有關初中周記匯編6篇
時光如流水般匆匆流動,一個星期已經結束了,我們既增長了見識,也鍛煉自身,寫一篇周記,將自己的經歷記錄在里面吧。在寫之前,要先考慮好內容和結構喔!以下是小編整理的初中周記6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中周記 篇1
在每個人的人生旅途中 , 不可能總是一帆風順 . 小鷹經過無數次的努力 , 終于飛往那無邊無際的藍空之中 , 蚌忍受著沙子的折磨 ,, 風吹日曬 , 堅持不懈 , 直到修成正果 美麗而堅硬不摧的珍珠 , 愛迪生努力工作了數百夜 , 試驗了上千次 , 終于發(fā)明出了電燈 , 為人類做出了巨大的貢獻 .
然而 , 這些事件中都體現了一個共同的特點:遇到挫折并不可怕,每個人在通向成功之路時必然會遇到挫折,關鍵在于你如何看待挫折,擁有一個良好的樂觀心態(tài)很重要,當然不能缺少戰(zhàn)勝挫折的勇氣與決心了 .
在我的人生道路中 , 挫折也總是陪伴我 . 記得在小學畢業(yè)時 ,, 我報考了南昌二十二中 , 那是一所很有名望的中學 , 在南昌市里也是數一數二的 . 我滿懷信心去迎接考試 , 可就在出成績的時候 , 我聽到自己的分數遠比自己預期的差很多時 , 我的心不由咯噔一下 , 我緊咬牙齒 , 看著媽媽憤怒而傷心的神情 ,, 我的眼淚不由涌了出來 , 和我差不多的同學都比我考得好的多 , 媽媽開始談論起我小學的表現及努力 . 她對我的'要求不是很高 , 但她希望我能超越我的同學 , 但我卻使她失望了 , 爸爸在一旁什么也沒說 , 但過了一會 , 他對我說 :” 沒事 , 下次考好點就行了 .” 他開始責怪自己 , 但我知道這都是我的問題 , 與他們無關 .
這件事是我人生當中給我打擊最大的一件事 . 所幸 , 上帝雖然關閉了所有的門 , 但它為我打開了一扇窗 . 我進入了南昌二十八中 . 這是個美麗而寧靜的學校 . 在學校學習了 2 年的時間里 , 我感觸了很多 , 也學到了很多 , 成績也提高了不少 . 我很感謝我的父母為我選擇了這所中學 .
雖然沒考進二十二中始終是個遺憾 , 但我堅信只要我有面對挫折的勇氣與決心 , 我的人生一樣會是豐富多彩的 . 換個角度去看看自己走過的路 , 挫折不一樣也是美麗的嗎 ?
初中周記 篇2
我喜歡看動畫片,我喜歡懶被窩,我喜歡吃零食,我喜歡唱童歌,我喜歡一些可愛滴小玩意,我喜歡做一些幼稚的事,我喜歡和妹妹打打鬧鬧。你覺得我向小盆友么?現在我宣布我不是小盆友!
上學的時候童鞋們老是叫我乖孩子,小盆友,我會像么?不像吧?你是否和我一樣?
其實對于我來說,我這不是小盆友,而是還沒有完全離開童年,還依賴著童年。這樣有不好的地方,但好的地方也不少。
童年很幸福,可是離不開童年,我們就改不了這依賴性,每天做一些幼稚的事,讓父母童鞋無語。嘻嘻……其實我也不想啊,可是沒辦法啊,哈哈……
童年很幸福,離不開童年,我們在父母童鞋面前還是和以前一樣,在他們眼里我一直都有那呆呆滴,但很乖的表現,有時還能給他們帶來不少歡笑。
哈!童年好幸福,不過現在我還是這樣,我喜歡現在的自己!
初中周記 篇3
那是什么?像玉一樣潔,像煙一樣輕,像銀一樣白!飄飄灑灑,紛紛揚揚的是雪!它從天而降,親吻著大地。
我和趙喆走到一個公園,我伸出舌頭接住一點小雪花嘗一嘗,像味精,卻不鮮,像海鹽卻不咸,像白糖卻不甜。趙喆搞了一個大雪球,我一看臨陣脫逃,那個頑皮的雪球砸到了我的書包。我東挑西揀,終于逮到了一個大雪球。哈哈!有人要完蛋了!我仇視著那個胖乎乎的身子,縱身一仍沒打到。我又隨手撿起塊雪球扔了過去,天空上的雪球仿佛導彈似的,又如小小的藍精靈在跳躍。趙喆忐忑不安,臉背后,生拍被砸到臉。一個雪球扔過去,未命中,我藐視他怕死鬼,又拿了一個雪球,他把頭一轉,我用力一扔,不偏不倚砸到了肚子,我仰天大笑。頓時,一個雪球像復仇女神,巴巴一聲砸到我的頭。我憤怒了投降!(耍他的)偷偷摸了個雪球,雪球火的想紅太狼手中拍人不眨眼的平底鍋,一砸把他臉完全包住了。我捧腹大笑,他則使出暗器冰球?浚√!不對,是涼!我大叫停戰(zhàn),回去吃飯!
小雪花慢悠悠的飄著,潔白的地面上留下了一個個腳印。
初中周記 篇4
星期四這天,天氣大好,雖說驕陽似火,但是還是出門的大好時機,所以我們選擇了既有樹蔭,又可以散步的植物園。
在植物園外,我們停好了車子,在規(guī)劃展覽館前觀賞了噴泉,雖說淋了一身水,但是我們的快樂之火并沒有被澆滅。我們快樂的跑著,跳著,不知不覺走到了一片小樹林里,于是我們就坐到了其中一個椅子上,聽著小鳥唱歌,風吹著樹葉做伴奏,我們不知坐了多久,卻總也坐不夠,因為像這樣的大自然的聲音,總是極難聽到的。我們拿出了準備好的面包,火腿和大蔥煎餅,吃了一頓原始風味。再去采集一些樹葉,制成標本夾在書中,拿出來似乎真能體會到現在這種清爽愉快的感覺?墒墙K于,時間的脅迫下使我們不得不離開這個地方,走在回去的小路,頂著炎炎烈日,卻發(fā)現原來在花朵包圍的小路上也別有一番情趣,我們可以采一朵花,插在頭上,也可以再移栽在旁邊的泥土里;找一朵蒲公英,把它吹散了再跑去追尋。這一切都讓人的心情倍感愉快。
雖然最后離開了植物園,可是在那里快樂的時光我們還歷歷在目,下次我們還一定要到這里來玩。
初中周記 篇5
人生中,有令人歡喜的事,也有令人悲傷的事;總是那樣充滿艱辛和酸甜苦辣。比如那一次,我進步了。
那是一節(jié)令人討厭的體育課。同學們聽了老師通知下一節(jié)體育課要考立定跳遠,一張張小臉上綻放出了笑容,而我的臉立刻陰了下來,我的體育成績一向是非常差的,要想得到一個優(yōu),那可是比登天還難啊!這時,下課鈴好像有意挖苦我,叮當叮當響了起來。同學們歡天喜地的回到教室,只有我在那空曠無人的操場上漫步。我覺得那時候的世界是一片黑暗,世界上只有我一個人,我孤獨,我寂寞。我下定決心,一定要取得一個令我感到自豪的成績。
接下來的幾天里,我辛苦地訓練著。在同學們玩耍玩得滿頭大汗時,我在訓練;在同學們做完作業(yè)要鉆入被窩的時候,我仍在房間里如青蛙般地跳來跳去……
功夫不負有心人,考試那天很快到了。我心里依然很害怕,但是,我還是勇敢地走上了操場。?粗懊嬉粋個同學都跳成功了,我也在為自己說:加油!你一定能行,加油!時間很快過去了,終于輪到我了。我的“拉拉隊”也開始給我加油鼓勁了:“加油,楊欣穎,上!”我深吸了一口氣,將老師平時講的要點回想了一遍。開始了,我雙腳起跳,使出吃奶的力往前蹬,終于,雙腳落地了,老師宣布道:“1。59米!”頓時,四周噓聲四起!昂门0。 薄疤珔柡α!”我興奮得一蹦三尺高,太棒了!
我進步了,真的!我為自己感到無比的驕傲與自豪,我要為自己說一聲:“你進步了,繼續(xù)努力!”
初中周記 篇6
漢卿說:“一日為師,終身為父!”老師不僅能給予我們知識,還教會我門如何做人!我喜愛作文,是誰令我深深愛上了它!——是一位受我愛戴的女教師!她是誰?
她有一雙濃眉打眼,但是笑起來的時候卻瞇成了一條線!他長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),好像燙染過,末端還有點卷!我們偶爾會吃點小零嘴,但是她那嗅覺靈敏的鼻子一聞,肯定會風趣地問:“你們吃了些什么?還有嗎?分給我一些!”結果我們都不由自主地將大批零食拿了出來,準備開動,結果都被沒收了!而他還有一張小巧玲瓏的小嘴巴,能說會辯!它總是告訴我們:“死記硬背沒有用,靈活應用你才算是得到了真正的知識!”他充滿智慧,隨時為我指點迷津!
我上2年級時,她第一次跨入我們一班,成為我們的新班主任!她留給我的印象:親切!
3年級上冊,她布置了一篇作文,題目“令你快樂的一件事”!而我不知道該從何下手,就如巧婦遇到無米之炊!于是我來到辦公室,找到了她,把我的煩惱向她傾訴:“老師!這次的作文我不知道該從何入手!您教教我吧!”他想了想,眼珠子一轉,說:“你上次不是說幫助同學很快樂嗎?那么你就寫你幫助同學的一件事,把你如何幫助他、語言、動作這幾個細節(jié)詳細寫一寫,就是一篇很好的作文了啊!”“原來如此!”我恍然大悟!“你記住,不論字數多少,語言優(yōu)劣,它都是一篇作文!”她親切地對我說。在她的指點下,我漸漸明白,作文其實并不難!
“愛看書,愛寫日記的人作文會寫得好!痹谒墓膭钕,我每天堅持寫一段話,練習多了,日復一日,我的作文水平潛滋暗長,還在網上發(fā)表了許多文章,這也令我與作文成為了交情深厚的好伙伴!
她不但在學習上給我無私的幫助,還在為人處事方面給我許多指點!
在寫找作文,我因書寫糊涂,被數學老師罰抄練習,而且因此與數學老師鬧矛盾!我把這件事告訴了她,她嚴肅地對我說:“數學老師是一個負責任的老師,她這么做是為你著想!快點重寫!”并且教我寫道歉信向數學老師道歉!經過她的轉交,我和數學老師的矛盾迎刃而解!我非常感謝她!
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