【推薦】高中寒假周記

　　時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的時(shí)間，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫周記吧。那么我們?cè)撛趺慈�寫周記呢？以下是小編為大家收集的高中寒假周�?，希望能夠幫助到大家。

高中寒假周記 1

　　我從小喜歡看新聞，常常在少兒頻道，新聞袋袋褲?rùn)谀坷锟吹骄掀冀憬闶掷锬弥�話筒在新聞第一線進(jìn)行采訪，然后在第一時(shí)間把身邊發(fā)生的有趣的新聞或故事記錄下來，講給電視機(jī)前的少年朋友們。每當(dāng)我看到這時(shí)，我都情不自禁地想嘗嘗當(dāng)記者的滋味。長(zhǎng)大了要做一個(gè)像鞠萍姐姐、“金龜子”一樣有名的記者。

　　在一個(gè)偶然的`機(jī)會(huì)里，我看到了中國(guó)人民大學(xué)。中國(guó)少年報(bào)社少年新聞學(xué)院開封分院的網(wǎng)站，我就立刻報(bào)了名，經(jīng)過考核，終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想，成為了一名真正的小記者。

　　在短短的學(xué)習(xí)過程中，我知道了什么是新聞，新聞是指“新近發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道“。知道了怎樣培養(yǎng)自己的新聞敏感，作為一名小記者應(yīng)該比其他同學(xué)更關(guān)心國(guó)家大事，因?yàn)檫@是小記者的職責(zé)所決定的;作為一名小記者還要關(guān)注自己身邊小事，開動(dòng)腦筋、多觀察、多思考，在逐步提高的基礎(chǔ)上，寫出一些能引人們關(guān)注的好新聞。

　　我相信：通過我的不懈努力，今天當(dāng)好小記者，明天就可以當(dāng)大記者了。

高中寒假周記 2

　　不想當(dāng)將軍的士兵，就不是好士兵。

　　——題記

　　小鷹被母鷹拋棄后，獨(dú)立之聲在他耳邊回蕩；駱駝受到風(fēng)沙的侵襲后，堅(jiān)強(qiáng)之風(fēng)在沙漠中狂舞。在他們的內(nèi)心，有一種聲音在呼喚著他們。

　　我相信我能成功，我相信我會(huì)這錦繡山河增添那絢爛的一筆……

　　但我更相信我內(nèi)心的呼喚。

　　牛頓在小時(shí)候被人們認(rèn)為是最笨的男孩，但他沒有放棄自己的夢(mèng)想，沒有放棄自己的信念，最終創(chuàng)就了萬有引力定律等不朽的成績(jī)，對(duì)宇宙的'探索奠定了理論基礎(chǔ)。

　　“走自己的路，讓別人說去吧�！迸ｎD就是這句話的真實(shí)寫照。在如今豐富多彩的社會(huì)中，這仿佛是天方夜譚。我相信，自己的路需要自己去開拓，只要認(rèn)為自己是對(duì)的，在不損害其他人的利益下，可以去堅(jiān)持，也必須去堅(jiān)持。堅(jiān)持就能創(chuàng)新，創(chuàng)新就會(huì)富裕，富裕便會(huì)強(qiáng)大！

　　“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行�！毕嘈艃�(nèi)心的呼喚，學(xué)會(huì)接受他人的意見。劉邦沒有項(xiàng)羽的霸氣，沒有項(xiàng)羽的聰慧，但最終劉邦稱帝，項(xiàng)羽在烏江自刎，試問：何也？一個(gè)最重要原因就是劉邦十分重視聽取身邊重臣的好的意見，因?yàn)樵趦?nèi)心深處他相信這些“朋友�！�

　　相信內(nèi)心的呼喚，朝著目標(biāo)大步向前去，加油，加油！

　　赤紅的太陽慢慢地升起了，升起了……

高中寒假周記 3

　　這周我和媽媽去了鄉(xiāng)下，我在田間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。

　　仔細(xì)一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。

　　我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：“我已經(jīng)盡力了！”

　　蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。

　　我們的目標(biāo)是什么？我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的.精神，去完成自己的目標(biāo)！

　　生活常給人以啟示，然而，生活卻不會(huì)主動(dòng)把“啟示”送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著，每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機(jī)會(huì)，而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)“啟示”。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人――帶著懸而未決的問題去找，懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身，思索生活中的種種現(xiàn)象，你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。

　　假期里我也有自己的計(jì)劃，因?yàn)樾聦W(xué)期我也有新的目標(biāo)。在下周我一定要按照我的計(jì)劃去做。像蝸牛一樣，完成自己的目標(biāo)。

高中寒假周記 4

　　盼星星，盼月亮，寒假終于給盼來了，可不少孩子卻又苦惱了起來，因?yàn)榻處煵贾靡�天天寫日記�？山g盡腦汁老半天也寫不出什么來，這可怎么辦才好呀？不用急，其實(shí)日記詳細(xì)來說也分為好幾類，我們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況來操作，一起隨我動(dòng)手吧！

　　一、剪剪貼貼式日記：平常家里累積了一大批舊報(bào)紙、舊掛歷，我們可以進(jìn)行細(xì)細(xì)挑選，將有趣、有用的內(nèi)容剪切下來，粘貼到日記本上，并在下面用上一些優(yōu)美語句描述一下，簡(jiǎn)潔美觀！

　　二、一日活動(dòng)式日記：寒假里的每一天我們的活動(dòng)都不盡相同，可以將一天活動(dòng)中的主要內(nèi)容記錄下來，將有意義的'詳細(xì)敘述一下，做到詳略得當(dāng)。

　　三、觀察日記：我們可以將寒假里觀察到的一草一木，感人的場(chǎng)景，難忘的人物用自己最樸實(shí)的話語記錄下來，從字里行間滲露出自己的真情實(shí)感。

　　四、實(shí)踐體驗(yàn)式日記：寒假里有了充足的時(shí)間，我們可以自己嘗試著幫爸爸媽媽燒午飯、炒雞蛋，嘗試著做一做書上的綜合實(shí)踐實(shí)驗(yàn)，用日記的形式記錄下詳細(xì)操作的過程、步驟和自己的切身領(lǐng)會(huì)。

　　五、讀書摘錄日記：高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯！”我們當(dāng)然也不放過寒假這個(gè)時(shí)間多讀幾本好書，及時(shí)進(jìn)行讀書摘錄，將好詞佳句、名人名言、優(yōu)美片斷摘錄到日記上來，作為自己在寒假里的一份收獲。

高中寒假周記 5

　　各個(gè)學(xué)校已經(jīng)陸續(xù)開始了漫長(zhǎng)的寒假。我們都很高興，在熬過焦頭爛額的期末考試之后，有了屬于我們自己的時(shí)間。

　　時(shí)間真的過的很快，在不經(jīng)意之間，它就會(huì)悄悄地溜走。在即將開學(xué)之季。我們便會(huì)感嘆時(shí)間如梭。

　　也許你的寒假在韓劇中度過，也許在體驗(yàn)兼職中度過，又或者是在每天中午才醒，半天就已經(jīng)消失的情況下度過。我相信，每個(gè)人都想過有意義的寒假。

　　在你賴床的時(shí)候，別人可能已經(jīng)讀完了一本好書，充實(shí)了自己。在你坐在電視機(jī)前的時(shí)候，別人可能已經(jīng)背完了單詞。最可怕的不是你不努力，而是比你優(yōu)秀的人比你還努力。

　　寒假可能已經(jīng)開始一段時(shí)間了，我們也揮霍了時(shí)間了。是時(shí)候使我們自己變的更強(qiáng)了。

　　有可能你的'愛好，你的熱情被繁重的學(xué)業(yè)吞噬了。但是在這個(gè)屬于我們的時(shí)間里，我們可以繼續(xù)點(diǎn)燃我們的熱情，追逐我們的夢(mèng)想。使自己更強(qiáng)

　　重新拿起畫筆，學(xué)一首歌，學(xué)一種樂器。都是對(duì)自己的突破，自己也會(huì)變的更加自信。如果有展示自己的機(jī)會(huì)時(shí)，我們就已經(jīng)胸有成竹了。機(jī)會(huì)時(shí)留給有準(zhǔn)備的人的。

　　不要每天虛度光陰，浪費(fèi)了充實(shí)自己的機(jī)會(huì)。制定一份有意義的寒假計(jì)劃，去完成這份計(jì)劃。在寒假結(jié)束后，會(huì)覺得這個(gè)假期很愉快，很充實(shí)。

　　有可能寒假作業(yè)很多，要在最短的時(shí)間內(nèi)完成它，爭(zhēng)取到更多的時(shí)間給自己。不要讓自己變的慵懶，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)，對(duì)自己的身體和學(xué)習(xí)都是很好的休息方式。加油吧，少年！

高中寒假周記 6

　　春節(jié)前兩天，忙碌了一年的爸爸媽媽開車帶我回湖南老家。汽車疾馳在廣東到湖南的高速公路上，我發(fā)現(xiàn)今年的高速公路比去年我們回家時(shí)更漂亮了。爸爸告訴我，湖南2012年修了十五條高速公路，現(xiàn)在從廣東回湖南有四條高速公路可以走，這使我們回家的路更加順暢。媽媽還告訴我，他們小時(shí)候，從湖南到廣州坐汽車要二十幾個(gè)小時(shí)。比起爸爸媽媽小時(shí)候，我感到自己是那么的幸福!

　　春節(jié)時(shí)，我們?cè)诤�南老家和外公外婆、爺爺奶奶等家人團(tuán)聚，一起品嘗充滿親情味道的年夜飯，一起聽新年的鐘聲敲響，一起迎接新年的到來……一家老少其樂融融，我感到自己是那么幸福!

　　大家知道，中國(guó)人過春節(jié)，都有貼春聯(lián)的習(xí)俗。去年下學(xué)期，我在學(xué)校學(xué)了軟筆書法。大年三十，我親手寫了一幅春聯(lián)掛在外公家的大門上。來外公家拜年的親戚朋友都夸我的字寫得好。在大家的夸獎(jiǎng)聲中，我感到自己是那么的幸福!

　　假期里，我還在書中找到了另一個(gè)世界。故事書、知識(shí)書……當(dāng)我在書海中暢游時(shí)，書中或優(yōu)美、或有趣的'情節(jié)把快樂送給了我;書中的好詞、好句、生字把智慧送給了我，我感到自己是那么的幸福!

　　同學(xué)們，這個(gè)寒假，你幸福嗎?

　　在這新學(xué)期開始之際，讓我們帶著幸福和理想開始新的征程，祝大家在新學(xué)期幸福地生活、學(xué)習(xí)!

高中寒假周記 7

　　盼星星，盼月亮，寒假終于給盼來了，可不少孩子卻又苦惱了起來，因?yàn)槔蠋煵贾靡�天天寫日記。可絞盡腦汁老半天也寫不出什么來，這可怎么辦才好呀？不用急，其實(shí)日記具體來說也分為好幾類，我們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況來操作，一起隨我動(dòng)手吧！

　　一、剪剪貼貼式日記：平時(shí)家里累積了一大批舊報(bào)紙、舊掛歷，我們可以進(jìn)行細(xì)細(xì)篩選，將有趣、有用的內(nèi)容剪切下來，粘貼到日記本上，并在下面用上一些優(yōu)美語句描述一下，簡(jiǎn)潔美觀！

　　二、一日活動(dòng)式日記：寒假里的每一天我們的活動(dòng)都不盡相同，可以將一天活動(dòng)中的主要內(nèi)容記錄下來，將有意義的.詳細(xì)敘述一下，做到詳略得當(dāng)。

　　三、觀察日記：我們可以將寒假里觀察到的一草一木，感人的場(chǎng)景，難忘的人物用自己最樸實(shí)的話語記錄下來，從字里行間滲露出自己的真情實(shí)感。

　　四、實(shí)踐體驗(yàn)式日記：寒假里有了充足的時(shí)間，我們可以自己嘗試著幫爸爸媽媽燒午飯、炒雞蛋，嘗試著做一做書上的綜合實(shí)踐實(shí)驗(yàn)，用日記的形式記錄下具體操作的過程、步驟和自己的切身體會(huì)。

　　五、讀書摘錄日記：高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯！”我們當(dāng)然也不放過寒假這個(gè)時(shí)間多讀幾本好書，及時(shí)進(jìn)行讀書摘錄，將好詞佳句、名人名言、優(yōu)美片斷摘錄到日記上來，作為自己在寒假里的一份收獲。

高中寒假周記 8

　　不知不覺的，高中生活已經(jīng)開始三周了，感覺自己就像剛從絕癥中幸存過來一樣，一段新的生活又開始了。

　　回想當(dāng)年的初中的時(shí)候，那日子過得真是一個(gè)滋潤(rùn)，三年半學(xué)半混的也就過來了，到了高中可不一樣，再怎么說咱也得考上大學(xué)，所以混是不可能的，所以咱得好好學(xué)，就中國(guó)這個(gè)教育形式，分就是真理。

　　真理歸真理，但真理不是每個(gè)人都做得到的，就像牛頓坐在樹下能被蘋果砸到，而我在樹下就只有接鳥糞的份兒一樣。所以有時(shí)候追求真理是要有點(diǎn)技巧的。老師們說了--不加“們”不行，因?yàn)槊總�(gè)老師的話都像大家互相串通好的一樣。老師們說了，高中學(xué)習(xí)要有四個(gè)必要步驟：1 課前預(yù)習(xí)，2 上課認(rèn)真聽，3 課后復(fù)習(xí)，4 做作業(yè)。

　　我在回憶童年的時(shí)候，感覺血一下子涌到腦子里，把腦子一下子沖大了。

　　我小的時(shí)候，膽子很大。那時(shí)的我敢站在橋的護(hù)攔上，向下望飛馳而過的汽車。現(xiàn)在是不行了。

　　我小的時(shí)候，什么東西都敢吃。那時(shí)爺爺曾經(jīng)告訴我：“中醫(yī)說，螞蟻是補(bǔ)藥�！庇谑�，有一次在院里玩時(shí)，天真的我從地上抓起一只螞蟻，“嘎吱嘎吱”地嚼著吃了下去�，F(xiàn)在想起來都后怕，萬一它沒死，我的'五臟六腑肯定倒霉了。

　　我小的時(shí)候身手特別敏捷，整天“飛檐走壁”，從各個(gè)人家的倉房頂上飛跑而過�，F(xiàn)在是不行了。

　　我小的時(shí)候，感覺世界是一幅畫。湛藍(lán)色的天，象撕碎的棉花一樣的白云，赭石畫成的磚墻，雪青色的丁香花.......真是太美好了。

高中寒假周記 9

　　在我們?nèi)�天的冬令營(yíng)里有很多令人難忘的事，其中的篝火晚會(huì)更是深深的烙在許多營(yíng)員的腦海中。

　　那天晚上，我們所有的營(yíng)員和老師都匯聚在廣場(chǎng)上，廣場(chǎng)中間有一個(gè)黑黑的爐子，里面塞滿了木頭，紅紅的火焰燒的噼里啪啦的，好像在給我們的晚會(huì)助興。晚會(huì)分成了兩個(gè)版塊。

　　第一個(gè)版塊是所有營(yíng)員的大聯(lián)歡，我們大家在一起親密無間的度過了三天，這三天我們一起流汗，一起歡呼，結(jié)下了深厚的友誼，已經(jīng)成了親密無間的好朋友。每一個(gè)節(jié)目，我們都一起跟著節(jié)奏打拍子，低聲的'合唱，然后大聲的叫好，氣氛真是High翻了天了。其中我最喜歡的一個(gè)節(jié)目就是《三只小熊》的表演，他們一邊唱著，一邊做著各種可愛的動(dòng)作，讓人過目難忘。

　　第二個(gè)版塊是——放飛夢(mèng)想。老師們做了一個(gè)代表大家心愿和夢(mèng)想的“孔明燈”，準(zhǔn)備放飛它。開始，不知道是因?yàn)轱L(fēng)的原因還是燈太大了的緣故，孔明燈搖搖擺擺的在低處晃悠，就好像喝多了酒的醉漢一樣，還差一點(diǎn)就撞墻了。正在我們大家都在為它擔(dān)心的時(shí)候，它卻如夢(mèng)方醒似的，越飛越高，越飛越高，帶著我們的夢(mèng)想展翅翱翔去了。

　　篝火晚會(huì)聯(lián)絡(luò)了我們大家的感情，我喜歡這個(gè)晚會(huì)。

高中寒假周記 10

　　高中生涯開始了，我們也開始了一些與以往不同的學(xué)習(xí)生活。

　　有一個(gè)新的開始，自然會(huì)有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了，我們高一了。于是心甘情愿地搬到新的`教室去了。黑板不一樣了，由傳統(tǒng)的黑色，變成了墨綠色;教室也比原來更亮了，四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們?cè)��?jīng)熟悉獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)版塊…… 同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時(shí)那么愛玩了�？墒菒壅f話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個(gè)不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對(duì)我說：“我終于又聽到你的聲音了!”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來迎接新學(xué)期的。 新學(xué)期開始了，生命紀(jì)錄再度更新。

　　一切已成過往，何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來面對(duì)即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!

高中寒假周記 11

　　這個(gè)寒假，我喜歡上了百度的“貼吧”，在里面，我們可以發(fā)帖子、回復(fù)帖子。在不同的貼吧里，我們可以討論不同的話題：動(dòng)漫、電視劇、電影、藝人明星、作家……有共同喜好的人們聚集在一起，就像一個(gè)大家庭，充斥著溫情和關(guān)懷。

　　我是個(gè)新手，喜歡在“空間素材吧”轉(zhuǎn)悠。里面有好多豐富的內(nèi)容呢！又十分可愛的小圖標(biāo)，我還根據(jù)吧主(顧名思義就是貼吧的主人)的一個(gè)帖子把它下載了下來;有美麗的`文字，讓我在上網(wǎng)的時(shí)候也能積累語句;有意境大圖，讓我的眼睛舒適，心境放松;

　　貼吧的美好讓我迷戀，我也禁不住誘惑，自己創(chuàng)建了一個(gè)貼吧，名字叫“江墨”，我開始在吧里發(fā)一些我寫的文章。這時(shí)，同班好友嬋也來了我的貼吧，看我的帖子。

　　但是我不放棄，我一邊提高自身能力，當(dāng)上別吧的小吧主，一邊不斷地申請(qǐng)。第十二次的批閱下來了，我還是沒能競(jìng)選成功，我有些氣餒了。網(wǎng)友小汐卻跟我說：“不要放棄啊，LM，我相信度娘會(huì)被你的堅(jiān)持所打動(dòng)的！”有了這句話，我又有了信心。第十四次，我終于申請(qǐng)成功了！

　　在貼吧中，我收獲了友情，收獲了敬佩，收獲了贊嘆，收獲了許多許多……

高中寒假周記 12

　　“合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間�！边@句話我深有感受。

　　原來，我寫作業(yè)拖拖拉拉，每天都沒有看書的時(shí)間，效率很低。現(xiàn)在我有一些改變，寫作業(yè)不但質(zhì)量高，而且速度也快了，這是因?yàn)閷?shí)行了媽媽的“計(jì)時(shí)”方法。

　　媽媽在前些天提出我寫作業(yè)拖拉的不好習(xí)慣，并要求我將這一天里要做的作業(yè)列出來，每一項(xiàng)都記上完成時(shí)間，改掉這個(gè)壞習(xí)慣。這個(gè)方法已經(jīng)實(shí)行了幾周的時(shí)間了，效果比較明顯。慢慢地，我有了一套自己的家庭生活安排。作文

　　每天，放學(xué)回家后，我先休息幾分鐘，六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到書桌前學(xué)習(xí)。用5分鐘時(shí)間把今天的作業(yè)寫在紙上，每一項(xiàng)寫上預(yù)計(jì)在幾點(diǎn)完成。然后，我挑簡(jiǎn)單的作業(yè)先寫，復(fù)雜的作業(yè)最后寫。寫完一項(xiàng)作業(yè)就在紙上記上實(shí)際完成的時(shí)間。在寫完一半作業(yè)時(shí)，就開始吃飯。在吃飯時(shí)，我收看著新聞聯(lián)播，飯后的十幾分鐘里，不是很能靜下心來學(xué)習(xí)。所以，我就利用這段時(shí)間聽讀英語。最后，我在睡覺前就整理好書包，第二天只用檢查一遍就可以了。我用節(jié)約下來的'半個(gè)小時(shí)，閱讀更多的課外書。

　　這種安排時(shí)間的方法很好，可以使我們集中精力在規(guī)定的時(shí)間里完成任務(wù)，提高了我的效率。每天節(jié)約一些時(shí)間，持之以恒，就對(duì)我們有很大的幫助。

　　人是跑不過時(shí)間的，不過我還是要努力和時(shí)間賽跑，合理安排它，是我能在有限的時(shí)間里做更多有意義的事情!

高中寒假周記 13

　　星期六早上，我起床后想：明天就是三八節(jié)了，這是媽媽的節(jié)日，我想送一件禮物給媽媽，可是送什么好呢?我絞盡腦汁，最后決定給媽媽送一束鮮花，再做一張精美的賀卡，寫上祝福語，讓媽媽今天從杭州回來時(shí)給她一個(gè)驚喜。

　　為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)計(jì)劃，早上，我在到學(xué)校去上劍橋英語課時(shí)就帶上了壓歲錢，準(zhǔn)備在放學(xué)后到學(xué)校門口的“時(shí)運(yùn)花行”去買一束康乃馨。放學(xué)后，我來到花店，店里的康乃馨顏色很多，有大紅的、粉紅的，還有淡綠色的。我問花店的阿姨：“康乃馨多少錢一支?”阿姨說：“每支2元�！庇谑俏屹I了10支一束的`粉紅色康乃馨�；丶液笪亿s緊把康乃馨插在花瓶中，讓它保持鮮艷。然后我費(fèi)盡心思地設(shè)計(jì)了一個(gè)獨(dú)特的賀卡：粉紅色的底，配上一束鮮紅的康乃馨……哇，我相信媽咪一定會(huì)喜歡的!這時(shí)媽媽發(fā)來了個(gè)短信：已經(jīng)進(jìn)入海鹽。我趕緊叫爸爸再去買三個(gè)小蛋糕。

　　“叮咚”媽媽回來了!她一打開門，我就把鮮艷的康乃馨捧到媽媽面前，媽媽驚訝極了，不由自主地發(fā)出了一聲“哇，真漂亮!”，我說：“媽媽，婦女節(jié)happy!”媽媽笑容可掬地進(jìn)到客廳，又看到餐桌上的那張精美賀卡，更是激動(dòng)不已地說：“哦，Reallybeautiful!是你做的嗎?”我自傲地說：“當(dāng)然!”看到媽媽高興的樣子，我的心里比吃了蜜還甜。

高中寒假周記 14

　　星期六上午，我和xxx，xxx，xxx（我的同學(xué)）一起去找xx，回家的路上我們決定繞路一起回家。

　　那條路在一片樹林里，路很窄，里面沒有一個(gè)人，很靜。

　　這條路很坎坷，還要經(jīng)過一片類似菜地的地方。

　　我們都騎著車，在這條路上“艱難”地騎著。騎著騎著，xxx“啊”了一聲說：“這條路被封死了�！蔽覀冋郎�(zhǔn)備回去，xxx發(fā)現(xiàn)了一個(gè)池塘，里面有幾只鴨子在游泳。我們過去看了看，我和xxx沒敢靠太近，xxx說：“這里最愛有蛇出沒。”不一會(huì)兒，xxx又“啊”了一聲，我們連忙向其他地方跑，跑了約100米，xxx說他看見了兩只癩蛤��！

　　冷靜下來，我們覺得好像是迷路了，四周都是樹，樣子都差不多。

　　還好，xxx說他認(rèn)識(shí)路，他的`一的朋友就在這住，他經(jīng)常來這里。于是，我們跟著xxx，向東邊騎。xxx的車出了毛病，被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩到了最后，邊推邊對(duì)我們說“：往這兒走啊，往那兒走什么��？”

　　“他認(rèn)路，跟著他走吧。”

　　出了樹林，我們長(zhǎng)呼一口氣，這次多虧了xxx要不然說不定真的會(huì)迷路��！

高中寒假周記 15

　　放假已經(jīng)好幾天了，因?yàn)樵缟铣燥埖臅r(shí)間正好和一個(gè)節(jié)目“道德與法制”時(shí)間撞上了。別無他選，只好和爸媽一塊看了。

　　看了這么多期，真的，每一期都挺發(fā)人深思。至今仍記得有一個(gè)報(bào)道：“某年某月某日，金沙洲一大學(xué)生遭賊搶劫，小學(xué)老師飛車截賊，一死兩傷，死的是搶劫犯�！本瓦@件事，很多人都展開了評(píng)論。有人說：“這是替天行道！搶劫本來就是違德違法，現(xiàn)在被撞死了也是罪有應(yīng)得�！碑�(dāng)然有很多人都響應(yīng)了這種看法。但是，人們��！你們可曾從理性的角度去想過，這種做法到底是見義勇為，還是過失傷人；你們的這種評(píng)論到底是正確的，還是存在不足的。

　　我們考慮事情，不能單單的從一個(gè)方面去想。更不能帶著個(gè)人的情感趨向去想，這樣的思考結(jié)果只會(huì)被人們“理解”的更偏離事實(shí)的本質(zhì)。所以，無論何時(shí)何地我們都要保持理智、理性的去思考每一件事，不要讓道德牽住了法律的鼻子。

　　我們生存的社會(huì)是一個(gè)有法的社會(huì)，人民的安居樂業(yè)，治國(guó)的根本之策都是以法為核心的'，所以，人們對(duì)待一件事，都離不開一個(gè)法字。當(dāng)然，人們?cè)诜钚幸婪ㄖ螄?guó)的同時(shí)也在貫徹落實(shí)著以德治國(guó)，德與法向來都是相輔相成出現(xiàn)的。但是隨著人們“德”的提高，逐漸道德卻占了先導(dǎo)。就如，上面的實(shí)例：人們似乎忽略了：一個(gè)人的生命是寶貴的，任何人，單位，都無權(quán)剝奪一個(gè)人的生命，除了法律。但是人們的想法卻與這一點(diǎn)相差了很遠(yuǎn)，這難道不是道德牽住了法律的鼻子嗎？

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