飛不出來,唉!真是失敗。

  這次吹雞毛誰雖然都沒贏,但大家都很快樂。有時快樂真的與結果無關,重要的是享受過程。

六年級周記14

  今天真是好險呀。

  今天,又要去學古箏了,我和妹妹都信心十足的來到古箏室。這時學友們還沒來齊,我便拿出琴譜讀了讀,背了背。然后我好奇的問湯冉:“你會背《虞美人》?”湯冉卻搖了搖頭說:“不會呀!薄班?老師不是說今天要檢查《虞美人》嗎?哈哈。你慘了。”可湯冉卻一點兒也不驚慌,而是非常自信的說:“老師說背的是《孟姜女》呀。我會呀!薄鞍。不會吧。老師那天明明說背的是《虞美人》和《上樓》這兩首曲子呀!边@時妹妹也跟著說:“是呀。你是不是聽錯了還是背錯了?”“要不問問江嘉月吧!蔽艺f。過了一會,江嘉月來了也確定是背《虞美人》,得到了江嘉月的肯定,我才放下心來?蓽竭是堅持說是老師說的,還說不信你們可以問老師呀?吹綔饺绱苏J真的樣子,我們幾個頓時就像泄了氣的皮球。

  于是,我馬上跑到位子上坐下來,開始練習那首曲子。可沒練一會就上課了。當時我緊張的不得了,我的小心臟就跟一只小鹿在亂竄著。但幸運的是老師讓我們先背《上樓》這首曲子,這首我會,半會功夫就背完了?杀彻饬擞珠_始緊張了,因為老師讓我們把《孟姜女》前一段彈5遍就背了,這下慘了,怎么辦?趕緊練,輪到我時,我使勁的發(fā)揮,竟然彈對了,耶。不知道一會后面的會不會被打手,又在我急的不知所措時,老師卻大聲的.說:“接下來你們跟著我把后面的合五遍就下課!蔽衣犃耸怯煮@又喜,連忙拍了拍胸脯,好讓這顆忐忑的心慢慢的落了下來。

  哈哈。今天真是有驚無險呀。

六年級周記15

  夏天準備到了,天氣漸漸熱了,我家里的雜物、書都熱得想吃冰淇淋了。本來不應該熱的,但是它們都擠在了一起,所以才會熱的。我們家也該搞一次大掃除了。

  我們買了三個柜子,第一個是鞋柜,它長得又矮又胖,它覺得自己不那么的矮就有很多人喜歡自己了。第二個和第三個長得一樣,只是一個是黑種人(棕色的),一個是黃種人(黃色的.),它們都互相嘲笑對方膚色太丑,其實我覺得都挺好看的。

  媽媽是先整理棕色柜子的,鞋柜和黃色柜子忌妒得不得了,恨不得直接走上去把棕色柜子一拳打飛,可棕色柜子呢?它無視小伙伴們的忌妒,正自豪地哼著歌呢!后來媽媽又開始收拾鞋柜,可憐的黃色柜子因為是最后一個整理,所以正在小角落孤獨地哭呢。

  大掃除開始了,但又出現(xiàn)困難了。所有的柜子肚子都脹了(裝滿了)可還有很多雜物沒放進去呢。這時,一些盒子說:“放在我這里吧”,于是,我們就把剩下的雜物都放進盒子里了。

  經(jīng)歷重重困難,我們終于打掃得只剩下拖地了。我和媽媽都拖得滿頭大汗,爸爸頭發(fā)都濕了。我們?yōu)榱烁蓛,恨不得把地都拖出洞來,地終于被我們拖得閃閃發(fā)光。

  我們沒有白努力,家里的雜物、書清涼了,也變得整齊了,柜子們也不餓了,我們這家變得漂亮了。

  第二天我走進家里感覺像走進了別人的家。我喜歡我們全新的家。

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