圍繞圖書館來寫的日記例文
一天就要結束了，我們對人和事情也有了新的看法，這時候，最關鍵的日記怎么能落下。你所見過的日記應該是什么樣的？下面是小編為大家整理的圍繞圖書館來寫的日記例文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
圍繞圖書館來寫的日記例文1
昨天是星期六，也是一個艷陽高照的好日子
中午，吃過中飯，我打算去圖書館了，不過，在此之前我還得做一件事，就是通知星期五和我一起約定好一起圖書館的副班長可以出發(fā)了。于是，我給她打了電話，電話嗚地響了半天才通，我告訴她，可以出發(fā)了，她卻說：對不起噢，我臨時有事，不能去了，你自己去吧。下次去叫我一聲哦。聽了這番話，我便背起背包，出發(fā)了。車上我遇見了一位五官端正年齡與我差不多的一位少年，我們同下汽車，走的路也與我相同，快到杭州少兒圖書館時，我認定，他也是去圖書館的，這這樣我們在了好朋友。雖是一面之交，我也會記住他的。
終于來到了圖書館，此時已經午后一時左右了。我和往常一樣，再次踏入了綜合圖書室。這里的書琳瑯滿目，不可計數，是辛勤的圖書管理員們把書擺得整整齊齊。我在圖書室里找呀找，逛啊逛也沒有找到我喜愛的圖書。我用那雪亮的眼睛，把目光投放在了漫畫區(qū)，找到了兩種書，一種是日本的《哆啦A夢》，另一個是我們中國的《快樂星球》。這兩種書我都十分愛看。最后我只好由擲硬幣的方法來決定，正面是《哆啦A夢》，反面是《快樂星球》，最后正面多一次。我借了《哆啦A夢》分別是4，34，35，36和40卷。借好后，我就匆匆離開了。
圍繞圖書館來寫的日記例文2
本來四級將近，早早起來，拿著一大疊英語，去了圖書館�？墒�，不出我所料，我是去了看書，而不是讀書。在圖書館，我只感到寧靜舒服，但卻沒有驅使我學習的意識。出現(xiàn)這種情況我已經司空見慣了。沒救了!所以，我還是順從自己本意呆在圖書館乖乖看書，下午回寢室才認真學習英語咯。呵呵!
隨便走走，就走到語言區(qū)，挑了5、6本書坐下來看嘞。大概感興趣的都看完了。都十二點多了，就起身回寢啦。一路走，回憶剛看過的書，印象深刻點的是《一生必知的20個博物館》里中國的那部分。它里面介紹的除了國家博物館里的寶貝，還有就是故宮(舊稱為紫荊城)里的寶貝。讓我驚訝的是，一些漂亮宏偉的古陶瓷和金屬罐居然是拿來裝貴族皇族的遺體的。我心想：這不是浪費嗎?想多一想心里都不停打顫抖。另外，我看了里面對故宮的描述，以及在電視劇上對它的認識，自己也想親眼去看看呢，想看看故宮里的植物最大而全的御花園，想感受一下一人之上萬人之下的感覺。一定很震撼哦。好，自己就湊錢去!呵呵。
那還有一本書是《卡耐基的口才》，有三本的，我只看了第一本的幾頁，很感興趣，但礙于回來學習，等下次再看吧!里面沒有過多枯燥的理論，很多實例，非常適合我哦。
好了，要學習了，加油啦，Timner!
圍繞圖書館來寫的日記例文3
每一個人心中都有一個樂園，有的人樂園是個小花園，有的人樂園是游樂場，還有的人樂園是足球場但我的是樂園卻是散發(fā)著書香的圖書館。
走進圖書館，我們會看到各式各樣的椅子，有H形的、給我們支撐讓我們努力學習，有小橋形的假如加個靠墊就像一個單人沙發(fā)，有花瓣形像一朵朵潔白無瑕美麗的云朵，還有臺階形的坐在花瓣形的椅子上就像漫步在美麗的花叢中，頃刻間，這把椅子像盛開著知識的花朵，而我則是辛勤采蜜的小蜜蜂，徜徉在知識的海洋中。坐在臺階形的'椅子上，就像是坐在知識的電梯里使我思想活躍智慧聰穎。
打開一本精美的故事書，你會和白雪公主逃到七個小矮人的小木屋里，想象自己擁有了魔力，可以去打敗惡毒的王后;打開《十萬個為什么》，你會為什么毛毛蟲可以變成美麗的蝴蝶?為什么李白會被稱為詩仙?為什么蜘蛛網可以粘住其他昆蟲卻粘不住自己打開一本新書一股芬芳的油墨味撲鼻而來，這就是書香味。它讓我心平氣和，它把我的悲傷和煩惱全部帶走了，我好像在書的'海洋中遨游著，探索著。書中的畫面浮現(xiàn)在我的腦海里，好像身臨其境。少了一份吵鬧多了一份安靜。
書!好比就像一個好老師，給了我豐富的知識;書!好比就像一條船，暢游在知識的海洋;書!好比一個寶庫，一個個的知識點就是被我一點點發(fā)現(xiàn)的寶藏。圖書館我的樂園。
圍繞圖書館來寫的日記例文4
星期一下午，陳老師帶我們去參觀圖書館。
首先，我們去參觀學生閱覽室。學生閱覽室可大啦!我們最先看到的是幾張波浪形的桌子，可愛極了。然后是幾架小魚一樣的書架，最后我們往后面走去，看到后面的書架比前面還多。這時，我注意到了東邊墻上的大紅字：好的書籍最珍貴中的珍寶;西邊是：讀一本好書就是和許多高尚的人談話。當讓，這些話都是出自名人之口，讓我真切地感到書的價值和讀書的重要。
走出我閱覽室，我們來到了書庫。我數了數，書庫里有九個書架，每個書架有六組，每組有七檔。書庫里的書可多了。書架上整整齊齊地擺放著各類書籍，有《假如給三天光明》、《動物會議》等等，真是數不勝數啊!這時，我們注意到了桌子上的兩臺電腦，這是用來借閱讀圖書時掃描借書證的，只要掃一下，就把要借的書給你了，電腦里就有了借書的記錄了。真先進!
接著，我們又來到了教師閱覽室，剛進門，我就看見綠色的沙發(fā)、綠色的桌子和綠色的椅子。一片綠色在我眼前鋪開，綠色是清新的顏色，讓人有種神清氣爽之感。教師閱覽室雖然沒有書庫和學生閱覽室那么大，但是里面的書籍擺放得整整齊齊的。
最后，我們離開了圖書館，回到了自己的班級。路上，我在想：“知識最多的地方，還是圖書館。我以后要常跑圖書館才對�！�
圍繞圖書館來寫的日記例文5
今天下午，陳老師帶著我們參觀了魁星樓五樓的學生閱覽室、書庫和教師閱覽室。
我們首先參觀學生閱覽室。最先映入我們眼簾的是三排桌子和椅子，有的是波浪形，有的是圓形。圓形的桌子是綠色和紅色的，排的非常整齊。在東邊的墻上有幾個書架，都是小魚形的，非�？蓯邸苌厦娴膲ι嫌幸慌糯笞郑汉玫臅亲钯F重的珍寶。西邊的墻上有歌德的名言：讀一本好書就是和許多高尚的人談話。書架上有許多書，《芝麻開門》、《我要做好孩子》、《親親我的媽媽》、《上下五千年》……北邊的書架像一座書山，上面擺放著很多書，讓我想到了“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。
接著我們參觀的是書庫。一見門我就驚呆了，書庫里有9個大書架，每個書架有6組，每組里有7檔。也就是說一個書架上就有兩千五百二十多本書。九個書架一共有兩萬多本書呢!里面主要是文學類多一些，其中有4個書架都是放文學類的書。
最后我們參觀的是教師閱覽室。一見門我就看見六張桌子整整齊齊地排放，南邊有一個放報紙的架子和一組沙發(fā)，其它三面都是一些書架。讓我印象最深刻的是，圖書室的管理老師把許多教學雜志進行了裝訂，全年12冊裝訂成一大本，這樣老師就可以把全冊的書都借到了。這些書有：《宇宙索奇》、《化學世界》、《家長》、《小學語文教師》、《環(huán)球》……啊!圖書館可真是知識的海洋，讓我們在里面盡情的翱游。
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