精選女生日記作文錦集六篇
一天的時(shí)間即將結(jié)束了,這一天里,有沒有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了?靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌,以下是小編為大家收集的女生日記作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
女生日記作文 篇1
暑假里,我閱讀了一本書《女生日記》,《女生日記》是楊紅櫻阿姨的一本小說,主要寫了六年級(jí)的冉東陽的豐富多彩的生活……
這本書寫了六年級(jí)的青春期女孩冉東陽,在學(xué)校里的生活。
冉東陽的學(xué)校里有許多好老師——比如班主任羅老師和數(shù)學(xué)老師舒老師。羅老師每個(gè)學(xué)期都會(huì)給學(xué)生一人一張小寄語,寫著羅老師對(duì)大家的鼓勵(lì);而善解人意的舒老師,考試不打分,只評(píng)等級(jí)“A、B、C、D”;美麗的音樂老師米老師,使用了一個(gè)小小的計(jì)謀,就讓全班人“輕而易舉”地拿到了一等獎(jiǎng)……,這樣一系列的好老師真讓我感到羨慕!
冉東陽也是個(gè)助人為樂的好同學(xué)。有一次,爸爸、媽媽想帶冉東陽去海南,冉東陽卻拒絕了,因?yàn)樗湍纼、小魔女、吳緬一起幫助馬加。因?yàn)轳R加的爸爸出了車禍,狠心的后媽卻丟下馬加和弟弟,這使馬加和弟弟生活過得非常艱苦。冉東陽的爸爸、媽媽也支持她的善舉。
冉東陽在生日的時(shí)候并沒有向爸爸、媽媽拿生日禮物,而是想這天是媽媽的受難日,還千辛萬苦特地買了12朵康乃馨送給媽媽!
我并沒有冉東陽那么優(yōu)秀,但我一定會(huì)努力比她更優(yōu)秀的!
聽了我的介紹,你會(huì)想看這本書嗎?
女生日記作文 篇2
我看過楊紅櫻阿姨寫的書,有《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》……都是非常狠好看的書。
在今年“六一兒童節(jié)”學(xué)校里給每個(gè)女生發(fā)送了《女生日記》,給每個(gè)男生發(fā)送了《男生日記》而且都是我最最喜歡的女作家楊紅櫻阿姨的作品。
《女生日記》里的主人公是冉東陽,一個(gè)六年級(jí)的女生,她生活在一個(gè)美好的家庭,有一個(gè)很好的爸爸和媽媽,他們不像其他同學(xué)的父母,只想自己的孩子要成績(jī)好,成績(jī)不好就不是好孩子,而是希望孩子一生健康、快活就好。
冉東陽也是一個(gè)富有愛心、善解人意的人,當(dāng)自己的好朋友梅小雅遇到困難時(shí),她總會(huì)盡力幫助她,當(dāng)梅小雅受到挫折時(shí),她總會(huì)盡量安慰她,讓她心里好受點(diǎn)。
在學(xué)校里,她的班主任羅老師會(huì)寫漂亮的寄語卡,數(shù)學(xué)老師舒老師為了不傷同學(xué)們的自尊心,成績(jī)用字母“A、B、C、D”來表示,每次看到這兒,我就很羨慕冉東陽。
楊紅櫻阿姨以日記的形式,記錄了冉東陽從一個(gè)小女孩成長(zhǎng)為一個(gè)少女,經(jīng)歷了那些尷尬的事情,也讓我們女生能做好充足的心理準(zhǔn)備。
《女生日記》真是一本適合我們女生的書,而且這本書令我們百看不厭。
女生日記作文 篇3
7月8日
又是一天的到來,怎么辦。∮值脽o聊!干嗎呢?有了,去小姨家,不行不行,小姨懷孕了,我要是去了,準(zhǔn)是要幫干家務(wù)活,又沒發(fā)玩,這中虧本生意我可不干啊!哦,我知道了,書店對(duì)面好象有一家“家樂!保揖腿ツ枪涔浒,反正,我還沒有逛過那家市呢!
說走就走,我背起帶滿“干糧”和水的書包,出發(fā)了,(自然,出去少不了帶點(diǎn)錢,所以我把我的豬豬里的20元帶走了),哎!到現(xiàn)在我才知道了到底什么是酷熱難當(dāng)啊,我頂著烈日,踩著“火!币徊讲狡D難的挪動(dòng)著,好不容易到了目的地,我一進(jìn)家樂福,一股冷氣迎面撲來啊,我的感覺只有一個(gè)字:爽!我的書包似乎也輕了許多啊,走進(jìn)超市,作為讒貓的'我,當(dāng)然迫不及待的沖想了食品區(qū)咯!
一進(jìn)食品區(qū),進(jìn)入我眼簾的是一塊塊切好的玉米香腸,幸虧有免費(fèi)品嘗啊,要不我還不給讒死啊,我那起牙簽吃了一小塊,(雖然我以前吃過,而且覺的很好吃)裝著皺起眉頭說,怎么一股怪怪的味道啊,不買不買,其實(shí)我心里卻好想在吃。]辦法,我太小氣了,不想花錢。∥依^續(xù)走到饅頭區(qū),開始品嘗了芋頭饅頭,哇!真是好吃!我一連在那吃了好幾小塊,反正也沒人看著,我就不客氣拉,我吃了一塊又一塊,直到吃了沒有,我才拍拍肚皮走到鹵料區(qū)去,哈哈,我最喜歡的麻辣系列,我再次抄起牙簽開始了新一掄的“戰(zhàn)斗”又是一個(gè)盤子,被我吃了精光,連一滴菜油,我也沒舌得剩啊,反正節(jié)約是美德嘛,不能浪費(fèi)。
我正要準(zhǔn)備走進(jìn)下一個(gè)食品區(qū)時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)吃撐拉!沒關(guān)系,我按照電視上教的方法,慢慢的走著,上了個(gè)廁所,過然又不撐了!我看見了“手撕雞”的招牌,我便又打起注意來拉,不一會(huì)工夫,不說也知道——剩下一個(gè)空盤子。就這樣,我挺著圓滾滾的肚子,回了家。
女生日記作文 篇4
初中 暑假里,我最喜歡看的就是《女生日記》,這是楊紅櫻校園小說系列中的一本書,非常好看。來源:書中的冉東陽雖然不漂亮也不聰明,但是她屬那種同學(xué)、老師都喜歡的魅力女孩。我佩服冉東陽的足智多謀,在她面對(duì)幾個(gè)人就要搶她的錢時(shí),冉東陽急中生智,裝作與身邊的陌生叔叔認(rèn)識(shí)一樣,和他說話,從而躲過了那幾個(gè)搶錢人。我還佩服冉東陽的樂于助人,她的好朋友梅小雅的媽媽要做生意,可梅小雅的媽媽沒有本錢,于是冉東陽千方百計(jì)的為梅小雅的媽媽開起了小百貨店而且還經(jīng)常來幫她們進(jìn)貨、看店…… 冉冬陽有一個(gè)很好的爸爸和一個(gè)很好的媽媽。他們與眾不同:畢業(yè)考試前他們不是把冉冬陽關(guān)在屋子里復(fù)習(xí),而是帶她出去玩;她考試成績(jī)不好,他們不是責(zé)罵她,而是幫她解題、找出原因;她想資助好朋友的媽媽開小店,他們?nèi)χС郑粸榱藥椭R加,她的爸爸、媽媽竟然同意她一個(gè)人呆在家里,放棄了去海南渡假……冉冬陽 的精神很值得我們學(xué)習(xí),一般的小孩在自己生日的當(dāng)天,都百般要求父母親給自己舉行生日派隊(duì)之類的,而冉冬陽卻想到了當(dāng)年 母親在為自己的出生而做拼搏的時(shí)候所受到的痛苦, 她為母親獻(xiàn)上了康乃馨,這種行為讓我十分感動(dòng)。謝謝楊紅櫻阿姨的《女生日記》,它為我樹立了學(xué)習(xí)榜樣——冉冬陽!冉冬陽,我要向你學(xué)習(xí)!
女生日記作文 篇5
20xx-4-28最近,通過學(xué)生的讀書記分卡活動(dòng),我知道了一個(gè)叫楊紅纓的女作家。她的代表作有《淘氣包馬小跳》、《五三班的壞小子》等等。前兩天從同事的桌子上看到了一本叫《女生日記》的校園小說,作者正是楊紅纓,于是,隨手拿起來翻翻,很快我就被迷住了,正而八經(jīng)地看了起來。半天時(shí)間我就讀完了。心里有很多感觸,想到學(xué)生也經(jīng)常看她的小說,我利用作文課的時(shí)間坐下來和學(xué)生們聊了聊。
四年級(jí)的孩子已經(jīng)學(xué)會(huì)了辨正地看待問題,他們認(rèn)為:有好的一面,比如:人物形象刻畫得栩栩如生;里面的人物心地善良為他們樹立了榜樣;人物的性格特點(diǎn)非常真實(shí);也有不好的一面,比如:看了這些書,反而學(xué)到了一些惡作劇的做法。突然之間覺得孩子們真的長(zhǎng)大了,有了自己的主見,于是,我也想談?wù)勎业母惺,我認(rèn)為單就《女生日記》這一本書來說,在性教育方面有相當(dāng)?shù)钠矠槔蠋焸冎更c(diǎn)了迷津:
。1)生理教育隨著現(xiàn)代孩子成熟得較早,到了高年級(jí)時(shí)已經(jīng)有一部分孩子尤其是女孩子進(jìn)入了青春期,生理、心理方面都有所變化。比如:開始希望自己的衣著能夠向成人方面發(fā)展。這一點(diǎn),我自己也是有感觸的,我上初中時(shí),有一次看見高年級(jí)的女孩穿著收腰的短上衣,開始羨慕并渴望自己也能這樣,所以,我們和家長(zhǎng)需要指導(dǎo)她們穿適合自己的衣服并把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上去。另外,她們開始來月經(jīng),心情也隨之開始有周期地變化,這時(shí)需要特殊地呵護(hù),指導(dǎo)她們正確調(diào)節(jié)自己的心情,還可以教育男孩子學(xué)會(huì)關(guān)心女同學(xué),比如“Ladyfirst!”
(2)對(duì)異性的朦朧認(rèn)識(shí)進(jìn)入青春期的孩子對(duì)異性開始在意,女生進(jìn)入青春期較早,也就較早地開始關(guān)注異性老師和異性同學(xué),如果引導(dǎo)好了,就會(huì)有助于對(duì)異性的認(rèn)識(shí),比如:書中的xx迷上了數(shù)學(xué)老師,于是,刻苦學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)成績(jī)大幅度提高,自信心大增,敢和優(yōu)秀生一拼高下,并且毫不遜色。
性教育一直是我們所缺乏的,這本書可以改變我們的一些觀點(diǎn),實(shí)施起來也是有一定難度的,但是在其他方面,這本書還告訴我們:有些老師和家長(zhǎng)的觀點(diǎn)也是急需改觀的,比如:
。1)重點(diǎn)中學(xué)的重要性在我們的生活中,老師和家長(zhǎng)想當(dāng)然的認(rèn)為,自己的孩子就應(yīng)該考上重點(diǎn)中學(xué),然后爭(zhēng)取考上名牌大學(xué)。有了這個(gè)想法,后果相當(dāng)可怕:家長(zhǎng)會(huì)給老師送禮,希望老是對(duì)自己的孩子多加關(guān)注;還會(huì)對(duì)孩子施加壓力,一系列的課外輔導(dǎo)會(huì)接踵而來;老師們呢,將書山、題海一股腦兒地壓在孩子瘦弱的身上,如果膽敢不好好學(xué),不按老師和家長(zhǎng)說的做,那河?xùn)|獅吼已經(jīng)是最便宜的方式了,就像中國(guó)數(shù)千年的地主一樣,唉,說農(nóng)民們辛苦,我們的孩子們又能好到哪里去呢?問題是:經(jīng)過這樣千錘百煉的孩子一定能考上重點(diǎn)中學(xué)嗎?考上重點(diǎn)高中后就一定能考上大學(xué)嗎?考上大學(xué)后就一定有一個(gè)光輝燦爛的未來嗎?有人敢肯定嗎?我想不會(huì)有人敢打這個(gè)包票吧。這本書告訴我們:孩子過得快樂才是最重要的,用快樂的心情去做事情才更容易成功。
。2)好老師的標(biāo)準(zhǔn)我們都希望做一名好老師,沒有一個(gè)老師希望自己的學(xué)生不好,可是,什么樣的老師才是好老師呢?書中有這樣幾種老師:①英俊帥氣的男老師,以自己瀟灑的風(fēng)度、靈活的教學(xué)形式贏得了大家的好感,可見:良好的形象加真正的實(shí)力可以增加老師自身的個(gè)人魅力。②充分建立民主班風(fēng)的班主任,像調(diào)座位這樣的“大事”都交給孩子自己選擇(當(dāng)然,有時(shí)也需要作思想工作),學(xué)生自然有主人翁意識(shí),做錯(cuò)事情時(shí),可愛的孩子們甚至可以幫助老師想懲罰自己的方法。③不靈活的老師不喜歡靈活的孩子,他們認(rèn)為孩子太鬧,太自主,沒有組織性、紀(jì)律性和老師對(duì)著干。這三種老師,您愿意做哪一種呢?作為校園小說,給孩子帶來的是什么呢?
我看到,書中的主要人物都是正面角色,這些人物有著共同的特點(diǎn):
。1)好習(xí)慣+善良世界上大部分的人都是普通人,所以,我們老師所要培養(yǎng)的并不一定要當(dāng)某某家,他們只要能成為一個(gè)合格的公民,一個(gè)“好”人,那你的教育就不能說是失敗的。要做一個(gè)好人,“善良”恐怕就是非常重要的了。教育是把學(xué)到的東西忘掉后剩余下的,是什么呢?我想應(yīng)該是:良好的品德和善良的品性。
。2)友誼人是“社會(huì)人”,需要和他人交流,需要各種關(guān)系,獨(dú)生子女越多,越需要人與人之間的友誼。
父母和孩子之間的關(guān)系不能維持一生,但朋友可以,孩子需要朋友,這是親情所不能給予的,如果一個(gè)孩子受到大家的喜愛,我們認(rèn)為,這樣的孩子,性格是健全的,如果相反的話,恐怕真得讓大家傷神了呢。這些感觸,實(shí)實(shí)在在充滿我的內(nèi)心,也許它有缺點(diǎn),但是和眾多優(yōu)點(diǎn)相比,我想仍可稱得上是一本好書,現(xiàn)在,適合孩子們看的書真少,還要讓孩子喜歡,那就更少了,我不但要讓孩子們看,還要讓他們?cè)u(píng),取其精華,豈不是一件好事?
女生日記作文 篇6
《女生日記》這本書主要講述了一個(gè)六年級(jí)的女生冉東陽的精彩的校園生活:幫梅小雅一起進(jìn)貨、加入戰(zhàn)“痘”族、在班級(jí)中舉辦玩具拍賣會(huì)……
讀了這本書讓我了解到美國(guó)學(xué)生的生活是怎樣的,也讓我明白了要想做一個(gè)完美的女生就應(yīng)該做到三點(diǎn):美麗、溫柔、善良。在這三者中,善良是最為重要的。
說到善良,不得不提起本文中的小主人公冉東陽。不信,你瞧:在馬加的爸爸、媽媽不幸發(fā)生了車禍,馬加不會(huì)照顧還是嬰兒的弟弟,他打電話給冉東陽和其他好朋友,請(qǐng)求他們的幫助。冉東陽本來準(zhǔn)備和父母去海南旅游的,但她放棄了這個(gè)機(jī)會(huì),和同學(xué)們一起照顧馬加的弟弟她不僅十分的善良而且還很有愛心,樂于助人:開學(xué)時(shí),有四位同學(xué)因?yàn)榧依锏臈l件不好,所以沒有錢交學(xué)費(fèi),熱心的冉東陽就提出在班級(jí)中開一個(gè)玩具拍賣會(huì)來攢錢給同學(xué),很多同學(xué)都愿意幫助他們,冉東陽更是把她自己心愛的“南茜妹妹”——一個(gè)布娃娃給賣了,你說她是不是很有愛心呢?再有她還心靈手巧:經(jīng)常幫爸爸、媽媽燒飯,分擔(dān)家務(wù)呢!
通過這本書也我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生。她十分的有愛心,很善良,心靈手巧,更是樂于助人,我們也應(yīng)該向她學(xué)習(xí),去做一個(gè)完美的女孩!
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