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感恩日記作文

時(shí)間:2021-12-11 11:17:13 日記作文 我要投稿

感恩日記作文合集6篇

  不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了,相信你有很多感悟吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的感恩日記作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感恩日記作文合集6篇

感恩日記作文 篇1

  我趁著放假的時(shí)候幫媽媽做家務(wù)。我先幫媽媽拖地,再幫媽媽擦桌子,還有擦電視柜、洗拖鞋。

  爸爸下班回來(lái),我馬上幫爸爸拿拖鞋,爸爸坐在沙發(fā)上,我就給爸爸倒水喝,又拿報(bào)紙給爸爸看。媽媽做好了晚飯,我就去幫忙拿碗筷,擺好了就叫大家一塊吃飯。

  爸爸、媽媽每天上班真是辛苦,所以我想為他們做點(diǎn)事情,盡量幫他們分擔(dān)一些家務(wù)。最后我想對(duì)爸爸、媽媽說(shuō):“我非常感謝你們這么多年來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的照顧、關(guān)懷。爸爸、媽媽你們辛苦了!”

感恩日記作文 篇2

  今天星期五最后一節(jié)課,由于班主任有事出差去了,讓我這個(gè)數(shù)學(xué)科任老師去代了一節(jié)班會(huì)課,感恩教育。一開(kāi)始想去站一下崗就得了,但想起這個(gè)學(xué)期正在嘗試小組教學(xué),于是為了拉攏人心,拿了筆記本電腦去班上準(zhǔn)備好好上一節(jié)“數(shù)學(xué)班會(huì)課”。

  由于是農(nóng)村中學(xué),學(xué)生沒(méi)有機(jī)會(huì)接觸電腦,看見(jiàn)我拿了筆記本電腦,同學(xué)們都很興奮,紛紛想上來(lái)看個(gè)究竟,被我吼回桌位上去了。首先讓學(xué)生唱了《感恩的心》這首歌,學(xué)生都會(huì)唱,而且很整齊。我這個(gè)五音不全的嗓子也吼了幾下。接下來(lái),認(rèn)真的教了他們手語(yǔ)版的《感恩的心》,同學(xué)學(xué)得很認(rèn)真。然后我在他們耳邊說(shuō)道:“首先,感謝我們的父母,是他們給了我們生命,并且任勞任怨地哺育了我們;其次,感謝老師,是他們辛勤的工作讓我們懂了知識(shí)與道德品質(zhì);同樣也感謝我們的對(duì)手,是他們讓我們有了成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)……”自我感覺(jué)效果還不錯(cuò)。

  接下來(lái),讓每個(gè)小組長(zhǎng)總結(jié)一下這段時(shí)間來(lái),組內(nèi)的情況,并且說(shuō)了一下接下來(lái)怎么做,感覺(jué)他們對(duì)于冠軍錦旗的爭(zhēng)奪氣勢(shì)不夠,不過(guò)想想,農(nóng)村的孩子畢竟內(nèi)向很多,也就沒(méi)有過(guò)多關(guān)涉,讓他們自由發(fā)揮。然后讓全班選出了三位表現(xiàn)最好的小組長(zhǎng),自己掏腰包買了幾個(gè)筆記本獎(jiǎng)勵(lì)了他們一下,讓他們以后的學(xué)生當(dāng)中好好起帶頭作用。

  整節(jié)課,感覺(jué)還是不錯(cuò),雖然簡(jiǎn)單一些,但農(nóng)村中學(xué)中能有這些“新玩意兒”,學(xué)生還是很開(kāi)心。這也從一個(gè)側(cè)面反映了我們這些教師的懶惰,羞愧啊。遺憾的是下課的時(shí)候忘記叫他們下周過(guò)來(lái)的時(shí)候交一篇感恩方面的周記,看來(lái)只能下次了。個(gè)人感覺(jué)現(xiàn)在班上同學(xué)們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣大有提高,教育確實(shí)需要智慧,也需要激情。因此常想,我們年輕的教師就應(yīng)該多反思一下,多采取一些新的教學(xué)措施與方法,不要老是穿新鞋走老路。

感恩日記作文 篇3

  父母辛辛苦苦把我們培育長(zhǎng)大,所以我們應(yīng)該感恩父母。

  每當(dāng)我們晚上把被子踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)時(shí),媽媽悄悄走進(jìn)了我們的房間,怕把我們吵醒了,然后默默的幫我們蓋上被子,也許你們并不知道吧!

  當(dāng)我們哭泣的時(shí)候,跑向房間,關(guān)上房門,蒙上被子,默默地哭著。突然聽(tīng)見(jiàn)‘‘嘎吱’’一聲——爸爸進(jìn)來(lái)了。他坐在床邊,用溫柔的聲音來(lái)安慰我們!

  我們現(xiàn)在一定要感恩父母,如果沒(méi)有他們,那么這個(gè)世界上就沒(méi)有我們,我們就看不到世界上的那些美妙的事物了!

感恩日記作文 篇4

  在生活中,有許許多多的人給了我愛(ài),給了我無(wú)限的關(guān)心和幫助。我要有一顆感恩的心,去感恩在生活中曾經(jīng)對(duì)我友好的人,感恩曾經(jīng)給了我愛(ài)的'人,感恩曾經(jīng)給予了我健康和快樂(lè)的人,感恩給予了我無(wú)限關(guān)心和幫助的人。

  首先我要感謝媽媽,是她給了我生命,給了我無(wú)限的愛(ài)。在我遇到困難時(shí)是她幫助了我,在我傷心時(shí)是她安慰了我。為此我想對(duì)她說(shuō):“謝謝您”。

  然后我要感謝爸爸,是他給了我健康,給了我淵博的知識(shí)。在我垂頭喪氣時(shí)是他鼓勵(lì)了我,在我危險(xiǎn)時(shí)是他保護(hù)了我。為此我想對(duì)他說(shuō):“謝謝您”。

  我還要再我要感謝姥姥,是她給了我快樂(lè),給了我體諒和關(guān)心。是她使我能在放學(xué)之后吃到香噴噴的飯菜,是她在為我們整個(gè)家庭默默的付出著。為此我要多在姥姥身邊陪陪她。

  最后我要感謝爺爺,是他給了我堅(jiān)強(qiáng),給了我耐心和細(xì)致。是他能讓我在放學(xué)之后不受嚴(yán)寒和炎熱的欺負(fù),是他在為我的學(xué)習(xí)而擔(dān)憂著。為此我要多為爺爺做一些力所能及的事情……

  在生活中,有許多人給了我們愛(ài),只要你有一顆感恩的心,愛(ài)就會(huì)無(wú)處不在。

感恩日記作文 篇5

  “父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶!崩世实淖x書(shū)聲,帶著孩童的稚嫩從教室中傳出。我校為了弘揚(yáng)民族文化,傳承經(jīng)典文明把《弟子規(guī)》引入校園,而千萬(wàn)經(jīng)典,孝義為先。.孟子曰:“不得乎親,不可以為人;不順乎親,不可以為子!弊屵@些傳統(tǒng)的經(jīng)典開(kāi)啟孩子們懵懂的內(nèi)心,讓這些優(yōu)秀的美德啟迪孩子們感恩的情懷。孩子們?cè)趯W(xué)校接受了傳統(tǒng)美德教育,遙掛父母,感念恩情,付諸行動(dòng),回報(bào)雙親。于是,寒假期間我班布置了“感恩父母,日記親情”作業(yè)。讓孩子們體驗(yàn):父母辛苦知多少。孩子只有了解到父母的艱辛付出,心存感激,才會(huì)常懷孝心,常見(jiàn)孝行。二、我愛(ài)父母有多少。感恩父母是一種美德,是每個(gè)做兒女的責(zé)任,號(hào)召學(xué)生們應(yīng)把感恩之心變成感恩之行。

  開(kāi)學(xué)了,孩子們滿載著喜悅回到了校園,紛紛訴說(shuō)著自己在寒假里的感恩行動(dòng),一本本日記記錄下了孩子們?yōu)楦改缸鞒龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,字里行間充盈著孩子對(duì)父母的理解與孝心。有的為父母收拾碗筷、掃地做衛(wèi)生,減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān);有的為下班的父母倒一杯水、捶捶背,洗洗腳,放松身心;有的自己的事情自己做,自己整理房間,自己疊被子,自己收拾書(shū)本等,以行動(dòng)來(lái)減輕父母的負(fù)擔(dān),表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)。班里又以自己在寒假里的感恩行動(dòng)辦了一期手抄報(bào);召開(kāi)了“悠悠寸草心 感恩父母”的主題隊(duì)會(huì);選出了一名感恩小孝星等活動(dòng)。

  通過(guò)此次作業(yè),使孩子們知道了如何孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,使家庭充滿和諧,充滿溫馨。三月的春風(fēng)又氤氳著校園美麗的春天,讓孩子們從感恩父母作起,感恩給予他們知識(shí)的老師,感恩給予他們友情的伙伴,感恩那些曾經(jīng)幫助過(guò)他們的陌生人。讓孩子們擁有一顆博大的胸懷,兼濟(jì)天下,先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。

感恩日記作文 篇6

  父母是孩子的第一位老師,當(dāng)他還未降生到人間的時(shí)候,他的智慧就從父母的身上得到延伸。

  爸爸,謝謝您們每天喋喋不休的說(shuō):“孩子,要好好學(xué)習(xí)。”我現(xiàn)在終于知道了你們的用心良苦。

  您們還記得嗎?有一次期中考試,語(yǔ)文我只考了80分,我不敢把分?jǐn)?shù)告訴父親,更不敢把試卷拿出來(lái),因?yàn)榘职终f(shuō):只要我每科都在90分以上就請(qǐng)我吃大閘蟹?善@次考失誤了,但是想想大閘蟹的美味就讓我饞得直流口水,想大閘蟹都讓我想得失魂落魄了。

  終于有一天,爸爸說(shuō)你期中試卷還沒(méi)有發(fā)嗎?我在想吃大閘蟹的欲望驅(qū)使下,我撒謊了,我說(shuō):“我兩科都得了95分”。爸爸說(shuō):“那我們就按事先約定去吃大餐吧!

  不一會(huì)兒,熱氣騰騰的大閘解擺在了我的眼前,爸爸把最大的一個(gè)撿到我的碗里,扶摸著我的頭說(shuō):“多吃點(diǎn)!贝藭r(shí)我感到多么的無(wú)地自容,心就像十五只吊桶打水—七上八下,嘗了一口,大閘蟹是多么的難以下咽,實(shí)在無(wú)法再欺騙自己,終于鼓足了勇氣對(duì)爸爸說(shuō):“對(duì)不起!爸爸,我不該撒謊,我錯(cuò)了!”爸爸說(shuō):“沒(méi)事!其實(shí)我早知道你沒(méi)有達(dá)到我們的約定分?jǐn)?shù),人不可能一生不犯錯(cuò),但只要你能知錯(cuò)并且及時(shí)改錯(cuò)就是好孩子!”

  就這樣爸爸不僅沒(méi)有打我,還請(qǐng)我吃了大餐,謝謝父親的包容,謝謝父親這次不一樣的大餐。

  感恩父親,教會(huì)了我誠(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)做事,使我一生受益!

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