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初中日記作文

時(shí)間:2022-10-21 09:43:09 日記作文 我要投稿

【推薦】初中日記作文(通用31篇)

  忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。可是怎樣寫(xiě)日記才能出彩呢?下面是小編收集整理的初中日記作文,希望能夠幫助到大家。

【推薦】初中日記作文(通用31篇)

  初中日記作文 篇1

  一頂軍綠色的帽子,一身英姿颯爽的三色迷彩服,一雙運(yùn)動(dòng)鞋,整齊的隊(duì)伍,這就是我們——初一新生。在充滿了朝氣與活力的操場(chǎng)上,我們展開(kāi)了初中生活的第一堂課:軍訓(xùn)。

  孟子曰:天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。聽(tīng)!教官的聲聲哨響呼喚著我們,那句句口號(hào)帶動(dòng)著每個(gè)人的步伐?矗‘(dāng)我們腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)著每一個(gè)動(dòng)作時(shí),當(dāng)難得的清風(fēng)吹亂了濕漉漉的發(fā)絲時(shí),當(dāng)堅(jiān)定的目光閃動(dòng)著鋼鐵般的意志時(shí)……心中總會(huì)感到絲絲心動(dòng)。

  挺直腰板,抬頭挺胸,夾緊兩臂,目視前方,我們保持著軍姿。一分鐘、兩分鐘、五分鐘、十分鐘,巍然屹立,而那似火的驕陽(yáng),也磨煉著幾十顆稚弱的心。教官的眉宇間透射出的剛強(qiáng)與堅(jiān)定的力量,驅(qū)走了曾經(jīng)、或許有過(guò)的想要退縮的心,他仿佛在說(shuō):要堅(jiān)持到底,絕不動(dòng)搖!

  我們不斷重復(fù)著立正、稍息、轉(zhuǎn)身、跨立,時(shí)而走著齊步繞操場(chǎng)繞上幾圈……在意志的冶煉場(chǎng)上,是英姿煥發(fā)、氣宇軒昂,而絕沒(méi)有其他的矯揉和造作,只聽(tīng)那陣陣“一二一一二一”的聲浪回蕩在整個(gè)操場(chǎng)上,激蕩著每個(gè)人心中的那些壯志豪情!

  但軍訓(xùn)的過(guò)程中也充滿了快樂(lè)。教官幽默的語(yǔ)言和愉悅的交談使同學(xué)們開(kāi)懷地笑著,訓(xùn)練時(shí)突然萌發(fā)的理想使我微笑著在心底里埋下了決心的種子,還有那個(gè)望著浩瀚天穹中的點(diǎn)點(diǎn)星辰歡笑著的幸福的夜晚……這些是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的、集體生活所帶來(lái)的快樂(lè)!身體的酸痛也阻礙不了我們飛舞著的心!

  休息時(shí),我坐在揮灑過(guò)希望的汗水的操場(chǎng)邊,樹(shù)蔭下,仰望長(zhǎng)空。廣袤的長(zhǎng)空中一絲絲云彩仿若大海的波浪,帶著縷縷苦澀和快樂(lè),翻騰著百感交集的心。眼眶中閃過(guò)軍訓(xùn)三天里所有難忘記憶,突然浮現(xiàn)出一種無(wú)法言說(shuō)的奇特感受。從最初的青澀和嬌弱變得堅(jiān)強(qiáng)有毅力、敢于挑戰(zhàn),我們完成了許多許多的訓(xùn)練。

  軍訓(xùn),鍛煉了我們吃苦的精神和團(tuán)隊(duì)合作的能力,軍訓(xùn),磨煉了我們的意志,讓我們體會(huì)到人生中存在的荊棘叢,從而變得更加堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)面對(duì)。我們不是終要從咿呀的乳雛成長(zhǎng)為練羽的海燕嗎?我思緒飛揚(yáng)。

  離別給這刻骨銘心的一堂課畫(huà)上了依依不舍的句號(hào)。我永遠(yuǎn)也忘不了這充實(shí)的三天,這三天里,有汗水、有苦痛,也有幸福的感覺(jué),它會(huì)永遠(yuǎn)成為我生命中的寶貴的精神財(cái)富,不斷激勵(lì)我擊敗挫折,勇敢前行。初中第一課,讓我們的理想從此起航!

  初中日記作文 篇2

  今天下午放學(xué)后,我像往常一樣回到家就趕緊寫(xiě)作業(yè),其他作業(yè)寫(xiě)完了,只剩下一篇日記了。唉,該寫(xiě)什么好呢?一會(huì)左手撐一會(huì)下巴,一會(huì)右手撐一會(huì)下巴,不知換了好多次,思索了老半天一個(gè)字也沒(méi)想出來(lái),想看看作文書(shū)參考參考,可是沒(méi)有一篇合適的。

  忽然稍微有點(diǎn)靈感,但一飄而過(guò),實(shí)在不知道寫(xiě)什么,總是唉聲嘆氣。我還是一直在想怎樣寫(xiě),寫(xiě)什么,想了又想,絞盡腦汁,都不知道該怎么寫(xiě),天哪,煩死了!就算讓我沒(méi)寫(xiě)完日記去玩,我都不會(huì)安心玩呀!

  以前每天下午放學(xué)只要是同一路走的同學(xué)都會(huì)相互問(wèn):“同學(xué)們,今天日記你們想寫(xiě)什么呢?”有的同學(xué)說(shuō):“寫(xiě)什么呀?”有的同學(xué)說(shuō):“咱們天天寫(xiě)日記,把咱們寫(xiě)的都沒(méi)話可說(shuō)了!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“我也不知道些什么好?”其他人無(wú)言以對(duì)。天天下午都能聽(tīng)見(jiàn)這樣的聲音,寫(xiě)日記為什么這么煩呢?

  我想:老師能不能把寫(xiě)日記改為寫(xiě)周記呢?因?yàn)槊刻鞂?xiě)日記,有時(shí)的確沒(méi)有什么事情值得寫(xiě),如果一周寫(xiě)一篇,那就會(huì)有很多值得回憶的內(nèi)容,就會(huì)寫(xiě)得很精彩。老師,您說(shuō)好嗎?

  同學(xué)們,你們說(shuō)說(shuō),我們最煩惱的難道不是寫(xiě)日記嗎?

  初中日記作文 篇3

  奧運(yùn)志愿“微笑圈”有五種顏色,與奧運(yùn)五環(huán)的顏色一致,分別是藍(lán)、黃、黑、綠、紅五種顏色,五種顏色代表著不同的人文內(nèi)涵。

  奧運(yùn)志愿藍(lán)色“微笑圈”分別代表藍(lán)天和大海。藍(lán)天上有鳥(niǎo)兒,大海里有魚(yú);鳥(niǎo)兒可以在天空中自由地飛翔,魚(yú)兒可以在大海里飛馳,如果把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種興趣,像鳥(niǎo)兒一樣飛翔,像大海里的魚(yú)兒一樣飛馳,這才是學(xué)習(xí)的真正意義,所以以藍(lán)色微笑圈代表學(xué)習(xí)進(jìn)取。

  奧

  運(yùn)志愿黃色“微笑圈”有代表文明的意義。太陽(yáng)是黃色的,當(dāng)你文明的時(shí)候,太陽(yáng)會(huì)沖你微笑,菊花是黃色的,會(huì)沖你招手。所以黃色微笑圈代表文明禮儀。

  奧運(yùn)志愿黑色“微笑圈”有剛強(qiáng)的意義,如果你誠(chéng)實(shí)的話,你便不會(huì)說(shuō)謊,怎么做 的怎么說(shuō),如果你守信用的話,你便會(huì)有一顆剛強(qiáng)的心。就會(huì)說(shuō)到做到,所以黑色微笑圈代表誠(chéng)實(shí)守信。

  奧運(yùn)志愿綠色“微笑圈”顏色和樹(shù)木花草相近,保護(hù)樹(shù)木,不摘花,不踩踏草坪,所以綠色微笑圈代表保護(hù)環(huán)境。

  奧運(yùn)紅色“微笑圈”有幫助別人的意義,有一顆火紅的心,當(dāng)別人需要你的幫助時(shí),你就要自覺(jué)地幫助別人,這樣別人以后也會(huì)幫助你,所以紅色微笑圈代表樂(lè)于助人。

  如果你做到了學(xué)習(xí)進(jìn)取、文明禮儀、誠(chéng)實(shí)守信、保護(hù)環(huán)境和樂(lè)于助人,奧運(yùn)志愿“微笑圈”就會(huì)自決地來(lái)到你身邊。

  奧運(yùn)五環(huán)有著黑、藍(lán)、紅、黃、綠五種顏色,它們?cè)谖沂鍤q的天空中蔓延,散落成一片片云朵,填滿我生活的縫隙。

  -----題記

  黑色有著它獨(dú)特的莊嚴(yán)和它永不會(huì)被玷污的高尚---誠(chéng)信

  家附近的花店掛著火紅的燈籠又迎來(lái)新的一年。這家花店已走過(guò)八個(gè)春秋。我和好友很喜歡去那里買(mǎi)花就是因?yàn)檫@家店的貨真價(jià)實(shí),讓每一位顧客都帶著滿意的笑容走出來(lái)。誠(chéng)信讓這家店的花更香。那時(shí),可以看到很多人的微笑,這是對(duì)誠(chéng)信最好的嘉賞!

  誠(chéng)信"是一條流了兩千多年的河,流出了黃土地,流出了華夏大地的紜紜眾生的黃面孔;"誠(chéng)信"是一只神奇的筆,這支筆吸天地之靈氣,日月之精華,老祖宗早在貝殼上寫(xiě)出了美妙的文字,寫(xiě)下了中華民族上下五千年的歷史.凡誠(chéng)信者受人尊敬,韓信千斤報(bào)飯恩,是踐諾也是誠(chéng)信,不誠(chéng)者貽笑大方,破財(cái)喪命,狼來(lái)了的小孩子永遠(yuǎn)被人掛在嘴邊。

  藍(lán)色是天空的顏色,是雄鷹展翅高飛的夢(mèng),一份執(zhí)著和那一份進(jìn)取。

  還記得若隱若現(xiàn)的初三嗎?我們?cè)寂茉谶@藍(lán)色的天空下,即使再疲倦都不曾放棄,抬頭仰望湛藍(lán)的天空,心便會(huì)像被洗滌過(guò)一樣,清澈而明亮。俯視一切困難,想到最原始的夢(mèng)想,開(kāi)始繼續(xù)追逐,奔跑。當(dāng)我們成功后,臉上的笑容是對(duì)當(dāng)初的進(jìn)取和執(zhí)著最好的掌聲!

  世界上沒(méi)有最強(qiáng)大的東西,怕的就是人的那份執(zhí)著,我們都知道青春的繁華,都想積極進(jìn)取,盡管現(xiàn)在世界和命運(yùn)都很強(qiáng)大你很渺小,但是不要放棄,機(jī)會(huì)是永遠(yuǎn)會(huì)有的 。

  紅色是暖色調(diào),是那種讓我心里暖暖的顏色,就像友情那樣亙古不變。

  忘不了“四海之內(nèi)皆兄弟”的感覺(jué),感受心靈與心靈相撞產(chǎn)生的溫馨,重溫“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的豪邁。我們的友情不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力的浪花而給吞噬,不會(huì)掉進(jìn)已忘卻的回憶這個(gè)無(wú)法見(jiàn)底的大深淵里。我們的友情會(huì)帶來(lái)每一天輕松的微笑,就像紅色一樣,永遠(yuǎn)那么鮮明,不會(huì)因時(shí)間流逝而褪色,會(huì)活在內(nèi)心深處,不會(huì)忘卻。

  黃色是一種透著乖巧的顏色,正如青春的我們都會(huì)做到文明禮儀。

  俗話說(shuō):“心扉如同門(mén)戶,小小的鑰匙便可以打開(kāi)她,別忘了兩把鑰匙!边@兩把鑰匙——“謝謝”和“勞駕”每天我們做到“三個(gè)一”:一聲問(wèn)候,一聲致謝,一聲道歉。就這樣,每一天我們都能得到許許多多美好的笑臉。

  綠色代表著綠色奧運(yùn),綠色環(huán)境,還有綠色心情。

  每次看到奧運(yùn)徽章都有不同的心情;每次看到馬路邊,社區(qū)內(nèi)越來(lái)越多的花草就有一種輕松的心情;看著鳥(niǎo)兒越來(lái)越多就有一種歡快的感覺(jué)。這才發(fā)現(xiàn),有了花草和鳥(niǎo)兒圍繞在高樓大廈的時(shí)候,北京才是完整的。我還看到了越來(lái)越多的人露出了微笑。

  微笑觸動(dòng)著世界,微笑觸動(dòng)著北京,微笑觸動(dòng)著許多人。帶著微笑,我同奧運(yùn)一起努力成長(zhǎng)!

  初中日記作文 篇4

  我流淚,我哭泣,我懺悔,我沒(méi)臉見(jiàn)人!老師批評(píng)得我太對(duì)了,怎能因一點(diǎn)小小的成績(jī)而沾沾自喜?

  那天的政治課,我不知怎的,顯得無(wú)精打采。結(jié)果,政治老師把我叫了起來(lái),得知我便是那個(gè)孟強(qiáng)后,狠狠地批評(píng)了我,引起了放學(xué)后同學(xué)們的哄堂大笑。當(dāng)時(shí),我的確已無(wú)地自容,只是默默撿起笤帚打掃衛(wèi)生。

  王慧同學(xué)檢舉我很對(duì),這鞭策了我自己,使我認(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn)和不足,是我從困惑中見(jiàn)到了光明。王老師的教誨,使我覺(jué)悟了,我差點(diǎn)又重蹈小學(xué)的復(fù)轍,略有成績(jī)便驕傲自大,沾沾自喜,以至于停步不前,甚至倒退。再則說(shuō),班里的人才多的是,藏龍臥虎,學(xué)如逆水行走,不進(jìn)則退,王老師寄予我的厚望,我卻差點(diǎn)辜負(fù)了他的苦心,我還有臉見(jiàn)家長(zhǎng),有臉見(jiàn)同學(xué)嗎?

  王老師對(duì)我深刻的`教誨,令我痛心不已。俗話說(shuō):“男兒有淚不輕彈”,我卻難以抑制自己悲憤,傷心的心情,對(duì)自己感到失望的心情,終于大哭一場(chǎng)。同學(xué)們都勸說(shuō)我,我也明白,王老師也好,同學(xué)們也好,都對(duì)我寄予厚望,倘若我真因?yàn)轵湴炼谄谀┛荚囍新浒,還能算個(gè)學(xué)生嗎?

  初中日記作文 篇5

  “同學(xué)們快點(diǎn),教官來(lái)了,馬上到操場(chǎng)集合,今天是軍訓(xùn)的第一天,不要遲到!崩蠋熯呎惺诌吅爸。我們拿著水很無(wú)奈地向操場(chǎng)走去。有些同學(xué)還在嘆息:“聽(tīng)說(shuō)別的學(xué)校軍訓(xùn)很辛苦,教官還很?chē)?yán)厲呢!”

  “立正!”教官很?chē)?yán)肅:“你們站在隊(duì)列里就要嚴(yán)肅,不要大聲喧嘩,要有紀(jì)律性,不要任意妄為,要時(shí)時(shí)刻刻聽(tīng)從我的命令!苯坦偕酝R幌拢又终f(shuō):“下面我就教你們第一個(gè)動(dòng)作——站軍姿,這是一個(gè)基本功,只有練好這個(gè)動(dòng)作,以下的動(dòng)作才能更好地發(fā)揮。聽(tīng)著,雙手放在褲線上,五指輕輕并攏,腳根并攏成60度,上身要挺胸收腹,胳膊稍向后,頭要抬起來(lái),兩眼看前方。你們就試著做,我慢慢給你們糾正,要認(rèn)真點(diǎn),嚴(yán)肅點(diǎn),注意,不要有那么多小動(dòng)作,比如摸頭發(fā)!

  “其實(shí),我們的教官也不算太嚴(yán)厲,好像很仁慈似的,沒(méi)有別人說(shuō)得那么可怕,用鞭子打。”我的腦子不聽(tīng)話了,在開(kāi)小差了。突然,教官在我旁邊大聲喊:“想什么,集中精神。”我立刻嚇了一跳!白⒁猓〖芯瘛

  初中日記作文 篇6

  “啦啦啦,啦啦啦,我是快樂(lè)的養(yǎng)魚(yú)家……”今天,我從杭州極地海洋公園捉來(lái)了三條小魚(yú)。

  剛到家里,小魚(yú)們就迫不急待的開(kāi)始自我介紹,我也開(kāi)始做它們最熱心的聽(tīng)眾。

  白色的小魚(yú)說(shuō):“咕咕咕,咕咕咕,大家好!很高興認(rèn)識(shí)你們。因?yàn)槲业纳眢w紅白相間,所以我的名字叫小紅白。媽媽說(shuō),我的紅是大紅,小伙伴們經(jīng)常說(shuō)我好像批了一件紅色的大衣,紅色代表吉利、熱情奔放,我很喜歡交朋友。歡迎你們常來(lái)我的家里來(lái)做客。”

  金色的小魚(yú)也不甘寂寞,得意洋洋的說(shuō)道:“咕咕咕,咕咕咕,大家好!我的名字叫小侯爺;锇閭冋f(shuō),我身穿一件金龍袍,就是真龍轉(zhuǎn)世。我有漂亮的龍宮,歡迎你們來(lái)參觀哦!”

  “砰”,魚(yú)缸水面掀起了波紋,原來(lái)是一條黃黑相間的小魚(yú)撞向浴缸,很不耐煩的對(duì)我說(shuō):“我叫勇士,你為什么不理我呢?”。我急忙安慰它:“乖寶寶,我早就知道你勇士的大名了,因?yàn)槟阕钕矚g的運(yùn)動(dòng)就是撞魚(yú)缸……哈哈哈!

  三條小魚(yú)每天都?xì)g天喜地的游來(lái)游去,我很喜歡與它們?yōu)榘椋?/p>

  初中日記作文 篇7

  周末,媽媽帶我到哥哥家玩,一進(jìn)門(mén)就被魚(yú)缸里的魚(yú)兒迷住了。

  魚(yú)缸打扮的可漂亮了。里面有各式各樣形態(tài)萬(wàn)千的水草,底層有晶瑩剔透的石子,最漂亮的還是那些五顏六色的魚(yú)兒:有燕魚(yú)?兹隔~(yú)。美人魚(yú)……這些魚(yú)兒在里面自由自在游來(lái)游去,像一群頑皮的孩子在水里嬉戲玩捉迷藏。

  我用手輕輕地碰了一下魚(yú)缸,一群漂亮的魚(yú)兒晃著尾巴聚集在一起,好像在歡迎我這個(gè)小客人。哥哥告訴我:“這是魚(yú)兒聽(tīng)見(jiàn)響聲,誤以為主人給它喂食!蔽壹泵δ昧艘话阳~(yú)食撒在缸里,這時(shí)的魚(yú)兒上竄下跳,擠來(lái)擠去,貪婪的享受著這美味的食物。我又準(zhǔn)備再拿些食物喂他們,哥哥說(shuō):“魚(yú)兒不能吃的太多,它們沒(méi)有饑飽,吃多了就撐死了。呵呵,看來(lái)喂魚(yú)也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。

  接著我倆又觀察魚(yú)吃飽后的狀況,這時(shí)的魚(yú)兒回復(fù)了平靜,睜著圓溜溜的小眼睛悠閑地游來(lái)游去。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒的眼睛一眨不眨的睜著。哥哥又告訴我說(shuō):”魚(yú)兒沒(méi)有眼臉和眼皮就是睡覺(jué)也是睜著,到死也不會(huì)閉眼!拔腋杏X(jué)有些不可思議。

  這件事讓我知道世界上的萬(wàn)物都有各自的特點(diǎn),需要我們慢慢觀察 真正體會(huì)和了解:也讓我明白了做任何事都要善于觀察和認(rèn)真思考,才能得到一個(gè)正確結(jié)果!

  初中日記作文 篇8

  最近,我迷上了手工布藝。瞧,我又在做了呢!今天我做的是一個(gè)卡包。

  首先,要量出卡的長(zhǎng)和寬。我拿出一張市民卡,量出了它的長(zhǎng)和寬:6×9。接著,就是裁布頭了。當(dāng)然,要裁兩塊一樣大小的布頭,還有裝飾品。

  裁好了布頭,我拿出一根針和一根線。我拿著線和針,慢慢地把線穿了過(guò)去。嘿!前幾個(gè)星期的穿針比賽沒(méi)有白比,這次我一下子就穿過(guò)去了。

  穿好針,就要開(kāi)始縫了。首先,我要把裝飾的兩個(gè)半圓用卷針縫在一層布頭上。這里的針腳要大,因?yàn)檫@是可以當(dāng)裝飾的。剛開(kāi)始,我縫大針腳有點(diǎn)不習(xí)慣,縫得長(zhǎng)長(zhǎng)短短,但是過(guò)了一會(huì)兒,我的針腳就開(kāi)始慢慢的變好看了。

  然后,我用同樣的做法縫上了眼睛、眼珠、嘴巴。呵呵,一只貓頭鷹就被縫在卡包上了!我看來(lái)看去,這只貓頭鷹好像少了點(diǎn)什么。哦,是羽毛,我就在貓頭鷹的“翅膀”上縫上了“V”形的羽毛。

  最后,就是把兩層布頭用鎖針縫在一起,當(dāng)然針腳也要大一點(diǎn)。過(guò)了一會(huì)兒,貓頭鷹卡包就大功告成啦!

  我高舉著“作品”,像一只高興的小蜜蜂一般“飛來(lái)飛去”。

  初中日記作文 篇9

  讀書(shū)是我的課余愛(ài)好。一讀起書(shū)來(lái),就像著了魔似的,如癡如醉。仿佛被一塊磁鐵吸住了。人們說(shuō),白云美,是因?yàn)樗鼰o(wú)暇;小溪美,是因?yàn)樗宄;鮮花美,是因?yàn)樗G麗。而讀書(shū)之美,我要說(shuō)它樣樣都美,令人陶醉。寒假,黃老師布置了一道作業(yè)——看書(shū)。因此,我準(zhǔn)備了一本《三國(guó)演義》,堅(jiān)持每天看兩小時(shí)。于是,書(shū)帶我穿越時(shí)空,來(lái)到戰(zhàn)火紛飛的三國(guó),讓我認(rèn)識(shí)了許多英雄豪杰,如神機(jī)妙算的諸葛亮,惜才的劉備,驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、張飛……讓我感受到了英雄們的英雄氣概。讀完之后,仿佛自己也成了手持青龍偃月刀的關(guān)公了,威風(fēng)凜凜地馳?疆場(chǎng)。

  知識(shí)就像一把鎖鎖住了神氣的宮殿,而書(shū)就是開(kāi)啟寶藏的鑰匙。走進(jìn)知識(shí)的殿堂,頓時(shí),讓我耳目一新,豁然開(kāi)朗,各種版本的作文選,讓我學(xué)會(huì)了許多寫(xiě)作方法!妒f(wàn)個(gè)為什么》、《探索與發(fā)現(xiàn)》……帶我探索宇宙的未知秘密;《上下五千年》、《史記》……帶我領(lǐng)略中華文化的歷史與文明;《唐詩(shī)三百首》……讓我領(lǐng)略了神奇浪漫的詩(shī)詞殿堂……“讀一本好書(shū)如同和一個(gè)高尚的人說(shuō)話”,讀一本好書(shū)如果一片窗簾,打開(kāi)窗簾,陽(yáng)光透進(jìn)來(lái),照亮了自己,點(diǎn)燃了一顆火熱的心。“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)”——冰心奶奶的話真是真理呀!

  初中日記作文 篇10

  今天中午我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起去了一個(gè)很向往的地方——鎮(zhèn)海九龍湖軍訓(xùn)基地。為什么說(shuō)很向往呢?因?yàn)槲覀兌伎梢院妥约旱暮门笥岩黄鹚X(jué)、吃飯了。

  第一天我們訓(xùn)練了“軍人”的站姿和坐姿,真的是太累了!回到寢室都叫苦叫累,還和上下鋪“鄰居”互相敲腿。

  哈欠連天的我們?cè)诘谝粋(gè)夜晚只睡了五個(gè)小時(shí),第二天又跑又跳還是很累,匍匐前進(jìn)時(shí)還把膝蓋、手肘上的皮磨破了。終于到了中午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都興高采烈的回到了寢室休息,可我剛剛坐到床上,江盈穎就吵著要喝水,我便下去打水,可我走到樓下一看空空的水桶里一滴水也沒(méi)有。提著空空的水壺回到寢室看到陳子恬正在把自己水壺里的最后小半瓶水分給口渴的同學(xué),看到這一幕,我心里暖暖的。

  第三天我終于可以回到我那溫暖的家了,真是又難受又興奮。難受的是不能和好朋友一起睡覺(jué)了;興奮的是今晚可以回家睡一個(gè)好覺(jué)了。

  軍訓(xùn)雖然又苦又累,但鍛煉了我的生活自理能力,還使我們學(xué)會(huì)了互相幫助。軍訓(xùn)的生活像一塊巧克力——苦中帶甜。

  初中日記作文 篇11

  難忘燦爛的流星,當(dāng)你對(duì)它的許愿,周身的幸福感令人難忘;難忘像芬芳的玫瑰花,它那醉人的芬芳讓你難忘;難忘又是像一彎未滿的新月,那可愛(ài)的,淡淡的嫩黃包月芽令人難忘;難忘更像辛苦——呂老師,呂老師那種愛(ài)學(xué)生賽過(guò)愛(ài)的孩子的精神,令我感動(dòng)。

  記得有,的女同學(xué)在地下室睡覺(jué)的,蓋好被子。天清早一就覺(jué)得頭重腳輕,周身一點(diǎn)兒冷。一開(kāi)始她還穿得有點(diǎn)少的緣故,就太在意。下午,她便覺(jué)得像有小蟲(chóng)在爬,她才生病了。她發(fā)覺(jué)的有晚了。她一連吃了幾天的藥都用。這天,呂老師了她帶病訓(xùn)練的事,當(dāng)晚呂老師不顧已晚和疲憊不堪的身體來(lái)到的教室,女同學(xué)把藥吃了,躺在床上了。呂老師才輕手輕腳的回去了。呂老師的幫助,女同學(xué)的病很快就好了。

  記得,我嫌軍營(yíng)里面的飯?zhí)y吃了,中午便去排隊(duì)吃飯,回寢室里偷泡面吃,教官在點(diǎn)人數(shù)時(shí)少了好人。呂老師怕出事,連飯都顧不上吃,急急忙忙地找。呂老師連飯也吃,我不禁感動(dòng)不已。

  這件事呂老師在軍訓(xùn)時(shí)幫助別人的兩件微道的好事。軍訓(xùn)來(lái)看,呂老師上都把當(dāng)成了她的兒女看待,我想說(shuō):“呂老師,您辛苦了。

  初中日記作文 篇12

  涼風(fēng)習(xí)習(xí),冬天已來(lái)臨,再無(wú)那以往的春意盎然的景異,而我也如此,只為自己以后而努力奮斗。

  今天,我被班主任叫到辦公室,不是被請(qǐng)去“喝茶”,就只是單純的為我的學(xué)習(xí)和讓我怎樣學(xué)習(xí)能有更好的效果。 您搬來(lái)了一把椅子,讓我坐在上,然后語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人有幾斤幾兩,到了戰(zhàn)場(chǎng)就能知道你的本事有多大,在考試來(lái)臨時(shí),你卻早已發(fā)冷汗或緊張不已,那就說(shuō)明你在平時(shí)沒(méi)有準(zhǔn)備充分,你就應(yīng)該練一練膽子,而且你平時(shí)考試發(fā)揮的也還行啊,怎么一到關(guān)鍵時(shí)刻就掉鏈子了呢?這就說(shuō)明了兩個(gè)方面:一、心理素質(zhì)不好 二、平時(shí)準(zhǔn)備不充分;讀書(shū)靠技巧,靠質(zhì)量,而不是靠速度。

  總得來(lái)說(shuō),你就認(rèn)真讀書(shū)……總之就是老師我看好你!,莫讓老師寒心!我很受益匪淺,你說(shuō)了很多,而我也永遠(yuǎn)明白:一個(gè)老師的真正本領(lǐng)不在于他是否會(huì)講述知識(shí),而是在于能否激發(fā)起學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)能否喚起對(duì)學(xué)習(xí)的求知欲望。

  然我會(huì)努力學(xué)習(xí),盡我最大的全力,不管結(jié)果怎樣,只要我無(wú)怨無(wú)悔就足夠了!加油!加油!加油。

  初中日記作文 篇13

  這個(gè)暑假,我的好朋友“小饅頭”要和父母到美國(guó)去旅行。和他一起去的還有他的姐姐“巴米”他們都是我的好朋友。我非常羨慕他們。

  以前,我們?cè)谝黄馃o(wú)憂無(wú)慮地玩耍,開(kāi)心極了。結(jié)果有一天我和“饅頭”、“巴米”在一起玩的時(shí)候,“饅頭”突然有些炫耀的說(shuō)道:“暑假我們要去美國(guó)玩了!”我沒(méi)有向他期待的那樣投去羨慕的目光讓他得意,而是用滿不在乎的樣子說(shuō)了聲:“哦,那就去唄,又不是看外星人,呵呵!”回到家里,我心里卻也始終放不下,畢竟是去國(guó)外呀!我夢(mèng)寐以求的就是去國(guó)外呀!但我沒(méi)有像小時(shí)候一樣向媽媽撒嬌,而是放在了心上。因?yàn)槲抑溃依锏臈l件還沒(méi)有富到能夠出國(guó)旅行,到國(guó)內(nèi)稍遠(yuǎn)的地方都會(huì)有些勉強(qiáng),“饅頭”的爸爸是個(gè)大老板,他們家很有錢(qián),所以才能帶著這么多人一起去國(guó)外度假。我并不奢望爸爸媽媽能夠帶著我大搖大擺地在國(guó)外的高級(jí)賓館度假,或是省吃儉用,好不容易省出了機(jī)票,匆匆去個(gè)兩天就回到九江,我想體會(huì)到各個(gè)國(guó)家的風(fēng)土人情,感受人類(lèi)的智慧,認(rèn)識(shí)不一樣的國(guó)家,讓自己成為一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的孩子。

  每個(gè)孩子都會(huì)羨慕“饅頭”一家,但是羨慕的原因都不同,去國(guó)外旅行的益處多多,我多么想像“饅頭”一樣啊!

  初中日記作文 篇14

  我的課余生活豐富多彩,有滑冰、下棋、跑步、繪畫(huà)......尤其是繪畫(huà)。

  其實(shí)我根本不喜歡繪畫(huà),因?yàn)槭且患∈挛蚁矚g上了畫(huà)畫(huà),是這樣的。

  小時(shí)候,舅舅說(shuō):“我教你畫(huà)一個(gè)好的大紅蘋(píng)果吧!”“好的!蔽掖舐暤恼f(shuō)。舅舅拿 著我的手說(shuō):“來(lái),寶貝,我來(lái)教你。”說(shuō)完,舅舅開(kāi)始教我畫(huà)了。舅舅畫(huà)完了,我看了好像真的一樣哦。這時(shí),舅舅又說(shuō):“我再教你畫(huà)一條小可愛(ài)的小金魚(yú)。”舅舅拿著我的手,時(shí)間不長(zhǎng),很快的畫(huà)好了,畫(huà)的比大紅蘋(píng)果還要逼真!昂昧,我教你畫(huà)了這兩樣,你自己也試試吧!”舅舅說(shuō)。我有自信的說(shuō):“好!蔽耶(huà)呀畫(huà),一直畫(huà)到了中午,媽媽說(shuō):“寶貝,該吃飯了!薄班,知道了!蔽耶(huà)著畫(huà)著,就好像從時(shí)空隧道到了繪畫(huà)的世界。

  媽媽一會(huì)又說(shuō):“寶貝,吃飯了。”我才停下了手中的筆,去吃飯了。

  沒(méi)過(guò)幾天,幼兒園里的老師說(shuō):“我們舉行繪畫(huà)比賽!钡搅苏奖荣悤r(shí),我用心的去想,我終于想到了畫(huà)什么,就是舅舅教我畫(huà)的大紅蘋(píng)果和小金魚(yú),我把它們畫(huà)到了紙上,還圖上了顏色。比賽的成績(jī)出來(lái)了,我得了第一名的好成績(jī)。我高興極了!回到家,家人都嘖嘖稱贊。

  從那時(shí)起我喜歡上了繪畫(huà)!

  初中日記作文 篇15

  昨天晚上,爺爺約爸爸今天到普子去給爸爸的外公外婆燒香,我聽(tīng)了后對(duì)爸爸說(shuō)我也要去,爸爸勉強(qiáng)同意了。

  今天出門(mén)趕車(chē)的人可真多呀!我們坐在客車(chē)上,只看見(jiàn)公路邊一群群人在招手要坐車(chē),可是車(chē)上呢,已經(jīng)擠得我快喘不過(guò)氣來(lái)了,一個(gè)小小的依維柯車(chē)竟然裝了30多個(gè)人。我問(wèn)媽媽怎么比平時(shí)坐車(chē)的人多這么多人,媽媽說(shuō)春節(jié)后大家像我們一樣走親訪友、燒香祭拜,所以人就多了。

  坐客車(chē)到了普子,我們看見(jiàn)爺爺和幺爸在等我們。我們一起去買(mǎi)了一些香燭、錢(qián)紙和鞭炮,沿著一條新修好的小公路走向幺舅公家,我連蹦帶跳地沖在最前面。沿途只看見(jiàn)到處都在冒煙,耳邊傳來(lái)一陣陣的鞭炮聲,真是熱鬧極了。鄉(xiāng)間的空氣真新鮮,直接沁入我的心脾,涼絲絲的,連一群群的白鷺也在小河上空自由地盤(pán)旋飛翔。

  在幺舅公家休息了一會(huì),我們就去燒香,我還給兩個(gè)外祖祖撕紙、上香、磕頭拜年,讓他們保佑我學(xué)習(xí)好、身體好呢。吃過(guò)午飯后,我們就坐姨叔的摩托車(chē)回家了。

  今天我學(xué)了很多東西,了解了一些風(fēng)俗,比關(guān)在家里做作業(yè)好玩多了。

  初中日記作文 篇16

  今天最后一節(jié)課是語(yǔ)文課,我的心砰砰直跳,心想:張老師會(huì)讓我們干什么呢?是做題?還是背課文?我的心忐忑不安。

  鈴聲剛落,張老師裊裊婷婷地走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上大聲地說(shuō):“同學(xué)們,這節(jié)課我們先調(diào)一下座位!蔽覒抑男慕K于放下來(lái)了。張老師接著說(shuō):“首先我們先左右水平移動(dòng)一下,特別是這個(gè)學(xué)期相處不好的同桌,還有上課兩個(gè)人一起開(kāi)小差和說(shuō)話的同桌,這一次我一定會(huì)把你們調(diào)開(kāi)!

  很快張老師就給我們調(diào)好了座位,我們都高興地坐在新座位上有說(shuō)有笑。忽然,我的同桌郭海洋說(shuō):“老師,買(mǎi)可擋住了我!崩蠋熆戳丝,溫和地說(shuō):“那你和買(mǎi)可換一換吧!”

  這時(shí),全班同學(xué)都看著我們,看得我渾身不自在,心想:無(wú)論郭海洋還是買(mǎi)可作我的同桌,都跟我沒(méi)有什么關(guān)系呀!我又沒(méi)做錯(cuò)什么。

  “夢(mèng)博,以后我就把買(mǎi)可交給你來(lái)管理了,你能做好嗎?”張老師打斷了我的思緒,我抬頭看著老師,胸有成竹地說(shuō):“能!”

  我現(xiàn)在的新同桌叫買(mǎi)可,你們想認(rèn)識(shí)他嗎?讓我下次來(lái)告訴你們吧!

  初中日記作文 篇17

  現(xiàn)在,還是沒(méi)有放棄,慢慢地睜開(kāi)眼睛,窗戶開(kāi)著,我的眼看見(jiàn)了今天的第一絲陽(yáng)光,暖暖的,甜甜的飄灑在空中,我喜歡這樣的味道。換上衣服,打了一個(gè)寒顫。為什么還是很冷啊?

  走到院子里。積蓄了一個(gè)冬天的櫻花盛開(kāi),我雙手展開(kāi),擁護(hù)陽(yáng)光。好暖,好暖……

  不知為什么,院里的櫻花已開(kāi)始稀稀疏疏地向下落,或許是因?yàn)樗橙趿税桑【拖裎,被他傷得體無(wú)完膚,徹底淡忘了,不想了……樹(shù)邊的池塘里,櫻花像小船一樣蕩漾著,柔柔的,甚是美麗。澈藍(lán)的天,靜靜的水,夢(mèng)幻的櫻花……這一切都是那么的和諧、安靜、完美。藍(lán)天洗明眼,花水沐浴香,花裝扮這一切,美麗,美滿?上В粚儆谖,我并不完美,我傷心,我流淚……累……累了……

  托起一朵櫻花,嗅了嗅它迷人的芳香,上面有幾滴露水,更顯得它十分憔悴,好似一碰,就破碎,美得讓人心疼,他應(yīng)該在樹(shù)上好好的活著,幸福的活著,永遠(yuǎn)的活著……可是,沒(méi)有一朵花能堅(jiān)持到永遠(yuǎn),那樣冷卻,化作塵埃,就像我……

  初中日記作文 篇18

  在我的生命里,媽媽的愛(ài)無(wú)處不在!}記

  她,迎著朝陽(yáng)和我一起跑步;在燈光下陪我一起寫(xiě)作業(yè);周末和我一起滑旱冰。她,總是時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心我;她總是時(shí)時(shí)刻刻的保護(hù)我。

  在去年冬天,她曾有好幾天吃不下,喝不下,在為我擔(dān)心著。記得那天,我感覺(jué)有點(diǎn)不舒服,她拿出體溫計(jì)給我量了一下,說(shuō)我體溫有點(diǎn)高,馬上帶我去門(mén)診。醫(yī)生給我開(kāi)了藥,打了針,但是幾天過(guò)去我的病情還不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。她帶我到醫(yī)院做檢查,放下自己的工作,天天陪我到醫(yī)院輸液。我餓了,她就給我拿水果吃,口渴了,就給我端水喝。在她的精心照料下,我的病慢慢好起來(lái)了。她開(kāi)心的笑了,但是她的眼中又增添了許多紅血絲。

  由于我從小體弱多病,她不僅在周末陪我放風(fēng)箏、滑旱冰,假期里還陪我一起去爬山,鍛煉我的膽量。她就是這樣在游戲中陪伴我快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  她,就是我最?lèi)?ài)的人——我的媽媽。走到人群中,她是那樣普通,但是我覺(jué)得她是那樣美麗。

  這就是我日日經(jīng)受的母愛(ài)——媽媽的愛(ài)。

  初中日記作文 篇19

  雪白的隆冬,嫩綠的早春,火紅的盛夏... ...沿著季節(jié)美麗的蹤跡,我的心又融入到了下一個(gè)季節(jié)——金色的秋天。

  今天,讓我們期待已久的秋游終于來(lái)臨了。一下車(chē),我就看見(jiàn)一個(gè)木樁上雕刻著三個(gè)閃閃發(fā)光的大字:太子灣。走進(jìn)去,我看見(jiàn)有兩棵用水泥塑成的高大的樹(shù),那樹(shù)枝纏在一起形成一個(gè)心形。我還看見(jiàn)了一個(gè)小瀑布,水俯沖而下,就像一群小學(xué)生在路上追逐嬉戲。

  中午,當(dāng)我們坐在草地上吃午飯時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)巨大的風(fēng)車(chē),青青的瓦,藍(lán)藍(lán)的槳。我想:這么大的風(fēng)車(chē)能轉(zhuǎn)起來(lái)的話,那不就更加美了嗎?秋天的落葉是那么的迷人,那些在空中翩翩起舞的葉子被染黃了。它們?cè)邮苓^(guò)太陽(yáng)公公對(duì)它的照射,而今天呢?它們以不同的顏色、層次來(lái)裝點(diǎn)這美麗的大地——有的深、有的淺、有的帶著金黃、有的透著朱紅......同學(xué)們?cè)谶@美麗迷人的草坪上,有的在看書(shū),有的吃著零食,有的在玩游戲... ... 大家在在秋天里多么自由、快樂(lè)。

  很快,半天的時(shí)間過(guò)去了,大家都依依不舍地離開(kāi)了這美麗迷人的公園——太子灣。

  初中日記作文 篇20

  昨天,我們一家去淇河游玩。

  我一到淇河就像進(jìn)了天堂那樣美!天很藍(lán),河水很清,還沒(méi)有被污染,水上還有幾只小鴨子在歡快的唱歌,讓我看得眼花繚亂。哇,就像進(jìn)入一幅美麗的畫(huà)里面一樣!

  我一進(jìn)小林子,就發(fā)現(xiàn)一只龐然大物,它就是動(dòng)物世界里的纏網(wǎng)之星——蜘蛛。它正在樹(shù)枝安心地織網(wǎng),而且它的肚皮鼓鼓的,好像剛吃完蟲(chóng)子一樣,肚子上還有黃黑斑紋,真是嚇了我一大跳!我對(duì)媽媽說(shuō),“這種斑紋是蜘蛛的保護(hù)色,如果敵人來(lái)襲擊它的時(shí)候,它就會(huì)用這種斑紋嚇倒對(duì)方”。

  后來(lái),我們就去燒烤了。我一眼看見(jiàn)旁邊的吊床,就馬上爬上去,結(jié)果有只大螞蟻嚇得我差點(diǎn)掉下來(lái)。真是老天可憐我啊,燒烤做好了,有雞心,雞胗,雞翅,排骨,火腿腸,紅薯片,土豆片,真是美味可口!我咬一口雞心,還吃了火腿腸,土豆片,吃了好多......媽媽一邊燒烤,說(shuō)“哎呀,今天我可是學(xué)會(huì)很多燒烤方法,長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)呢”。燒烤的旁邊有一條小河,淌水的聲音像是阿炳拉的《二泉映月》,我們吃完燒烤就跳到水里拾貝殼了,哎呦,河水都快把我沖到非洲去了!

  該回家了,我只好抹著眼淚心不甘情不愿地跟淇河說(shuō)拜拜了。

  初中日記作文 篇21

  莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,高爾基也說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”?梢(jiàn)讀書(shū)對(duì)于人類(lèi)是非常重要的。以下是我的一些讀書(shū)經(jīng)驗(yàn),愿意和大家一同分享:

  讀書(shū),最主要的是要自愿讀,如果讓別人催促著讀,還有什么快樂(lè)可言,讀書(shū)我是想讀就讀。

  還有,我喜歡讀屬于自己的書(shū),可以在書(shū)上想寫(xiě)就寫(xiě),想畫(huà)就畫(huà),讀別人的書(shū)就沒(méi)有那么方便了。

  讀小說(shuō),我都是跳著讀,一些長(zhǎng)篇大論的沒(méi)有意義的文字,我就一目十行,很快的跳過(guò),這樣可以節(jié)約很多時(shí)間可以讀更多的書(shū)。書(shū)要是不服氣,也可以來(lái)跳我呀!我不做書(shū)的奴隸。

  看童話書(shū),我小時(shí)愛(ài)看格林童話和安徒生童話,現(xiàn)在看不下去了,里面全是些公主、王子的故事,現(xiàn)在覺(jué)得挺無(wú)聊的,我想,可能是我長(zhǎng)大了的緣故吧。

  看漫畫(huà)書(shū),是我的最?lèi)?ài),不管是什么類(lèi)型的,我都喜歡,都要仔細(xì)的看。我最?lèi)?ài)看的漫畫(huà)書(shū)有《多啦A夢(mèng)》《快樂(lè)星球》等。我覺(jué)得看漫畫(huà)書(shū)的時(shí)候非常的輕松。

  背課文,本是我的強(qiáng)項(xiàng),只是太枯燥了,所以我不太喜歡,但是碰到好的句子我還是會(huì)把它背下來(lái)的。

  還有很多的經(jīng)驗(yàn),我一時(shí)也想不出來(lái),但是我要鄭重提醒大家:只看綠色讀物,不看暴力色情,這一點(diǎn)很重要的。

  初中日記作文 篇22

  2011年7月5日星期日悶熱

  昨天晚上,天悶熱得很,偏偏又停了電,不能開(kāi)電扇,我只好扇蒲扇了,躺在床上翻來(lái)復(fù)去地睡不著覺(jué)!拔宋宋恕保瑤字晃米佑謥(lái)?yè)v亂,我用蒲扇轟趕著蚊子……后來(lái)終因太困,不知不覺(jué)地睡著了。

  清晨,我一起床便覺(jué)得右腿癢得很,伸手便用力去撓,“哎喲,疼死我了!”我不由地叫了起來(lái)!霸趺戳耍俊眿寢屪哌^(guò)來(lái)問(wèn)。我連忙指著腿上的大包說(shuō):“昨晚被毒蚊子叮了一個(gè)大包。”媽媽仔細(xì)地看了看,就把我領(lǐng)到外屋,從花盆里剪下一小塊仙人掌。我奇怪地問(wèn):“媽?zhuān)唤o我找花露水,剪那玩藝兒干嘛?”媽媽沒(méi)說(shuō)話,只是神秘地笑了笑。她把仙人掌里的水?dāng)D到我腿上的大包上,然后給我纏上紗布,對(duì)我說(shuō):“別動(dòng)它,一會(huì)兒就好了!薄澳芄苡脝?”我半信半疑。

  真讓我吃驚,過(guò)了一會(huì)兒,我的腿果然不癢了,也沒(méi)那么疼了。沒(méi)想到平時(shí)我看不上眼的仙人掌還有這么“一手”!

  原先我對(duì)仙人掌的看法一直不好,認(rèn)為它渾身長(zhǎng)滿刺,樣子也不美觀,缺乏觀賞的價(jià)值。通過(guò)今天這件小事,使我改變了對(duì)它的看法,也讓我進(jìn)一步理解了“人不可貌相,海水不可斗量”這句名言的含意。

  初中日記作文 篇23

  新學(xué)期到了,我希望在初中里,踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,珍惜每一秒鐘,不讓時(shí)間悄悄流走。

  想想上學(xué)期我上課開(kāi)小差,成績(jī)逐漸下降,有人給我意見(jiàn),我還不虛心接受,反而,還罵別人,態(tài)度十分不好,心里十分慚愧,我本來(lái)要上網(wǎng)打作文,剛打開(kāi),心想:我玩會(huì)游戲,就打作文,就是這種思想把我?guī)нM(jìn)錯(cuò)誤的深淵,我以為不會(huì)被發(fā)現(xiàn),結(jié)果還是沒(méi)躲過(guò)媽媽的“千里眼”,我在受批評(píng)時(shí),我就下定決心改正錯(cuò)誤,看見(jiàn)弟弟玩游戲,就又和他們一起玩,我決定這學(xué)期要改正這些缺點(diǎn),上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,把老師說(shuō)的記住,下課,如果有不懂的要虛心請(qǐng)教,不要不懂裝懂,做作業(yè)要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成,不會(huì)寫(xiě)的,在問(wèn),要做好上課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,做后面的練習(xí)題,先試著做,不會(huì)做的劃圈圈,明天去上學(xué)的時(shí)候,問(wèn)老師,還不懂再問(wèn),我們要不恥下問(wèn),放假,在家多看點(diǎn)書(shū),多鍛煉,這樣又能增長(zhǎng)知識(shí),又能鍛煉,豈不是兩全其美嗎?

  反正,在這個(gè)學(xué)期里,我們應(yīng)該積極向上,爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)好學(xué)生。

  初中日記作文 篇24

  這個(gè)周末,歡樂(lè)真多!星期六上午媽媽又帶我去水上樂(lè)園玩。剛剛吃完粽子,就出發(fā)了。

  來(lái)到水上樂(lè)園,映入眼簾的是一個(gè)“瘋狂企鵝滑梯”,一位指揮員一聲令下,小孩子從上往下“嗖”的一聲,緊接著又“嘩”的一聲,激起了萬(wàn)朵蓮花。

  我穿上游泳衣,來(lái)到吸引我的“瘋狂企鵝滑梯”,我十分輕巧的爬上去,原以為,空間一點(diǎn)也不滑,我一屁股坐下去,“哎喲”我叫了一聲,天啊,太滑了,我想離開(kāi)這里,,我想滑下去,我盼星星,盼月亮,終于輪到了我。指揮員一聲下,我“嗖”的滑下去,真倒霉,滑下去,立刻“四腳朝天”,太驚險(xiǎn)了,太刺激了,我又玩了一次,“嘩”,滑下去時(shí),太用力,一下子滑到池里了,我的鼻子,立刻吸了水,我不玩這了,我又發(fā)現(xiàn)了一片綠洲,游泳池。游泳池的中間有玩的。我不知道,這里的秘密,當(dāng)我游去時(shí),“嘩”的一聲,頓時(shí),像一個(gè)水簾洞,水仿佛一伸手便可撩過(guò)來(lái)試臉?biāo)频,它躍入澗底激起的煙霧般的水珠,直撲到我臉上,沁涼沁涼的,舒服極了,我故意在這等,又“嘩”的一聲,舒服啊,我回頭一看,已有萬(wàn)朵蓮花在這誕生,又在這破滅。

  我一直玩到十一點(diǎn)才出來(lái),在路上我想起那玩的, 情不自禁的笑了。

  初中日記作文 篇25

  今天下午放學(xué)后,我像往常一樣回到家就趕緊寫(xiě)作業(yè),其他作業(yè)寫(xiě)完了,只剩下一篇日記了。唉,該寫(xiě)什么好呢?一會(huì)左手撐一會(huì)下巴,一會(huì)右手撐一會(huì)下巴,不知換了好多次,思索了老半天一個(gè)字也沒(méi)想出來(lái),想看看作文書(shū)參考參考,可是沒(méi)有一篇合適的。

  忽然稍微有點(diǎn)靈感,但一飄而過(guò),實(shí)在不知道寫(xiě)什么,總是唉聲嘆氣。我還是一直在想怎樣寫(xiě),寫(xiě)什么,想了又想,絞盡腦汁,都不知道該怎么寫(xiě),天哪,煩死了!就算讓我沒(méi)寫(xiě)完日記去玩,我都不會(huì)安心玩呀!

  以前每天下午放學(xué)只要是同一路走的同學(xué)都會(huì)相互問(wèn):“同學(xué)們,今天日記你們想寫(xiě)什么呢?”有的同學(xué)說(shuō):“寫(xiě)什么呀?”有的同學(xué)說(shuō):“咱們天天寫(xiě)日記,把咱們寫(xiě)的都沒(méi)話可說(shuō)了!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“我也不知道些什么好?”其他人無(wú)言以對(duì)。天天下午都能聽(tīng)見(jiàn)這樣的聲音,寫(xiě)日記為什么這么煩呢?

  我想:老師能不能把寫(xiě)日記改為寫(xiě)周記呢?因?yàn)槊刻鞂?xiě)日記,有時(shí)的確沒(méi)有什么事情值得寫(xiě),如果一周寫(xiě)一篇,那就會(huì)有很多值得回憶的內(nèi)容,就會(huì)寫(xiě)得很精彩。老師,您說(shuō)好嗎?

  同學(xué)們,你們說(shuō)說(shuō),我們最煩惱的難道不是寫(xiě)日記嗎?

  初中日記作文 篇26

  拋開(kāi)過(guò)去,向未來(lái)?yè)]手,帶著一點(diǎn)點(diǎn)的小純真與小邪惡,邁進(jìn)初中的大門(mén)。

  ——題記

  這就是我,吳雨凝。我今年十二歲,來(lái)自十七小學(xué),喜歡看書(shū)、寫(xiě)作、聽(tīng)音樂(lè)和畫(huà)畫(huà),是一個(gè)名符其實(shí)的宅女。

  我承認(rèn),我的外貌沒(méi)有什么特別的,屬于“扔到人群里就找不出來(lái)”類(lèi)型的。

  我不是很溫柔,至少對(duì)我熟悉的人、熟悉我的人來(lái)說(shuō)不是。我可以說(shuō)是有點(diǎn)淘氣,但至少讓人看起來(lái)淑女一點(diǎn)。在平時(shí),我還是會(huì)收斂我的負(fù)面性格的。

  我不算是一個(gè)百分之百的好孩子,當(dāng)我的惡作劇心理萌芽,就說(shuō)明有人要遭殃了;我也不算是個(gè)壞孩子,做得太過(guò)分的時(shí)候,我也會(huì)感到愧疚。

  我常常沉浸在我自己營(yíng)造的幻想世界里——白鴿承載著和平,放飛在盈藍(lán)的天空中;綠草如茵的大地上,點(diǎn)綴著五彩斑斕的野花;少女躺在樹(shù)下,看著落櫻滿天……在那里,一切都是那么美好。

  我還有著一大堆虛無(wú)飄渺的理想:畫(huà)家、設(shè)計(jì)師、警察、律師、作家、數(shù)學(xué)家……我的理想不僅數(shù)量繁多,而且要實(shí)現(xiàn)難于登天。不過(guò),我相信我會(huì)做到。為了我這些理想,我先努力地讀好初中吧!

  初中日記作文 篇27

  在暑假里,我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節(jié)深深的映在我的腦海中,至今還記憶猶新。

  有一個(gè)提著皮箱的人,剛下飛機(jī)在路邊等車(chē)。突然一個(gè)人沖過(guò)來(lái)蒙住他的眼睛,問(wèn)道:“猜猜我是誰(shuí)?有三次機(jī)會(huì),想好后再回答!北幻勺⊙劬Φ娜苏f(shuō):“先生,我想你大概是認(rèn)錯(cuò)人了!薄斑有兩次機(jī)會(huì)。”被蒙住眼睛的人想:這個(gè)聲音這么的陌生,他肯定認(rèn)錯(cuò)人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱,與此同時(shí),有一個(gè)過(guò)來(lái)提走皮箱,攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的人說(shuō):“先生,你真的認(rèn)錯(cuò)人了,請(qǐng)你把手拿開(kāi)!薄昂玫,我放開(kāi),你不能偷看。”放開(kāi)手的那一瞬間,蒙住他眼睛的人不見(jiàn)了。他正要提皮箱,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)皮箱不見(jiàn)了。

  在日常生活中,有時(shí)一個(gè)很隨意的動(dòng)作,性質(zhì)居然是大相徑庭,一個(gè)是為了竊取東西,一個(gè)是為了保護(hù)幼小的心靈。這使我懂得了:我們的世界并不盡善盡美,正義有時(shí)也未必完全理性,邪惡有時(shí)也未必不能情有可原。謊言有時(shí)會(huì)騙人騙己,謊言有時(shí)也很美麗。

  初中日記作文 篇28

  沒(méi)有膠帶的日子真是苦到頭了!不管是一份作業(yè),還是一張?jiān)嚲恚蚴且黄魑,打開(kāi)一看,到處都是錯(cuò)別字,到處都是小叉,到處都是修改符號(hào),這日子“沒(méi)法兒過(guò)”。

  自從新的學(xué)期開(kāi)始后,我們一直用著各種各樣的膠帶,來(lái)維持我們的功課,無(wú)論是上課,還是下課,總之無(wú)時(shí)無(wú)刻都能聽(tīng)到膠帶“滋滋滋”的聲音,一會(huì)兒把本子粘破,一會(huì)兒又在作文紙上拉破一個(gè)大洞。雖然我們這種“技術(shù)”的確不太好,可是又不給膠帶過(guò)日子,那就實(shí)在是太難過(guò)日子。一會(huì)兒把“竹”字寫(xiě)成“饤”,甚至把“今”字寫(xiě)成“令”……這不,一會(huì)用叉叉,一會(huì)兒用修改符號(hào),一會(huì)兒又用交換符號(hào),本子失去原本那潔凈的面孔,不被批評(píng)才怪呢!

  有一天,班主任終于忍無(wú)可忍了,把同學(xué)們的膠帶統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)收。膠帶離開(kāi)我們班級(jí)即將兩個(gè)月了。同學(xué)們已習(xí)慣了沒(méi)膠帶的日子,無(wú)論是我的作文本,作業(yè)本錯(cuò)別字少了,干凈了。我的好習(xí)慣多了。

  膠帶雖然能幫我們隱掉錯(cuò)字或者錯(cuò)詞,但是沒(méi)改正我們馬馬虎虎、粗心大意的壞習(xí)慣。讓我們一起說(shuō):“讓膠帶滾蛋吧!”

  初中日記作文 篇29

  在自己的人生中,經(jīng)歷過(guò)許多的人都會(huì)有所覺(jué)悟,歡樂(lè),開(kāi)心,悲傷,難過(guò),生活中的酸甜苦辣齊聚,匯聚成了我們繽紛多彩的人生,有人感嘆生活,有人忘記生活,將自己的人生劃距在自己的想象里,誰(shuí)不是一樣呢?

  始終有人相信,一分耕耘一分收獲,也曾有人相信,善有善報(bào)惡有惡報(bào)。其實(shí)相不相信都一樣,對(duì)自己的人生充滿希望,去勇敢地面對(duì)它才是真的。曾經(jīng)有一個(gè)人告訴我,自己的父母鬧別扭,吵著離婚,這是他不過(guò)才8歲就必須經(jīng)歷的事情,我還依稀記得他感嘆這光陰,著歲月蹉跎的樣子,也曾有人說(shuō),生活就是一個(gè)茶幾,上面擺滿了悲劇和餐具,當(dāng)你努力跳出一個(gè)杯具時(shí),你發(fā)現(xiàn)你跳進(jìn)了另一個(gè)悲劇,當(dāng)發(fā)現(xiàn)你不在跳進(jìn)悲劇時(shí),你卻發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)跳下了茶幾……命運(yùn)是弄人的,也是公平的,當(dāng)他拿走你的一些東西,也必定會(huì)將一些東西交給你,能力越大,責(zé)任越大,無(wú)論身上背的擔(dān)子有多重,也要勇敢的走下去,應(yīng)為你應(yīng)該相信,命運(yùn)不會(huì)騙你,是你的,總歸會(huì)回來(lái)的,希望感嘆時(shí)光的人,也能——相信生活!

  初中日記作文 篇30

  我們學(xué)校背靠山崗,面向池塘,夏天雖說(shuō)不熱,但諸君都明顯感覺(jué)到了小蟲(chóng)子分布在學(xué)校各個(gè)角落,尤其以蚊子的根據(jù)地最多,很不幸,我們男生宿舍是它們最大的“解放區(qū)”之一。

  星期一晚上,蚊子們組織了一場(chǎng)大掃蕩,我們?nèi)嵛ㄓ袆㈣鹘∫蝗瞬涣牢脦,所有蚊子都聚在他的櫻桃小臉上飽餐了一頓。一大早起來(lái),發(fā)現(xiàn)滿臉都是包,成為了一道“亮麗的風(fēng)景線”。所以劉梓健對(duì)蚊子可謂是恨之入骨。這不,一到中午,便組織全舍的舍員們進(jìn)行“滅蚊大戰(zhàn)”的行動(dòng),左威與劉梓健負(fù)責(zé)天花板和墻壁上的滅蚊行動(dòng),其余的的則負(fù)責(zé)陽(yáng)臺(tái),床板等衛(wèi)生死角的滅蚊行動(dòng)。幾十分鐘下來(lái),便清除了三十多只蚊子,我們不禁被嚇了一大跳。經(jīng)過(guò)這一次行動(dòng),劉梓健的火氣才算降了下來(lái)。

  星期二晚上,我們?nèi)w晾了蚊帳,這下該不會(huì)被咬的滿頭包了吧!可結(jié)局恰恰相反,可能是剩余的蚊子在昨夜吸了人血后,取其精華,變得聰明起來(lái)了。在蚊帳口的縫中飛了進(jìn)來(lái),有飽餐了一頓。一早起來(lái),雖說(shuō)沒(méi)昨天那么嚴(yán)重,但每位同學(xué)的臉上,腿上都有一兩個(gè)包,癢得不得了,真是氣煞我們也!

  我們學(xué)校的蚊子的數(shù)量之多,智商之高,消化之好。我不得不說(shuō)了一句:“我和我的小伙伴都驚呆了!”

  初中日記作文 篇31

  每個(gè)人都有自己的幸福美滿的家庭,但是在一個(gè)幸福的家庭里,也會(huì)感受到你的親人對(duì)你的每一種愛(ài),每一種愛(ài)表達(dá)的方式都不同,但是都是一種為了你好的愛(ài)。

  爸爸媽媽望子成龍,希望讀書(shū)厲害,將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之才。所以我成績(jī)稍微一爛,他們就總會(huì)說(shuō)我,但是我知道,他們是為了我好,但是不知道怎么表達(dá)而已,雖然剛開(kāi)始有點(diǎn)傷我的自尊,但是只要想到他們的出發(fā)點(diǎn)是好的,我都會(huì)感到非常幸福。

  爺爺奶奶希望我有出息,以后能掙大錢(qián),能住別墅,能開(kāi)好車(chē),但是他們的愛(ài)是慈祥的,不會(huì)因?yàn)槲页煽?jī)不好就打罵我,而是苦口婆心地給我講了許許多多的道理,隨著自己的長(zhǎng)大,隨著自己的成熟,自己也懂了不少他們所說(shuō)的道理。但是用愛(ài)來(lái)解釋那些道理時(shí),使人感覺(jué)特溫馨。

  兄弟姐妹們希望我能上到好高中,事事遷就著我,但是我有時(shí)總是感覺(jué)到不滿足,如果他們做了一些我想做的事時(shí),我就會(huì)大吵大鬧,媽媽站在他們那邊,我以為媽媽那是偏愛(ài)他們。但是我到后來(lái)才知道,這是正確的愛(ài)。

  隨著這些溫馨的愛(ài),這些特殊的愛(ài),這些愛(ài)將成為激勵(lì)我人生中前路的幫助。

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