有關(guān)日記風(fēng)波作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的日記風(fēng)波作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
日記風(fēng)波作文 篇1
自從上學(xué)以來,我愛上了寫日記,我寫的日記跟別人不一樣,別人的日記一般都是記錄一天所發(fā)生的事情,而我的卻不是,我的日記里都是我大大小小的秘密。
我的同桌是女生,我們很好,以前我的日記內(nèi)容都跟她說,可是近期我卻發(fā)現(xiàn)我的日記內(nèi)容知道的人越來越多,漸漸的就會傳遍全班。
后來,我知道了,原來是我的這個同桌告訴別人的,就這樣一傳十,十傳百,不久全班人就都知道了。我很生氣,開始不告訴她我日記里記什么了。而她呢,在我不知道的時候又偷偷地看我的日記。她自己看也沒有什么大不了的,令我氣憤的是她不但自己看,還給別人看。
有時我倆在一起看書時,看到書上寫搶劫、殺人等罪行,她就會對我說:“這些人真是法盲!倍男袨槟?難道不是犯法嗎?很多人都認(rèn)為看別人的日記,抄別人的作品不犯法,可是你們知道嗎?那也是犯法的,是侵犯個人隱私權(quán)。
在這里我呼吁人們,不要侵犯個人隱私權(quán),侵犯個人隱私權(quán)也是犯法的。
日記風(fēng)波作文 篇2
符輝感到一陣眩暈,他命令自己冷靜下來:“到底是誰想要拿我的日記本?"剛才發(fā)生的一幕幕又在腦海閃過:邢小芳的那一瞥,還有陳老師的目光!半y道是……”符輝突然感到一陣寒意,日記本上寫下了他許多真實的但卻只能是自己看的想法,如果陳老師讀了.那……他真的不敢想象后果。
。^引人入勝,設(shè)置了懸念。符輝失了日記本,猜測可能是陳老師拿了,這令符輝恐懼,因為這個日記本里有許多只能是自己看的想法,如果讓老師看見后果不塂設(shè)想。同時也引起了讀者的閱讀興趣。)
下課鈴響了。陳老師說:“符輝,到我辦公室來一趟!薄芭,知道了!狈x應(yīng)道。邢小芳又瞥了一眼符輝,她似乎早已經(jīng)知道是什么事了,臉上似笑非笑的。在去辦公室的路上.符輝心里像打翻了五味瓶!
(老師的語言,邢小芳的眼神的表神更襯托了符輝內(nèi)心的復(fù)雜。)
終于進(jìn)了辦公室,符輝看見自己那本天藍(lán)色日記本赫然就在陳老師的辦公桌上!沒有等老師說什么,符輝已經(jīng)哭了,憤怒里夾雜著失望。他說:“老師,您怎么可以看我的日記,這是我的隱私!狈x的哭讓陳老師有些措手不及,只好安慰說:“小輝,老師也是關(guān)心你。別哭了,好嗎?"符輝拿起日記本就沖了出去,老師叫他也不回頭。
。ǹ吹阶郎系娜沼洷荆尫 輝非常傷心,于是拿起日記本沖出去。描寫生動。)
放學(xué)了,符輝和邢小芳一起回家,一路上都是無精打采的。邢小芳關(guān)心地問道:“你怎么了,沒事吧?,,“陳老師偷看我的日記的做法太讓我失望了!狈x傷心地說。邢小芳跟著也嘆了口氣:“唉,誰不是這樣?我的日記也常被老師和家長偷看,我們又能怎么辦呢?"符輝疑惑地看了她一眼:“難道很多人都這樣?"邢小芳答道:“對啊,所以以后寫日記絕不能寫真心話,這是秘訣。這樣就不怕被他們偷看了。”“啊?那干脆不寫算了。”符輝說,“國家法律都說日記是個人的隱私,受法律保護(hù)的,他們這?樣做是犯法!
。ㄐ闲》奸_導(dǎo)符輝,并告訴他以后寫日記不能寫真心話。這是符合生活的真實的,這些道理也已為學(xué)生所接受。那么接下來的事情會怎樣呢?)
回到家里,符輝把這件事告訴媽媽。沒想到媽媽卻驚喜地說:“真的嗎?兒子,老師是多么關(guān)心你呀,太好了。”“唉!"符輝嘆了一聲。回到房間里,符輝心里想,父母和老師對我們關(guān)心是好心的,但他們卻不知道這種做法侵犯了我們的隱私,對我們造成了傷害。不行,我必須制止,免得他們傷害到別人。
。ㄗ约旱膵寢屄犝f后非常“驚喜”可見媽媽也是贊成老師的做法的。)
于是符輝拿起筆寫了一封信給老師,寫下他的看法,告訴老師不經(jīng)同意看別人日記屬于違法行為;老師的這種做法是不能建立和諧師生關(guān)系的;還有,他這個年齡的學(xué)生渴望被老師尊重和理解……
。ūM管前面作了種種鋪墊,但都沒有改變符輝的想法。他寫了一封信給老師,講出了自己的看法。)
符輝抱著信睡了,他做了一個夢:夢里他的老師向他道歉,同學(xué)們向他鼓掌,老師說再也不偷看學(xué)生的日記了,他笑得好甜好甜……
。ㄗ詈笥脡舻男问綄崿F(xiàn)了原望。)
日記風(fēng)波作文 篇3
從三年級起,我就有堅持每天寫日記的習(xí)慣。把每天開心的、不開心的事都寫下來。它是我的“開心果”,是我的“五味瓶”,記錄了我的酸甜苦辣,我的心路歷程?墒沁@幾天,我發(fā)現(xiàn)我的日記好象有被翻動的痕跡,過了幾天,我的日記本又移位了!……怎么回事?是誰在偷窺我的日記?我決定來個“現(xiàn)場捉賊”。
這天一放學(xué),我就奔回家。只見我的房門虛掩著,我躡手躡腳的走過去,透過門縫,我看見媽媽坐在我的床頭,正如獲至寶地翻看我的日記。頓時,一股熱血直沖我的頭頂,我一個箭步?jīng)_過去,奪過媽媽手中的日記,沖她吼道:“你怎么能偷看我的日記?”“不就一篇日記嗎?有什么?”媽媽若無其事地回答。“這是我的隱私,你應(yīng)該尊重我的隱私權(quán)!”我氣呼呼地把書包扔在床上!澳阋粋小屁孩能有什么隱我的?”說完就走出了房間,留下滿腹委屈與傷心的我。
第二天,我向同學(xué)們提及此事,他們也說自己有過相同的經(jīng)歷,已經(jīng)由剛開始的憤怒轉(zhuǎn)變到習(xí)以為常了,只是不再在日記里寫心事了。后來,我查閱資料,知道根據(jù)《未成年保護(hù)法》規(guī)定,未成年人的人格尊嚴(yán)權(quán)受到法律的特殊保護(hù),人格尊嚴(yán)權(quán)又包括姓名權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)等。媽媽未經(jīng)我同意私自看我的日記就侵犯了我的隱私權(quán)。我把這些下載給媽媽看,她終于同意不再偷看我的日記了。
“不以規(guī)矩,不成方圓!狈ň驮谖覀兩磉,以法來約束我們的行為,以法來捍衛(wèi)我們的尊嚴(yán)。相信,社會會因為與法同行而更加和諧。
日記風(fēng)波作文 篇4
今天在錄播教室上課時,我無意中聽老師說:“昨天李鳴煊特別想贏,所以數(shù)了一下在微信公眾號上的字?jǐn)?shù),是1920個字,而包閏軒是1910個字,僅僅差10個字左右!薄鞍!”我不由自主地叫道,完了,10個字,雖然不多,但也是字呀!快要放學(xué)時,我趕緊跑進(jìn)班級。
“李鳴煊,你是不是比我多10個字?”“你怎么知道的?”“哦,老師上課時講的。”“其實,我才發(fā)了四篇,而你已經(jīng)發(fā)了五篇,但是我還是比你多10個字,而且我還不止這些,還有好幾篇沒有發(fā)呢?”李鳴煊自信地說道。
總算放學(xué)了,李鳴煊又說:“其實,我可以用一首歌表示!蔽乙苫蟮貑枺骸笆裁锤?”李鳴煊清了清嗓子,便開始唱:“沒有辦法啦!我就是這么強(qiáng)大,啦啦啦啦……”我頓時感覺我心目中的第一難保了,我要多寫日記。
寫完作業(yè),左思右想要不要多寫日記?這時好像有兩個“小精靈”在我耳邊嗡嗡作響,“偷懶”告訴我,主人,別寫了,寫了也沒有用,有時間玩玩手機(jī),看看電視多好!扒趭^”又告訴我,小主人,如果你贏的話,雖然不能為自己爭光,但是你可以為小組爭光呀。最終,我的好勝心戰(zhàn)勝了懶惰。
日記風(fēng)波作文 篇5
我記日記有兩三個年頭了。日記,伴隨我走個多少個春夏秋冬。它記錄著我生活的.酸甜苦辣?梢赃@樣說,日記已成為我的知己了。它為我平淡無味的生活增添了一道靚麗的風(fēng)景線。
可是,好景不長。剛上五年級時,成績還算不錯,經(jīng)常受到鄰居的夸獎。就這樣,我對學(xué)習(xí)的態(tài)度有些飄飄然了。特別是日記退步較大,如:日記出現(xiàn)應(yīng)付、抄寫、仿寫、字跡潦草等現(xiàn)象。但是,一件事改變了我對日記的態(tài)度。
那是發(fā)生在四年級臨近期末考試時的一件事。那天,我如往常一樣,回到家,先把各科作業(yè)寫完后,接著寫日記。我拿起筆開始寫日記,卻不知如何動筆是好。于是,我拿起《滿分作文》。翻開一看,這篇名為《音樂交響曲》的作文正好可以作為今天的日記。我沒有多想,就三下五除二地把作文抄了下來。
第二天,來到學(xué)校后,把日記交給了班長。我心里忐忑不安的,唯恐被老師識破。第一節(jié)平安度過了,第二、三節(jié)也同樣如此。而到了第四節(jié),其他同學(xué)的日記都發(fā)了,只有我和班長的日記沒發(fā)。經(jīng)詢問才得知﹕我們的日記被別的班級拿去念了。我想事情馬上就要“大曝光”了,我的好日子還能過多久呢?可是,沒想到的是日記的等級竟然是優(yōu)。而且在評語中,老師不僅沒有批評我,還給予我一定的鼓勵。這時,我才明白:日記,一定有用心觀察生活中的每件事,寫出自己的真情實感來,才稱得上是好文章、好日記。而偷取別人勞動成果的人,不僅不道德,而且自己也不會進(jìn)步。老師對我的鼓勵,只是讓我用自己的文筆寫真實的生活。
現(xiàn)在,我的日記還會出現(xiàn)仿寫現(xiàn)象,但我對日記的態(tài)度早已大大改變。
日記風(fēng)波作文 篇6
上個月的時候,爸爸和媽媽把我叫到小屋里,而且拉上簾子,還在屋子中間擺上了三把椅子。我的心里有一種不祥的預(yù)感,又想我也沒犯什么錯誤呀?嗯,也沒準(zhǔn)他們要表揚(yáng)我呢!前思后想,總也想不出結(jié)果,唉!不管了,還是先進(jìn)去再說。
我一進(jìn)去,爸爸就說:“新悅呀,我們是不是管你管的太嚴(yán)了?”我一時不知道怎么回答,又一想爸爸說的話不正是我日記里的內(nèi)容嗎?便氣呼呼地站了起來說:“爸爸您怎么又偷看我的日記呀?”爸爸居然理直氣壯地說:“我這樣還不是為了你?”坐在一旁的媽媽小聲地勸爸爸:“壓住氣!卑职置乜,坐了下來,盡量心平氣和地說:“好!我保證不再偷看你的日記了。”我一聽,高興地一蹦三尺高,馬上飛奔出去了。又過了一個月,爸爸果然沒有偷看我的日記,帶著一臉的高興,一臉的陽光,我打開了房門,霎時,眼前的情景使我驚呆了:爸爸正如獲至寶地捧著我的日記,神情專注,臉上流露出不滿和疑惑。我看到這一幕,猶如遭遇晴天霹靂,一種被欺騙的痛苦感覺向我襲來。
我猛然奪過日記,伴著痛苦的眼淚把它撕毀,狠狠地把碎片扔到爸爸的面前!芭!”一記耳光打在我的臉上。我摸著火辣辣的臉頰,猛然抬頭注視著爸爸,爸爸的手停在半空中,看著愣住的爸爸,突然一種從來沒有過的陌生感油然而生,我沖出家門……
日記風(fēng)波作文 篇7
“你太過分了!怎么可以偷看我的日記!我再也不會原諒你,永遠(yuǎn)都不會!”我像頭憤怒的老鷹一樣撕心裂肺地對著媽媽的臉大吼著,轉(zhuǎn)身頭也不回地沖出了家門。
而這一次讓我和媽媽爆發(fā)戰(zhàn)爭的導(dǎo)火線,竟然是我的日記本。
記得以前,我也和很多小孩子一樣,整天吃喝玩樂,無所事事。當(dāng)然,也就對寫日記不感興趣?墒悄且惶,媽媽卻別出心裁地和我打了一個賭:只要我能堅持寫日記一個月,就給我網(wǎng)購一套最新的書籍。
我聽了,興奮起來,躍躍欲試。為了那一整套書,我決定寫日記。
最開始,我的確也是不情愿的,每天寫的文字勾著手指頭都數(shù)得過來,而且,就連我自己,都無法對這從腦子里生搬硬湊出來的文字感到一點(diǎn)兒開心。我的基礎(chǔ)太差了!本想著放棄,但媽媽卻還是一如既往地鼓勵我道:“別這么快給自己下死刑,誰天生就會寫日記?只要努力靠自己去摸索,你就可以成功!蔽覜Q心再試一次。
從此,我改變了自己,學(xué)會了用雙眼去仔細(xì)觀察沒每一朵花,學(xué)會了用耳朵去細(xì)細(xì)聆聽每一句話,也學(xué)會了用心感受媽媽的愛……
我的日記越寫越不錯。本想著,我能夠走上文學(xué)的道路,可是未曾想,媽媽卻不信任我。
這一天,我放學(xué)回家沒有敲門,而是拿鑰匙打開了大門,媽媽不在廚房里。我徑直走進(jìn)了自己房間,卻在看到那個熟悉的背影的時候瞳孔放大。那是媽媽,她正低著頭捧著我的日記本,我人生中第一個藍(lán)色的具有紀(jì)念意義的日記本!那里面有著我所有的心思感悟,可是此刻,卻被人毫不留情地看完了……
一種類似于憤怒的情緒在我心底滋生著,蔓延著,就像燃燒起的一團(tuán)火球,止也止不住!皨寢,你干什么!”我大吼起來,媽媽回過頭,看見我氣沖沖地站在門口,頓時臉色變得蒼白,嘴唇囁嚅著,沒說出一句完整的話。我突然覺得自己的臉頰上有液體劃過,一摸,果然是淚水。我不想在媽媽面前流淚,奪門而出。
可是,太氣憤、太沖動的我卻在下樓梯時因為步子不一一下子就摔下了樓梯,倒在地上,左腳踝紅腫了好大一塊。
媽媽問聲而來,將我?guī)У结t(yī)院。事后,媽媽向我道了歉,她說,她只是想知道我內(nèi)心最真實的想法。
我看著窗外的藍(lán)天白云,握緊媽媽的手。
日記,可能并沒有我想象中那么偏執(zhí),它,可能也想給媽媽看看呢。這樣想著,我豁然開朗。
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