實(shí)用的日記優(yōu)秀作文匯編6篇
一天即將完結(jié)，在你心中有什么感想呢？是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫(xiě)好日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編收集整理的日記優(yōu)秀作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
日記優(yōu)秀作文 篇1
10月8日 星期四 小雨
今天，老師拿著一盒綠豆走進(jìn)教室，說(shuō)，“我們要觀察綠豆�！�
老師先拿出一個(gè)透明的杯子，接著把一張柔軟的餐巾紙鋪在杯子的底部，再把綠豆放在“棉被”上。我仔細(xì)地觀察綠豆種子，好像穿了一件綠衣裳，身體小小的，橢圓形，上面還長(zhǎng)了一條白色的胚芽腿眼，捏上去硬硬的，很光滑。
老師再拿著一杯水往杯子里到水。綠豆先是浮起來(lái)的，好像在游泳。一會(huì)兒，綠豆又沉到水底了。
10月9日 星期五 晴天
上午第二節(jié)課，老師拿著綠豆進(jìn)來(lái)，同學(xué)們都很激動(dòng)。我仔細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)泡了一天一夜的綠豆比原來(lái)的綠豆整整大了一倍，顏色也變成淺綠色了。綠豆像是喝飽了水，把衣服撐破了，從撐破了的地方鉆出了一個(gè)尖尖的、白白的小嫩芽，像是小嬰兒剛長(zhǎng)出來(lái)的小牙齒，可愛(ài)極了！
我心里想：明天綠豆還會(huì)有什么變化呢？真希望明天快點(diǎn)到來(lái)。
10月13日 星期二 晴天
今天，陽(yáng)光燦爛，幾天不見(jiàn)的綠豆，會(huì)有什么變化呢？會(huì)把衣服全部脫掉嗎？還會(huì)繼續(xù)長(zhǎng)大嗎？真的好期待呀！
我走過(guò)去一看，綠豆已經(jīng)把衣服全脫了下來(lái)，尖尖的“小白牙”變得更長(zhǎng)了，好像一條小尾巴，原來(lái)這是綠豆的根。綠豆中間裂開(kāi)了一條縫，鉆出了一個(gè)尖尖的黃綠色的小腦袋，像小燕子的剪刀尾。
我看著小嫩芽，心里想：植物的生長(zhǎng)是多么奇妙啊！
日記優(yōu)秀作文 篇2
同學(xué)們，有這樣一則故事：一名女大學(xué)生因?yàn)榧彝ヘ毨Ф岵坏没ǜ改讣慕o她的生活費(fèi)，在學(xué)校食堂買(mǎi)最便宜的饅頭吃。她沒(méi)有因?yàn)榧彝サ呢毨Ф裨垢改福裨谷魏稳�，而是靠自己勤工儉學(xué)頑強(qiáng)地生活著。為什么呢？因?yàn)樗酶卸魃��？墒�，在學(xué)校里我常常聽(tīng)到不少同學(xué)抱怨自己的父母給的零花錢(qián)太少，買(mǎi)的零食不多，不許玩游戲，買(mǎi)的衣服不夠好看，兼爸爸媽媽啰嗦管得太嚴(yán)。
感恩，是一種歌唱生活的方式。"感恩",是一種生活態(tài)度，是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)"感恩".如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)"感恩",這對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)尤其重要。因?yàn)椋F(xiàn)在我們都是家庭的掌上明珠，只知有自己，不知愛(ài)別人。所以，我們更應(yīng)學(xué)會(huì)"感恩",感恩我們的父母給了我們的生命，哺育我們長(zhǎng)成人！
感恩我們的老師給我們修養(yǎng)和文化，給我們放眼世界的慧眼！感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助。是他們?cè)谖覀兝щy時(shí)伸出友愛(ài)的手，是他們?cè)谖覀児陋?dú)時(shí)送來(lái)了溫暖，是他們?cè)谖覀兩≈畷r(shí)給予了深情的問(wèn)侯。感謝社會(huì)上所有人的關(guān)愛(ài)，感謝他們伸出援助之手；感謝春天的花草，讓我們感受到了生命噴涌的活力；感謝秋天的落葉，讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸……感恩是社會(huì)和諧的黏合劑，和諧社會(huì)需要感恩。
如果人人都有一顆感恩的心，那么，社會(huì)就會(huì)更美好。感恩之心，幸福他人，也能快樂(lè)自己。學(xué)會(huì)感恩是為了回報(bào)和尊重他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng)，學(xué)會(huì)感恩是為了用道德的甘露滋潤(rùn)心靈。感恩讓世界更加多彩，感恩讓我們?nèi)绱嗣利�！讓我們學(xué)會(huì)感恩攜起手來(lái)一起面對(duì)明天的太陽(yáng)吧！
日記優(yōu)秀作文 篇3
你有沒(méi)有想過(guò)你所寫(xiě)的日記是什么？何為日記？日記對(duì)于你來(lái)說(shuō)又是什么呢？有人認(rèn)為，嗯，嘛，日記嘛就是老師留的作業(yè)嘛！隨便從作文書(shū)里隨隨便便抄來(lái)應(yīng)付一下就可以了；也有人認(rèn)為日記是人們心中的秘密，自己心中的秘密怎么可以讓外人褻瀆它呢？于是日記便成了人們心中帶鎖的秘密；也有人認(rèn)為日記什么也不是，只是用來(lái)提升自己的寫(xiě)作水平的一個(gè)工具；如有人認(rèn)為就是把自己一天所做的事情一日記的書(shū)寫(xiě)形式來(lái)記錄自己今天所做的事情；也有人認(rèn)為書(shū)寫(xiě)日記就是書(shū)寫(xiě)生活。我不否定“書(shū)寫(xiě)日記就是書(shū)寫(xiě)生活”，這句話，我也這么認(rèn)為過(guò)。
我覺(jué)得我從開(kāi)始“心中帶鎖的秘密”到現(xiàn)在“書(shū)寫(xiě)日記就是書(shū)寫(xiě)生活”我有了很大的進(jìn)步。但是我到敞開(kāi)心扉與他人交談我還真是做不到，因?yàn)槲倚闹羞�有許許多多我還不愿意回想起來(lái)的事情，我還真做不到與他人交談，與自己交談。所以我又認(rèn)為日記是我初識(shí)的朋友我還做不到與它敞開(kāi)心扉的交談，而后我有思考我的未來(lái)是什么樣子的，我未來(lái)的自己又是什么樣的呢？最后我認(rèn)為思考，是打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙；思考，是穿破未知隧道的機(jī)器；思考，是開(kāi)闊視野的工具；思考，是踏上成功之頂?shù)?階梯；思考，是溝通成才的橋梁；思考，是駛向彼岸的航船。懂思考，才能求得真知，獲得成功。
請(qǐng)你思考一下，你所寫(xiě)的日記是什么吧？！
日記優(yōu)秀作文 篇4
我無(wú)意間翻開(kāi)了父親的日記。
“1988年12月28日早
在這個(gè)鐘頭前，我的女兒出生了。醫(yī)生說(shuō)，她是腳先出來(lái)的。好險(xiǎn)哪！若不是在醫(yī)院里，恐怕母子難保。我發(fā)誓，我一定會(huì)用我的一生來(lái)愛(ài)護(hù)她，守護(hù)她�！�
我不覺(jué)一驚。原來(lái)18年前，我差點(diǎn)就永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)世界。我第一次覺(jué)得，生和死原來(lái)的如此接近。
“1996年9月1日
今天，是我生命中一個(gè)很重要的日子——女兒上小學(xué)了。在我走出教室的那一刻，她的眼淚流出來(lái)了。但她沒(méi)有逃出來(lái)，仍乖乖地坐在那兒。好樣的，我的好女兒！你真是爸爸的驕傲。爸爸的書(shū)沒(méi)念好，只能當(dāng)一輩子的牛馬，可你不能，你一定要好好讀書(shū)，將來(lái)過(guò)上好日子！”
對(duì)于日記里的那一幕，我已經(jīng)沒(méi)有絲毫的印象。但我知道，每當(dāng)我把所取得的好成績(jī)告訴父親，把得到的獎(jiǎng)狀遞給他時(shí)，他總是笑得合不攏嘴，捧著獎(jiǎng)狀端詳好久好久，舍不得放下。之后還把事情傳遍大街小巷。我多么任性啊，居然曾經(jīng)因?yàn)檫@些事而埋怨父親，還暗地里說(shuō)他老土。我竟沒(méi)有想到，父親是想向人們證明，自己的女兒是行的！原來(lái)，我一直以父親的寶貝女兒的身份，在狠心地糟蹋著父親愛(ài)我的心！
“20xx年7月31日
昨天，小學(xué)升初中考試放榜了。向來(lái)成績(jī)優(yōu)秀的女兒只考進(jìn)了一所一般的中學(xué)。她只說(shuō)了一句：'我讓許多人失望了。'便沒(méi)有再說(shuō)任何話。她整個(gè)人像失了魂一樣，仿佛在一夜間她的精神崩潰了。她哪里知道，最難受的是我，最傷心的除了她還有我！但我更怕的是，怕她就這樣頹廢，一蹶不振，我再三慰言相勸，都無(wú)濟(jì)于事，她竟連飯都不肯吃。情急之下，我打了她，生平的第一次。女兒哇地哭了出來(lái)。見(jiàn)她哭，我也想哭。但我不能。我走上前去，抱住女兒，'爸爸不該沖動(dòng)打你。你是我的好女兒。別哭了。'因?yàn)槲抑肋@時(shí)候她需要我笑，需要我笑著告訴她'一切都會(huì)好起來(lái)的'，需要我笑著為她重新?lián)纹鹨黄{(lán)天！”
看到這里，我不由得眼圈紅了起來(lái)。當(dāng)時(shí)的那一幕，仿佛仍歷歷在目。爸爸，女兒對(duì)不起你，讓你經(jīng)受了如此難耐的苦痛。從來(lái)覺(jué)父親給我的一切是那樣的理所當(dāng)然，卻沒(méi)有想到，父親也是一個(gè)平凡的人，父親的心也是柔軟的，也是會(huì)受傷的。這18年來(lái)，我到底在父親的心上劃了多少道口子？我到底讓他操了多少的心？
“20xx年10月9日
女兒上了初中后，一星期才回家一次。女兒好不習(xí)慣，我也不習(xí)慣。但我知道，我們都必須習(xí)慣。因?yàn)椋K有一天，女兒會(huì)離開(kāi)父母。她會(huì)找到自己的幸福。女兒，好好學(xué)習(xí)吧。自己的未來(lái)要由自己去創(chuàng)造啊。女兒，你知道嗎？”
我的眼淚情不自禁地流了出來(lái)。這一頁(yè)頁(yè)的日記，記載了父親對(duì)女兒不盡的愛(ài)，那里面跳動(dòng)著父親那顆最溫柔最真實(shí)的心。我在日記后邊飛速的寫(xiě)下：“爸爸，我的最?lèi)?ài)。我永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)，我要用我的一生來(lái)守護(hù)你和親愛(ài)的媽媽�！�
“20xx年11月5日
時(shí)光真是如白馬過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間女兒已上高中了。上學(xué)期當(dāng)語(yǔ)文課代表，現(xiàn)在當(dāng)上了班長(zhǎng)，還在學(xué)生會(huì)里任職。學(xué)習(xí)挺不錯(cuò)，真的叫人好高興。昨天家長(zhǎng)會(huì)上，她代表全班同學(xué)發(fā)言，真不敢相信，她講得那么優(yōu)雅動(dòng)人。我把她的發(fā)言錄了下來(lái)，回到家里，聽(tīng)了好多遍。每次都好像在欣賞經(jīng)典名曲，讓人百聽(tīng)不厭！女兒長(zhǎng)大了，女兒真的長(zhǎng)大了！”
我的手顫抖了，我覺(jué)得這日記有千斤萬(wàn)斤重——上面承載著的，是我永遠(yuǎn)無(wú)法償還的無(wú)盡的父愛(ài)。父愛(ài)如山，父情似海�。≡诖�，我鄭重起誓，我要用我這輩子來(lái)全心全意地愛(ài)我的父親，我要成為他的驕傲，真正讓他開(kāi)心的驕傲！
日記優(yōu)秀作文 篇5
一年一度的六一兒童節(jié)又到了，我向所有小朋友說(shuō)一聲節(jié)日快樂(lè)。
說(shuō)到過(guò)六一節(jié)，我們班的同學(xué)像一只只快樂(lè)的老鼠，在教室里有說(shuō)有笑。
早晨，一縷燦爛的陽(yáng)光把我從夢(mèng)里喚醒。我趕緊穿上禮服，戴上太陽(yáng)帽，連早餐也顧不上吃就向?qū)W校跑去。
來(lái)到學(xué)校，全校的“慶�！弧乃嚤硌菁氨碚么髸�(huì)”早就開(kāi)始了。我悄悄地溜進(jìn)會(huì)場(chǎng)，跟好友王瑜擠著坐一張凳。精彩的表演令同學(xué)們目不暇接，但于陽(yáng)光強(qiáng)烈，大部分同學(xué)熱得汗流浹背，根本沒(méi)什么心思欣賞，不時(shí)地在下面竊竊私語(yǔ)，有些不守紀(jì)律的同學(xué)，借口上洗手間早早離開(kāi)了會(huì)場(chǎng)。我也想開(kāi)溜，但又不敢，萬(wàn)般無(wú)聊之下挨到大會(huì)結(jié)束。
回到班上，我們班開(kāi)了個(gè)party。盡管大家也沒(méi)什么準(zhǔn)備，都是即興表演，但是同學(xué)們熱情洋溢，掌聲笑聲此起彼伏。特別是那些不聽(tīng)話的同學(xué)，他們?yōu)榱说玫姜?jiǎng)品也上臺(tái)表演。他們那笨拙的表演真令人啼笑皆非。
11：30，我們領(lǐng)到學(xué)校為大家準(zhǔn)備的一袋零食，高興地回家了。
日記優(yōu)秀作文 篇6
“凡是人，皆須愛(ài)，天同覆，地同載。”這句話是讓我們互相關(guān)愛(ài)，可我卻從《安妮日記》中讀出了痛苦，但又發(fā)現(xiàn)了痛苦中的一絲微笑。雖然那微笑多么渺小，但卻給猶太人帶來(lái)希望。
在第二次世界大戰(zhàn)的時(shí)候，德國(guó)侵略了荷蘭，對(duì)猶太人實(shí)行了“種族”清洗。當(dāng)安妮的姐姐瑪格特收到了通知單，大家為了安全，躲到了公司的小屋里。在屋子里，同為猶太人的達(dá)思一家也躲了進(jìn)來(lái)，過(guò)著暗無(wú)天日的生活……
在秘密的小屋里，大家都無(wú)時(shí)無(wú)刻的擔(dān)心著，可是安妮卻總是用微笑面以戰(zhàn)爭(zhēng)，面對(duì)痛苦，面對(duì)全世界。雖然她也是個(gè)猶太人，但她也熱愛(ài)生活，熱愛(ài)自然，熱愛(ài)讀書(shū)。她在日記中說(shuō)到：我常常問(wèn)自己，要是沒(méi)躲進(jìn)來(lái)，要是我們都遇難了，那就不會(huì)受那么多苦，不會(huì)連累那些保護(hù)我們的朋友，不也挺好嗎?不，不對(duì)。我們還想活下去，還想自由、幸福的活下去!看啊，安妮是多么替人著想啊，但又多么渴望活下去，不過(guò)，作為猶太人，他們沒(méi)有選擇的余地。在此，我深深地感到了希特勒犯下的罪惡和猶太人的無(wú)辜。安妮躲在秘密小屋時(shí)，她也會(huì)害怕，但她卻相信未來(lái)是美好的，和平的，只是她等不到這一天來(lái)到了……
所以說(shuō)，我們是幸福的，是幸運(yùn)的，可是當(dāng)今世界上，能像安妮一樣樂(lè)觀的人又會(huì)有幾個(gè)呢?可是我就比較樂(lè)觀，為什么呢?事情是這樣的：
新學(xué)期新氣象，我們班來(lái)了一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，名叫來(lái)孔寧。我早就跟她打過(guò)交道了，發(fā)現(xiàn)此人“知識(shí)淵博”、“才華橫溢”，算得上“女強(qiáng)人”。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的交往，我們幾個(gè)好學(xué)生被“冷落”了，大家都有點(diǎn)不服氣。可是我轉(zhuǎn)念一想：既然多了一個(gè)對(duì)手，就又可以學(xué)“知識(shí)”了。所以我相信，也許我們不會(huì)成為好朋友，但我們卻可以把優(yōu)點(diǎn)放大，把缺點(diǎn)拋棄，成為學(xué)習(xí)上的對(duì)手，充當(dāng)別人的吸塵器，把好處“吸”過(guò)來(lái)
總之，《安妮日記》里的安妮是個(gè)永不放棄的女孩，她堅(jiān)定的微笑讓我明白了生命的含義，就是：痛苦像雪球，你越想遠(yuǎn)離它，它就越滾越大，把你壓迫。只有陽(yáng)光能融化它，這道陽(yáng)光就是——微笑。
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