【必備】日記優(yōu)秀作文4篇
一天就要結(jié)束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的日記優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
日記優(yōu)秀作文 篇1
他,陪伴我?guī)浊(gè)日夜;
他,讓我傾訴心聲;
他,和我度過喜怒哀樂;
他,將是我一生的摯友——日記。
小學(xué)一年級(jí)的我初識(shí)日記,便要求媽媽給我買一本日記本。可媽媽卻對(duì)我說:“寶貝,寫日記貴在堅(jiān)持,你行嗎?”我絲毫沒有猶豫,睜著水汪汪的大眼睛,充滿稚氣地說:“媽媽,我一定行!我不僅現(xiàn)在寫,長大了還寫,寫一輩子!”當(dāng)我接過嶄新的日記本時(shí),心中仿佛升騰起一種信念和責(zé)任感,年幼的我竟有了一種長大的感覺。初始,我不識(shí)幾個(gè)字,只是寫著今天得了幾個(gè)小紅花,被老師表揚(yáng)了幾次,考試得了多少分……漸漸地,我有點(diǎn)堅(jiān)持不下去了,隔三差五寫一篇,字?jǐn)?shù)也是寥寥無幾。一次,我無意中在網(wǎng)絡(luò)上看到某人將自己多年寫的日記發(fā)表出來,引起了眾多人的關(guān)注與評(píng)價(jià)。當(dāng)初的“宏圖壯志”的又如雄雄烈火在我心中燃燒起來。慢慢的,我真的長大了。從一個(gè)稚氣十足的小頑童,變成了一位翩翩少年,我的日記內(nèi)容也隨之豐富起來。內(nèi)容不再是討論小紅花的多少,而是寫出自己生活的感悟。不再是可憐的幾十個(gè)字,而是一篇篇的百字文章。日記就如同我形影不離的朋友一般,無論何時(shí)何地,他都任我傾訴心聲;他就如同我的影子,和我一起嘗遍世間五味……盡管現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重了,但我仍然堅(jiān)持每天寫日記,和這位朋友一起聊聊家常、身邊趣事、冏事。這樣的感覺真好!
感謝他,陪伴我?guī)浊(gè)日夜!
感謝他,讓我傾訴心聲;
感謝他,和我度過喜怒哀樂;
我愛這一生的摯友,日記!
日記優(yōu)秀作文 篇2
XX年3月26日 星期日 晴
今天爸爸媽媽帶我去爬紫金山。我們邊走邊欣賞沿途的風(fēng)景,翠綠的竹子迎風(fēng)搖擺,好像在說:“歡迎您!”雪白的玉蘭花在陽光下綻放。我和爸爸媽媽一鼓作氣爬到紫金山天文臺(tái)前,我提議去參觀一下。我們首先來到展覽館,一進(jìn)門第一眼看到的是紫金山天文臺(tái)第一任臺(tái)長——張鈺哲先生的上半身銅像。在展覽館里,我們了解到許多天文知識(shí)。出了展覽館,我們又看到了幾個(gè)古代天文儀器,有渾天儀、地平經(jīng)緯儀、簡(jiǎn)儀、渾儀、圭表。讓我最感興趣的是圭表,它是最古老的天文儀器,三千年之前已經(jīng)使用了。南北平放叫做:“圭”,南端直立叫做:“表”。通過表的投影在圭上的長短可以定出二十四節(jié)氣;測(cè)量日影長短變化的周期,可以定出一年的天數(shù)。今天的游覽讓我感受到了中華民族古代人的聰明智慧。之后還參觀了天堡城和天文臺(tái)舊址后就下山了。經(jīng)過這次爬山,我不僅鍛煉了身體,還獲得了許多天文知識(shí),真是一舉兩得。
日記優(yōu)秀作文 篇3
暑假里,我花了很長的時(shí)間細(xì)細(xì)地品讀了《安妮日記》這本書。這本書帶給了我很深的印象,很大的震撼,很多的啟示與感悟。
《安妮日記》主要通過一篇篇日記告訴人們一個(gè)活潑,聰明的猶太少女安妮·弗朗克出身在一個(gè)猶太家族,從小就過著衣食無憂的幸福生活。但由于第二次世界大戰(zhàn),她不得不和父母,姐姐以及鄰居們躲進(jìn)“后屋”。在狹小、完全封閉的后屋里,膽戰(zhàn)心驚地生活了兩年。兩年的生活十分的艱苦而又難熬。但是即使這樣安妮仍然勤奮學(xué)習(xí),每天仔細(xì)記日記。然而,他們最終還是被兇惡的納粹黨徒逮捕了,關(guān)進(jìn)了令人窒息的集中營的故事。
我十分喜歡安妮,他是一個(gè)純潔、率真、熱愛思考、熱愛生活、堅(jiān)強(qiáng)的小女孩,她渴望著自由,她渴望著和平,她渴望著不再受到歧視。
最令我佩服的是,安妮的堅(jiān)強(qiáng)與對(duì)生活的`熱愛,十三、四歲的她本該盡情的享受生活、陽光、友情和歡樂,可是卻不得不躲藏在與外界隔絕的小屋里,他們每天都得小心翼翼、輕手輕腳的,白天不能開窗,晚上不能開燈,一個(gè)月都不能洗澡,食物又日漸短缺,天天說話只能低聲細(xì)語,生怕被人發(fā)現(xiàn)。但是她很堅(jiān)強(qiáng)的,即使在密室這樣的環(huán)境里的兩年生活仍然沒有讓她自報(bào)自棄,并沒有讓她對(duì)生活失去信心,她依然對(duì)一切充滿希望,身處逆境卻不屈服、不絕望,她曾說過:“我常常沮喪,但從不絕望,我把這段躲藏的生活看作是有趣的冒險(xiǎn),它僅僅是趣味生活的美麗開端。”這就是她對(duì)生活積極向上的態(tài)度。
安妮勤奮學(xué)習(xí),用自己的筆,用她要做個(gè)作家的夢(mèng)想,支撐她記錄自己的生活,記錄每一天的所發(fā)生的事情,她對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、人性、反猶太人主義進(jìn)行思考,對(duì)與父母的關(guān)系、自然、性、上帝、宗教等等進(jìn)行思考,逐漸的從由一個(gè)任性、不懂事的女孩成長為了一個(gè)成熟的人。安妮嚴(yán)格要求自己,最難能可貴的是她的自我反省精神,每天不斷的檢驗(yàn)自己的言行,糾正自己的缺點(diǎn),錘煉自己的性格。最令我感動(dòng)的是,安妮看到自己悲慘的遭遇,看到人性的丑惡,看到自己理想被粉碎,感到痛苦的同時(shí),仍然堅(jiān)持自己的信念和理想,不屈服于失敗,用汲取知識(shí)、精神上的充實(shí),彌補(bǔ)物質(zhì)的匱乏。是的,正是安妮這種積極向上的態(tài)度、熱愛生活的品質(zhì),身處逆境卻不屈服、不絕望的精神,使我感動(dòng),我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
讀完整本書,我的心中漾起了莫名的感動(dòng),為安妮的不幸遭遇而感到悲傷,也為頑強(qiáng)的猶太人民的斗爭(zhēng)精神而感動(dòng),更為安妮身上的精神品質(zhì)而震撼,所折服……
日記優(yōu)秀作文 篇4
叮鈴鈴,叮鈴鈴“隨鈴聲的響起,我們起床了,新的一天又開始了。
”來,穿好軍服的同學(xué)在這兒排好隊(duì),我們要進(jìn)行晨跑了!霸捯魟偮洌瑢W(xué)們便積極地在馬老師面前站好,排成了一列整齊的隊(duì)伍,準(zhǔn)備開始跑步。有的同學(xué)還做起了熱身運(yùn)動(dòng),一幅很專業(yè)的架式。大家都很興奮,想著怎么好好安排這一天。
可是,并不能如我們所愿,吃完早餐后,我們便開始了煎熬的魔鬼式訓(xùn)練。
起初,大家個(gè)個(gè)都精神飽滿,目光炯炯有神,每一個(gè)動(dòng)作都十分有力,活似一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的小軍人。
后來,隨著體力的消耗,同學(xué)們的動(dòng)作不再像之前那樣標(biāo)準(zhǔn),那樣有力了。踏步時(shí),腳步聲不再那么清脆有力,雙臂擺動(dòng)也只是稍稍用力,根本談不上到位了。
又過了一會(huì)兒,已經(jīng)接近正午,大大的太陽高高掛在蔚藍(lán)的天空中,空氣中沒有一絲涼風(fēng),樹上的小鳥也不再發(fā)出輕快悅耳的叫聲了,似乎它們也飛得累了想找個(gè)舒服的地方休息片刻。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都無精打采的,原本精神抖擻的樣子消失的無影無蹤,低著頭,兩手無力地耷拉在大腿兩邊,炯炯有神的目光也變得四處亂瞟,再也不能集中精神。這時(shí),教官再也忍不住了,他懲罰一些不認(rèn)真的同學(xué)出列。有的罰做俯臥撐,有的被罰下蹲,還有的不僅要蹲下,還要舉著一盆水,看得我們哭笑不得。
看著教官突然變臉,大家急了,個(gè)個(gè)都站得筆直,好似一棵棵挺拔的松樹。每個(gè)動(dòng)作又都整整齊齊,鏗鏘有力了。
當(dāng)教官宣布下課時(shí),我才恍然大悟:其實(shí)讓教官滿意每個(gè)動(dòng)作并不難,認(rèn)真做我們都能做好,只是貴在堅(jiān)持!
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