快樂日記作文匯總6篇
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編精心整理的快樂日記作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂日記作文 篇1
“獻(xiàn)祭的黑毛羊死在三月四月的中間/眾人的身后你活的三月四月。”
這首詩獻(xiàn)給你——消失在三月四月中間的大地之子——海子。
每年的今天，都會(huì)想起你，和你所有的詩。
“春天/十個(gè)海子全部復(fù)活”，這是你留給世人的最后一首短詩，然后，你就離開了，帶著你一生不變的堅(jiān)持，到天堂，繼續(xù)唱你的夜歌。
但是，我想，假如你真的還活在天堂，那末就不得不承認(rèn)你的死亡，是你生命中的一處轉(zhuǎn)折。因?yàn)槲铱吹搅耍艺娴目吹绞畟�(gè)海子在春天的復(fù)活——你的詩，連同你的精神，活生生地出現(xiàn)在這個(gè)世界，并照亮了它。
你生前的寂寞我真的可以感受得到。在那樣一個(gè)時(shí)代，寫作是一條真正寂寞的路。許多文人融入了潮流，去追逐名利、地位而背棄了他們的靈魂。惟有你，和為數(shù)不多的幾個(gè)人堅(jiān)守住自己的內(nèi)心，在黑暗中苦苦掙扎，祈求黎明來臨。只可惜，最終還是沒人懂你的感受。于是，你心力交瘁，寧愿沉睡，不再清醒。所以，14年前的今天，你故意離去……
但幸好，你留下了你的詩，和你一生不變的堅(jiān)持。社會(huì)被震撼了，文學(xué)界被震撼了。人們開始重新審視自己的價(jià)值取向，并試著理解你。你成了文學(xué)界的神話，詩歌的烈士。于是，我看到十個(gè)海子在春天復(fù)活，看到了你生命中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
每一個(gè)人都有失意的時(shí)候，但卻不是每一個(gè)失意人的死亡都會(huì)成為生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。惟有用心生活，用心去愛，用心去追逐理想的人才最終得到人們的認(rèn)可。
說死為生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)未免有點(diǎn)悲涼。但也許，有價(jià)值的死多少會(huì)沖淡這悲涼吧——就像是屈原，或是王國維。海子，你一生追尋夢(mèng)想，死亡后精神長(zhǎng)存于世間，這，便是永生�。�
海子，活著的時(shí)候你定沒有想到自己死后會(huì)被人賞識(shí)吧。有價(jià)值的東西只有在消逝之后才會(huì)引起人們的注意，就如你紅頭發(fā)的瘦哥哥梵高，一生靜默地守侯，也換來了死后的又一次重生。死亡，是你們共同的轉(zhuǎn)折點(diǎn)啊！
小小的星從不被人注意，但當(dāng)它化為流星，面對(duì)死亡時(shí)，卻備受關(guān)注。很多時(shí)候，轉(zhuǎn)折只有生死之間一線的距離，卻相隔甚遠(yuǎn)。因?yàn)槭湃サ拿篮�，往往彌足珍貴。
人生并非越燦爛越美。許多人一生榮華，死后卻被人唾棄�；ㄒ粯邮㈤_的必將花一樣凋落，這是自然的法則。一生默默無語精神永存世間的，死亡成了他們重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，將他們的思想變成一種別樣的美。
人生處處可遇轉(zhuǎn)折，而最重要的轉(zhuǎn)折莫過于死亡——它，將給你的一生，打上一個(gè)公平的分?jǐn)?shù)，或使你從平庸變得受人矚目，或使你從顯赫變得萬人唾棄。
海子，今天，我再次懷念你。希望這篇日記，為你精神的復(fù)活作證，為你生命的轉(zhuǎn)折作證。
14年后的今天依舊春暖花開，我在這里懷念早死的海子……
快樂日記作文 篇2
中午媽媽打電話告訴我，她收到第十期《快樂日記》，封面明星就是我。我好高興，真希望媽媽快快回來，讓我好好看看�？墒菋寢岆娫挻騺砭褪亲屛腋吲d了一下，她回不來，害得我下午聽課一直在想《快樂日記》的封面是什么樣？他們會(huì)給我配個(gè)什么樣的圖呢？他們選的又是哪篇日記呢？編輯老師又是怎么寫的評(píng)語呢？……好不容易盼到晚上媽媽下班回來，媽媽才磨磨蹭蹭地從包里拿。我搶過他的包，干脆自己動(dòng)手，誰讓她動(dòng)作那么慢，如蝸牛一樣。媽媽說我太不像樣了，可我已經(jīng)顧不了那么多了，我就是想看。當(dāng)我看到封面時(shí)，漂亮的圖案上方有一個(gè)吹著笛子的小姑娘，那就是我，還寫著我的名字。打開封面第一頁就是我的簡(jiǎn)介和我寫日記的心得，還有我們班集體的介紹及全班同學(xué)的照片，當(dāng)我一頁一頁地看，看到36頁時(shí)，“日記串串燒”有我三篇日記，編輯老師配的圖真有意思，我很喜歡。
看到自己的照片和日記上了雜志，真的太高興了，我可以和全國小朋友一起分享我的日記，讓更多的人了解我，喜歡我。
快樂日記作文 篇3
星期五上午，學(xué)校組織我們進(jìn)行一次很有意義的游戲活動(dòng)——體驗(yàn)“盲人”走路。
在游戲開始之前，我們興高采烈地聽老師講游戲規(guī)則，兩個(gè)人一組，一個(gè)人做“盲人”，另一個(gè)人當(dāng)起“拐杖”，一個(gè)回合后，兩個(gè)人相互交換。我們都感到既神秘又新奇，個(gè)個(gè)躍躍欲試。
游戲活動(dòng)正式開始。
第一回合，我扮演“盲人”。
我神秘地對(duì)伙伴說：“給我半分鐘時(shí)間，讓我辯明方向，記住前進(jìn)的路線。”我的伙伴點(diǎn)頭示意。時(shí)間一到，用布蒙上我的雙眼，就地旋轉(zhuǎn)兩圈之后，只覺得眼前一片漆黑，東南西北的方向也辯不出來了，前面的路線也忘記了，雙腿也不聽使喚了，也不知道前面是樓梯還是平地。我只好一只手緊緊握住“拐杖”的手，一只手緊貼著墻壁，屏住呼吸，聽聽周圍的腳步聲，提心吊膽地往前邁進(jìn)。走下樓梯我心里就踏實(shí)多了，前面是平地，依賴“拐杖”的引導(dǎo)，終于勝利到達(dá)終點(diǎn)。
第二回合，我成了“拐杖”。
根據(jù)我做“盲人”的經(jīng)驗(yàn)，放重我的腳步聲，讓我的“盲人”伙伴按照我的腳步聲走，很順利地通過“障礙”到達(dá)終點(diǎn)。
通過體驗(yàn)盲人走路這件非常有意義的.游戲活動(dòng)，使我聯(lián)想起盲人一生都生活在黑暗中，他們的生活簡(jiǎn)直無法想象，我們需要獻(xiàn)顆愛心，關(guān)愛弱者。
合作帶來的快樂，合作也帶來了理念，“我為人人，人人為我”是何等重要�。�
我們自身的潛能好象一座正待開發(fā)的金礦，表面看似平常，其實(shí)內(nèi)值千金。只要我們努力挖掘，就能把這些金礦用于生活當(dāng)中。我們身上的潛能也一樣，只要我們勤奮努力，就能釋放巨大的能量。
有一個(gè)鷹蛋，被上山游玩的小孩子拿回了家，家人把這個(gè)蛋放到了雞場(chǎng)和那些雞蛋一起孵。后來，鷹和小雞都孵出來了，小鷹和小雞一起長(zhǎng)大。但是鷹一直很傷心，因?yàn)辁椀拈L(zhǎng)相，一點(diǎn)兒都不像其它伙伴。因此鷹不能和雞伙伴一起玩。只能獨(dú)自發(fā)呆。就這樣，鷹一直和雞生活在一起。隨著時(shí)間的推移。鷹對(duì)自己的生活越來越不滿足，它發(fā)現(xiàn)，自己內(nèi)心里有一種奇特的感覺。它一直在想：我一定不只是一只雞！
有一天，鷹在外面散步。一只老鷹從空中飛過。鷹感覺到了自己的雙翼有一股強(qiáng)大的力量，感覺心正猛烈的跳動(dòng)。它抬頭看著老鷹的時(shí)候，一種想法出現(xiàn)在心中：養(yǎng)雞場(chǎng)不是我呆的地方，我要飛上藍(lán)天，息在山巖之上。鷹從來沒有飛過，就算是從高處往低處也沒跳過。但是，鷹內(nèi)心飛翔的力量和天性讓鷹展開了雙翅，經(jīng)過不斷的努力，鷹飛了起來，開始，它只能飛到房頂上，后來，它飛到了一座小山上。最后，鷹飛到了更高的山峰上，直沖天空，在天空中飛翔時(shí)，鷹才知道天空是如此廣大，自己是這么偉大。
每個(gè)人都像深埋在土里的金子，在土里發(fā)光只有它自己能看到。當(dāng)它被挖掘出來時(shí)，它的光比在土里更加燦爛。如果它沒有把自己挖掘出來。那么金子永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)光。我們每個(gè)人心中的潛能也一樣，只有自己去慢慢地挖掘培養(yǎng)，才能發(fā)出應(yīng)有的光茫。
誰都不知道自己擁有多大的潛能。許多科學(xué)家認(rèn)為，人類的大腦只能展現(xiàn)出其中一小部分的潛能，而大部分都還處于沉睡的狀態(tài)。雖然這些沉睡的潛能我們無法將其喚醒，但是我們可以將自身已醒來的潛力完全發(fā)揮出來。
我們要自我超越，打開心中的潛能，每個(gè)人都隱藏著很多充沛而未開發(fā)的潛能。當(dāng)你把這些潛能都挖掘出來時(shí)，你的能力也就強(qiáng)大了。
朋友，也許你就是那只翱翔在藍(lán)天的雄鷹，也許你就是深埋在土里的金子。勤奮努力吧！成功其實(shí)很簡(jiǎn)單。
快樂日記作文 篇4
今天上午，我和豆豆又可以在一起玩了！我們先去健身器材那里玩，我們是滑著滑板去的。在那里，我們玩了雙杠、上下?lián)u擺、跑步樂等等。接著，我們又滑著滑板跑到假山那兒。我們發(fā)現(xiàn)了好多“草屋”。我們想進(jìn)去，可又怕里面有肉蟲。那里很安靜，四處又沒人，所以，我們玩起了“跳舞總動(dòng)員”。我們把這里想象成舞臺(tái)，想象著自己正和一個(gè)隱形男舞伴跳舞�？尚Φ氖�，有時(shí)我倆居然撞在一起！
下午，我和豆豆又在下面玩了好長(zhǎng)時(shí)間的“跳舞總動(dòng)員”，玩累了，就去玩了會(huì)兒電腦游戲。我倆玩了“森林水火人”。玩這個(gè)游戲，要求我倆必須搭配默契，還要開動(dòng)腦筋，才能過關(guān)。人們都說“水火不容”，可現(xiàn)在，水火卻成了朋友。這真是個(gè)益智的游戲呀！
啊！今天我可真開心呀！
媽媽的話：從九月初到昨天，由于報(bào)職稱材料，我經(jīng)常是早出晚歸，就連周末也無暇陪女兒。而女兒又總是舍不得我，就只好跟著我去加班了。還好，和我一樣加班的同事家的女兒年齡和女兒相仿，性格也很像，比較投緣，兩個(gè)人就約好一起到單位里玩。她們玩了什么，開心不開心，我是一概不知，還好，通過日記我明白女兒玩得很開心，而且花樣也真不少，有了玩伴相陪，總算也彌補(bǔ)了我這個(gè)老媽的失職喲！
快樂日記作文 篇5
坐在寧靜的考場(chǎng)里，手捧著散發(fā)著墨香的試卷，我情不自禁地有種難言的喜悅。那一道道題目就好似一位朋友，面孔是那么熟悉！即便是遇見我不曾見過的題目，我也絕不膽怯，那一個(gè)個(gè)文字就像我親手插下的秧苗，讓人倍感親切！無論從前有多苦、有多累，此刻都已化作歡樂的笑顏和激動(dòng)的淚水�，F(xiàn)在我終于明白那句“吃得苦中苦，方為人上人”的確是至理名言�。�
真沒想到，正是這一次勞動(dòng)，一次辛酸的經(jīng)歷，成就了我！成就了初中三年的夢(mèng)！
快樂日記作文 篇6
快樂，多么美好的一個(gè)詞啊！要每天快樂就需要一個(gè)好的心態(tài)。
每一件事情都有兩面性，關(guān)鍵是你怎么看：如果你盡量往好的方面想，你就會(huì)感到快樂；如果你往壞的方面想，就會(huì)感到生氣、難過……所以，應(yīng)該用好的心態(tài)去看待每一件事。
有一次，我的朋友到我家來玩，一不小心，把我最喜歡的一個(gè)燭臺(tái)打壞了，我一開始特別生氣，但看到她那慌亂的樣子，我的氣也全消了，我拍拍她的肩，說：“算了，就當(dāng)是給我家減少了一樣會(huì)引發(fā)火災(zāi)的東西吧！”我的朋友聽了，笑了，我也笑了。
也許在別人眼里，這是一件壞事。但只要換個(gè)角度想，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這不僅不是壞事，而且是一件好事，甚至是一件引人發(fā)笑的事。
快樂無處不在，只要你愿意去發(fā)現(xiàn)。和同學(xué)在一起學(xué)習(xí)很快樂；和伙伴一起比賽很快樂；和老師一起探討一些問題很快樂；和家長(zhǎng)促膝談心很快樂；和朋友一起游玩很快樂；和長(zhǎng)輩一起吃飯很快樂……
快樂無時(shí)不在，只要你愿意去感受。在上課時(shí)可以很快樂；在出去玩時(shí)可以很快樂；在聊天時(shí)可以很快樂；在比賽時(shí)可以很快樂；在彩排時(shí)可以很快樂；在下課時(shí)可以很快樂；在解決了一個(gè)難題時(shí)可以很快樂……
快樂就是幸福；快樂就是甜蜜；快樂就是健康；快樂就是幫助他人；快樂就是勝不驕，敗不餒；快樂就是考試分?jǐn)?shù)高；快樂就是給予；快樂就是聽到了笑話，快樂就是你快樂所以我快樂……
快樂，我喜歡這個(gè)詞，更喜歡這份感覺！如果可以，我愿意把這份感覺分給你！
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