設(shè)計(jì)院實(shí)訓(xùn)周記
篇一：設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)周記24篇
期盼已久的實(shí)習(xí)終于到來了，心中充滿了憧憬和期待，這次實(shí)習(xí)是我們將理論知識與實(shí)際相結(jié)合，突破書本上的限制的過程；同時(shí)這次實(shí)習(xí)也是我們畢業(yè)生在畢業(yè)前的一項(xiàng)必經(jīng)的考驗(yàn)，意義重大�，F(xiàn)在仔細(xì)想想，自己在學(xué)校里學(xué)的東西還真的是挺少的，進(jìn)入社會去實(shí)習(xí)吧，總得學(xué)習(xí)到一些知識，多充實(shí)自己的大腦，鍛煉自己的意志，培養(yǎng)良好的習(xí)慣。所以我對待實(shí)習(xí)的態(tài)度是很認(rèn)真的。
第一周實(shí)習(xí)呢，總的來說也沒干什么，也就是熟悉環(huán)境之類的。第一次到實(shí)習(xí)單位的時(shí)候，心里還是有點(diǎn)害怕的，畢竟對那里還是比較陌生的，我想想自己膽子也不大，交際能力也不是很好，會不會與人相處不好哦。不過接下來我的顧忌就漸漸消失了，我的師傅呢，是個(gè)女的，年齡比我大不了幾歲，她人也很好，她說單位里的人都很好相處的，叫我膽子大點(diǎn)，有機(jī)會可以與他們多多交流交流。我覺得也是，實(shí)習(xí)呢，是鍛煉一個(gè)人的很好機(jī)會，我正好可以趁這次機(jī)會多鍛煉自己。想想接下來的一個(gè)多月時(shí)間里都是和他們一起相處的，心里說不出的激動。 這次實(shí)習(xí)，我主要學(xué)習(xí)室內(nèi)暖通空調(diào)設(shè)計(jì)。像我在學(xué)校里學(xué)的有關(guān)室內(nèi)暖通空調(diào)設(shè)計(jì)的知識也不多，我剛開始主要就是看一些暖通空調(diào)設(shè)計(jì)的相關(guān)書籍，了解暖通空調(diào)設(shè)計(jì)的一些常用規(guī)范。比如，《實(shí)用供熱空調(diào)設(shè)計(jì)手冊》、《暖通空調(diào)制圖標(biāo)準(zhǔn)GBT50114-2010》和《閥門知識大全》等等。
學(xué)做暖通空調(diào)設(shè)計(jì)，是要很細(xì)心的，可能一不小心就這個(gè)少算了，那個(gè)又漏算了，所以說學(xué)平面設(shè)計(jì)是要有耐力的，也要肯吃苦，我相信自己能堅(jiān)持下去的。做暖通空調(diào)設(shè)計(jì)很重要的一點(diǎn)是要確定一個(gè)合理的方案。首先，要熟悉該工程項(xiàng)目的設(shè)計(jì)條件，包括工程地理位置、氣象參數(shù)、土建條件等；其次，要明白該建筑各部分的功能，進(jìn)行冷、熱負(fù)荷的計(jì)算；第三，確定一個(gè)合理的方案，進(jìn)行設(shè)備布置，并進(jìn)行水力計(jì)算；最后，室內(nèi)各處理機(jī)組和水泵選型，管道保溫、消聲處理，系統(tǒng)定壓等等。要想掌握好暖通空調(diào)設(shè)計(jì)每一環(huán)節(jié)的技能，還是比較難的，不過我相信在我自己的努力和師傅的幫助下，我會一步步前進(jìn)的。
一周的時(shí)間很快就過去了，原以為實(shí)習(xí)的日子會比較枯燥的，不過老實(shí)說第一周的實(shí)習(xí)還是比較輕松愉快的，呵呵，俗話說萬事開頭難，我已經(jīng)邁出了第一步了，在接下去的日子里我會繼續(xù)努力的。
雖然第一周的實(shí)習(xí)沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會本著積極樂觀的態(tài)度，努力進(jìn)取，以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。
實(shí)習(xí)周記2
20XX.11.26—20XX.12.2
經(jīng)過上個(gè)星期的實(shí)習(xí)，對設(shè)計(jì)院的運(yùn)作流程有了一點(diǎn)了解。雖然還沒有具體的操作過，但是在接觸到新的事務(wù)不再不知所措，學(xué)會了如何去處理一些突發(fā)事件。我也從工作地過程中明白了主動出擊的重要性，在你可以選擇的時(shí)候，就要把主動權(quán)握在自己手中。
相信大家剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候，都做過類似復(fù)印打字、領(lǐng)導(dǎo)安排的整理文檔等的“雜活”，因?yàn)閯傞_始對于設(shè)計(jì)院的工作內(nèi)容、流程還不了解，所以做“雜活”成了實(shí)習(xí)工作必做的工作。雖然工作比較繁雜，但是我們也不能怠慢或者有任何的不樂意。因?yàn)楹芏嗍虑槎际菑男∈伦銎�，慢慢的積累經(jīng)驗(yàn)的。在做這些小事的同時(shí)我們也能從中學(xué)到不少的東西，這些事情是我們在學(xué)校的時(shí)候?qū)W不到的。我們必須認(rèn)真積極的對待，所以說事情是不分大小，只要積極學(xué)習(xí)認(rèn)真做事，做好份內(nèi)工作，勤學(xué)、勤問、勤做，就會有意想不到的收獲。
第2個(gè)星期的依然跟上周一樣。早晨會比領(lǐng)導(dǎo)跟一些資歷比較老的人來的早一些幫忙打掃衛(wèi)生跟打水。在這中間我沒有感到任何的不樂意，因?yàn)檫@是我們成長中必須經(jīng)歷的。很多人都是這樣過來的。如果連這些小事都做不到，那么等待我們的只能是回家了。
這一周剛開始領(lǐng)導(dǎo)還是讓我做跟上個(gè)星期一樣的工作。先整理著資料，過去
二、三天后，師傅給了我一份非常簡單的圖紙，讓我先手算房間負(fù)荷。然后我就開始了漫長的房間冷、熱負(fù)荷計(jì)算。據(jù)說這是成為合格設(shè)計(jì)人員很重要的一步，雖然在實(shí)際工程中只是用軟件計(jì)算或者粗略估算，但是只有知道房間冷熱負(fù)荷的組成和詳盡的計(jì)算過程，才能確保數(shù)據(jù)的可靠性，為后面的設(shè)計(jì)起到很好的鋪墊。
我先熟悉了一下圖紙：圖紙很簡單，是一套賓館平面圖，共有4張圖，分為底層、標(biāo)準(zhǔn)層、以及頂層平面圖。剛開始算冷負(fù)荷的時(shí)候還比較慢，需要在規(guī)范和手冊上查各種參數(shù)，一直忙個(gè)不停，不過等到計(jì)算了一個(gè)典型房間的冷熱負(fù)荷，其他房間就好辦了，只要在EXCEL上修改一下面積和朝向參數(shù)，利用函數(shù)嵌套計(jì)算，一下就算完了，這省了不少事，不過算久了也感到有點(diǎn)點(diǎn)枯燥。
這個(gè)星期除了一點(diǎn)興奮感外，還有一點(diǎn)成就感。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)安排我開始了一些比較專業(yè)方面的工作，可以更好的鍛煉自己，也可以運(yùn)用上一些在學(xué)校學(xué)的理論知識來處理實(shí)際問題，心里很開心。雖然還有很多繁重的技術(shù)上問題擋在我的面前，我相信只要我一步一個(gè)腳印，虛心向師傅和有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí)，假以時(shí)日，我會成為一個(gè)合格的設(shè)計(jì)人員的，我在心里對自己說。
實(shí)習(xí)周記3 20XX.12.3—20XX.12.9
時(shí)光如梭，充實(shí)的一周的實(shí)習(xí)生活又結(jié)束了，我已經(jīng)慢慢適應(yīng)了新的環(huán)境，漸漸的融入了工作中。在這一周里我還是有不少的收獲，實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。
由于在學(xué)校里學(xué)的CAD、天正、以及鴻業(yè)等軟件的操作只是一些皮毛，可以說是完全的鼠標(biāo)流操作，一點(diǎn)都不靈活，工作起來費(fèi)時(shí)費(fèi)力。我計(jì)劃一邊學(xué)習(xí)CAD進(jìn)階操作，一邊把現(xiàn)學(xué)的技能用來進(jìn)行暖通空調(diào)設(shè)計(jì)，我想這樣更便于記憶。
CAD進(jìn)階主要體現(xiàn)在快捷鍵和鼠標(biāo)的靈活搭配使用。首先，我就需要記住很多常用快捷鍵的功能，例如：L-直線，E-刪除，M-平移，T-多行文字，DT-單行文字，co-復(fù)制，pl-多段線，Li-測量距離和面積，等等。當(dāng)然快捷鍵的組合是很多的，想要死記硬背全記下來是不現(xiàn)實(shí)的，有些不常用的記不記得都無所謂，當(dāng)在某個(gè)環(huán)節(jié)要頻繁使用時(shí)，臨時(shí)查一下CAD教程就好了。
熟悉了CAD的快捷鍵使用之后，我就根據(jù)前一周的圖紙和負(fù)荷進(jìn)行空調(diào)設(shè)計(jì)了，根據(jù)賓館客房房間面積小且客流量差異隨時(shí)間較大的情況，經(jīng)過初步考慮決定標(biāo)準(zhǔn)層和頂層采用風(fēng)機(jī)盤管加新風(fēng)的空調(diào)系統(tǒng)形式，而底層為大空間，我采用了全空氣一次回風(fēng)系統(tǒng)。
確定方案后，我就進(jìn)行了設(shè)備布置，對于風(fēng)機(jī)盤管加新風(fēng)系統(tǒng)，分別繪制風(fēng)平面圖和水平面圖。而對于水平面圖，考慮到平衡因素，我采用了同程式系統(tǒng)，先根據(jù)每個(gè)房間的負(fù)荷，選用了與之匹配的風(fēng)機(jī)盤管型號，然后進(jìn)行設(shè)備連接，這比較簡單，一下就布置好了。風(fēng)平面圖的設(shè)計(jì)就不那么容易了，這里我走了不少彎路。剛開始采用假定流速法確定支干管管徑，使干管流速控制在4-8m/s,支管流速控制在2-4m/s。從末端往前累加風(fēng)量確定管徑，當(dāng)把所有的干管管徑確定好了之后，我卻發(fā)現(xiàn)經(jīng)常連不上三（四）通接頭，經(jīng)過師傅檢查才知道是標(biāo)高不一致，有時(shí)忙活了半天，與別人的圖一參照，發(fā)現(xiàn)自己圖畫的特別扭，于是全刪了又重畫??經(jīng)過不斷揣摩和師傅的細(xì)心指正，克服重重技術(shù)問題，我終于把風(fēng)機(jī)盤管加新風(fēng)系統(tǒng)的風(fēng)、水平面圖畫好了。看著自己實(shí)習(xí)以來的第一張?jiān)O(shè)計(jì)成果，雖然過程有點(diǎn)曲折，但壓抑不住內(nèi)心的歡喜。于是我一鼓作氣，把全空氣系統(tǒng)的風(fēng)平面圖也畫好了。
第三周轉(zhuǎn)眼就過去了，可是等待我去學(xué)習(xí)的東西卻還有很多，回想自己剛來時(shí)的局促不安和現(xiàn)在的張弛有度，我看到了一絲絲曙光，它讓我前行的步伐更加堅(jiān)定。在這里，我想對幫助我的同事表示衷心的感謝。
實(shí)習(xí)周記4
20XX.12.10—20XX.12.16
流年似水，光陰如梭，很快四周忙碌而充實(shí)的實(shí)習(xí)就過去了。
第4周我先完成了我的空調(diào)設(shè)計(jì)。經(jīng)過前兩周的努力，空調(diào)設(shè)計(jì)已完成大半，剩下的還有水力計(jì)算、風(fēng)系統(tǒng)空調(diào)機(jī)組的選型、以及空調(diào)機(jī)房布置等工作。
風(fēng)機(jī)盤管加新風(fēng)系統(tǒng)的水力計(jì)算包括風(fēng)系統(tǒng)水力計(jì)算和水系統(tǒng)水力計(jì)算。由于水力計(jì)算工作量比較大，我借助了天正暖通進(jìn)行了自動水力計(jì)算。剛開始我也不知道該怎么使用天正暖通進(jìn)行水力計(jì)算，于是我的師傅給我從頭到尾演示了一遍，并給我講了作圖時(shí)候應(yīng)該注意的問題，其中管線的空間連接密閉性顯得格外重要。我看了她的演示后，先自己依葫蘆畫瓢走了一遍，很快就學(xué)會了，一天時(shí)間不到我就把所有的水力計(jì)算算完了，并把校核后的數(shù)據(jù)返回了原圖。
在做完水力計(jì)算后，我接著嘗試把風(fēng)（水）管的管徑標(biāo)上去，可是標(biāo)方形風(fēng)管尺寸時(shí)，那個(gè)乘號“x”總是顯示不出來，被“？”替代了，我問師傅的時(shí)候，她告訴我是字體庫缺少那種字體所致，幫我把風(fēng)管標(biāo)注設(shè)置里面的乘號“x”用字母“X”代替后，問題被完美化解了，我感到好不可思議啊，果然是設(shè)計(jì)院里能人輩出啊。
緊接著我進(jìn)行了風(fēng)系統(tǒng)室內(nèi)空調(diào)機(jī)組選型和布置�？照{(diào)機(jī)組選型除了根據(jù)總制冷量和總風(fēng)量兩個(gè)因素外；還要考慮便于安裝、采購、以及運(yùn)行經(jīng)濟(jì)等因素進(jìn)行選擇。根據(jù)總制冷量和總風(fēng)量我很快在空調(diào)樣本上選了空調(diào)機(jī)組型號。剩下的就只有空調(diào)機(jī)房的布置了，這和我在學(xué)校的課程設(shè)計(jì)比較相似，不過只是考慮的更全面了，比如消聲處理、包裹保溫材料、安裝減振裝置等。
這周的前四天也就這樣度過了，總的來說還是比較輕松的。第五天時(shí)我以為剛好做完一個(gè)任務(wù)可以小憩一下了，可是沒想到的是，甲方突然來了�！凹追健边@個(gè)既熟悉又陌生的詞，這次我對它的認(rèn)識大大改觀了。甲方一來，整個(gè)辦公室的空氣像是凝固了，生怕別沒事找茬。他們來看的不是平面圖，而是效果圖，稍微不符合他們的審美觀念的地方就都要修改。聽說一張圖紙來來回回修改了七八遍了，卻不敢有半點(diǎn)怨言，掙點(diǎn)錢也不容易啊。真是印證了那句話，“甲方虐我千百遍，我待甲方如初戀”。
通過這幾周的實(shí)習(xí)，我學(xué)會了很多實(shí)用的知識，懂得了不少為人處事的方式方法，也感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要意義。更有感觸的是，深深體會到了工作的艱辛，掙錢的不容易。下周開始就是室外實(shí)習(xí)了，我滿懷請期待。
實(shí)習(xí)周記5
20XX.12.17-20XX.12.23
經(jīng)過四周的室內(nèi)實(shí)習(xí)后，第五周便進(jìn)入戶外實(shí)習(xí)階段了。雖然進(jìn)工地我們不需要干什么活，但危險(xiǎn)隨處可見，為防范于未然，于是我們先進(jìn)行了為期一周的安全衛(wèi)生教育。
一起去工地實(shí)習(xí)的還有其他許多剛來的同事，師傅把我們聚集起來，周而復(fù)始地灌輸安全衛(wèi)生知識。安全生產(chǎn)關(guān)系到企業(yè)的聲譽(yù)和效益，同時(shí)也關(guān)系到千家萬戶的生活。因此在施工生產(chǎn)中必須貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的安全方針，堅(jiān)持“管生產(chǎn)必須管安全”的安全生產(chǎn)原則。
從師傅的講座中我知道了“三保、四口、五鄰邊”是特別要注意的：
�。�1）“三�！� 防護(hù)（安全帽、安全帶、安全網(wǎng)）
進(jìn)入施工現(xiàn)場人員，必須正確佩戴安全帽。安全帽要經(jīng)常檢查，不符合要求的堅(jiān)決報(bào)廢。
凡在2m及2m以上高處作業(yè)，必須系好安全帶。安全帶上的各種部件不得任意拆掉和隨意更換。
安全網(wǎng)的規(guī)格、材質(zhì)必須符合國家標(biāo)準(zhǔn)，使用前要認(rèn)真檢驗(yàn)。該工程外側(cè)及龍門架外側(cè)均使用密目式安全網(wǎng)全封閉，安全網(wǎng)支設(shè)完畢，經(jīng)過檢查驗(yàn)收后方可使用。
�。�2）“四口”防護(hù)
a)該工程的樓梯口、電梯口、通道口、預(yù)留洞口均需進(jìn)行安全防護(hù)。b)樓梯踏步拆模后，沿樓梯設(shè)1.2m高雙層護(hù)身欄桿。
c)在該工程的東西兩側(cè)各設(shè)一個(gè)通道口，并搭設(shè)防護(hù)棚。棚的寬度大于出入口，長度不小于3m。棚頂用5cm厚木板鋪滿，其余暫不通行的單元入口臨時(shí)封閉，封閉要牢固嚴(yán)密。
d)預(yù)留洞口要用蓋板蓋嚴(yán)，固定牢固。
e)通道口、樓梯口要有醒目的示警標(biāo)志，夜間掛紅燈示警。
（3）“五臨邊”防護(hù)
a)基坑四周設(shè)置防護(hù)欄桿，夜間掛紅燈示警。
b)通往屋面周邊、一層框架周邊、斜馬道兩側(cè)邊、卸料平臺兩側(cè)邊都必須設(shè)置1.2m高的雙層護(hù)欄，并掛安全標(biāo)志。
c)電梯口和樓梯側(cè)邊必須安裝臨時(shí)防護(hù)欄桿，在安裝正式欄桿前，不得拆除。
d)上料平臺除兩側(cè)設(shè)防護(hù)欄桿外，平臺口還應(yīng)設(shè)置安全門或活動防護(hù)欄桿。
e) 各種臨近防護(hù)必須安裝牢固，經(jīng)檢查驗(yàn)收后方可使用，任何人都無權(quán)私自隨意挪動和拆除施工現(xiàn)場的各種防護(hù)裝置，防護(hù)設(shè)施和安全標(biāo)志。
安全教育之外，這個(gè)星期也沒有做其他的事情，熟悉了工作環(huán)境，熟悉了材料狀況，熟悉了工作面的情況，也大致了解了與甲方、監(jiān)理方之間的關(guān)系。
實(shí)習(xí)周記6
20XX.12.24-20XX.12.30
經(jīng)過一周的安全衛(wèi)生教育后，第6周我們?nèi)スさ噩F(xiàn)場實(shí)地觀察了。通過旁觀，我近距離的了解了房屋的建造過程；遇到不懂的地方或不認(rèn)識的東西，師傅和技術(shù)人員隨時(shí)給我們解疑答惑，一周下來我了解到了一些具體的施工知識，感覺收獲很多。
在師傅的帶領(lǐng)下，我們來到了工地，第一次進(jìn)工地我們都要求強(qiáng)制買了意外人身保險(xiǎn)，并且每次進(jìn)去都要和工程監(jiān)理人員打聲招呼。
到工地時(shí)，安全警示牌隨處可見。踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子，開始心里覺得挺危險(xiǎn)的，四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的'模板和支架已經(jīng)拆了，可以清楚地看到支撐上部重量的柱子。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱，師傅說它們是用來加大墻的強(qiáng)度的，以避免因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌。一路上去，可以看到上面幾層樓板的支架還沒有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密，可見要承受完全沒有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。
通過在現(xiàn)場觀察學(xué)習(xí)，詢問我們的技術(shù)人員，本周對建筑工程有了一個(gè)大致的了解：本工程共34棟樓，其中三層別墅19棟，其余為六層的住宅樓，全部為框架剪力墻結(jié)構(gòu)，基礎(chǔ)形式為地下條形基礎(chǔ)。到目前為止絕大部分別墅都已進(jìn)入一層的施工，個(gè)別還在施工剪力墻，住宅樓已經(jīng)進(jìn)入二層施工，在二層的樓梯間旁邊，我看到了幾個(gè)方孔，據(jù)說是預(yù)留的管道井。
跟著技術(shù)師傅，他為我們講解了建筑工程的基本知識：
1.施工方案與技術(shù)措施
1）施工工藝流程 主要施工順序：外腳手架搭設(shè)→柱鋼筋綁扎→柱支�！骸迥０濉�、板模板安裝→板、梁鋼筋綁扎→板、梁混凝土澆筑、養(yǎng)護(hù)→梁、板模板拆除→裝飾裝修
2）工程施工測量方案：本工程測量定位采用水平儀1臺，根據(jù)業(yè)主提供的紅線界樁點(diǎn)和有關(guān)圖紙進(jìn)行施工放樣，根據(jù)現(xiàn)場條件并考慮到以后結(jié)構(gòu)施工中多工種交叉作業(yè)的復(fù)雜性，及時(shí)做好技術(shù)復(fù)核工作。
2.結(jié)構(gòu)可分為磚混結(jié)構(gòu)、框架結(jié)構(gòu)、框架—剪力墻結(jié)構(gòu)等；
3.基礎(chǔ)形式可分為條形基礎(chǔ)、筏型基礎(chǔ)等；
本周對施工現(xiàn)場的觀察，初步了解了工程的施工流程，也認(rèn)識了不少建筑材料，知道了承重墻和隔擋墻的區(qū)別。通過現(xiàn)場觀察，我加深了對很多實(shí)物的感性認(rèn)識。下周又要回設(shè)計(jì)院了，感覺還有很多東西還沒來得及接觸，心里有點(diǎn)意猶未盡。
實(shí)習(xí)周記7
20XX.12.31-20XX.1.6
這是實(shí)習(xí)的最后一周了，在這周中我不但沒有松懈，而且參與了兩個(gè)簡單的工程任務(wù)，感覺過的很充實(shí)，臨別之時(shí)，有點(diǎn)依依不舍...
經(jīng)過前幾周對軟件的學(xué)習(xí)和工地觀察后，第七周總工決定讓我參與一些稍有難度的任務(wù)，現(xiàn)在項(xiàng)目組一直在做一個(gè)鞍山市某小區(qū)供熱設(shè)計(jì)項(xiàng)目，我在學(xué)校做的課程設(shè)計(jì)就是沈陽某小區(qū)供熱管網(wǎng)設(shè)計(jì)，所以對這個(gè)還算比較熟悉了。不過我們在學(xué)校做課程設(shè)計(jì)的時(shí)候只是原理上可行就算通過了，而在實(shí)際設(shè)計(jì)中需要考慮的東西遠(yuǎn)不止那些。比如地下管網(wǎng)比較復(fù)雜，管線不能任意布置；管網(wǎng)和檢查井的布置盡量要減少初投資等，因此，我只負(fù)責(zé)畫初級草圖。不過能夠給我這次機(jī)會，我感到很滿足了，至少是對我能力的肯定。
第三天黃工又把我叫去讓我做一個(gè)住宅的設(shè)計(jì)，因?yàn)橹拔以谏弦淮问罴賹?shí)習(xí)也做過住宅的設(shè)計(jì)，所以自己的心里面感覺還有底，當(dāng)說到時(shí)我就有點(diǎn)晦暗了，原來比我想象的要難，要求面寬不能超過76米，層高6層，建筑本身為砌體結(jié)構(gòu)，因?yàn)樗桥R街建設(shè)的，所以不能把樓梯間的門放在臨街那邊，又因?yàn)檐囕v要從樓底穿過，所以要留出過車的門洞來，這樣就不是太容易了，而且在以前的設(shè)計(jì)中我們從來都沒把建筑上的問題和結(jié)構(gòu)上的問題聯(lián)系起來，現(xiàn)在到了實(shí)際中，真有點(diǎn)后悔以前怎么忽略了這些重要的問題��！
看來工程設(shè)計(jì)并沒有我想像中那么簡單，我還要加倍努力��！我們課堂理論教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來，通過假期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐相結(jié)合，以假期實(shí)踐為主要時(shí)間段，加大社會實(shí)踐廣度與深度，力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。
在離別之際，真的有點(diǎn)舍不得，看著這些天和睦相處的同事，尤其是此刻強(qiáng)顏歡笑的師傅，想到以后見面的機(jī)會很少了，心里有點(diǎn)淡淡的憂傷。在這里我想對1個(gè)半月以來無私幫助和關(guān)心我的所有人表示衷心的感謝，我會想念你們的！
短短7周的實(shí)習(xí)生活畫上了完美的句號，從中我體驗(yàn)到了社會生活的辛酸苦辣，對所學(xué)的理論知識加深了印象，增強(qiáng)了勞動觀念，并且加深了對于社會、國情和專業(yè)背景的了解。在實(shí)習(xí)中慢慢接觸了社會，也學(xué)會了許多為人處事的道理。實(shí)習(xí)的日子結(jié)束了，我會把在實(shí)習(xí)過程中學(xué)到的東西運(yùn)用在實(shí)踐生活中，邁著全新的步伐踏上社會工作崗位。
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