【精華】小學(xué)周記四篇
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，相信大家在這一周里收獲不少吧，是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。相信許多人會(huì)覺(jué)得周記很難寫吧，下面是小編精心整理的小學(xué)周記4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)周記 篇1
我家有一只小狗，它名叫灰灰。因?yàn)樗矶际腔疑乃越兴一摇?/p>
它非�？蓯�(ài)有著一雙明亮的眼睛，眼睛一眨一眨的。還有著一只大大的鼻子，它的嗅覺(jué)可靈敏了。它的嘴大大的，食欲很好。
記得有一次，我和我的同學(xué)們到明珠廣場(chǎng)去玩，我們做了很多游戲�；丶业臅r(shí)候發(fā)現(xiàn)我的鑰匙丟了，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，它看見(jiàn)我焦急的樣子，就羊上跑到我剛才玩的地方四處尋找。我看見(jiàn)狗子跑了、鑰匙也丟了，回家爸媽肯定要爆炒我一頓�！�5555555……”我坐在地上哭個(gè)不停！這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)“嗚嗚嗚嗚……”的聲音，我抬頭一看，灰灰正叼著我的鑰匙用小爪撈我的衣服。我擦干眼淚，笑了起來(lái)。我用手撫摸了一下它的頭。
還有一次，半夜我不舒服，我大聲的哭了起來(lái)。突然聽(tīng)見(jiàn)有人在敲門，我媽媽從貓眼里看到原來(lái)是灰灰在敲門。灰灰一進(jìn)來(lái)就沖進(jìn)我的房間，看見(jiàn)我沒(méi)事，轉(zhuǎn)了一圈就走了。
這就是我家人見(jiàn)人愛(ài)的灰灰，怎么樣可愛(ài)吧！
小學(xué)周記 篇2
新生訓(xùn)練
新生訓(xùn)練的日子很特別，是在星期日舉行。記得去年見(jiàn)習(xí)時(shí)，新生訓(xùn)練的日子是在一般的上班時(shí)間，但是今天卻改成例假日，我覺(jué)得這個(gè)方式很好，雖然一年級(jí)的老師必須當(dāng)天到校，但是當(dāng)天會(huì)有更多的家長(zhǎng)參與新生座談會(huì)，除此之外，一年級(jí)新生有許多資料必須要填寫，家長(zhǎng)可以親自填寫資料或者是先閱讀，有問(wèn)題可以馬上向老師提問(wèn)，當(dāng)然最重要的是，家長(zhǎng)親自參與的話，新生資料比較容易收齊，正確度也比較高，所以在例假日舉行新生訓(xùn)練真的是個(gè)很棒的想法！
行政實(shí)習(xí)
雖然我們九月份才開始安排行政的實(shí)習(xí)，由於開學(xué)各處室都比較忙的關(guān)系我這周一開始就在輔導(dǎo)室協(xié)助一些事情，其中讓我印象最為深刻的有兩件事，第一是我必須七點(diǎn)二十分到校，協(xié)助帶領(lǐng)著五、六年級(jí)的學(xué)生拿著「小一新生請(qǐng)跟我來(lái)」的牌子站在校門口，協(xié)助趕時(shí)間的家長(zhǎng)帶領(lǐng)新生進(jìn)教室。
到了第二天由於臺(tái)風(fēng)的影響，風(fēng)雨很大，但是因?yàn)榇饝?yīng)過(guò)家長(zhǎng)這周我們都有此項(xiàng)服務(wù)，所以我們還是不畏風(fēng)雨的站在校門口迎接新生，所幸有我們的堅(jiān)持，因?yàn)檫�是有少數(shù)的家長(zhǎng)真的趕時(shí)間，必須將學(xué)生交給我們帶領(lǐng)！這周雖然都很早到校，做簡(jiǎn)單的舉牌事情，除了讓家長(zhǎng)知道學(xué)校的貼心之外，也讓我知道這是屬於輔導(dǎo)室的一環(huán)，否則我真的會(huì)認(rèn)為這是屬於學(xué)務(wù)處呢！
第二件則是針對(duì)小一新生的座談會(huì)，這個(gè)座談會(huì)的目的主要是要讓小一新生認(rèn)識(shí)全部一年級(jí)的老師以及校長(zhǎng)和四大主任，然而讓新生認(rèn)識(shí)的方式并不是單純的介紹之外，而是先利用投影的方式，將被介紹人的影子放大投影在白色布幕上，讓新生猜測(cè)影子後面人的體型、長(zhǎng)相…等，這個(gè)方式可以讓新生留下非常深刻的印象，使一年級(jí)的小朋友們一下子就記住了學(xué)校各處室的主任及校長(zhǎng)，故這周的輔導(dǎo)室見(jiàn)習(xí)讓我獲益不少！
返校日
我是帶四升五的年級(jí)，必須要重新編班，所以早上開完簡(jiǎn)短的教師晨會(huì)後，我跟著婉琦老師一同到四年級(jí)各班帶領(lǐng)我們班的學(xué)生，由於中、高年級(jí)是位於新大樓（在我念書的時(shí)代并沒(méi)有），所以對(duì)於方向我有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向，我想我必須找一天好好地對(duì)學(xué)校的許多方位弄個(gè)清楚。返校日當(dāng)天學(xué)生是十一點(diǎn)半放學(xué)，故當(dāng)天將教科書及簿本發(fā)放給學(xué)生後，做個(gè)簡(jiǎn)單的清潔工作一下子就放學(xué)了。
小學(xué)周記 篇3
今天，在從四川達(dá)州回重慶的路上，透過(guò)車窗，我看見(jiàn)天邊一個(gè)紅彤彤的太陽(yáng)正鑲嵌在潔白的`云朵中，使云朵看上去更加像一條潔凈柔順的白色綢緞，那般迷人。而那通紅的太陽(yáng)在晚霞的輝映下猶如一顆鮮艷的紅寶石，散發(fā)著絢麗的光澤，安置于“綢緞”之中。旁邊的白云們又似層層綠葉，襯托著這一朵雨后綻放的“鮮花”，給世界帶來(lái)無(wú)限風(fēng)光與美好。
這便是自然的力量。其實(shí)，自然不但能給我們帶來(lái)一絲風(fēng)景，還可以讓我們知道：只有擁有好天氣與壞天氣，冬天與夏天，風(fēng)雨與艷陽(yáng)，才可能獲得神奇的自然創(chuàng)造的生命果實(shí)。我讀過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)農(nóng)夫，他有一塊肥沃的土地，但他抱怨上帝不懂控制天氣，使自己的土地沒(méi)能結(jié)出最滿意的果實(shí)。上帝見(jiàn)他那么渴望收獲，便給了他控制一年天氣的權(quán)利。這個(gè)可憐人十分高興，每天依著順序，讓太陽(yáng)先出來(lái)，再下雨。種子越長(zhǎng)越大，很快生根發(fā)芽，每一棵的莖葉都無(wú)比的繁茂，是他從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的繁茂，顏色也鮮綠得叫人艷羨。可當(dāng)他到田里收割時(shí)，他的心卻沉到了谷底——因?yàn)榍o上除了大片大片的綠葉，什么也沒(méi)有。農(nóng)夫十分納悶，問(wèn)了上帝才知道：只有經(jīng)歷挑戰(zhàn)才可能收獲生命的果實(shí)。
自然中，不只是花葉鳥魚蟲，還有我們。我們與自然里的一切一樣——只有勇敢地挑戰(zhàn)各種困難，才可能收獲屬于自己的果實(shí)。
小學(xué)周記 篇4
今天是20xx年9月26日！而20xx年10月1日，則是我們中國(guó)成立xx周年的國(guó)慶節(jié)了。我非常盼望這一天，因?yàn)槟翘炜梢匀ス渖窠鹚�！并且那天我最喜歡的那兩個(gè)弟弟就會(huì)來(lái)我了！
中午，我睡覺(jué)時(shí)都盼著那一天快點(diǎn)來(lái)到！忽然，我迷迷糊糊的醒來(lái)，媽媽卻對(duì)我說(shuō)：今天是１０月１日！弟弟晚上就來(lái)了！我聽(tīng)了，一蹦就有三尺高！
晚上了，門鈴?fù)蝗坏慕辛似饋?lái)，我一開們，高興極了！弟弟來(lái)了！媽媽聽(tīng)了，趕忙出來(lái)迎接。媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在人都到齊了！我們出發(fā)吧！去神金塔吧，咱們到那里去吃飯！”
來(lái)到神金塔，只見(jiàn)這里人山人海。我的小弟弟則哭了起來(lái)要我媽媽抱！媽媽看到他那樣，只好無(wú)奈的將他抱了起來(lái)！這時(shí)，我看到了一家小吃店和媽媽說(shuō)就到那里吃。我們走了進(jìn)去，我看到那一串串牛肉和羊肉，口水便不由自主的流了下來(lái)，這時(shí)，我急忙閉上嘴，生怕口水打濕了鞋子！上菜了，我拿了一串牛肉就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。這時(shí)我感到嗓子被什么卡住了，呼吸不了了，最后我暈了過(guò)去！
這時(shí)我被驚醒了，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
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