精選成長(zhǎng)日記作文五篇
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,今天我們都做了什么了呢?請(qǐng)好好地記錄下在日記里?靵(lái)參考日記是怎么寫的吧,下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)日記作文5篇,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)日記作文 篇1
也許是我們的原因吧!一大群人拿著斧頭去砍前面那座森林,有一個(gè)人說(shuō):“這些樹(shù)那么大,那么粗,賣出去一定很值錢!”另一個(gè)人說(shuō):“這些樹(shù),總共加起來(lái)可能會(huì)有幾十萬(wàn)呢!”說(shuō)著哈哈大笑。我的有個(gè)妹妹說(shuō):“城市肯定很漂亮,我去那兒肯定很舒服,真想去那兒!”我的哥哥反駁道:“城市不像你想象的那樣,哪里都是垃圾堆,空氣沒(méi)有我們這兒清新,去那兒不就等于白送死嗎?”我問(wèn)媽媽:“哥哥說(shuō)得對(duì)還是妹妹說(shuō)的對(duì)?”媽媽慈祥的對(duì)我說(shuō):“當(dāng)然哥哥說(shuō)的對(duì),去了城市就會(huì)被粉身碎骨,還不如呆在這兒呢!”我聽(tīng)了,覺(jué)得很有道理,開(kāi)始厭恨人類了。
20xx年xx月15日天氣陰
人類昨天砍倒了前面那片森林,現(xiàn)在他們把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到我們身上了。爸爸憤怒地說(shuō):“人類竟然破壞我們,破壞大自然,難道他們想植物滅亡嗎?”我聽(tīng)了,既憤怒又害怕。人已經(jīng)接近我了,我的生命危在旦夕,心想:人類為什么要把森林變成水泥森林呢?難道水泥森林有新鮮空氣嗎?又美麗的小鳥(niǎo)嗎?有那么好的環(huán)境嗎?……直到身體被砍了,我還是想不清楚……
成長(zhǎng)日記作文 篇2
我們從一個(gè)哇哇大哭的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)懂事聰明的學(xué)生,成長(zhǎng)中,經(jīng)歷成功、失敗、歡樂(lè),這一次次經(jīng)歷,就是一個(gè)個(gè)故事,為我們的人生添上絢麗的一筆。
那是不久前的一個(gè)故事。一天,老師說(shuō)有一個(gè)作文競(jìng)賽,每個(gè)班派出實(shí)力最強(qiáng)的選手。同學(xué)們極力推薦我,我有些飄飄然,在老師和同學(xué)的推薦下,我被選為班上的代表,去參加作文競(jìng)賽。這些天來(lái),同學(xué)們知道我要參加作文競(jìng)賽,紛紛借給我作文書看,拍著我的肩,滿懷期望地說(shuō):“你一定要加油!我們的希望都寄托在你身上!
“我會(huì)盡力的!蔽椅⑿χ卮。老師也常常點(diǎn)評(píng)并修改我的作文,看著老師和同學(xué)期待的目光,我更有干勁,天天埋頭苦干,想得個(gè)好名次,為班級(jí)爭(zhēng)光,不想讓同學(xué)們期望的.目光黯淡下去。
臨近作文競(jìng)賽的那幾天,我既興奮又緊張。我害怕我落選,讓老師們和同學(xué)們失望,我也無(wú)顏面對(duì)他們。這個(gè)想法像一塊石頭,一直壓抑在心里。然而,這種擔(dān)心不是多余的。我,落選!我走在路上,目光呆滯,嘴角也不自主地抽動(dòng),我似乎在自嘲。我的腦海中又浮現(xiàn)出同學(xué)們信任的目光,老師期望的笑容,耳邊還久久回響著他們鼓勵(lì)的話語(yǔ)。而我卻讓他們的期望成為泡沫,隨著我的失敗而消失。
我不知不覺(jué)走入一片樹(shù)林,這時(shí),不遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲清脆的鳥(niǎo)鳴。我聞聲望去,只見(jiàn)一只弱不禁風(fēng)的小鳥(niǎo)趴在地上,似乎想振翅高飛,卻失去力氣,無(wú)法起來(lái)。我想幫它,它看見(jiàn)我,似乎有些害怕,烏黑的雙眸不停地轉(zhuǎn)動(dòng),我只好躲在樹(shù)后,觀察它的動(dòng)靜。小鳥(niǎo)吃力地扇動(dòng)翅膀,在空中搖搖晃晃地飛一圈后,又重重地摔在地上。它仍然堅(jiān)持著,終于在試飛三次后,它飛向湛藍(lán)的天空。我被這一幕震撼,人生有許多次經(jīng)歷,失敗沒(méi)關(guān)系,只要你在原來(lái)摔倒的地方重新站起來(lái),經(jīng)過(guò)一次次的嘗試,你終會(huì)成功。
成長(zhǎng)是一個(gè)磨練的過(guò)程,沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲,你本是一株樹(shù)苗,成長(zhǎng)后就變成參天大樹(shù),我們要正確面對(duì)成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴,做一個(gè)成功的人!
成長(zhǎng)日記作文 篇3
閑來(lái)無(wú)事,打開(kāi)相冊(cè),看見(jiàn)自己小時(shí)候一張張?zhí)煺娴恼掌,眼前不由得浮現(xiàn)出成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
虎頭虎腦的“傻小丫”
或許是父親給我取名為“唐純”的緣故,小時(shí)候的我純得可愛(ài),純得傻氣,一些“雷人”的話經(jīng)常給教師和同學(xué)們帶來(lái)歡笑。記得剛上一年級(jí)時(shí)做游戲,教師把我們分成幾組,說(shuō):“這一隊(duì)是小兔隊(duì),這一隊(duì)是小牛隊(duì)……”我聽(tīng)了問(wèn)教師:“教師,怎么沒(méi)有小鴨隊(duì)呢?”教師疑惑地問(wèn):“為什么要有小鴨隊(duì)?”“經(jīng)常有人叫我唐小鴨,說(shuō)我父親是唐老鴨!苯處熉(tīng)了哈哈大笑,摸著我的臉蛋說(shuō):“你真是一個(gè)可愛(ài)的傻小丫!”
生龍活虎的運(yùn)動(dòng)健將
傻小丫漸漸長(zhǎng)大了,越來(lái)越迷戀體育活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我的表現(xiàn)最出色了。印象最深的是那次擲壘球比賽,比賽前,我的手心全是汗,沒(méi)有多大把握進(jìn)前三名,畢竟這里高手如云。∥易龊昧藴(zhǔn)備,身體后仰,右手托著球盡量往后拉,為投球積蓄力量。我使勁把球向前扔去,沒(méi)想到手卻抽筋了,當(dāng)時(shí)我好難受!我正打算放棄,仿佛看見(jiàn)教師充滿希望的眼神,聽(tīng)到同學(xué)們的吶喊聲……一股神奇的力量支持著我,我費(fèi)了九牛二虎之力再次把球扔了出去。我拿到了第一名!體育不僅給了我強(qiáng)健的身體,更給了我堅(jiān)韌的性格。
虎虎生威的“三好學(xué)生標(biāo)兵”
到了四年級(jí)上學(xué)期期末,全班投票評(píng)選“三好學(xué)生”和“三好學(xué)生標(biāo)兵”。我獲得48票,全班第二,獲得了“三好學(xué)生標(biāo)兵”的光榮稱號(hào)。我想有三個(gè)原因:一、我的成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊。二、上課時(shí)經(jīng)常有我精彩的發(fā)言,特別是有些題目很難,其他人不敢舉手時(shí),只有我“一枝獨(dú)秀”。第三個(gè)原因最重要——我的人氣非常高。我發(fā)明了一些好玩的游戲,比如斗青蛙,比誰(shuí)的青蛙跳得遠(yuǎn),許多同學(xué)下課找我?guī)兔φ矍嗤,我成了班里的“青蛙王”!以后,我要繼續(xù)努力,譜寫更加美妙的成長(zhǎng)之歌!
成長(zhǎng)日記作文 篇4
“ 微笑圈”是一組與奧運(yùn)五環(huán)同色的彩色膠質(zhì)手環(huán)。每只微笑圈內(nèi)側(cè)印有“志愿者的微笑是北京最好的名片”這一口號(hào)以及一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的編號(hào)。提示著人們:20xx年8月,是北京,是中國(guó)在舉辦奧運(yùn)會(huì)!這是中國(guó)可慶祝的日子,是讓全中國(guó)人民一條心的準(zhǔn)備。每個(gè)人都要為奧運(yùn)做出貢獻(xiàn)。我在老家的時(shí)候我為奧運(yùn)環(huán)保做出了貢獻(xiàn)。
在寒假,我回了老家。看到老家門前的河水中有那么多的垃圾,心想:這么多的垃圾呀!而且水里還長(zhǎng)著茭白呢,要是這樣吃下去的話,那吃的可就是垃圾菜了。多惡心呀!要不,我把河里的垃圾撈上來(lái)?不行不行,要不然村里人都會(huì)這樣想:這城里的孩子怎么也這樣“野”?這樣會(huì)有損我們“城里人”的形象的?墒,這條河可是連著長(zhǎng)江的呀……經(jīng)過(guò)仔仔細(xì)細(xì)的思考,我終于大喊一聲:“說(shuō)干就干!”我“蹭”的站起來(lái),找了根竹竿和一個(gè)舀水的工具,把它們拖到岸邊,我先用竹竿把垃圾撥到岸邊,再用舀水的工具把垃圾一個(gè)一個(gè)地?fù)粕蟻?lái)。這舀水的工具可真沉呀,在我手中像個(gè)淘氣的小孩,到處亂竄。我好不容易習(xí)慣了這家伙的重量,動(dòng)作開(kāi)始快了起來(lái)?蛇@條河里得垃圾太多了,讓我從早上干到了中午吃飯的時(shí)候(1點(diǎn))才干完?衫锏睦屛腋吲d,因?yàn)檫@是我的勞動(dòng)成果,使得河里的垃圾暫時(shí)沒(méi)有了。可是,雖然我把河里的垃圾清理干凈了,但是,這可是暫時(shí)的干凈,怎么辦呢?
于是我想了個(gè)辦法:畫一張海報(bào),讓大家認(rèn)識(shí)一下環(huán)保的重要性。我趕緊找出一張4k的紙,拿出我?guī)У漠嫻P(油畫棒、水彩筆、勾線筆)在紙上寫寫畫畫起來(lái)……等我畫完了,時(shí)間已經(jīng)不早了,于是,我便躺在床上,喜滋滋的等著明天的到來(lái)。
凌晨5:30,我拿著膠水和我精心制作的海報(bào)上路了。在廣告板上的一角,我貼上了我的“杰作”。然后,我又回到家,躺在床上睡覺(jué)了。
早上七點(diǎn),我假裝是路過(guò)的,來(lái)到廣告牌旁邊,看見(jiàn)一群人圍在我的“杰作”旁邊。我側(cè)身擠了進(jìn)去,聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)谡f(shuō)話:“這是哪個(gè)個(gè)人畫的?還挺好看!
“對(duì)呀!這上面還寫著‘保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。’呢!”“ 還不讓我們?cè)賮G垃圾了?” “誰(shuí)畫的呀?”突然,有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了我,大叫:“是她!今天早上我看見(jiàn)她貼的!”大家都問(wèn)我:“是你?”我勇敢的點(diǎn)點(diǎn)頭,大聲說(shuō):“今年要舉辦奧運(yùn)會(huì)了,大家都要保護(hù)環(huán)境!”大家都鼓掌,并立刻把手中準(zhǔn)備扔在地上的垃圾都扔到了垃圾桶。我高興地笑了。第二天,村長(zhǎng)在大喇叭里表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我愛(ài)護(hù)環(huán)境。
是呀,20xx年8月,是北京,是中國(guó)在舉辦奧運(yùn)會(huì)!大家都要愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)衛(wèi)生!為奧運(yùn)會(huì)做準(zhǔn)備!要面帶微笑成長(zhǎng),我參與,我奉獻(xiàn),我快樂(lè)!
成長(zhǎng)日記作文 篇5
這是我種下種子寶寶的第四個(gè)星期了,前幾個(gè)星期我都堅(jiān)持每天為它澆水。今天我又往花盆中仔細(xì)觀察了一番,“哎,都第四個(gè)星期了,這種子寶寶怎么還不爬出被窩來(lái)曬曬太陽(yáng)?”我郁悶地思考著其中的原因。“奶奶,這種子種了四個(gè)星期了,為什么還是不發(fā)芽?”奶奶種菜技術(shù)也不差,我便去向奶奶討教這個(gè)問(wèn)題。奶奶反問(wèn)我:“你是不是土放少了,這么點(diǎn)土怎么夠?”聽(tīng)了奶奶提出的意見(jiàn),我立馬就去加了土,大約填滿了花盆。我很希望它能快快長(zhǎng)大,好讓我看清它的真面目。來(lái)到學(xué)校里,有些同學(xué)把發(fā)芽的種子帶來(lái)了,我心中滿是羨慕,許多片小綠葉都在向我揮著手,“到底如何才能養(yǎng)好植物呀?”我又苦想起來(lái)。
【成長(zhǎng)日記作文】相關(guān)文章:
在日記中成長(zhǎng)作文10-31
日記伴我成長(zhǎng)作文05-04
成長(zhǎng)的日記作文11-19
關(guān)于成長(zhǎng)的日記09-04
日記:關(guān)于成長(zhǎng)10-10
初中成長(zhǎng)的日記11-26
成長(zhǎng)日記08-27
我的成長(zhǎng)日記的作文10-22
成長(zhǎng)的日記作文推薦10-24
成長(zhǎng)日記優(yōu)秀作文10-23