校園日記(通用25篇)
很快一天又過(guò)去了,我們一定有不少所感觸的事情吧,何不趁現(xiàn)在趕緊寫(xiě)一篇日記。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編收集整理的校園日記,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
校園日記 1
今日午時(shí)第一節(jié)課,魯教師帶我們到五樓自然常識(shí)室去玩游戲。
教師先做了三個(gè)小魔術(shù),我們看得都入迷了。教師示范好后,神秘地對(duì)我們說(shuō);此刻我們來(lái)做蠟像。我們先把自我喜歡的動(dòng)物的模子拿出來(lái),然后放進(jìn)綠色的'蠟水,再放在冷水里面泡,最終一個(gè)可愛(ài)的動(dòng)物蠟像就完成了。我立刻跑了過(guò)去,但教師又說(shuō);先讓女孩子來(lái)做,男孩子先去玩別的機(jī)器。過(guò)了一會(huì)兒,教師大叫了一聲;男孩子排隊(duì)。我欣喜假設(shè)狂,立刻飛奔過(guò)去。我跑到臺(tái)前,教師問(wèn)我要做什么動(dòng)物,我想;我是屬鼠的,應(yīng)當(dāng)拿鼠。于是我毫不猶豫地拿了鼠。我用勺子,舀了一口綠瑩瑩的蠟水,放在動(dòng)物模子里,放在冷水里泡,最終,我把我的小老鼠拿了出來(lái),一個(gè)精巧 的小老鼠完成了,我快樂(lè)得一蹦三尺高。
這時(shí)教師說(shuō);想做第二個(gè)動(dòng)物的同學(xué),先動(dòng)腦筋把鐵圈解下來(lái),過(guò)了關(guān),還能做另一個(gè)。話(huà)音剛落,我立刻拿起機(jī)關(guān),解了起來(lái),一會(huì)兒就解開(kāi)了,于是我又用同樣的方法,做了一條龍。此刻是小老鼠坐在龍上,能夠騰云駕霧了,好極了!
回到了班里,我十分快樂(lè)。因?yàn)槲易隽藘蓚(gè)蠟像。其他的同學(xué)都羨慕我。從這件事我懂得了一個(gè)道理;無(wú)論做什么事要多動(dòng)腦筋,勤思考,才能做更多的東西。
校園日記 2
夏又去,秋又來(lái)。片片楓葉似火焰。秋天雖然美,但秋天的校園卻更美麗!
風(fēng)兒飄過(guò)校園,一片片發(fā)黃的樹(shù)葉紛紛落下,如一只只金色的蝴蝶翩翩起舞,在地上鋪起一層金色的地毯。小草黃了,腰也彎了,好象從一個(gè)年輕的小伙字變成了一個(gè)腰背佝僂的老大爺。在小操場(chǎng)上,一盆盆菊花爭(zhēng)奇斗艷,展示著各自的優(yōu)美姿勢(shì)。那花兒黃的如金子,白得如雪花,勾勒了一副美麗的風(fēng)景畫(huà),到處飄溢著菊花的清香。雨水沖擊著地面,教學(xué)樓的灰塵消失得無(wú)影無(wú)蹤。花兒張開(kāi)小嘴,貪婪的`品嘗著秋天獨(dú)特的氣息;小草在草坪中扭起了秧歌,大樹(shù)搖晃著樹(shù)葉,沙沙沙沙,為小草打起了節(jié)奏,整個(gè)校園沉浸在歡樂(lè)之中。
天冷了,小朋友們穿上了暖和的毛衣。他們?cè)诮淌依镎J(rèn)真的學(xué)習(xí),在第一節(jié)課結(jié)束后,做廣播體操,人人臉上洋溢著燦爛的微笑,秋的一絲涼意,似乎被同學(xué)們的熱情融化了!小朋友們?cè)谶@充滿(mǎn)金色的校園里奔跑,快活地似一只只小鳥(niǎo)!池塘里的小魚(yú)也不時(shí)地竄出水面,加入他們這場(chǎng)歡樂(lè)的盛會(huì)! 秋天,是活潑的;是深沉的;是金色的。無(wú)數(shù)種秋都融入在我們可愛(ài)的校園中!
校園日記 3
我們的校園是一個(gè)令人快樂(lè)的地方,那里的一草一木都令我們喜愛(ài)。
剛到學(xué)校大門(mén),“九峰小學(xué)”這幾個(gè)大字就映入眼簾,門(mén)口的幾棵大樹(shù)筆直地站立著,像一排排堅(jiān)定的'士兵,守護(hù)著我們這美麗的校園。繞過(guò)“蔭喬”廣場(chǎng),就來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)的一邊長(zhǎng)滿(mǎn)了迷人的薔薇花,花朵掛滿(mǎn)枝頭,好像給校園戴上了一個(gè)巨大無(wú)比的花環(huán)。而操場(chǎng)就像一個(gè)大鐘盤(pán),老師每走一步就像秒針走過(guò)了一秒鐘,走滿(mǎn)一圈就等于分針過(guò)了一分鐘。哈哈,多么有趣。
在操場(chǎng)的中間有一大塊空地,那是我們學(xué)校的排球場(chǎng),每到上體育課時(shí),同學(xué)們就會(huì)圍著它跑上幾圈,或者在操場(chǎng)快樂(lè)地打著籃球,每到這時(shí),同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)就會(huì)充滿(mǎn)整個(gè)校園,給校園增添了一份活力。
開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)的瓜果在秋天就已經(jīng)成熟了,校園里到處彌漫著瓜果的芳香,多么誘人呀!同學(xué)們看著自己的勞動(dòng)成果,個(gè)個(gè)心滿(mǎn)意足。
還有水池。水池的水碧綠碧綠的,里面藏著許多的小魚(yú)小蝦,它們時(shí)而浮出水面,時(shí)而沉入水底,就像在給同學(xué)們打招呼。
雖然我的校園不是什么名勝古跡,但是在我眼里,它就是最棒最美的。(張寅軒,九峰小學(xué))
校園日記 4
春天的校園是歡樂(lè)的;▋洪_(kāi)了,綻放艷美的笑顏。鳥(niǎo)兒在枝頭,感受到春天的新生氣息,喜不自勝,唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌謠;老師們看到校園的美景,什么煩惱也沒(méi)了,踏著輕盈的步子,哼著快樂(lè)的小曲;同學(xué)們呢,個(gè)個(gè)玩的多開(kāi)心,他們的眉宇間都帶著抑制不住的喜悅;歡樂(lè)洋溢在校園的每個(gè)角落。
春天的校園是溫暖的。桃花兒笑了,粉嘟嘟的小臉蛋就能使人感到溫暖;同學(xué)們的衣服不再穿得那么臃腫,漸漸感受到了春天的溫暖,不再感到冬天被刀子刮似的嚴(yán)寒了;就連空氣似乎也溫暖了,不再處處和太陽(yáng)作對(duì)了。溫暖洋溢在校園的各個(gè)角落。
春天的校園還是漂亮無(wú)比的。走進(jìn)校園,撲面而來(lái)的清香會(huì)不由自主地引你走進(jìn)花壇。瞧!花的顏色真多呀!紅的似火、紫的'似霞、綠的似玉。桃花在樹(shù)上,似乎在說(shuō):“春天來(lái)了!”玉蘭花像一個(gè)出水芙蓉的曼妙女子,高傲的立在枝頭。操場(chǎng)邊的樹(shù)也吐著嫩芽,歪下腰問(wèn)底下的小草:“怎么這么熱鬧。 毙〔萏匠鲱^來(lái)說(shuō):“春天來(lái)了,我們又可以一起玩了!”教室里的花更是爭(zhēng)奇斗艷:像漂亮的姑娘,像靈巧的仙女,像春天的使者。
我看著春天的校園,它是一幅五彩繽紛的畫(huà)卷,送給我們一個(gè)寧?kù)o而優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境!
校園日記 5
當(dāng)這涼爽的秋風(fēng)輕輕撫過(guò)教師和同學(xué)們的臉龐,微風(fēng)把自我?guī)?lái)的顏料潑灑在一片片樹(shù)葉上時(shí),樹(shù)葉作曲家譜寫(xiě)出了美妙、動(dòng)聽(tīng)的秋之韻,我們便明白--秋天,它來(lái)了
金黃色的桂花開(kāi)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到芬芳撲鼻的桂花香味。每當(dāng)我走過(guò)那桂花叢,總被那花香吸引,便能醒腦提神,桂花朵朵奇妙、千姿百態(tài)有的隨風(fēng)擺動(dòng),仿佛一個(gè)個(gè)美麗的小花仙在跳舞;有的發(fā)出;沙沙的響聲,好似在傲慢地說(shuō);看,我是最美的桂花;有的垂頭喪氣,好似做錯(cuò)了事的小姑娘。
菊花也不落后,不愧是傲霜的菊花,讓人覺(jué)得真是競(jìng)相開(kāi)放、姹紫嫣紅、流光溢彩、爭(zhēng)奇斗艷、傲然挺立、含苞欲放。菊花挺立在秋風(fēng)中,有的像張開(kāi)的大傘,有的像昂首挺胸的畫(huà)眉鳥(niǎo)。一只小鳥(niǎo)飛來(lái)聞到菊花的芳香,陶醉得不再飛翔,小樹(shù)也不搖了,小草也停止了擺動(dòng)。
金秋的陽(yáng)光,溫馨恬靜,秋風(fēng)溫暖輕柔,藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。秋,收獲的'季節(jié),金黃的季節(jié)--同春一樣的可愛(ài),同夏一樣的熱情,同冬一樣的迷人。這就是秋天,美麗的學(xué)校
校園日記 6
我的校園——南漳縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)坐落在城關(guān)鎮(zhèn)萬(wàn)山路上,學(xué)校大門(mén)朝北。
走進(jìn)校門(mén)有一條水泥路通向操場(chǎng),在我的右手映入眼簾的是黑板上的校長(zhǎng)寄語(yǔ):“我想學(xué),我要學(xué),我會(huì)學(xué)。”沿著水泥路向前走,左邊是老師辛勤工作的地方—卓雅樓,圖書(shū)館里的書(shū)籍應(yīng)有盡有。和雅樓的`右前方是多功能教室-雅趣樓。
沿著水泥路向南走,走到盡頭可以看到一個(gè)寬大的操場(chǎng),操場(chǎng)的南邊是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的塑膠跑道,操場(chǎng)東西兩邊各有兩個(gè)藍(lán)球架,組成了平形東西的兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)。學(xué)校有運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候我們就在這個(gè)操場(chǎng)上舉行,有的在跳繩,有的在投藍(lán),有的在跑步.....在操場(chǎng)的東邊可以看見(jiàn)許多體育器材有雙杠、單杠、秋千、跳遠(yuǎn)、攀巖,還有低年級(jí)同學(xué)喜歡的滑滑梯樂(lè)園,仿佛看到了同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影。操場(chǎng)的西邊有一列12個(gè)整齊的乒乓球臺(tái),有幾個(gè)小朋友正在練球。
“叮,鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們朝著坐落在操場(chǎng)南方的雅儀樓,雅行樓、雅言樓這三棟教學(xué)樓跑去,不一會(huì)兒,操場(chǎng)上沒(méi)有一個(gè)人,只聽(tīng)見(jiàn)老師的講課聲和瑯瑯的讀書(shū)聲,頓時(shí)我明白了:“只有有學(xué)生和老師的地方才叫校園。”
這就是我美麗的校園,我學(xué)習(xí)的地方。
校園日記 7
家,是幸福的花園,開(kāi)出快樂(lè)的花朵,結(jié)出幸福的果實(shí)。那么,校園便是我們的第二個(gè)家——充滿(mǎn)智慧、歡樂(lè)的天堂。處處散發(fā)著知識(shí)的氣息,洋溢著幸福的歡笑,臨河五小就是這樣一個(gè)家!
春姑娘披著綠色的紗巾來(lái)到了我的校園。柳樹(shù)剛剛吐出嫩芽,小草弟弟聽(tīng)到我們歡快的笑聲也偷偷的探出小腦袋;▋好妹脤(duì)著池水觀賞著自己美麗的身影。粉的,像披了沙;黃的,像染了色;紅的,像醉了。
夏姑娘邁著優(yōu)雅的步子向我們走來(lái)了。這時(shí),柳姑娘已經(jīng)長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的綠辮子,在校園里搭起了綠絨絨的小涼棚,我們經(jīng)常到哪里去乘涼。
秋姑娘是個(gè)活潑的.女孩,她帶著秋風(fēng)。秋風(fēng)姐姐輕輕吹一吹,吹紅了綠綠的爬山虎,吹開(kāi)了菊花。紅的像披了霞;白的像撲了粉;黃的像度了金。同學(xué)們?cè)谒苣z操場(chǎng)上做體操,跳皮筋,丟沙包……叮鈴鈴上課了,同學(xué)們快速跑回教室。操場(chǎng)上立刻安靜下來(lái),操場(chǎng)兩側(cè)的教學(xué)樓里不時(shí)傳出朗朗的讀書(shū)聲。
冬姑娘穿著銀色的衣裙來(lái)到了校園。片片雪花從天而降,就像一只只銀色的小蝴蝶在北風(fēng)中翩翩起舞校園里鋪上了厚厚的銀色地毯,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人兒,打雪仗;玩兒的可開(kāi)心了。
!這就是我美麗而溫馨的大家庭!
校園日記 8
校園有迷人的四季:桃紅柳綠的春天、枝繁葉茂的夏天、楓紅菊香的秋天、松青雪白的冬天,
走進(jìn)陽(yáng)光明媚的校園,我看到隨風(fēng)搖曳的柳樹(shù),柔軟的柳枝已經(jīng)綻出新芽,仿佛脫去那灰暗的外套,換上了一身漂亮的春裝,微風(fēng)拂過(guò),柳樹(shù)顯得更美了,
它擺著柔軟的綠枝條,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一條條綠絲帶在隨風(fēng)飄舞。真是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!彼窒褚晃幻利惖南膳ぶ,揮著臂,穿著輕薄嫩綠衣,翩翩起舞,婀娜多姿。風(fēng)停了,垂柳像一位文靜、害羞的少女,低頭不語(yǔ),楚楚動(dòng)人。
校園里的紅葉李開(kāi)得正艷,那一樹(shù)樹(shù)雪白的`花兒如繁星點(diǎn)點(diǎn)。春風(fēng)微動(dòng),清馨飄溢,妙不可言,令人心曠神怡。走到樹(shù)下,只見(jiàn)一朵朵雪白的花兒都有五六個(gè)白里透著粉色的花瓣,每個(gè)花瓣都張開(kāi)笑臉,引來(lái)了勤勞的蜜蜂在花叢中采蜜,引來(lái)了美麗的蝴蝶在花叢中跳舞,引來(lái)了無(wú)數(shù)的小麻雀前來(lái)湊熱鬧。
啊,春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天給學(xué)校滿(mǎn)園春色,春天帶給我們歡樂(lè)和希望。我們是祖國(guó)的花朵,在園丁的精心澆灌下,茁壯成長(zhǎng),把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更加美麗。
校園日記 9
菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹(shù)芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛(ài),民族美德,崇德尚紀(jì),靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。
我們的校園,草地茵茵,環(huán)境優(yōu)美,歌聲環(huán)繞,書(shū)聲朗朗,這里充滿(mǎn)著生氣,充滿(mǎn)著希望。但一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個(gè)角落無(wú)聲地哭泣,那些脫口而出的臟話(huà)也會(huì)隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園,保護(hù)校園是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的'問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起〞,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止等等。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,把學(xué)校當(dāng)成家一樣保護(hù),從此辭別不文明行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,樹(shù)立我校的新形象。讓我們用文明譜寫(xiě)青春之歌,讓青春與文明同行!辭別校園不文明行為,讓文明之花遍布校園的每一個(gè)角落。
校園日記 10
我的學(xué)!獙(shí)驗(yàn)小學(xué),位于通江縣城中心,是一所漂亮而且美麗的學(xué)校。校園里有高高飄揚(yáng)的五星紅旗、大大小小的花壇、寬闊的操場(chǎng)和明亮的教室、還有高樓大廈……
當(dāng)你走到校門(mén)口就能看見(jiàn)高高飄揚(yáng)的五星紅旗。用鋁合金做成的旗桿,大約有20——30米高。旗臺(tái)用大理石做成的,又莊嚴(yán)又美觀。每周星期一全校師生都要在這里舉行升旗儀式,當(dāng)我看見(jiàn)用革命先烈的鮮血染成的紅旗時(shí)我在想:我們一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。
最好看的是那些大大小小的花壇,用瓷磚做成的;▔锩嬗懈鞣N各樣的花草樹(shù)木,有四季常綠的鐵樹(shù),高大的松樹(shù)……春天的時(shí)候,鮮艷的花兒爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。小蜜蜂忙著在花叢中采密,蝴蝶也在花叢中翩翩起舞。秋天,銀杏樹(shù)的葉子變黃了,黃黃的葉子像一把把小扇子。菊花綻開(kāi)了笑臉,相互簇?fù)碇,有紅的、粉紅的.、紫的、白的,把校園打扮的漂漂亮亮。
花壇的中間有寬闊的操場(chǎng),它給我們帶來(lái)了許許多多的歡聲笑語(yǔ),每次上體育課我們都在操場(chǎng)上賽跑、做游戲……
這就是我們美麗的校園,多么迷人!多么漂亮啊!她是我成長(zhǎng)的搖籃,也是我童年的樂(lè)園。
校園日記 11
我的學(xué)校是一座很老的學(xué)校,從大門(mén)口就能看到墻上貼著許許多多的通知。再往里面走,是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的過(guò)道,過(guò)道左旁是一個(gè)很老的居民區(qū),還有鄰長(zhǎng)戶(hù)。右旁就是幾家小賣(mài)部,天天都會(huì)有人從這兒買(mǎi)東西。
校園里面有一個(gè)大操場(chǎng),地面是用柏油做的。這里不像其他學(xué)校有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、花園等,只有教學(xué)樓和幾棵樹(shù)。每當(dāng)下課,操場(chǎng)上的每一個(gè)角落就立刻喧鬧起來(lái)了,只有演講臺(tái)后面很冷清。上課了,只要你默默地聽(tīng),就會(huì)聽(tīng)到學(xué)生回答問(wèn)題時(shí)那清脆的聲音。我們的教學(xué)樓很漂亮,由黃色和橙色搭配畫(huà)成的,上面還刻著勉勵(lì)我們學(xué)習(xí)的標(biāo)語(yǔ)。
學(xué)校里面還有幾座平房,幾棵梧桐樹(shù)和一棵挺拔的松樹(shù)。每年的秋天,松樹(shù)上就會(huì)結(jié)出許多松果,地上也就有許多松果的外殼,每當(dāng)有人路過(guò),就會(huì)有人拿回去研究,當(dāng)做標(biāo)本。梧桐樹(shù)在我們學(xué)校最美了,它的顏色在春、夏天的'時(shí)候是綠色,秋天時(shí)就是綠中帶黃啊!
我愛(ài)我的學(xué)校二小,雖然它不像風(fēng)景名勝那么美,但是它在我的心中是最美的,因?yàn)檫@里有我最親愛(ài)的老師和最親密的同學(xué)。
校園日記 12
終于開(kāi)學(xué)了,微微的柔風(fēng)吹在身上,給人帶來(lái)陣陣涼意,秋姑娘的匆匆來(lái)到,使校園的小樹(shù)叢變成了美麗的金色,時(shí)不時(shí)得發(fā)出桂花淡淡的幽香。
原來(lái)的三(5)班“升級(jí)”到了四(5)班,但是除了這個(gè)變化外,別的什么都沒(méi)有變,麗微仍然是那樣美麗漂亮純潔優(yōu)異,凌雅依舊是那樣風(fēng)風(fēng)火火,林飛調(diào)皮的讓所有人都無(wú)話(huà)可說(shuō),孫毅仍舊在張老師那里不停打林飛的小報(bào)告。
不過(guò)今天真是奇了怪了,張老師怎么笑瞇瞇的走了進(jìn)來(lái)?喝!手上抱著一疊作文本!“真是可惡!”這里同學(xué)們的議論還未結(jié)束,那里張老師就又開(kāi)口了:“同學(xué)們,新學(xué)期,新氣象,希望大家在新學(xué)期里有大的進(jìn)步!”又是老一套!“今天呢,我們要寫(xiě)一篇作文 ……”“噢!”下面發(fā)出一聲怪里怪氣的`聲音。誰(shuí)都知道,這聲音是從林飛那里傳來(lái)的。張老師狠狠地瞪了一眼林飛,接著說(shuō):“作文題目是‘暑假趣事’,請(qǐng)大家認(rèn)真寫(xiě)作,現(xiàn)在,我們先來(lái)交流一下想法!
哈哈,交流想法?老師一定會(huì)請(qǐng)麗微這個(gè)優(yōu)才生講的!作為他的同桌,我又有機(jī)可乘啦!林飛想。
校園日記 13
春姑娘披著薄霧般的輕紗,悄然無(wú)聲、毫無(wú)征兆的來(lái)到了我們漂亮的校園。
春姑娘很受歡迎!為了歡迎她的到來(lái),小草們拿出了珍藏許久的衣服脫去了那毫無(wú)生氣的冬裝,換上了輕盈翠綠的春衣。它們排著整齊的隊(duì)伍整裝待發(fā)。小水珠也趕來(lái)湊熱鬧,你追我趕,爭(zhēng)先恐后,形成了一個(gè)個(gè)小水洼,亮晶晶的,就像在綠色的`地毯上繡了晶瑩閃爍的亮片。太陽(yáng)也毫不吝嗇陽(yáng)光,為這大地毯鑲上閃閃發(fā)光的金邊。站在高處俯視,就像黃土高原上有著一個(gè)個(gè)湖泊。
春姑娘真的很美,連梅花都自愧不如,花瓣紛紛飄落,只留下枯黃的花蕊。然而也有不服輸?shù),桃花開(kāi)著粉紅的小花,散發(fā)著幽幽的清香,微風(fēng)吹過(guò),像一位跳著優(yōu)美舞蹈的少女在與春姑娘比美,葉子也極力配合著花朵,把花兒襯托得更加素凈雅潔。
春姑娘為什么這么開(kāi)心?瞧,她正和路兩旁的樹(shù)木開(kāi)派對(duì)呢!樹(shù)上新長(zhǎng)出的嫩葉在春姑娘的吹拂中,開(kāi)心得笑個(gè)不停。還有的來(lái)不及脫下那雪白的輕紗,只露出一角就像“猶抱琵琶半遮面”的大家閨秀。
我真的懷疑春姑娘有魔法,要不為什么她一來(lái),校園就變得如此漂亮呢?
校園日記 14
春天,校園中萬(wàn)物復(fù)蘇、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。地上的寒冰被陽(yáng)光融化得一干二凈,教學(xué)樓下的冰溜也融化了,讓教學(xué)樓變成了“花果山”中的水簾洞。這使我想到了西游記中的——花果山福地水簾洞洞天。下課時(shí)我們就像小猴子一樣在“花果山”中玩耍,我們玩得可高興了,什么扔沙包、老鷹捉小雞。我們?cè)诨ü缴戏皆綆X,這邊一伙,那邊一幫,到處是歡聲笑語(yǔ)。
夏天的校園更是多姿多彩,樹(shù)木重獲新生,長(zhǎng)出綠葉,枝繁葉茂的'樹(shù)木猶如一把綠傘為我們遮住烈日。我們躲在樹(shù)蔭下,攀上單杠享受涼爽的清風(fēng)。眺望遠(yuǎn)方,我們頂著“火球”的炙熱在校園中飛奔踢球,大家一個(gè)個(gè)都十分投入,玩得渾身上下都大汗淋漓。
秋天的校園“金碧輝煌”,滿(mǎn)地都是金樹(shù)葉,風(fēng)一吹樹(shù)葉漫天飛舞。我們?cè)凇敖鹕健敝型嫠,我們(cè)诘厣蠐鞓?shù)葉,收集起來(lái)看誰(shuí)的最漂亮。我們還玩撥樹(shù)梗,就是兩個(gè)樹(shù)梗互相勒著,誰(shuí)的斷了誰(shuí)輸。我們玩得可起勁了。
冬天的校園一片銀白,大樹(shù)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我們依舊圍著它轉(zhuǎn),在它旁邊打雪仗、踢毽子,有的索性躺在地上打滾,沾得滿(mǎn)身都是雪,好像一個(gè)個(gè)雪娃娃,但臉上卻洋溢著高興的神情,歡歌笑語(yǔ)傳遍了整個(gè)校園。
校園的一年四季都給我們無(wú)限的歡樂(lè),我愛(ài)這美麗的校園。
校園日記 15
我們的校園真美麗。
校園的早晨是美麗的。當(dāng)月亮婆婆躲藏起來(lái)時(shí),新的一天開(kāi)始了。在校園里,小草抬起它那可愛(ài)的小臉;樹(shù)木張開(kāi)了它那健壯的身軀;柳樹(shù)用風(fēng)梳子梳著頭發(fā);花兒盡情地把自己的美麗和香味帶給每一個(gè)人:再加上小朋友們的活潑、生機(jī)。給早晨的校園添上璀璨的一筆。
清晨,校園沉浸在一層白霧里,乳白色的濃霧把校園團(tuán)團(tuán)包圍,整個(gè)校園十分寂靜。只有兩座教學(xué)大樓和天井里的花草樹(shù)木在浮動(dòng)的濃霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),真如仙境一般。
太陽(yáng)出來(lái)了,同學(xué)們也陸續(xù)地來(lái)到學(xué)校,校園里便立刻充滿(mǎn)了生機(jī)?,蝴蝶在歡樂(lè)地飛翔,聽(tīng),鳥(niǎo)兒在盡情歌唱,還有小朋友們朗朗的讀書(shū)聲和愉快的笑聲,頓時(shí),整個(gè)校園都被快樂(lè)圍繞。同學(xué)們?cè)谠绯繙睾偷年?yáng)光下做早操,呼吸著早晨特有的新鮮空氣,個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),動(dòng)作敏捷整齊,是早晨校園一道獨(dú)特的'風(fēng)景。
“一日之計(jì)在于晨”早晨是美麗的,也是短暫的,我一定要珍惜早晨,可不要讓這美好的時(shí)光白白流失啊!
我的校園真美麗,我真喜歡我們的校園!
校園日記 16
我的校園,是美麗的,是多姿多彩的,是熱鬧非凡的,也是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的。但是我最喜歡的,就是校園里的四季美景了。
春天,柳樹(shù)吐出了嫩芽,向每一個(gè)人招手;花兒綻開(kāi)了笑臉,朝每一個(gè)人微笑。柳絮被風(fēng)一吹,飄在半空中,使校園里的景色像霧一樣迷濛;風(fēng)過(guò)了,柳絮落在地上,看起來(lái)像是地上突然間長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)白色的小蘑菇。
夏天,烈日當(dāng)頭,可大樹(shù)卻依然挺拔、翠綠,為大家遮擋著陽(yáng)光;▔锏幕▋簜円膊桓适救,它們爭(zhēng)奇斗艷,都展現(xiàn)出自己最美的一面。它們嬌艷的臉龐在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外美麗。
秋天,金黃的樹(shù)葉落在地上,鋪成了一層耀眼的金地毯。大地鋪上這層地毯以后,變得更加美麗奪目了。起風(fēng)了,金黃的地毯被吹散了,滿(mǎn)天的落葉使整個(gè)校園都被籠罩在一片朦朧的.秋色中。
冬天,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),給大地蓋上一床厚厚的棉被。小朋友們?cè)诿薇簧喜妊,踩呀,給這床棉被印上一個(gè)個(gè)可愛(ài)的圖案。教學(xué)樓戴上了白紗巾,大樹(shù)穿上了白紗裙……一切,都是白色的。
校園里的四季美景,真讓人流連忘返!我愛(ài)我的校園!
校園日記 17
一個(gè)季節(jié),天高云淡,丹桂飄香,層林盡染...只能說(shuō)是秋天,山河壯美的秋天!
秋天的校園是可愛(ài)的。還在校門(mén)口就聞見(jiàn)了一陣風(fēng)送來(lái)的清香,是一種沁人心脾的,讓人神魂顛倒的.香味!誰(shuí)有如此魅力?桂花!是桂花!你不用睜開(kāi)眼睛,只要閉上眼,用鼻子來(lái)找到后花園幾顆格外美麗的樹(shù)——桂花樹(shù)。摘下幾朵小花瓣,嗮干后泡了茶,在疲勞的時(shí)候喝上幾口,那是何等的享受,何等的舒服!
走到五樓,學(xué)校的五樓,俯視整個(gè)校園,只能用壯觀來(lái)形容,一片金色!金色如此耀眼,大操場(chǎng)有無(wú)數(shù)個(gè)有金色小草做成的鳥(niǎo)窩,小操場(chǎng)的落葉鋪滿(mǎn)了整個(gè)校園!風(fēng)溫柔的撫摸著我的臉蛋,泛起了一陣陣紅暈...
走過(guò)小操場(chǎng)的每一個(gè)角落,都會(huì)有一張金黃色的地毯——有不計(jì)其數(shù)的落葉鋪成。我情不自禁的想起了龔自珍寫(xiě)的一首詩(shī)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!
多么可愛(ài),多么美麗的校園。∵@秋仙女在我們的校園里那么的耀眼,那么的繽紛!
我愛(ài)校園,愛(ài)秋天的校園!不過(guò)更愛(ài)秋天的校園!
秋天的校園是美麗的!
校園日記 18
我們有一個(gè)綠色的校園,為什么這樣說(shuō)呢?那就讓我?guī)闳タ匆豢窗桑?/p>
一走進(jìn)校門(mén)就能看到一大片的花草,五顏六色,美不勝收。你瞧,那種紛紅色的、只有三片花瓣的,這是什么花呢?哦!原來(lái)這是瓜子黃楊花呀!瓜子黃楊花后面還有一行綠色灌木,郁郁蔥蔥的.,非常茂盛。
再到司令臺(tái)旁邊看看,你可以看到一棵高大的石榴樹(shù),石榴樹(shù)正是茂盛的季節(jié),可謂碩果累累,好像要把它的全部生命力展示給我們看,那么即將成熟的石榴一個(gè)堆在另一個(gè)上面,一個(gè)擠著一個(gè)旁邊,不留一點(diǎn)縫隙。那紅彤彤的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一個(gè)石榴上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。秋天真是收獲的季節(jié)。
再去看看我們學(xué)校的后花園吧!我們學(xué)校的后花園有一棵大樟樹(shù),它非常的高大,三四個(gè)小朋友也圍不過(guò)來(lái)。它像慈詳?shù)哪赣H,一只手抱著實(shí)驗(yàn)樓,一只手牽著教學(xué)樓。后花園還有鳳仙花,彩色辣椒……
我覺(jué)得,秋天是來(lái)到了。花木草蟲(chóng)中的囿山小學(xué),綠色懷抱的囿山小學(xué)更讓我們感受到了季節(jié)的變化,秋天真的來(lái)到!
校園日記 19
提起新源里四小,沒(méi)有一個(gè)人不喜歡它的,我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)、唱歌、跳舞,給我留下了深刻的印象。
一進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是八個(gè)金光閃閃的校訓(xùn),;求實(shí)、求新、求和、求美。我看到它身上就充滿(mǎn)了力量!往右拐就有個(gè)小小的花壇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像花的海洋,走過(guò)去一聞,香味從鼻子里一向跑到心里;▔镉邢蛉湛、葫蘆、撲蠅草;;其中我最喜歡向日葵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像金色的田野,風(fēng)一吹就跟我們招手。葫蘆我很喜歡,它就像我們小時(shí)候用的奶瓶。撲蠅草我特別喜歡,就像我們的嘴巴,一有蟲(chóng)子,它就立刻把;嘴合上。
操場(chǎng)是我歡樂(lè)的天堂,更是我們活動(dòng)的樂(lè)園。啊!那么廣闊,那么美,我們猶如一只只小鳥(niǎo),在空中自由地飛翔。操場(chǎng)上的跑道是紅色塑膠鋪成的',一踩軟軟的,就是摔一跤也一點(diǎn)兒都不疼。操場(chǎng)中間有個(gè)籃球場(chǎng),一下課同學(xué)飛快的跑到那里。有一次,我們比賽接力,個(gè)個(gè)都使出吃奶的力氣可是我們才得了第四名。又有一次,我們班50米跑,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很賣(mài)力氣,最終我跑了第二名,時(shí)間是;11秒9。
我們?cè)谶@么完美的地方學(xué)習(xí),給我留下了深刻印象!
校園日記 20
變幻莫測(cè)的日落,有著多么無(wú)窮的魅力!它壯美,它迷人。不久前,我就在一次欣賞夕陽(yáng)西墜中得到了這種享受。
姥姥家的窗戶(hù)是向西開(kāi)的。有一次,我來(lái)到姥姥家,就親眼目睹了日落之美。我透過(guò)窗子向外看,下面綠樹(shù)成蔭,野花遍地。這時(shí),夕陽(yáng)已經(jīng)沒(méi)了刺眼的橘紅色的光,給遠(yuǎn)處的樓房披上了一件金裝,給進(jìn)處的花草換上了今衣、金褲、金鞋。這會(huì)兒,落日只泛出微紅,如煙一般,一會(huì)兒,落日的顏色變成了深紅,像一個(gè)碩大的紅蘑菇,把天空的云變成了紅色或紫檀色。慢慢地,那個(gè)碩大的`紅蘑菇越來(lái)越紅,最后變成了一個(gè)熟透的大蘋(píng)果,出現(xiàn)在天空中。在夕陽(yáng)的襯托下,有一只只小鳥(niǎo)從空中掠過(guò),如同一條條紅色的綢帶,在天空中飛呀飛。這難道不是一個(gè)偉大的奇觀嗎?
沒(méi)有多久,深紅色的落日,從西方的天空慢慢地降落下來(lái)。霎時(shí),遠(yuǎn)處的樹(shù)木、地上的花草、青青的山、綠綠的水都披上了霞輝,充滿(mǎn)了氤氳。尤其是那美麗的野花,像換上了紅色的外衣一般,紅光閃耀,好看極了。第一次看日落,沒(méi)想到,日落的景色,竟是這樣的迷人。
校園日記 21
天空陰黑一片,像是那惡鬼迎面撲來(lái),帶來(lái)的前兆是壓抑、無(wú)窮無(wú)盡的壓抑。急躁而無(wú)情的風(fēng)帶走了逗留在空曠土地上人們所有的感情。這感覺(jué),讓人呼不了吸,讓人抬不起頭,讓人走不動(dòng)路。這是兩個(gè)月以來(lái)我第一次直視眼前的路。我不知道一個(gè)人要怎么生活,一日三餐、來(lái)來(lái)往往的路上、想要完成的事,不斷變化的環(huán)境,在房間里叫應(yīng),無(wú)人回答,就連發(fā)呆能夠陪伴著的也只是對(duì)面建筑物上的燈光,與來(lái)來(lái)往往的車(chē)?guó)Q。我曾以為,我孤身地去學(xué)習(xí),去創(chuàng)造是輕而易舉的。無(wú)非就是吃些苦、受些累。這又算得了什么呢?顯而易見(jiàn),世界上沒(méi)有絕非正確的想法與結(jié)果。我想我是忘記帶上了什么,或是太多無(wú)法割舍的東西附加在了心里。我想回到最初的地方,哼唱著最初的歌、看著最初的景色。這不能夠。
明天又是一段新的`旅程,能陪伴的人依舊在,即便他會(huì)遲來(lái)。這樣說(shuō)夾在各色的人之中,內(nèi)心卻足以明朗。因?yàn)橛械娜藭?huì)忘掉過(guò)去的自己,又有的人會(huì)忘記現(xiàn)在的自己,就比方說(shuō)老人們?cè)谡務(wù)撨^(guò)去的經(jīng)歷,年輕的一輩人在領(lǐng)略未來(lái)的深淺。而我不僅僅是在當(dāng)下!
校園日記 22
學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃,學(xué)校是我們棲息的港灣,學(xué)校也是我們共同的家!
我們?cè)谛@里一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。下面,我就為大家介紹一下我們的'學(xué)校吧!
我的學(xué)校是容桂小學(xué)(康富校區(qū))。
只要你一進(jìn)學(xué)校的大門(mén),就可以看見(jiàn)一棵茂密的大榕樹(shù),大榕樹(shù)的右邊是一個(gè)大操場(chǎng),在朱紅色的跑道上,有幾個(gè)白色的跨欄。在操場(chǎng)中間,有幾個(gè)籃球架,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)玩時(shí),仿佛給碧路的草地點(diǎn)綴上了藍(lán)色或黑色的花兒。沙池里,金燦燦的沙子在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。沙池旁,十多棵小樹(shù)在風(fēng)兒的吹拂下,發(fā)出:“沙沙”的聲音,好像在演奏“上學(xué)進(jìn)行曲!痹跇(shù)旁邊,單雙杠七橫八豎地排列著。瞧!一個(gè)幾十米高的單杠在最上邊,使人看了眼花混亂,爬到上面更使人心驚肉跳。在大堂上,兩個(gè)大柜子中裝滿(mǎn)了獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)杯,讓人看了眼花繚亂,目不暇接。在六樓的教學(xué)樓的墻上,鑲著許多圖案。當(dāng)我上學(xué)時(shí),只要一看到了,就會(huì)充滿(mǎn)精神。
學(xué)校里有實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室、電腦室、電教室、機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室等各種功能室。
讓我們?cè)谶@美麗的學(xué)校共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共同快樂(lè),共同成長(zhǎng)。
校園日記 23
陽(yáng)春三月,春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的校園。各種樹(shù)木都抽出新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的新葉。長(zhǎng)勢(shì)最喜人的當(dāng)然要數(shù)冬青樹(shù)了。它的葉子綠得發(fā)亮,好象誰(shuí)給它涂上了綠色的油彩似的。有些葉子一片包著一片,就象特小號(hào)的綠玫瑰,真惹人喜愛(ài)!
茶花、紫玉蘭、櫻花等花仙子也陸續(xù)出來(lái)迎接春姑娘了。
茶花十分艷麗,它們紅得似火,粉得如霞。花蕊是金黃色的,有點(diǎn)像蝸牛頭上的觸角,還散發(fā)著沁人心脾的清香,吸引了成群的蜜蜂和蝴蝶。它們千姿百態(tài),嬌艷動(dòng)人。有的像一團(tuán)火紅的繡球,有的像一個(gè)害羞的'小姑娘躲在綠葉叢中,有的亭亭玉立,大大方方地向人們展示自己漂亮的身姿。
紫玉蘭也不甘示弱,它們聚攏來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,就像戲曲中花旦演員翹起的蘭花指。有的已經(jīng)全展開(kāi)了,仿佛正舉杯歡慶春天的到來(lái)。有的還是花骨朵,就像一個(gè)個(gè)特大號(hào)的朝天椒。
櫻花的葉子與眾不同,是棗紅色的,花瓣是粉白色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,讓人誤以為是落在枝頭的冬雪還沒(méi)有融化呢!
還有許多不知名的花也在用自己的漂亮打扮著我們的校園。我愛(ài)這生機(jī)勃勃風(fēng)景如畫(huà)的校園!
校園日記 24
在我們校園的東南角上,有一個(gè)美麗的花壇。
萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí),花壇里的桃樹(shù)就伸展出無(wú)數(shù)條枝杈來(lái)。粉紅色的桃花一朵緊挨著一朵,綴滿(mǎn)了枝頭。她們紅著臉,低著頭,像一位位害羞的.桃花公主。一陣春風(fēng)吹過(guò),桃花公主向我們頻頻點(diǎn)頭。
夏日來(lái)臨,花壇又是另一番景象。柳樹(shù)披著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)在風(fēng)中翩翩起舞。當(dāng)同學(xué)們被炎熱的太陽(yáng)曬得滿(mǎn)頭大汗時(shí),就會(huì)來(lái)到柳樹(shù)下避暑。不過(guò)一會(huì)兒,就會(huì)感動(dòng)渾身很涼爽,那熱的感覺(jué)早就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了花園里。桂花樹(shù)上鉆出了一個(gè)個(gè)米粒般的小腦袋。桂花有四片極小的花瓣,如果不仔細(xì)看的話(huà),根本發(fā)現(xiàn)不了。桂花它不時(shí)地散發(fā)著沁人心脾的幽香。我想可能是秋姑娘給桂花仙子身上灑了香水吧!
一年末季——冬天降臨了。雪花象一個(gè)個(gè)小精靈從天空中跳了下來(lái)。在這寒冬臘月里,唯獨(dú)紅梅堅(jiān)強(qiáng)不屈的生存著。那一顆顆紅梅像一位位鋼鐵戰(zhàn)士挺立在大雪之中。
我們校園的這個(gè)花壇中,就像有一位位技術(shù)高超的魔術(shù)師,一年四季變換著各種各樣的花草樹(shù)木,時(shí)刻給我們美的享受。
校園日記 25
校門(mén)前,整齊地排列著六棵郁郁蔥蔥的柏樹(shù),象六個(gè)守門(mén)的衛(wèi)士,晨風(fēng)一吹,枝葉“嘩啦啦〞著響,好似在問(wèn)好。走進(jìn)校門(mén),一棵高大挺拔的黃桷樹(shù)映入眼簾。黃桷樹(shù)有三、四層樓那么高,相當(dāng)于人民大會(huì)堂前的大理石柱;它很粗壯,要十來(lái)個(gè)人才能合抱得過(guò)來(lái);它的枝葉密密麻麻,樹(shù)冠占了整個(gè)操場(chǎng)空間的二分之一,既為同學(xué)們擋烈日遮風(fēng)雨,又是鳥(niǎo)兒的天堂。
黃桷樹(shù)的右邊是綜合樓,有四根用紅瓷磚砌成的大柱子。綜合樓里有語(yǔ)音室、網(wǎng)絡(luò)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、演播廳。網(wǎng)絡(luò)室讓我們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)根底知識(shí)、上網(wǎng)等,語(yǔ)音室讓我們學(xué)習(xí)英語(yǔ);閱覽室讓我們博覽群書(shū),實(shí)驗(yàn)室讓我們做奇妙的實(shí)驗(yàn)……
校門(mén)正前方是一座高大的教學(xué)樓。每天早晨都會(huì)傳出瑯瑯的`讀書(shū)聲。教學(xué)樓有四層,每層四個(gè)教室,每個(gè)教室寬敞明亮,都裝了防盜門(mén)窗,天花板上都有兩盞日光燈和兩把電風(fēng)扇,它們毫無(wú)怨言地為同學(xué)們效勞。每個(gè)教室還有一臺(tái)大彩電,午休時(shí)可以看一些重大新聞,還有小朋友最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片。
前輩們從沒(méi)享受過(guò)這么完美的學(xué)習(xí)環(huán)境,那么我們我們那么應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,成為祖國(guó)棟梁之材。
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