中學(xué)生寫(xiě)事周記
又到了周末,這一周你都發(fā)生了什么有趣的事情呢?下面的是中學(xué)生寫(xiě)事周記,供大家參考閱讀!
中學(xué)生寫(xiě)事周記【1】
在過(guò)年的時(shí)候人們都忙的不亦樂(lè)乎,而我的家也不例外我的阿姨對(duì)我說(shuō):快起來(lái)了我們和你弟弟吃完飯出去逛一下,我說(shuō)好等等我馬上起來(lái),阿姨說(shuō)那你快點(diǎn)我說(shuō)好好好馬上后來(lái)我起來(lái)刷牙洗臉,吃了早飯我說(shuō)可以去了嗎阿姨說(shuō):可以了,我們?cè)陂T(mén)口老弟說(shuō):走吧!后來(lái)我們剛出門(mén),阿姨說(shuō):兒子別抱到娃娃出去。老弟說(shuō):哦!
我們走呀走走到了超市兒子說(shuō):媽媽我要買(mǎi)薯片阿姨問(wèn)我說(shuō):你要不要啊!我說(shuō)要阿姨說(shuō):那好走我們買(mǎi)了3包薯片和一盒冰淇淋味的奧利奧,后來(lái)我們走去了下面,阿姨說(shuō)家里還有沒(méi)有酸辣子,我說(shuō)我不知道應(yīng)該沒(méi)了吧!后來(lái)阿姨買(mǎi)了一斤,我們回到家奶奶說(shuō)你買(mǎi)了什么阿姨說(shuō):酸辣子啊!我奶奶說(shuō):哎呦家里還有!阿姨說(shuō):那他說(shuō)沒(méi)有了我回答說(shuō):我說(shuō)的是大概沒(méi)有后來(lái)阿姨說(shuō):算了有就加起來(lái)嗎奶奶說(shuō)好吧還有在我們過(guò)新年的時(shí)候………
說(shuō)起新年那一是看電視,玩電腦,做作業(yè),走親戚,去做客等等。你瞧!請(qǐng)貼都來(lái)了,好象是說(shuō)什么初一去誰(shuí)家,誰(shuí)家。但是最高興的還是拿壓歲錢(qián),那壓歲錢(qián)是我最渴望的。但是爺爺總是說(shuō):“過(guò)來(lái)幫我把這個(gè)東西拿到廚房里去。”“幫爺爺把鞋子放在樓上去。”……
新年在人們的歡呼聲中而來(lái),晚上每一個(gè)家庭里都幸福的團(tuán)聚在一起快快樂(lè)樂(lè)的吃著年夜飯。突然煙花。猛得從地面升到了不滿(mǎn)星星的空中,奶奶急忙把大門(mén)給關(guān)上了,防止煙花炸進(jìn)我家,那可就到了大霉了。吃完年夜飯,我和朋友們一起在家門(mén)口的小店里。用了兩元錢(qián)買(mǎi)了兩盒鞭炮,我拿出一個(gè)鞭炮用打火機(jī)點(diǎn)著引火線(xiàn),扔了出去。嘭,的一聲鞭炮爆炸了,把過(guò)路人都嚇了一大跳,于是就紛紛責(zé)備起我來(lái)了:“一個(gè)小孩子放什么鞭炮,把我們都嚇破膽子了,以后可不要亂放鞭炮了哦!”那個(gè)外地阿姨的話(huà)引得我和小伙伴們捧腹大笑。天空中煙花不斷各種各樣的,十分美麗。我和我的小伙伴們玩到了7點(diǎn)一刻,我的小肚子不行了,于是我跑進(jìn)家里去偷吃雞腿了!
這就是我們家的新年,你的呢?能不能告訴我呢?在此祝全國(guó)的小朋友們大朋友們新年快樂(lè)!
中學(xué)生寫(xiě)事周記【2】
今天,我懷著緊張的心情來(lái)到學(xué)校,因?yàn)榻裉煜挛缥覀儼嘤幸还?jié)科學(xué)公開(kāi)課,話(huà)說(shuō)我們應(yīng)該已經(jīng)上過(guò)很多公開(kāi)課,應(yīng)該沒(méi)有恐懼感。我來(lái)告訴你原因吧!因?yàn)檫@次是深圳市選十位老師,選中我們學(xué)校來(lái)講課,簡(jiǎn)單一些說(shuō),就是不是我們老師教,是其他老師教,你說(shuō)一節(jié)也就好了,偏偏選我們班訂了兩節(jié)。星期四的那節(jié)我們已經(jīng)上完了,可星期五的那節(jié)我們多沒(méi)有讓準(zhǔn)備。而且,上完公開(kāi)課,下一節(jié)就是陶笛抽查演奏,說(shuō)不定還抽到我呢!我心急的咚咚跳,因?yàn)樘盏盐液竺孢有一些不會(huì)吹的。不過(guò),幸好老師給了我們2節(jié)課的時(shí)間練習(xí)陶笛和科學(xué),要不會(huì)死人的。中午,我回家吃完飯后,就一直再看科學(xué)書(shū)和練陶笛。令我不安的下午終于來(lái)了,我忐忑不安走進(jìn)了教室。第一節(jié)的上課鈴打響了,那時(shí)的我們已經(jīng)身在階梯教室,自從老師喊道:“上課。”這一聲時(shí),我們的神經(jīng)都繃得緊緊的,不敢落出一絲破陣,在課上,我能發(fā)言的問(wèn)題我都發(fā)言了,下課之后,遲老師把我們帶回了班級(jí)里,我們才敢長(zhǎng)長(zhǎng)的呼一口氣。遲老師說(shuō):“吹陶笛可以看譜。”我們都高興極了。第二節(jié)課來(lái)了,第一個(gè)抽的是邱洪亮,他給我們開(kāi)了一個(gè)好的開(kāi)頭。第二個(gè)是劉永好,他被說(shuō)到最后一個(gè)去了,第三個(gè)是朱耿澈,他也不錯(cuò),第四個(gè)是郭夢(mèng)娜,他吹的也不錯(cuò),第五個(gè)是陳思堯,他吹的最好。正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候,張老師說(shuō)第六個(gè)是我,陳思堯吹完了,我很緊張,所以我吹的很多音都是錯(cuò)的。第七個(gè)是廖堅(jiān)柱,他竟然嚇的不敢吹了,劉永好還好,會(huì)吹前面兩段。
這真是一個(gè)緊張的下午啊!
中學(xué)生寫(xiě)事周記【3】
揮別初中,邁入高中,這是一個(gè)全新的開(kāi)始
跨進(jìn)高中的大門(mén),還不到三個(gè)星期,我已經(jīng)愛(ài)上了這里的一切,景物,課堂,老師,同學(xué)……
當(dāng)我第一次踏進(jìn)初中的校門(mén)時(shí),首先映入眼簾的是那兩排雄偉壯觀(guān)的教學(xué)樓和寬闊無(wú)比的操場(chǎng)。往里走,那郁郁蔥蔥、高大挺拔的樹(shù)木,終年豎立在那里,為人們遮風(fēng)擋雨。
開(kāi)學(xué)時(shí),桌上疊著一本本的課本以及空白作業(yè)本,這些書(shū)本的數(shù)量要比小學(xué)多得多。新同學(xué),新老師,新集體,新教學(xué)方式。也因?yàn)槭切碌,所以我要趕快熟悉。
上課時(shí),窗明幾凈的教室里有老師孜孜不倦的.教誨聲,有同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。下課時(shí),同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)充溢著校園。
“初中各科的課代表是這門(mén)學(xué)科的領(lǐng)頭羊,這個(gè)科目的成績(jī)一定要名列前茅,各方面一定要做的比別人好,甚至是最好。如成績(jī),作業(yè),課外知識(shí)方面。當(dāng)然也需要責(zé)任感。”這段話(huà)對(duì)我來(lái)說(shuō)是升入初中以來(lái)影像最深的一句話(huà),也是我以前在做語(yǔ)文課代表時(shí)從未想到過(guò)的一句話(huà)。秦文君的《男生賈里》里有一句話(huà)是這樣說(shuō)的:“一個(gè)班級(jí)就好比社會(huì)上的縮影。”
讀到這里,我想社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)的,那么初中也是競(jìng)爭(zhēng)激烈的,因?yàn)楦呤秩缭,所以我一定要?duì)自己更加有信心,學(xué)習(xí)一定要加倍努力。
中學(xué)生寫(xiě)事周記【4】
20XX年X月X日 X天
大家平時(shí)上學(xué)都會(huì)非常的忙,只有周末的時(shí)候是有空閑的,因此小編想知道大家周末都有哪些活動(dòng)安排呢?哈哈,周末過(guò)得開(kāi)心嗎?看看作者為什么他這么的開(kāi)心吧。
小朋友們,你們好!你們想知道我這個(gè)星期的星期天是過(guò)得多么快樂(lè)嗎?下面我就說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。
早晨5點(diǎn)45分爸爸就把我從睡夢(mèng)中叫醒,讓我和他一起跑步去了。晨練中我和爸爸比賽誰(shuí)跑得快。你們可能說(shuō):還用比嗎?當(dāng)然是爸爸跑得快了。這我得告訴你們,我們的比賽方法可不是普通的方法,是爸爸倒著跑,我正著跑,這回你們就會(huì)猜到誰(shuí)會(huì)贏了吧?!當(dāng)然是我跑得快了。你們看看這是不是挺有意思的。爸爸在晨練過(guò)程中還給我講了許多知識(shí),比如跑步時(shí)如何擺臂,如何吸氣等等。鍛煉后我感覺(jué)很輕松,心情很愉快。
回到家,洗完手后我開(kāi)始學(xué)習(xí)。先把老師留下的英語(yǔ)單詞背過(guò),再背爸爸昨晚新教的單詞。爸爸的英語(yǔ)水平可高了,你們可能覺(jué)得這是吹牛,可我認(rèn)為他很棒。在家中,我有什么問(wèn)題都會(huì)向他請(qǐng)教。開(kāi)始有幾個(gè)單詞忘了怎么發(fā)音,就去問(wèn)正在做飯的爸爸,他給了我正確的答案。不一會(huì)兒我就背熟了,通過(guò)了爸爸的考察。爸爸還表?yè)P(yáng)了我呢!我自然是心里甜滋滋的。
吃過(guò)早飯,稍作休息,我又開(kāi)始學(xué)習(xí)了,正當(dāng)學(xué)得有些累時(shí),爸爸說(shuō):“聽(tīng)會(huì)兒音樂(lè),放松一下吧。”我聽(tīng)了爸爸的話(huà),高興極了。只見(jiàn)爸爸打開(kāi)錄音機(jī),放進(jìn)磁帶,按下鍵,音樂(lè)開(kāi)始了。放得是鋼琴曲,不一回兒我就被這美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)所陶醉了。于是我問(wèn)爸爸:“這是誰(shuí)演奏的?”爸爸告訴我是理查得·克萊德曼,他可是世界著名的鋼琴家呀!
到了晚上,爸爸讓我寫(xiě)一篇作文,并命題為《快樂(lè)的星期天》。我先列了個(gè)提綱,又打了腹稿,接著就寫(xiě)了出來(lái)。寫(xiě)完后又經(jīng)過(guò)爸爸的指導(dǎo),我把作文修改得更加通順、更加完善了。我的作文水平得到了提高,我很高興。
中學(xué)生寫(xiě)事周記【5】
20XX年X月X日 X天
靜靜地坐在椅子上,看著前座的“菜華合作社——勾股和波板”正展開(kāi)激烈大戰(zhàn),另有一番趣味。黯然發(fā)現(xiàn)——生活竟如此精彩!
每天,我就在教室,宿舍,飯?zhí)眠@三點(diǎn)一線(xiàn)間來(lái)回奔跑。匆匆而來(lái),又匆匆而去,生活有條不絮地進(jìn)行這。沒(méi)有過(guò)多的嘈雜和煩擾,間中有不少趣事穿插,令平凡的生活里增添了不少的笑聲。
喜歡在晚飯后與朋友一起漫步校園,那是最舒閑的,共同談著nba,道著人生道理,看那不遠(yuǎn)的大山,一切都如此快樂(lè)。迎面吹來(lái)的涼風(fēng),讓我們心曠神怡,回想著一天的緊張學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)不過(guò)如此罷了,休閑,靜謐——
喜歡在教室里聽(tīng)著班長(zhǎng)大吹‘超人’,什么蒙面超人這些小孩兒的玩意,也全都在他身上一一體現(xiàn)。也不知說(shuō)是幼稚還是返老還童。只是聽(tīng)者煩惱,還是忍不住一本書(shū)拍在他的腦袋上。嘻嘻……,只是有點(diǎn)狠了。有時(shí)候也會(huì)因一些雞毛蒜皮的事情與同學(xué)吵起來(lái),大家半斤八兩,最后也只是落個(gè)‘兩敗俱傷’的場(chǎng)面。我的喉嚨疼了——盡管如此,生活的趣味也盡顯其中,吵鬧,歡笑——
學(xué)習(xí)仍在忙碌,生活的精彩也在持續(xù),時(shí)而是靜謐,時(shí)而是吵鬧,每天都上演著一個(gè)又一個(gè)的青春插曲,細(xì)細(xì)品味,生活竟是如此精彩——
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