六年級周記

時間：2022-09-08 17:03:50 周記我要投稿

有關(guān)六年級周記（精選20篇）

　　時間是箭，去來迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？請好好地記錄下在周記里。周記怎么寫才條理清晰呢？以下是小編收集整理的有關(guān)六年級周記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有關(guān)六年級周記（精選20篇）

　　六年級周記篇1

　　今年元宵節(jié)，我和媽媽一起去青楓公園賞花燈。

　　一進大門，首先映入我眼簾的是一座彩燈橋，橋上掛滿了燈籠，五彩繽紛，遠看就像一道彎彎的彩虹，美極了！剛進公園，只見公園里好不熱鬧，小朋友們喜笑顏開，舉著小燈籠像魚兒一樣在人群中鉆來鉆去，人們個個臉上都洋溢著燦爛的笑容。瞧，那邊有人正在賣燈籠呢！有惹人喜愛的兔子燈，張牙舞爪的龍燈，威風(fēng)凜凜的虎燈……真是各式各樣，千姿百態(tài)。一眨眼功夫，燈會開始了，只見五彩繽紛的禮花，有的像鋼花飛濺，有的似熱浪滾滾，有的好比金雨陣陣，有的.仿佛銀花朵朵，有的恰似紅燕飛舞，有的宛如孔雀開屏，真令人眼花繚亂。耳邊傳來一陣陣爆竹聲，你聽，這邊噼噼；那邊啪啪；遠處砰砰，近處叭叭；天上哧哧，地上咔咔，動聽極了。一片片隨風(fēng)飄蕩的河燈，更是迷人。湖水中，一盞盞河燈明亮無比，仿佛星星從夜空中墜落了下來。最后，我和媽媽一起登上了了望塔。我站在塔上，看到了家家戶戶那耀眼的燈火，想到了家家戶戶美好的愿望。我在這兒誠心祝福全國人民：“平平安安。團團圓圓，健健康康，虎虎生威！”

　　六年級周記篇2

　　暑假悄然無息地離去了。早就盼望著重返校園的我樂得歡蹦亂跳，手舞足蹈。

　　到校時，我見到了與我離別一個多月的同學(xué)，老師。我見到久別的同學(xué)特別高興，在與他們滔滔不絕地說著春節(jié)的事。一些學(xué)習(xí)成績不錯的'同學(xué)還沒等我跨過教室的門檻就問：“陳贏，你考試第幾名?”我樂呵呵地說：“你猜!”有一個同學(xué)說：“你復(fù)習(xí)期間生病沒來，到，肯定考得不好，七八名吧”。我故意拉長嗓門說：“不對，是第——1——名!”那個同學(xué)愣了愣，馬上回過神來：“騙誰呢!你以為我是幼兒園小班的人呀!如果你真是第一名，我，我打自己兩巴掌!”而我暗地高興，把成績單給他看了。他看過以后，驚得目瞪口呆，嘴巴張得大大的。我得意地說：“這回服了吧!我陳贏可不是那種愛騙人的人!”他只好無地自容地打了自己兩巴掌。

　　老師來了。她站在講臺上親切地說：“同學(xué)們好!從現(xiàn)在開始，而你們就是四年級下學(xué)期的大哥哥，大姐姐了，所以不要再像以前一樣淘氣，應(yīng)該聽家長，老師的話。開學(xué)老師講的話我沒聽見幾句，一直在下面和久別的好朋友說“悄悄話”。

　　發(fā)書了，當(dāng)書傳到我手里時，一篇篇精美的文章映入眼簾，使我著迷，使我陶醉。

　　新學(xué)期要有新希望，要在新的學(xué)期里給自己制定嶄新的目標。上學(xué)期雖然我考了第一名，但我不能驕傲，要繼續(xù)在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，尤其上課不能說話。我還要把奧數(shù)學(xué)好并多聽，多練習(xí)英語，向自己遠大的理想更近一步。

　　六年級周記篇3

　　我喜歡靜！雖然孤獨，甚至空空如也，只有自己的身影在晃動，但很好！靜！靜靜的草坪，躺在上面享受著微風(fēng)的洗禮，眼前的藍空夾雜著幾朵白云，時不時飛過幾只鳥；有時，藍空中有刺眼的太陽，閉上眼，溫暖們陽光灑在我們身上；有的，是日出、日落，陽光并不刺眼，紅光彌漫在我們身邊。

　　但總會有人打破這種寧靜，此時，有人叫你一聲，剛才的美好畫面，就此破碎！靜！靜靜的天臺(陽臺)，在天臺(陽臺)上，幾盆花，散發(fā)出泌人心脾的芳香。靜靜的一人站在那，芳香僅鼻而來。微風(fēng)打在臉上，涼涼的！柔柔的！是那么的和諧！但總會有人走過，總會有人說話，總會打破這種寧靜！靜！靜靜的臥室，躺在床上，閉上雙眼，只覺得周圍很靜！很諧調(diào)！但臥室里總有電話，它總會響，這一切也會破碎！靜！靜靜的`睡覺！不做夢！這一切很靜，比所有的時候還靜！但耳旁有鬧鈴，它不是啞鈴，它會響，它會把我們從靜中拉出，那個時侯，則也是一切破碎的時侯！有聲有靜！世界就是這樣，不會永遠的寧靜！沒有、不會有人找到永遠寧靜的地方！無聲的時代，也不是很好！不說話、不打呵欠、不打噴嚏、不咳嗽！這樣才不會打破寧靜。但很麻煩，有什么一定要說的，為了不打破寧靜，就得方在紙上，這樣寫多了，不但浪費資源，還會失去耐心！很哆嗦！可我還是喜歡靜！靜��？寧靜？什么地方才有長久的寧靜？

　　六年級周記篇4

　　我的家鄉(xiāng)沒有名勝古跡，也沒有繁華熱鬧的都市，更沒有驚濤駭浪的大海。但是我依然深深地愛著我的家鄉(xiāng)。這里有茂密的樹林，也有爭妍斗艷的野花，還有生命力頑強的小草。隨處可見的一排排房子高低不齊，像一條條蜿蜒起伏的波浪。

　　春季到來，家鄉(xiāng)的風(fēng)景格外美麗。小草伸伸懶腰，打著哈欠，從泥土里鉆了出來，樹葉也冒出了新芽。這時候，可愛的燕子從遠處飛了回來，在一間屋檐下嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“這兒是個好地方，我們在這里安個家吧！”花兒眨著那雙水靈靈的大眼睛，好奇地打量著這個世界的一切。孩子們脫下了厚厚的.棉襖，盡情地在草地上嬉戲：唱著、跳著，快樂得像一群自由自在的小鳥。

　　當(dāng)烈日炎炎的夏季來臨時，綠油油的西瓜讓人饞得直流口水。這時孩子們便來到小溪邊，脫掉涼鞋，把腳浸在河里，清澈的河水使我們忘掉了炎熱。

　　金秋時節(jié)，石榴像一個個紅燈籠掛在樹梢上。一陣陣秋風(fēng)吹過，稻子泛起一層層金色的波浪，格外美麗。這個時節(jié)是大人們最忙的時候：收稻子、收棉花``````雖然他們已經(jīng)累得喘不過氣，但他們臉上依賴掛著豐收的喜悅。

　　冬天，大地蓋上了一層厚厚的棉被。小伙伴們在雪地里追逐、堆雪人、打雪仗``````真是其樂無窮！

　　我愛我的家鄉(xiāng)，愛這個美麗、樸素的家鄉(xiāng)！

　　六年級周記篇5

　　精彩又激烈的象棋比賽馬上要開始啦！我跟爺爺振奮精神準備比賽。屋外的太陽光火辣辣的，但我們一點兒都沒感覺到，因為我跟爺爺都十分集中注意力。

　　開戰(zhàn)了，我先架中“炮”，爺爺馬上上“馬”抵擋。我立即拱了一步“馬”那條線上的“兵”，爺爺也拱了一步七路的'“卒”作為應(yīng)對。好在我比他快了一步，提前把“馬”跳了出來，爺爺只好上“象”抵擋。我趁機踩掉了爺爺三路的“卒”。爺爺想了想，把“馬”跳了上來。我琢磨了一下爺爺?shù)南路ǎ腿话l(fā)現(xiàn)他的“馬”只要再跳一步，我的“馬”走投無路了，趕緊把“馬”撤回。爺爺緊接著出“車”，我不知道他究竟想干什么，于是也“照葫蘆畫瓢”地出了“車”……

　　這樣，我跟爺爺殺得天昏地暗，時間長達半個多個小時。遺憾的是，雖然有奶奶在旁邊為我出謀劃策，可最終我還是下不過技術(shù)高超的爺爺，只能束手擒�！翱磥硪院蟮枚鄬W(xué)著點兒了”，我嘆了口氣說：“沒辦法，這不是我不努力，而是爺爺您的技術(shù)水平太高了！”一直在旁邊觀戰(zhàn)的奶奶安慰我說：“沒事！只要你經(jīng)常練習(xí)，估計不出兩年，你爺爺?shù)酶拾菹嘛L(fēng)羅！”“只兩年？我看至少要五年才行！”爺爺哈哈大笑，“將”了我一軍�！斑€要五年？看我再下一盤讓您成為我的手下敗將！”不服氣的我要求再下一盤。

　　激烈的比賽再度開始。這一次，勝利會屬于誰呢？這是一個秘密，只能向你透露一點，那是，下完這盤棋之后，我高興得一蹦三尺高……

　　六年級周記篇6

　　童年記憶就像翻騰著的細小波浪，就像一串五光十色的珍珠，就像一個五彩斑斕的夢……時間長了，記憶也就淡忘了，但是，有一件事卻清晰地留在我的腦海中。

　　小時候，每年夏天爸爸媽媽都會送我去爺爺奶奶那兒。他們住在農(nóng)村。爺爺有一片西瓜地，我非常喜歡吃西瓜。每天爺爺都會摘一個大西瓜，抱回來給我們大家吃。每次他都很自豪地說：這是他自己種的，特別甜、特別好吃。

　　五歲那年，有一天，我看著吃剩的西瓜子突發(fā)奇想：我也要自己種西瓜！對！說干就干。我拿了一個小鏟子在后院挖了一個坑，把西瓜子全倒了進去，然后蓋上土，再找來水桶拎水，澆完水以后還要干什么呢？讓我想想！對了，爺爺說過：種西瓜一定要施肥。去哪兒弄肥料呢？我歪著小腦袋想半天，也沒有想出辦法。西瓜吃多了，我想尿尿了！對啊，我想起來了：爺爺說過我的尿是童子尿，可以治病還可以當(dāng)農(nóng)家肥，能澆花澆菜。那當(dāng)然也可以澆西瓜啰！太好了，我現(xiàn)在就給西瓜施肥。

　　以后的幾天，我天天去后院給我的西瓜澆水施肥，一天幾次，忙得不亦樂乎！

　　那天，我像往常一樣去后院。天哪？我的西瓜居然長出了一段綠綠的.瓜藤，還結(jié)了一個大大的西瓜。我欣喜若狂，摘下大西瓜，抱著跑著，到處炫耀：“你們看，你們看，這是我種的、我自己種的！”大家都笑呵呵的，夸我真能干！

　　好開心啊——這個大西瓜是我自己種出來的！

　　我舍不得吃，晚上睡覺我都抱著它！

　　這件事已經(jīng)過去好幾年了。我早就明白了：一夜之間是不可能長出大西瓜的，那是爺爺哄我開心，和我開的一個善意的玩笑。今天在寫這件事的時候，我仍然覺得好開心、好開心！

　　六年級周記篇7

　　天剛蒙蒙亮，我從睡夢中醒來，看見一群活潑可愛的小星星還掛在天空中，再一看，啊！月亮媽媽竟然也在天上�？墒且粫䞍核鼈兙投疾灰娏耍液芎闷�，于是就展開了想象的翅膀……

　　傍晚，天空像是被一塊黑布遮住了，湛藍的天空瞬間變成黝黑黝黑的了，月亮媽媽出來了，跟隨她出來的還有她的.無數(shù)個孩子——星星。小星星們在空中雜亂無章地排列著，相互依靠在月亮媽媽身邊，有的在聽媽媽講故事，有的在好奇地俯視大地，還有的在做游戲。它們都很開心，有一顆頑皮的小星星聽見遠處不時傳來歡笑聲，非常好奇，于是它向那里飛了過去，不知不覺來到了一個院子里，它看見兩個小朋友正在盡情地玩耍，便情不自禁地加入到他們的行列中去了，小星星和小朋友們不一會兒就成了好朋友，他們一起玩了許許多多的游戲，這些游戲都是小星星在空中從來沒玩過的游戲，他們玩得非常開心，從傍晚玩到了深夜，又從深夜玩到了清晨，竟忘了時間，直到他們累得不行了，小星星才忽然想到，��！我應(yīng)該回家了，它趕快飛到天空中，哪里還有媽媽和小伙伴的蹤影，太陽公公馬上就要出來了，小星星非常著急，都快要哭了，月亮媽媽清點人數(shù)時發(fā)現(xiàn)少了一個，也心急如焚。太陽公公出來了，小星星趕緊把事情經(jīng)過告訴了他，太陽公公聽了，呵呵的笑了，吹了一口氣，把小星星送回了月亮媽媽的身邊。月亮媽媽聽了事情的來龍去脈后，又生氣又高興，說：你這個調(diào)皮的孩子。小星星羞愧地低下了頭，保證自己以后再也不貪玩了。

　　六年級周記篇8

　　今天，我們學(xué)習(xí)了第十二課：姥姥的剪紙，里面有句話：“熟能生巧，總剪，手都有準頭了“給我很多的啟迪，不是嗎，我們做每件事，包括學(xué)好每一門功課也是這樣的。

　　熟能生巧的意思就是：熟練了，就能找到竅門，形容非常熟練。要想熟練就必須付出很多的努力。

　　記得初學(xué)電腦打字，記憶中二十六個字母歌完全被的鍵盤上字母的布局所打亂，零散的字母在手指下“晃動”，讓人眼花繚亂，因為雖然它們近在咫尺，但我卻不能理清它們精確的位置所在，離開鍵盤就打不出來，讓人感覺打字特別得難。在慌亂、沒有思緒的情況下我努力地揮去那些焦急與煩悶，因為只有靜下浮躁的心才可以讓自己清醒。

　　我試著尋找解決問題的突破口，通過網(wǎng)上查找才發(fā)現(xiàn)，很多人不會盲打并不是因為笨，而是熟練程度不夠與沒有找到一種簡單易行的練習(xí)方法。按照標準指法，看著鍵盤按照從A到Z的順序打26個字母，還是有一定規(guī)律可循的，所謂標準指法就是把你的左手食指放在字母F上，右手食指放在字母J上，因為這兩個鍵上分別有一個盲打坐標，然后將四指并列對齊分別放在相鄰的`鍵鈕上，遵照手指“平行”移動規(guī)律，也就是說從你把手搭到鍵盤上起，你的每個手的四個手指就要并列對齊并且“同上同下”。

　　開始打字我是一邊看鍵盤一邊慢慢移動自己的左右手，先從金三打字練開始習(xí)，漸漸的，我開始了聊天、查資料、打草稿，越來越快，效率越來越高，經(jīng)過三周的不間斷訓(xùn)練，我便能做到盲打了。

　　無論哪一門技藝，都要做到勤學(xué)苦練，只有不斷地堅持，才會熟能生巧。否則，一事無成。

　　六年級周記篇9

　　時間飛逝，一個星期又如煙散去，然而并非毫無蹤跡，我對本周發(fā)生的一些有意義的事不曾忘懷，如此便把它們記了下來。

　　首先，是班主任組織了我們班同學(xué)在放學(xué)后進行跑步鍛煉，大家積極響應(yīng)，踴躍參與。此目的主要是為了激勵同學(xué)們能更好地學(xué)習(xí)，進而是為了增強同學(xué)們的'體質(zhì)，為中考的體育科提前做準備。我對此表示非常贊同，也很感謝老師的良苦用心。就這樣，只要不下雨，就能見到八年級16班的同學(xué)在跑道上矯健的身影。我希望我們能夠堅持下去，長此以往，我班的凝聚力將上升到一個新臺階。

　　說到下雨，這個星期的雨水可真不少。從星期三開始，雨就下個不停，忽大忽小，像是與誰在鬧別扭。我的心情也因此十分煩悶。為什么每年的這個時候，總是這么多雨水呢？導(dǎo)致我們有許多事情不能去做。又驚聞有些地方大旱，于是心中更平添了一份苦悶。

　　倘若這雨水降臨到干旱地區(qū)，那該有多好呀！由此，我更想到，同一事物在不同的環(huán)境中卻能帶來不同的影響，產(chǎn)生不同的效應(yīng)。正如太陽無私地照耀大地，畏懼炎熱的人將會詛咒。人總該保持一顆平常心，冷靜看待世界。

　　除此之外，我校還舉行了七年級與八年級的主題為“愛黨，愛國”的合唱比賽。雖然我們班無緣決賽，但也已盡心盡力。作為一個聽眾倒也其樂融融。聽著他們優(yōu)秀的演唱，真心敬佩與贊賞他們。

　　小事不小，平凡之事未必平凡，生活中的美好往往來自一瞬間，只要我們細心觀察，用心領(lǐng)會，就一定會發(fā)現(xiàn)生活如此精彩，大自然如此奧秘，便“其樂無窮”了。

　　六年級周記篇10

　　“呼——呼——呼——”咦！怎么從教室里傳來一陣呼呼聲呢？想知道為什么嗎？嘻嘻！是我們班正在進行吹雞毛比賽呢！

　　首先上場的是林博跟金廣，金廣首先開始。只見他鼓足腮幫子，蹲著馬步，把雞毛舉到嘴邊，呼地一聲，雞毛就像一個醉漢一樣搖搖晃晃地飛了起來，可不久便“倒地而亡”。林博見了便舉起手哈哈大笑，仿佛在說：“哈哈！我的勝利在望�！陛喌搅植┝�，他也鼓足腮幫子，呼地一聲，雞毛也飛出去，可就快到網(wǎng)邊時雞毛垂直掉下，剛剛還自信滿滿的林博，一下子像泄了氣的皮球，低著頭，兩只手像焉了的黃瓜一樣垂下。第一局以零比零打平。

　　第二場，我們班的兩位美女戴錦如跟陳奕谷粉墨登場了。戴錦如先開始，可她一吹雞毛，不僅沒有吹進臺桌，反而進了同學(xué)的桌子上，再看戴錦如，她把頭靠在講臺桌上，看著陳奕谷，仿佛在說：“唉！肯定你贏了�！标愞裙饶�，不動聲色地拿起雞毛，一吹，可羽毛就是不爭氣，偏偏在網(wǎng)邊降落，這局比賽也打平了。

　　第三場，我們班的兩位大力士金顯智跟葉哲希閃亮登場。金顯智先吹，可是雞毛就像個不懂事的`娃娃，就是不肯到風(fēng)里去。葉哲希呢，他接過雞毛，可吹一下，雞毛沒動，吹兩下，雞毛好像被502膠粘在他手上一樣，一點也沒要走的意思，后來，葉哲希再吹下，雞毛才慢慢飄出來，飄到講臺桌上。后來，我們每個人都試了一下，輪到我，可我的情況跟葉哲希一樣，雞毛怎么也飛不出來，唉！真是失敗。

　　這次吹雞毛誰雖然都沒贏，但是大家都很快樂。有時快樂真的與結(jié)果無關(guān)，重要的是享受過程。

　　六年級周記篇11

　　揉著惺忪的睡眼，一開窗感到陣陣寒意。不知何時，天空中飄落這純白的水晶，在微亮的天空，展開一副靜謐和諧的飛雪漫天。她飄舞，轉(zhuǎn)動，音符般躍動在空中。用優(yōu)美的舞姿，緩緩勾勒，那遠山，那濃霧……古韻悠悠，似一曲安逸的愉悅，縈繞在山間，飛舞在空中，化作漫天飛雪。不著濃墨，淡淡的灰白，宛若滲透著古典中國風(fēng)的山水畫卷，在晨曦破曉前，展卷。看著，看著，我不禁入了神。雪是美的，也是冷的。我凍地打了個噴嚏，才從雪花的美麗中驚醒。

　　對了，今天可不能睡“回籠覺”了，趕緊抖擻抖擻精神。收拾好東西，與吳姝彤、邸朗熹買書去啦！我可不要遲到呀，汗！趕到接頭地點一看，沒見人影，這兩個“大懶蟲”還在家里呢！等待中，巧遇顧欣愉，原來她去看她老同學(xué)。等得花都快謝了，兩位大小姐才匆匆趕到。

　　來到文化市場，我?guī)ьI(lǐng)著她們?nèi)玺~得水般穿梭在浩如煙海的書堆中。要知道文化市場，我可來了不下百次了，誰讓我是個小書蟲呢！我按照書錄的記載，淘到了我向往已久的《狼圖騰》、《最美的夏天》、《平凡的世界》……不過，只可惜《野葫蘆引》沒買到。不過，這些書也夠我在寒假大飽眼福了！買了這么多書，我不慌不忙地砍價。太棒了！我們?nèi)烁髯再I到了心儀的書籍，準備“打道回府”。我拎著厚如磚頭的書本，不禁咧開了嘴，可心里卻暗暗叫苦，果不其然袋子把我們的手勒得一道青一道紫，這就叫“痛并快樂著”吧！

　　書，像詩苑里的一朵奇葩，讓身處逆境的我們警悟、奮進；書，宛若那美麗的'貝殼，讓閑暇之余的我們陶醉于她的光澤與美麗；書，也似那淡藍的風(fēng)鈴，讓懵懂天真的我們佇著聆聽她的低吟淺唱……同學(xué)們，愛上讀書，你會獲得更多的快樂！

　　六年級周記篇12

　　似水流年，的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友；的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；的我告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我來到鎮(zhèn)一中，走進初一生活。初二以前，就對初二校園有著很深的向往，我一直很想長大，這里的一份子，這是我向往以久的校園。到這里以后，我對校園的一切那么的好奇，無法再抑制住興奮的心情，與我的小學(xué)好友道盡無限的歡喜。我暢想著里的生活，里的三年里，我會成長，進步，我里，會有我的一片天地，我會交到的朋友，認識不同的人，學(xué)到不同的新知識。上初一，再感覺便使緊張。在中學(xué)，是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭激烈，從而也會有的.。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，絲毫放松，要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我要緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中優(yōu)異成績。

　　初二的一切，對我來說是新鮮的，一切都那么新鮮！例如：的課程，有許多是以前沒。還有晚上的晚自習(xí)……等等

　　開學(xué)天，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。天，永遠是美好的。它意味著又長大，該向新的奮斗�？吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗吧臅�，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的，突然得起來。

　　這天，在學(xué)校里看任何不文明的，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力心中那朵絢麗的花兒吧！當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

　　開學(xué)，也就意味著我要與愉快的暑假說拜拜。投入到全新而緊張的學(xué)習(xí)中去！

　　在心里大喊一聲“加油，向新的前進，你永遠是最棒的！”

　　六年級周記篇13

　　我上初二，進入這個新的環(huán)境已經(jīng)有快一個月。周圍的朋友也增添不少�？墒�，作為新初一的我到目前還沒有中學(xué)生必備的那種品德。在某些行為上面做得還是不夠，跟小學(xué)一個邋遢樣。我現(xiàn)在準備‘改過自新’。

　　我現(xiàn)在上樓梯還是小學(xué)的莽莽撞撞的樣子。曾經(jīng)好幾次撞倒對門奶奶的菜籃子。實話說我這人從來不知道懂禮貌，阿姨，叔叔的稱謂我從來不叫。謝謝之類的我也從來不說。我就是這樣的人，唉，總是鼓不起勇氣。

　　不過，我現(xiàn)在是初二生，不能不懂事�，F(xiàn)在我上樓不僅穩(wěn)穩(wěn)重重，而且還幫奶奶提籃子呢！不過，吵吵嚷嚷，大男子主義和小肚雞腸的我還是沒有徹底改過自新。原來我的管教性特別強，看見有人欺負弱小，我就會大打出手，讓那個可惡的人。有一次一個朋友看見我打別人的時候，她立馬拉過我。當(dāng)時我還沒有預(yù)料到，就沖她納罕：“@#￥，你為啥攔住我！”她沖我說：“你這樣不會得到別人的'真心的！只會讓別人對你更反感！”然后她就興沖沖地跑走。

　　當(dāng)時我很氣憤，甚至覺得自己……回到家以后，我反復(fù)的想著她的話，她說得沒錯，我應(yīng)該去向被我打的好那個男生道歉�？墒悄莻€男生無論怎樣都不會原諒我的。他一見到我就罵我而且慫恿別人不要理我。她對我真好，讓我及時的認識錯誤。從那以后我就對任何人都變。

　　初二的我，的確有很多變化：作業(yè)按時交，字也寫得漂亮。但是還有很多不足。我希望，有朝一日我的不足可以被好習(xí)慣全部彌補，我真希望我能變成一個人見人愛的女孩子。并不像昨天安靜的克星。

　　六年級周記篇14

　　下個星期一就是爸爸的生日，我早早的計劃著如何給爸爸一個驚喜。應(yīng)該送什么禮物給爸爸比較合適呢？我心里早有答案，只有爸爸最喜歡的才是的禮物，爸爸最喜歡的是什么禮物？這問題就只有爸爸最清楚，不過想從爸爸嘴里問出他喜歡什么禮物，好像比登天還要難呢。誰會明明白白的告訴你他喜歡的禮物，然后讓你送給他呢？最近我一直在想這個問題，今晚出去散步，就借這個時候問問吧。

　　散步路上我一直都在觀察爸爸，可是我好像沒有看見他對什么東西心動呢。每個人都肯定有自己喜歡的東西，只不過我沒有發(fā)現(xiàn)而已，“爸爸，您見到所以東西中，最喜歡的一樣是什么呢？”爸爸不上我的鉤，“您認為過生日的生日禮物是什么呢？”爸爸沒有回答我的問題，“生日其實不需要什么禮物，生日就是記錄自己出生的日子，應(yīng)該送給母親禮物�！卑职挚赐肝业男乃迹嬖V我，他自己對生日這個詞的理解，我也贊同爸爸說的話，但是別人送上禮物，我也應(yīng)該送給爸爸一件禮物，而且要爸爸喜歡的。

　　回到家里后，還沒等我說話，他就開始回答我的'問題，“我的生日不需要什么特別的禮物，我只希望你能夠好好的、認真的學(xué)習(xí)，長大有所成就，為自己的理想去奮斗，這就是送給我的禮物，沒有什么別的禮物比這個更加好了�！蔽覜]有說話，沉入思考中，爸爸喜歡的禮物竟然不是為自己所著想，而是全為我的將來，我的生日從來沒有想過樣我怎么樣的努力，他喜歡我好好學(xué)習(xí)，喜歡我能夠堅持不懈朝自己的目標奮斗，我想我應(yīng)該明白爸爸需要的什么樣的禮物了，這個禮物雖然是無形的，但是爸爸肯定會很高興的。

　　我的努力和堅持還有付出的汗水，這就是我給爸爸的禮物。

　　六年級周記篇15

　　下午兩點左右，我們坐在綠化博覽會楓湖附近的土地上。寧靜的湖上沒有游船。清澈的湖水反射陽光，閃閃發(fā)光。綠草和涼爽的樹木讓我們暫時忘記了烈日。就在大家都昏昏欲睡的時候，一陣激昂的音樂讓我們不得不站起來，尋找聲音的所在。就在大家嘴巴半張半閉的時候，他們已經(jīng)準備好抱怨了�！�。一條白龍劃破了天空的寧靜。

　　“那是音樂噴泉！”有人興奮地喊道。湖面上白色的水柱又粗又長，就像一條在睡夢中醒來的龍。他不斷向前跳躍前進。白色的波浪為它歡呼，高昂的頭飛上天空。一滴滴的水珠從天而降，折射出陽光的美麗。灑一串晶瑩，龍飛走了。

　　城墻一被抽干，馬上就建好了，隨著音樂搖擺。這讓我想起錢塘江的潮汐。這個“水墻”雖然沒有它那么雄偉，但是伴隨著悠揚的音樂，彎得很好的弧線和長長的藤狀水柱相互輝映，也有一種說不出的美感。

　　“水墻”慢慢“矮”了。這時的音樂處于非常歡快和激情的部分。就好像說好了一樣，比前面高的短水柱從左往右噴，再從右往左噴。像一門威力強大的大炮，裝上不太長也不太厚的.炮彈，一次又一次地發(fā)射，像一發(fā)炮彈一樣整齊而有規(guī)律。

　　每個人都不能停止發(fā)出驚嘆聲。一首優(yōu)美的歌曲《朱良》再次響起，一個圓形的噴嘴噴出一根細長的水柱，水柱向外彎曲落下，像一朵含苞待放的花，緩緩綻放，迷人而耀眼。當(dāng)音樂再次進入高潮部分時，一個旋轉(zhuǎn)的噴嘴噴出一根細長的水柱，就像一條銀蛇在狂舞、蜿蜒。

　　不一會兒，音樂噴泉的表演結(jié)束了，湖面又恢復(fù)了平靜，讓人覺得不滿足！

　　綠化博覽會的音樂噴泉是一個亮點。有時間也應(yīng)該去看看。相信會給你不一樣的感覺。

　　六年級周記篇16

　　在人們心中，有無數(shù)道美麗的風(fēng)景線。其中，有實物，有虛物，也有美景，還有美貌，更有心美。

　　在我的心目中，就有那么一道風(fēng)景線：美好的心靈。在那樣的一個下午，至今令我很難忘懷。是那個人讓我懂得了心靈的美好，是她讓我懂得了怎樣使自己心美。即使貌不出眾，然而卻可以讓無數(shù)的人為之贊嘆，為之而羨慕，為之佩服。

　　那是一個艷陽高照的，風(fēng)景秀麗，風(fēng)和日麗的下午，在公交車上，滿車都是人，非常擠，而那個司機還要在每一站停下，迎接那么多的人上車，而每每停下車后，總是上的人多，而下去的人少，下的人最多的時候也就兩三個，有時還會沒有人下車。這不，又有人上車了。車里的人堆滿了，還上了十幾個人，有人在車廂里喊了一聲：“還上什么上啊。想急死人么？別停了唄。真是的�！币灿腥穗S聲附和：“哎。真的.，你說說，干嘛不多造幾輛公交車啊�！币痪湓挘么蠹液逍ζ饋�。這時，上來了一位姑娘，大概十七、八歲，雖長得并不出眾，可她一上來，大家一句話也不說了。他帶著一個墨鏡，但墨鏡并不能遮蓋她的眼睛，她的眼睛全是白色的。我這才反應(yīng)過來，原來她是一個盲人。車內(nèi)有人噓談，也有人小聲的講話，而談?wù)摰闹徊贿^是一個盲人。車上有好心的青年給她讓座，她很客氣地說了聲謝謝。車又停了下來，一位老人上來了，一刷卡，“老年卡”。盲姑娘趕緊站了起來，把座位讓給了老人，而她自己，站在車廂內(nèi)，東倒西歪的像喝了酒。下車時，我看了一樣那個盲姑娘，她的神態(tài)是那么的祥和。

　　是她，讓我明白了：外表不重要，心靈很重要，我要做一個心靈美的人。

　　六年級周記篇17

　　我真正開始正規(guī)地學(xué)游泳，是從今年暑假開始的。當(dāng)時，爸爸看到我這么大還不會游泳，心里很著急，所以下定決心要在今年暑假讓我學(xué)會游泳。恰好爸爸新認識的一位朋友是一位很優(yōu)秀的游泳教練，所以爸爸把我送到了那里學(xué)游泳。

　　游泳的地點是在荔灣區(qū)游泳館。暑假第一天的下午，爸爸把我送到了游泳館。教練了解了我以前的一些情況后，便開始手把手地教我了。我首先學(xué)的是蛙泳。蛙泳的動作就像青蛙在水中的動作一樣，教練先教我蹬腿。她讓我上半身趴在岸上，下半身浸在水中。蹬腿動作分為三拍，第一拍把腿縮起來，第二拍把腳掌向外翻，第三拍把腳掌使勁往外蹬，蹬出后再迅速并攏。我前兩拍都做得很好了，就是做第三拍的時候，我的腿總是使不出力，所以蹬不出水花，教練抓著我的腿練了一次又一次。

　　第二天，練習(xí)手部動作。手部動作的程度是：先伸直并并攏雙手，然后劃一個圈到腋下，再從胸前劃回原處。這個動作的'難度比較大，所以我練了好幾次都不行，教練跟我說：“你一定要放松一點，你現(xiàn)在就是在緊張，所以動作才太生硬�！蔽衣犃艘院螅约河志毩藥妆�，練得很好了。

　　第三天手腳配合。我沿著水池的邊自己練習(xí)。慢慢找感覺，使自己手腳的動作協(xié)調(diào)，終于可以獨立游了。最后，教練讓我游一個25米給她看看。我便游了起來，不知游了多久，我覺得好累啊，我不要游了!正當(dāng)我想放棄的時候，我好像聽見有人說：“堅持下去，就要到了�！蔽覉猿钟瓮炅巳�。后來，我加上手腳的配合，學(xué)會了換氣。Look!我學(xué)會了游泳!

　　六年級周記篇18

　　人生道路上難免會遇上失敗，這些失敗往往拉著人們往兩個方向，拉著懦夫心灰意冷的向深淵里跑，拉著意志堅強的勇士向成功的彼岸跑。因而說：失敗并不可怕，可怕的是你意志不堅強。

　　自古有多少仁人志士，經(jīng)過無數(shù)次的失敗，他們總結(jié)失敗的教訓(xùn)，以驚人的毅力，堅強的意志獲得成功。孫臏被刖刑而寫《孫子兵法》；屈原遭放逐而做《離騷》；司馬遷被囚禁而著《史記》……這些偉人都是有堅強意志的人。

　　大名鼎鼎的愛迪生曾經(jīng)說過：“失敗也是我需要的，它和成功對我有一樣的'價值。”在發(fā)明電燈時，他失敗過一千多次，他說：“至少我知道這一千多種物質(zhì)是不能做電燈的燈絲的�！弊詈笏l(fā)名了鎢絲做的電燈。他的精神是多么的可貴呀。上千次失敗也沒有擊垮他堅強的意志。

　　想想自己，每當(dāng)考試成績不盡人意識時，我就對自己失去信心，感覺自己不會有成功的可能性了。因而就無法從失敗的痛苦中解脫出來�？傆X得自己太笨了，也努力學(xué)習(xí)了，卻沒有一點進步，于是，開始做一天和尚撞一天鐘。后來經(jīng)過老師的開導(dǎo)和點撥，才使我明白了，其實我并不笨，只是努力的程度不夠，對自己的信心不足，勇氣不大，只要再堅強一些，繼續(xù)努力下去，就會成功的。讓我不要為失敗找借口，要為成功找方法。

　　是呀。那么多偉人，成功路上都曾屢遭失敗，何況我們后生小子呼。在學(xué)習(xí)上的一點小小的失敗又算得了什么。于是，我振作精神，重整旗鼓，認真主動地投入到學(xué)習(xí)中，有錯就改，不懂就問，課堂上緊跟老師的思路認真聽講，積極發(fā)言，課后認真復(fù)習(xí)。我要用堅強的意志克服一個個科學(xué)難關(guān)。

　　六年級周記篇19

　　當(dāng)夜幕臨降時，路上匆匆的行人欲趕回的地方，那就是家。

　　我有一個幸福的家庭。生活中，我們經(jīng)常發(fā)生一些有趣的事情，現(xiàn)在想起來，還歷歷在目。

　　星期天的下午，爸爸神秘地對我一笑，說：“我們來舉行一個家庭智力競賽吧�！薄笆裁�？”我喊道�！拔覀円e行智力競賽？”廚房里的`媽媽聞聲趕來�！澳蔷妥屛襾碜瞿愕膶κ职伞！彼龑ξ艺f。我見對手不是爸爸，不禁暗暗自喜，胸有成竹地打答道：“好。”

　　比賽正式開始了，主持人爸爸清清嗓子，給我們出了第一道題目：“五羊群雕是我國哪個城市的標志？”“嘀……”我忙跳起來回答：“廣州市�！薄皩α耍�10分。”這時我高興極了，真有點兒沾沾自喜。接著爸爸又問起了問題：“是不是有財物就有快樂？”“那還用說，這當(dāng)然是啊�！蔽艺f，“那不一定。”媽媽反駁道，“財物充裕并不是真正的快樂，要精神上得到滿足才叫快樂�！薄按饘�，加10分。”我聽了只好鼓著腮幫子，繼續(xù)聽問題：“世界力量的是什么？”“大力士�！蔽颐摽诙�。只見媽媽微笑著搖搖頭：“是知識�！薄按饘α�，加10分。”接著爸爸又問了幾道題目，都有媽媽答出。由于接二連三地出錯，這時的我已是坐如針毯，六神無主了。但轉(zhuǎn)念一想：不，我應(yīng)該爭取答出最后一道問題。于是我便耐心地聽起來“大慶每年石油占全國的幾分之幾？”我毫無顧忌地答道：“大慶每年的石油產(chǎn)量占—占—占全國的1/2�！薄皩α�，雖然‘占’了幾次，但總算‘占’出來并且對了。加10分�！�

　　比賽結(jié)束了。媽媽說：“這次我贏了你，到你讀中學(xué)時我們再賽一次。”

　　“那時候，我們可要請教你呀�！卑职謱πΦ牢艺f：“哈哈哈�！蔽覀兊男β暢錆M了整間屋子，并傳到了每家每戶。

　　六年級周記篇20

　　今年暑假，我們?nèi)乙綒W洲去旅游。我們的第一站是瑞士。瑞士是一個比較小的國家，人口也少。我們住在蘇黎世，它是瑞士最大的城市，第二大城市是日內(nèi)瓦。瑞士的首都是伯爾尼。

　　瑞士的風(fēng)景很美。不管走到哪里，都有清澈的湖水和壯麗的雪山。這些風(fēng)景簡直像是畫出來的，真是太誘人了！

　　瑞士的火車四通八達。我們可以乘火車到很多城市。在火車上，我透過窗戶，看到了綠色的小山坡、藍藍的湖水和紅瓦白磚的房子，還看到了數(shù)不清的軌道。

　　在瑞士，我到了許多城市。在蘇黎世，我走在卵石路上，看到了許多古老的建筑。在日內(nèi)瓦，我走過了一座長長的橋，看到了幾十米高的噴泉。然后，我們乘船到洛桑。在船上，我坐在甲板上，我一邊欣賞風(fēng)景，一邊聽著風(fēng)的呼呼聲。在那艘船上，我還看到了發(fā)動機是怎樣工作的。因為，這艘船把一部份地板變成了玻璃板。而且，這艘船還是很老的呢！據(jù)說在18世紀就有了這條船。到了洛桑，我們準備去奧林匹克紀念館。可是，奧林匹克紀念館正在修，我們只看到了外表。在伯爾尼，有6公里長的長廊，我只走了一小段。因為，它太長了。每幢房子的底層都是商店。商店的外面是走廊。這些走廊連在一起，形成了6公里長的.長廊。我還去了熊苑，熊是伯爾尼的象征動物。

　　瑞士說很多種語言。他們有的說德語，有的說法語，還有的說意大利語。不過，他們的英語也很好，我們問路都是用英語的。

　　瑞士的空氣也很新鮮。我喜歡這種環(huán)境。

　　我覺得瑞士是一個又干凈，又美麗的國家。

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