關(guān)于日記風(fēng)波作文匯編十篇
有趣的一天又要結(jié)束了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識,是時候用心地寫一篇日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?以下是小編整理的日記風(fēng)波作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
日記風(fēng)波作文 篇1
每日一記的習(xí)慣已伴隨我風(fēng)雨無阻地走過了四個年頭,在那本地方厚厚的日記本里,藏了無數(shù)的喜悅與悲傷,歡笑與淚水,在那本精美的日記本里,記載了我無數(shù)的心事,日記風(fēng)波。但是,有一天,這本日記本卻“春光外泄”。 那是一個星期二的上午。我像往常一樣,在下課鈴響后疾步走出教室,回來的時候,發(fā)現(xiàn)同學(xué)的目光集中在我身上,那種目光是詭異的,是意味深長的。
我覺得渾身不自在,轉(zhuǎn)眼向課桌望去,只見那兒里三層外三層地?cái)D滿了同學(xué),還不時發(fā)出尖叫聲:“噢!我的天……”我快步拔開吵架的人群,目光停留在日記本的那一頁:今天他走了,也許他會回來,也許不會,但不管他走到哪里,我的思念就會跟到那里,我的心就會跟到那里?吹竭@,我的臉?biāo)⒌囊幌录t了,慌亂地收好日記本。男同學(xué)們拿腔捏調(diào)地軟綿綿地說:“噢,親愛的,你走到廁所,我也會跟你到廁所!”周圍發(fā)出一陣哄笑,女生則在角落里指指點(diǎn)點(diǎn),竊竊私語。我受不了這種污辱,拿起日記本,奪門而出。我的同學(xué),你們可知道,那個“他”是最愛我的,最近剛?cè)胛榈母绺,我跟他感情那么好,怎能叫我不去想他?為什么同學(xué)一定要想得那么曖昧呢?
同學(xué),請不要對什么事情都那么敏感,都想得那么復(fù)雜好嗎?現(xiàn)實(shí)生活并不像電視上那些虛偽的情呀愛呀一大堆,難道就沒有純潔的親情之愛,友情之愛嗎? 事后,同學(xué)們都認(rèn)識到自己的錯誤,也向我道過歉,但我只對他們講了一句:“請不要單方面地看問題!
日記風(fēng)波作文 篇2
今天,我在小餐桌體驗(yàn)了一個非常驚險(xiǎn)而又刺激的事情,現(xiàn)在,就讓我來給你們講講吧:
“快到走的時間了。”隨著王皓霖的一聲,我一看表,啊,真的快到1點(diǎn)半了,突然,屋里的低年級小孩沖了出來,沖了出來,撞的門“東倒西歪”的,不過還有一個門,他們是不可能出去的,除非小餐桌的娘娘給你開門!
突然一個小孩撞了門一下,嚇了我一大跳,我本來想出去教訓(xùn)他一下,可是,這個門怎么也打不開了,我使勁的開,可怎么也開不開,我說:“哎,大家快來幫幫忙,這個門打不開了!”不一會大家都到齊了,在外面的人幸災(zāi)樂禍,在里面的人非常想到外面,等了好長的時間,初娘娘終于從女生屋里出來了,我們在屋里求救,初娘娘終于肯信了我們的話,進(jìn)來給我們開門,令我們失望的是:初娘娘也無能為力。初娘娘讓我們踹幾腳這個門,我踹了好幾腳,也開不開,陳浚哲也踹了幾腳,還是開不開。
在“危機(jī)”的情況下,初娘娘一怒之下,把紗窗給撕了,我們從里面快速的跳的外面去,這一次,終于得救了!
啊,這次“危機(jī)”終于解除了。怎么樣,很刺激吧!
日記風(fēng)波作文 篇3
我從上小學(xué)起,就在老師的“強(qiáng)制”下,養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣。
日記內(nèi)容也漸漸地從習(xí)字的“流水賬”、應(yīng)付老師檢查的“遵命文學(xué)”,演變成了記述我喜怒哀樂的心路歷程,它是保存我內(nèi)心情感秘密的一方私人天地。日記本的位置隨著內(nèi)容的改變,也從書桌上、枕頭邊轉(zhuǎn)移到了抽屜里,我想以此來告知爸爸媽媽本人的日記已不再是“公開讀物”。然而,正如我從小養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣一樣,媽媽也養(yǎng)成了“審查”我日記的習(xí)慣,她的這種習(xí)慣并沒有因?yàn)槲也啬淙沼洷镜男袆佣淖。更讓人難過的是,我寫在日記本中的“不良”言行成了她訓(xùn)斥我的“罪證”,日記里的一些“傻話”和幼稚遐想成了我們家飯桌上的談資、笑料,這令我感到非常難堪。于是,我義正詞嚴(yán)地指出家庭中每一個成員都是平等的,法律并沒有賦予家長“審查”孩子日記的權(quán)利?墒潜M管“言之諄諄”,大人們卻“聽之藐藐”。
從那以后,媽媽雖然不再談?wù)撐业娜沼浟耍墒菓{直覺,我知道她的“審查”工作并沒有停止,只不過已由公開轉(zhuǎn)入了“地下”。
為了證實(shí)我的猜想,我采用了一位同學(xué)傳授給我的反“偵查”手段把放在抽屜里的日記本上面壓上幾本書,并用鉛筆輕輕地在書和日記本的外緣上劃了一條直線。等我放學(xué)回來一看,直線發(fā)生了錯位,果然,日記被偷看了!
悲哀之下,我決心為維護(hù)我的尊嚴(yán)而“斗爭”。我將日記本“堅(jiān)壁”了起來,然后在抽屜的最上面放了一張紙條,并寫上:“不要翻,會侵犯個人隱私權(quán)的!”同時,我還在抽屜的最里面放上了一張寫有“您辛苦了,我很失望!”的紙條。結(jié)果,這兩張紙條又成了媽媽數(shù)落我的笑料,她說:“你小小年紀(jì)怎么還有隱私?”
“隱私是不愿告人的或不愿公開的個人的事,并不是見不得人的事!”我爭辯道,同時還搬出了最新版本的《現(xiàn)代漢語詞典》作為依據(jù)。
“不對吧?”媽媽忙跑進(jìn)書房去查她的那本詞典,令我驚訝的是她的那本不知哪年出版的《現(xiàn)代漢語詞典》上竟沒有“隱私”這一條目。我啞口無言,戰(zhàn)爭不告而終。
今年暑假,我從南京旅游回來,走進(jìn)媽媽為我收拾得干干凈凈的那個屬于我的房間里,一種溫馨感涌上心頭。我輕輕拉開自己的抽屜,發(fā)現(xiàn)日記本還是靜靜地躺在原位。我轉(zhuǎn)過頭,發(fā)現(xiàn)媽媽正倚在門上對我微笑著,頓時,尊重與和諧的暖流涌上了我的心頭。
日記風(fēng)波作文 篇4
“電腦課嘍!電腦課嘍!”本來電腦課是我最喜歡的課,但今天的情景卻令我很不高興。
。ㄒ?yàn)椋┪易x的是私立學(xué)校,條件不是很好,(買不了)沒有很多的電腦,于是,老師一到電腦課就讓兩人玩(一個電腦)一臺。我和吳思涵玩19號電腦,(因?yàn)椋┪覀z(都非常喜歡玩電腦)本來是好朋友,(所以每天)可是一到電腦課我們倆都會為電腦的事而大吵。
今天,又一節(jié)電腦課來臨了。剛進(jìn)電腦室,吳思涵爭著開電腦!拔液镁脹]開過電腦了嘛,讓我開一次啰。”說著,還抱著我的手,顯得嬌聲嬌氣。開了電腦,我正想掛QQ,還沒觸到鼠標(biāo),吳思涵又拿開我的手,嘟著嘴,板起臉說:“我還沒玩我的‘金山畫王’呢!等我畫完‘慶六·一’的畫再給你,好嗎?”別看她當(dāng)時語氣那么好,就一定會給我玩,其實(shí)她可是一個占人便宜、賴皮的(“雙俱全”)女孩噢!為了給她面子,漫不經(jīng)心地應(yīng)了一句:“好呀。”心里卻想著:她可不會給我玩了。果然不出我所料,過了一會,她不但不讓我玩,還要我教她怎么畫,待懂后就試試這個,用用那個,我一催促她,她就說:“等一會兒嘛!睕]辦法,只好等她用完全部的功能再看看有沒有機(jī)會玩嘍。終于,她畫完了,我小聲說:“現(xiàn)在總可以了吧?”她不耐煩了,瞪著眼睛說:“哼,我讓你已經(jīng)算好的了,你以前也總是占著電腦!”正在這時,下課了,我只能對吳思涵“哼”了幾聲回教室了。
我自己以前占電腦是有點(diǎn)不對,我以后不會太自私了,不過吳思涵也有不對的地方,不能一個人霸著電腦到下課。要是你玩一會我玩一會,雙方都會平等,那樣就不會有爭吵了。
日記風(fēng)波作文 篇5
符輝感到一陣眩暈,他命令自己冷靜下來:“到底是誰想要拿我的日記本?"剛才發(fā)生的一幕幕又在腦海閃過:邢小芳的那一瞥,還有陳老師的目光!半y道是!狈x突然感到一陣寒意,日記本上寫下了他許多真實(shí)的但卻只能是自己看的想法,如果陳老師讀了。那。他真的不敢想象后果。
下課鈴響了。陳老師說:“符輝,到我辦公室來一趟。洲噢,知道了!狈x應(yīng)道。邢小芳又瞥了一眼符輝,她似乎早已經(jīng)知道是什么事了,臉上似笑非笑的。在去辦公室的路上。符輝心里像打翻了五味瓶!
終于進(jìn)了辦公室,符輝看見自己那本天藍(lán)色日記本赫然就在陳老師的'辦公桌上!沒有等老師說什么,符輝已經(jīng)哭了,憤怒里夾雜著失望。他說:“老師,您怎么可以看我的日記,這是我的隱私。”符輝的哭讓陳老師有些措手不及,只好安慰說:“小輝,老師也是關(guān)心你。別哭了,好嗎?"符輝拿起日記本就沖了出去,老師叫他也不回頭。
放學(xué)了,符輝和邢小芳一起回家,一路上都是無精打采的。邢小芳關(guān)心地問道:“你怎么了,沒事吧?,,“陳老師偷看我的日記的做法太讓我失望了!狈x傷心地說。邢小芳跟著也嘆了口氣:“唉,誰不是這樣?我的日記也常被老師和家長偷看,我們又能怎么辦呢?"符輝疑惑地看了她一眼:“難道很多人都這樣?"邢小芳答道:“對啊,所以以后寫日記絕不能寫真心話,這是秘訣。這樣就不怕被他們偷看了。”“?那干脆不寫算了!狈x說,“國家法律都說日記是個人的隱私,受法律保護(hù)的,他們這樣做是犯法!
回到家里,符輝把這件事告訴媽媽。沒想到媽媽卻驚喜地說:真的嗎?兒子,老師是多么關(guān)心你呀,太好了。唉!符輝嘆了一聲;氐椒块g里,符輝心里想,父母和老師對我們關(guān)心是好心的,但他們卻不知道這種做法侵犯了我們的隱私,對我們造成了傷害。不行,我必須制止,免得他們傷害到別人。
于是符輝拿起筆寫了一封信給老師,寫下他的看法,告訴老師不經(jīng)同意看別人日記屬于違法行為;老師的這種做法是不能建立和諧師生關(guān)系的;還有,他這個年齡的學(xué)生渴望被老師尊重和理解。
符輝抱著信人睡了,他做了一個夢:夢里他的老師向他道歉,同學(xué)們向他鼓掌,老師說再也不偷看學(xué)生的日記了,他笑得好甜好甜。
日記風(fēng)波作文 篇6
9月2日天氣:陰
今天,我被那家伙弄臟了一塊。他不屑一顧地將我仍回原處。
9月28日天氣:雷陣雨
心靈的裂痕在不斷地蔓延中,可再過幾天我就會被掛出門外。這可是我一年唯一一次的出頭之日。面對將要褻瀆祖國的尊嚴(yán),我只好,選擇低頭。
9月29日天氣:雨
那家伙的一個員工發(fā)現(xiàn)了我,當(dāng)然,還有那塊令我萬分自卑的污跡,他怯懦的對那家伙說“老板,那國旗。。。。。!薄白】冢∧阋獝蹏是要工作!彼t著臉低下了頭,唉,可悲,一個懦弱的家伙。
9月23日天氣:陰轉(zhuǎn)晴
下午,我準(zhǔn)備好接受潘多拉魔盒的折磨――被掛到門前。不錯,我膚色鮮紅,有五顆黃燦燦的星,一面名副其實(shí)的中華人民共和國國旗,只是,多了一塊污跡。
一位年過六旬的老伯伯站在門口,久久注視著一方,在門口徘徊著那是一位衣著簡樸的老人,臉龐早已接受了艱辛歲月的洗禮,他大概是在猶豫是否應(yīng)走進(jìn)那豪華的門吧。終于,他大步流星的跨了進(jìn)去。
半小時后,我聽見了那家伙喊:“老頭子,國旗是我的,與你和干,竟敢來搗亂。老人皺了皺眉,無奈地退了出來。雙眼凝視著我,在那雙潭水般的眼里,我找到了那顆愛國的赤誠之心,他伸出象泥土一樣龜裂的手,扶摸著那污跡,我感到了無盡的溫暖。
兩個女孩走了過來,哀嘆連綿。終于,拿出潔白的手帕曛了些水,在污跡上檫了起來。我感到,那濕濕的液體不是叫水,而是充滿愛國情感的淚!俺鋈!快!”一陣喊聲過后,那懦弱的人緩步出來了。裝著和善,說:“走吧!快走!”“不!不!”女孩齊喊!翱熳!”他吼道。女孩們帶著憤懣,離去了。
當(dāng)一對母子走過時,母親拉著孩子快步走過。不一會兒,他們回來了,母親微笑著,用一支噴霧朝那已變灰的污跡噴,然而,僅幾秒后,那家伙吼道:“竟敢在本大爺?shù)难巯赂蓧氖。婦女的臉有紅有羞,拖著向遠(yuǎn)走。
星星從夜空中窺視著我,我被一雙手收了起來。
10月1日天氣:晴
那老人和兩個女孩還有那對母子,一大早不約而同的向我走來,我笑了,他們也笑了。我衷心的感謝那個愛著中華大地一切的窮孩子。對于世界,我不過是纖芥塵埃,但在那些愛國的人的心中,我卻是那樣的,重要。
日記風(fēng)波作文 篇7
“你太過分了!怎么可以偷看我的日記!我再也不會原諒你,永遠(yuǎn)都不會!”我像頭憤怒的老鷹一樣撕心裂肺地對著媽媽的臉大吼著,轉(zhuǎn)身頭也不回地沖出了家門。
而這一次讓我和媽媽爆發(fā)戰(zhàn)爭的導(dǎo)火線,竟然是我的日記本。
記得以前,我也和很多小孩子一樣,整天吃喝玩樂,無所事事。當(dāng)然,也就對寫日記不感興趣?墒悄且惶欤瑡寢寘s別出心裁地和我打了一個賭:只要我能堅(jiān)持寫日記一個月,就給我網(wǎng)購一套最新的書籍。
我聽了,興奮起來,躍躍欲試。為了那一整套書,我決定寫日記。
最開始,我的確也是不情愿的,每天寫的文字勾著手指頭都數(shù)得過來,而且,就連我自己,都無法對這從腦子里生搬硬湊出來的文字感到一點(diǎn)兒開心。我的基礎(chǔ)太差了!本想著放棄,但媽媽卻還是一如既往地鼓勵我道:“別這么快給自己下死刑,誰天生就會寫日記?只要努力靠自己去摸索,你就可以成功!蔽覜Q心再試一次。
從此,我改變了自己,學(xué)會了用雙眼去仔細(xì)觀察沒每一朵花,學(xué)會了用耳朵去細(xì)細(xì)聆聽每一句話,也學(xué)會了用心感受媽媽的愛……
我的日記越寫越不錯。本想著,我能夠走上文學(xué)的道路,可是未曾想,媽媽卻不信任我。
這一天,我放學(xué)回家沒有敲門,而是拿鑰匙打開了大門,媽媽不在廚房里。我徑直走進(jìn)了自己房間,卻在看到那個熟悉的背影的時候瞳孔放大。那是媽媽,她正低著頭捧著我的日記本,我人生中第一個藍(lán)色的具有紀(jì)念意義的日記本!那里面有著我所有的心思感悟,可是此刻,卻被人毫不留情地看完了……
一種類似于憤怒的情緒在我心底滋生著,蔓延著,就像燃燒起的一團(tuán)火球,止也止不住!皨寢專愀墒裁!”我大吼起來,媽媽回過頭,看見我氣沖沖地站在門口,頓時臉色變得蒼白,嘴唇囁嚅著,沒說出一句完整的話。我突然覺得自己的臉頰上有液體劃過,一摸,果然是淚水。我不想在媽媽面前流淚,奪門而出。
可是,太氣憤、太沖動的我卻在下樓梯時因?yàn)椴阶硬灰灰幌伦泳退は铝藰翘,倒在地上,左腳踝紅腫了好大一塊。
媽媽問聲而來,將我?guī)У结t(yī)院。事后,媽媽向我道了歉,她說,她只是想知道我內(nèi)心最真實(shí)的想法。
我看著窗外的藍(lán)天白云,握緊媽媽的手。
日記,可能并沒有我想象中那么偏執(zhí),它,可能也想給媽媽看看呢。這樣想著,我豁然開朗。
日記風(fēng)波作文 篇8
自從上學(xué)以來,我愛上了寫日記,我寫的日記跟別人不一樣,別人的日記一般都是記錄一天所發(fā)生的事情,而我的卻不是,我的日記里都是我大大小小的秘密。
我的同桌是女生,我們很好,以前我的日記內(nèi)容都跟她說,可是近期我卻發(fā)現(xiàn)我的日記內(nèi)容知道的人越來越多,漸漸的就會傳遍全班。
后來,我知道了,原來是我的這個同桌告訴別人的,就這樣一傳十,十傳百,不久全班人就都知道了。我很生氣,開始不告訴她我日記里記什么了。而她呢,在我不知道的時候又偷偷地看我的日記。她自己看也沒有什么大不了的,令我氣憤的是她不但自己看,還給別人看。
有時我倆在一起看書時,看到書上寫搶劫、殺人等罪行,她就會對我說:“這些人真是法盲!倍男袨槟?難道不是犯法嗎?很多人都認(rèn)為看別人的日記,抄別人的作品不犯法,可是你們知道嗎?那也是犯法的,是侵犯個人隱私權(quán)。
在這里我呼吁人們,不要侵犯個人隱私權(quán),侵犯個人隱私權(quán)也是犯法的。
日記風(fēng)波作文 篇9
此時的符輝也顧不上日記本了。他將語文書拿出來,口里假裝讀著,可腦子里想的全都是日記本的事。那個日記本可千萬不能不見啊!原來,那個日記本上,記載了符輝所有的真情實(shí)感與秘密,包括了他生活在一個單親家庭,全家的經(jīng)濟(jì)來源全靠媽媽撐著等內(nèi)容,所有事情都在上面啊。符輝感覺像被人偷窺了一樣,心里好慌。他下定決心要找到那本筆記本。
一下課,符輝就對自己的桌子進(jìn)行了“地毯式”的搜索,可依舊不見那個本子。符輝百思不得其解,如果真被人拿去的話……他不敢往下想!當(dāng)他又要重新開始找時,鄰座的那小芳卻給了他一張小紙條:別找了,被班主任拿去了,我昨天放學(xué)回教室拿東西時看到的。原來這樣!天啊,這可怎么辦,我到底該怎么辦!
第二天,當(dāng)符輝還在想應(yīng)該怎么找班主要回日記本時,他走進(jìn)教室,被眼前的這一幕驚呆了,班主任拿著個募捐箱,而臺下的同學(xué)都在向看他微笑。此時,班主任講話了:“謝謝同學(xué)的互助精神,我想符輝同學(xué)一定會很感動的。”接著班主任又轉(zhuǎn)過來對符輝說:“符輝,同學(xué)們知道你的情況后都非常感動,我們也為你捐了一些錢,這些錢你就拿回家用吧!”說著,他從講義夾中拿出日記本交給了符輝。符輝咬著唇接過日記本,顫抖著說:“老師和同學(xué)們的好意我全都明白,也非常感謝你們?墒,老師您不應(yīng)該隨便動我的東西,那……那可是我的隱私啊……”說完?符輝轉(zhuǎn)身跑了。
愣了一會的班主任,微笑著走向募捐箱,對同學(xué)們說:“沒有關(guān)系,同學(xué)們,我以為是班里布置的周記本,我只是收來例行檢查。我希望大家?guī)蛶退,我們都來關(guān)心這些家里困難的同學(xué)……”
日記風(fēng)波作文 篇10
今天的心情異常好,從同學(xué)口中得知老師對我作品的肯定,英語得到了pass加顆星。到家后,我立馬把日記本拿出來給媽媽欣賞,就想讓她看到那上面的一個個“優(yōu)秀”。我抑制不住自己的興奮,迫不及待地跟媽媽分享這一切。
媽媽看完后就去做飯了,我餓得慌,趕忙去找吃的;仡^準(zhǔn)備寫日記時,我的日記本消失得無影無蹤。
媽媽先是幫我回憶,當(dāng)她看完日記本后我干了什么?晌抑挥浀谜页缘,取美術(shù)本。對于日記本的部分,我就像得了失憶癥一樣,完全沒有了印象。我對自己也非常無奈。我和媽媽幾乎將大廳翻了個遍,就在怎么也找不著的情況下,媽媽開始火冒三丈,講起話來如雷鳴般大,把屋里的東西都震得晃動起來,她連呼“真是見鬼了”!
爸爸回來后,也幫著一起找。我們就差將屋頂掀開來了。當(dāng)他們意識到太晚了,讓我去刷牙洗臉。就在我刷牙來回走動時,突然發(fā)現(xiàn)貼在墻上的視力表后面,我們苦心尋找的日記本就藏在那里,它緊緊地與墻面正親吻著呢!
哦,天哪!原來那個“鬼”就是墻上的視力表。爸爸媽媽一臉無語,我望著他們,不約而同地笑了起來。
這場日記本風(fēng)波總算過去了,下次真得細(xì)心點(diǎn)!
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