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女生日記作文

時(shí)間:2022-02-18 09:17:06 日記作文 我要投稿

【熱門】女生日記作文4篇

  忙碌而又充實(shí)的一天又過去了,這一天里,有沒有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?這也意味著,又要開始寫日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?下面是小編整理的女生日記作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】女生日記作文4篇

女生日記作文 篇1

  在這個(gè)暑假里,我最愛讀的一本書就是《女生日記》。

  這本書以日記的形式,真實(shí)而又生動(dòng)地描繪了小學(xué)六年級女生冉冬陽從小女孩成長為少女的心理變化。作者以幽默的筆調(diào)描繪了多彩的校園生活和豐富的家庭生活,引人入勝,發(fā)人深思。

  在這本書中,最讓我感動(dòng)的一篇故事就是《一個(gè)玩具,兩個(gè)故事》,主人公是冉冬陽和莫欣兒。莫欣兒的爸爸媽媽想離婚,莫欣兒很傷心,就來找冉冬陽訴苦。冉冬陽帶她出去逛街,莫欣兒很喜歡一個(gè)玩具,這個(gè)玩具是一個(gè)毛絨樹洞,里面有三只毛絨松鼠,是一個(gè)和諧的動(dòng)物家庭。冉冬陽把它買下來送給了莫欣兒。莫欣兒說,如果自己家也像那樣就好了。

  雖然最后莫欣兒的父母還是離婚了,但是莫欣兒仍然珍藏著那個(gè)玩具。我希望天下的家庭都很完整,給孩子帶來幸福和快樂。

  而讓我大笑不止的一篇故事就是《小丑人,愛你一萬年》,主人公是全班同學(xué)、羅老師和郝佳。過年了,全班同學(xué)用抽簽的方式交換禮物。郝佳是中隊(duì)長,平時(shí)不開玩笑,一本正經(jīng)。今天她抽到的禮物是一個(gè)小丑人,一擰上發(fā)條,小丑人就說:“愛你一萬年!愛你一萬年!愛你一萬年!……”郝佳的臉頓時(shí)漲得通紅,全班同學(xué)笑得前仰后翻,羅老師的眼淚都笑出來了。郝佳把小丑人扔到一邊,不理它了。全班同學(xué)都很喜歡這個(gè)小丑人,就連我也是的,可是偏偏擁有它的人不喜歡它。這種班級生活是很愉快的,和我的班級差不多。我們在這種愉快的氣氛中學(xué)習(xí),成長。

  這本書揭示了女生心中的小秘密,把女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心情刻劃得清清楚楚,入木三分。

  讀了這本書,我的收獲是:我們不能每天都在無聊的教室里當(dāng)“書呆子”,也要自己找一點(diǎn)樂趣,放松一下,才是考試前的最佳辦法。在家里當(dāng)父母的小幫手,在學(xué)校里樂于助人,做什么事都要真誠對待,我們都要做一個(gè)勤奮、善良、腳踏實(shí)地的人。

女生日記作文 篇2

  這個(gè)暑假我讀了《女生日記》,這是記錄了一個(gè)可愛活潑的班級在學(xué)校里發(fā)生的事情,雖然有點(diǎn)瘋狂,但是他們互幫互助,團(tuán)結(jié)向上的精神讓我刻骨銘心。記得有個(gè)叫冉東陽的同學(xué),個(gè)性外向,開朗熱情對人友善,成績還算不錯(cuò)。莫欣兒,一個(gè)活潑漂亮愛聽老師話的乖乖女生,還是個(gè)優(yōu)秀負(fù)責(zé)的.班委呢。古龍飛,調(diào)皮搗蛋,總和同學(xué)打打鬧鬧,不過還是很用心學(xué)習(xí)積極向上的。魯肥肥名副其實(shí),胖胖女孩,最大興趣總在吃上,但腦子里卻塞滿了奇怪的主意。

  其中讓我印象深刻的是篇題目叫《做了一回小媽媽》。由于馬加的爸爸媽媽出了車禍,所以照顧馬加弟弟小馬達(dá)的重任就落到了馬加的肩上。而冉東陽放棄了和爸媽一起去海南渡假的難道機(jī)會(huì),決定和同學(xué)們一起幫助馬加照顧小馬達(dá)?粗粗矣X得這一班的同學(xué)互幫互助的精神那么可貴,這不正是所有班級都缺少不了的東西么?是啊,不僅在生活上我們要像他們一樣團(tuán)結(jié)互助,在學(xué)習(xí)上也應(yīng)該這樣!記起了我們班在大掃除時(shí)候的團(tuán)結(jié)與互助,教室就在我們手中變得那么漂亮舒適。我才明白格言中所說的,僅僅一只筷子能很輕易地被折斷,而一把筷子卻不那么容易被折斷的道理了。

  那一篇《羅老師病了》讓我看到了師生之間的友誼。羅老師是班主任,平時(shí)像大姐姐一樣對大家非常疼愛。期末時(shí)候大家都忙于準(zhǔn)備考試和歌唱比賽,而羅老師卻因?yàn)榧毙躁@尾炎住進(jìn)了醫(yī)院,大家都像熱鍋上的螞蟻,急!要知道大家是多么關(guān)心羅老師。每天同學(xué)們都會(huì)像平常一樣努力地練歌,只是又多了份認(rèn)真和堅(jiān)持。他們都知道在這些日子里,能做的只有是讓羅老師放心開心,把病養(yǎng)好。我被他們關(guān)心老師呵護(hù)班級榮譽(yù)的努力而感慨。我覺得一個(gè)班級離不開老師辛勤的管理,老師現(xiàn)在無私的奉獻(xiàn)是為我們美好將來著想。怪不得古人總贊美老師的奉獻(xiàn)精神:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”和“桃李滿天下”。耳畔響起了那首動(dòng)人心弦的歌《每當(dāng)走過老師的窗前》,是啊,以后我們也要多關(guān)心老師!

  好多好多的日記讓我感動(dòng),好多好多人物的精神讓我學(xué)習(xí),好多好多的道理讓我體會(huì)!杜沼洝穾Ыo我一個(gè)色彩斑斕的暑假,我感受了同學(xué)的友誼,老師的奉獻(xiàn),家長的關(guān)愛。原來我擁有了這么多甜蜜美好的東西,我應(yīng)該好好珍惜愛護(hù)它們。

女生日記作文 篇3

  《女生日記》主要講述了,六年級女生冉冬陽的校園生活。楊紅櫻阿姨以生命意識(shí)觀照生活,把女孩長大后的心情矛盾刻畫的入木三分。

  讀了這本書,我懂得了:成長是一艘小船,里面裝載著我們經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!也可稱為成長是一碗怪味湯。喝不出其中的味道,確實(shí)玩值得品嘗的好湯。它有酸,有甜,有苦,有辣。說算酸是應(yīng)為成長中難免有些事情會(huì)讓我們感到憂傷,就如書中冉冬陽的好朋友梅小雅,應(yīng)為父母離異她小小年紀(jì)就要跟著媽媽做生意,真不簡單。≌f甜是應(yīng)為有些事令我們感動(dòng),當(dāng)我陷入困境時(shí),是親人和朋友的鼓勵(lì)讓我感到一絲溫暖。這時(shí),我會(huì)感覺到:“沒錯(cuò),這就是成長中的甜”。說苦是應(yīng)為難免有些是我們不想去做,但卻不能不做。說辣是應(yīng)為美好的時(shí)光總會(huì)在不知不覺中“溜”走。

  冉冬陽的校園生活還不止這些,她有三個(gè)是她贊不絕口的好老師:班主任羅老師,在每學(xué)期都會(huì)給每位同學(xué)寫一張寄語卡,鼓勵(lì)同學(xué)們再接再厲。再說說教學(xué)方法獨(dú)特的數(shù)學(xué)舒老師吧,他為了不上一些同學(xué)的自尊心,考試只“A.B.C.D”。還有音樂老師米妮,她利用了一個(gè)詭計(jì)使同學(xué)們在歌唱比賽時(shí)露出了燦爛的微笑,奪得第一名。

  我雖然沒有冉冬陽那么優(yōu)秀,但我和她一樣也有一個(gè)幸福美滿的家庭!杜沼洝纷屛覐倪@兒感受到了親情與友情的存在價(jià)值,用再多金錢也買不到的。

女生日記作文 篇4

  讀了楊紅櫻阿姨寫的《女生日記》,心中頗有感觸。我發(fā)現(xiàn)自己有不少需要改進(jìn)的地方,而書中的冉東陽,就是我的榜樣。冉東陽不聰明、不漂亮,但她卻是人人都喜歡的魅力女孩。為什么她不聰明漂亮,卻是人人都喜歡的魅力女孩?楊阿姨的書中就有答案:冉東陽細(xì)心地幫助梅小雅;耐心地照顧馬加的小弟弟;富有愛心地給媽媽買了十二朵康乃馨,為爸爸做了一頓燭光晚餐……從這些故事中,我們都不難看出冉東陽是個(gè)魅力女孩。也正是這些故事改變了我對“魅力女生”的看法。以前我以為學(xué)習(xí)好、人長得漂亮,就會(huì)成為大家都喜歡的魅麗女生。

  可當(dāng)我看完《女生日記》后,我才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,冉東陽的魅力是與眾不同的,她同樣不聰明、不漂亮,但大家卻都很看好。這是因?yàn)槿綎|陽溫柔善良、善解人意、樂于助人,她用欣賞的眼光去看待世界,她愛她身邊的每一個(gè)人,她用她的心去對待每一個(gè)人,每一件事。所以她成為了大家心目中的魅力女孩。難怪書中有這么一句話:“對一個(gè)女孩來說,聰明、漂亮并不是最重要的,溫柔善良才是女孩子最寶貴的品質(zhì)!闭且?yàn)榭催@本書,我才懂得了這個(gè)深刻的道理。其實(shí),這本書不僅是在教育我們,還在教育爸爸媽媽們和老師們。冉冬陽有一對很優(yōu)秀、明智的父母,他們的思想與眾不同,他們沒有把孩子藏在自己寬厚的翅膀后面,小心翼翼地呵護(hù)她,而更多的是讓她自己去面對、去感受這個(gè)世界。畢業(yè)考試前,他們沒有像平常的父母一樣把她關(guān)在屋子里,整天讓她復(fù)習(xí),而是帶她出去玩,讓她放松心情。她想幫助好朋友的媽媽開間小店,爸爸媽媽竟然全力支持,還把自己家買新家具的錢都給省了下來,幫助她的同學(xué)。冉冬陽也有很好的老師。她的班主任羅老師,每學(xué)期都給所有同學(xué)發(fā)漂亮的寄語卡,來鼓勵(lì)同學(xué)們。她的老師還為了不傷學(xué)生們的自尊心,考試成績只批“A、B、C、D!薄杜沼洝愤@本書讓我明白了很多。楊阿姨是以日記的形式,以愛和痛為主題,描繪出了一名女生(冉東陽)從小女孩變?yōu)樯倥纳、心里微妙的變化。它就像在給我們上課,又像在給我們講故事。從而告訴我們和父母、老師們要去欣賞世界,要用愛去面對生活。

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