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校園趣事日記15篇
已到了一天的末尾，相信大家都有不少體會吧，讓我們今天做個總結(jié)，寫一篇日記吧。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編精心整理的校園趣事日記，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園趣事日記1
歐耶!這個聲音是從我們班傳出來的，我們班最近都非常開心，這是為什么呀?是因為我們班表現(xiàn)非常好，南京老師請我們班到報告廳去上數(shù)學(xué)公開課，這可是第一次上過這種課，和平時不一樣，第一：我們的教室小，而報告廳卻比教室大多了。第二：老師也不一樣了，那邊的老師可是一位南京老師哦!更重要的是下面還有很多聽課的老師和校長，那我們一定要好好聽課了。
星期六下午兩點，我們準時從教室出發(fā)去報告廳，一路上，我和施怡帆在前面領(lǐng)頭，我們倆的表情顯得有一點點緊張。到了那里的舞臺上時，我的心“砰砰砰”跳得非常厲害。
老師開始上課了，老師上課的表情也很豐富。上了一會兒，我開始自信起來了，不再像一開始那么緊張了，我還舉手發(fā)言呢!那時，我是拿著話筒說話的，我很激動，因為我的聲音能傳遍報告廳的每一個角落。那老師越講越精彩，同學(xué)們也聽得越來越入神。
公開課結(jié)束了，我們紛紛走下了舞臺。我和施怡帆還對老師有一點點的依依不舍，我們倆希望下一次還再見他，再給我們上一堂有趣的數(shù)學(xué)公開課。
校園趣事日記2
今天是7月2日，暑假踢球的第三天。
踢足球的時間是下午的四點，我卻吵著讓媽媽早點去學(xué)校，因為我已經(jīng)迫不及待。離踢球的時間還有一會兒，同學(xué)們都已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的來到了操場。沒過一會兒，大隊的教練就準時來到了訓(xùn)練場地，我們都依次排好了整齊的隊伍，就開始了跑步了，然后又做了踢球前的準備動作。我們小隊的就回到了自己教練那里去了，開始正式踢球了，教練讓我們放松自己不要緊張，教練依次的把球傳給我們，我們在把球傳給教練，每個動作都必須是標準的，如果沒有接到教練踢給我們的球，我們還要繼續(xù)往下不停得練動作，還有可能要罰跑哦！很快就到了休息的時間，我們個個都累的滿頭大汗，身上的衣服全部汗?jié)窳耍纱蠹覀�個都干勁十足，一點也不覺得疲憊。接下來的時間里，教練還教會了我們很多的踢球技巧，我們每個人都在認真的學(xué)習(xí)著。時間飛逝，很快就到下課的時間了，我們以飛快的速度奔向老師辦公室，因為足球隊的成員們都可以免費領(lǐng)取一瓶冰紅茶哦！
踢球?qū)ξ襾碚f非常的有意義，不僅可以強身健體、還可以增強團隊合作精神。我非常的喜歡。
校園趣事日記3
這是一個安靜的下午，進入學(xué)校就能聽見朗朗的讀書聲。使人不得不覺得這是“萬馬齊喑”。
但是，別忘了作為全校最活潑的班級，可不會如此鎮(zhèn)定。我們一下課，就開始下樓。為什么呢？今天班頭答應(yīng)我們拍照。我們高興的一蹦三尺高。
站齊隊伍，班頭大喊“一二三，西紅柿”全班齊呼“一二三，西紅柿”咔嚓——全班的姿態(tài)在此時刻被記錄了下來，看見男生們紛紛把手做成耶的樣子女生們呢？則是擺出各種造型。高天琪露出一副小公主的派頭，王曉晗，則是想伸出兩只手大喊“哦我的寶貝”陳曉曦則是撅著自己標志性的小嘴。我呢，則是張著大嘴哈哈大笑。大家都想把最好，最可愛的一面展現(xiàn)出來。第二張，我們和班頭一起高呼黃瓜。就這樣，我們這個蔬菜小集體定格在每個人的心里。
在這一天，大家玩的分外熱鬧。班頭看我們高興地樣子，不免會心的笑了。他笑的是原因因為我們都笑了。在宋老師的帶領(lǐng)下，我們班越來越活潑了，趣事也越來越多了。每一次的每一次我們都無愧于全校最活潑的班級，也是趣事最多的。
校園趣事日記4
今天我和表弟來到田地里踢足球，表弟先發(fā)球。我沒做好防御準備結(jié)果讓表弟得了一分，該我發(fā)球了，我把球先扔一下再踢誰知踢空了。
“等一會兒�！蔽艺泻糁淼埽遗闱蜻@次準備好了，開始扔再踢終于踢著了，但是踢了一點點，沒辦法只好繼續(xù)踢，表弟發(fā)球，耶我接著了但是沒踢過去，可惡又讓表弟鉆空子了。我發(fā)球我不敢再用那種發(fā)球方式了，只好換了一種放在地上使勁一踢表弟沒接著，哈哈！我終于得到了第一分！
“可惡！接招吧！”表弟大叫著。他這次也換了一種發(fā)球方式，好像準備陪我玩玩。球向我飛來了我驚嚇過度結(jié)果就沒接著。
“耶！”表弟歡呼道。
“哼！別得意的太早，快接招！”我告誡表弟。
“旋風(fēng)美女球！”我發(fā)招了。表弟這次有所防備球又“嗖”的一聲回來了，我也正在球的興致上，我也不甘示弱，也踢了回去。這次我故意調(diào)轉(zhuǎn)方向，表弟沒接著。
“哈哈哈！！又得一分�！蔽覛g呼著。
“哼！別得意向你展示一下我的球技吧！”表弟展示道。表弟把球一扔然后使勁一踢，已經(jīng)高過了電線。
“怎么樣厲害吧！”表弟得意的說。
“厲害厲害！”我鼓掌著。，太陽漸漸下山了我和表弟也回家了。
經(jīng)過這次踢足球我的球技由z變成了y。
校園趣事日記5
這天，小玫跟著小倩一起在校園里漫無目的的走著，因為不知道要干嘛，所以他們只好在這個像別墅的校園里游蕩。
他們到了英式的庭院里，在那兒欣賞花草，一個小小的哀號聲，從草叢中傳了出來，小倩拍拍小玫的肩膀說：“草叢里好像有東西！”因為好奇心的`驅(qū)使，他們兩個撥開草叢，看見了一窩用紙箱裝起的小狗，微小的呻吟，讓他們打算一起養(yǎng)這兩只小狗，不過因為是來路不明的狗，所以他們只能偷偷的養(yǎng)。
從那天之后，小倩和小玫每天都會到庭院去照顧小狗，一直過這樣的日子，直到他們要畢業(yè)了。
這天，小倩問小玫說：“我們要畢業(yè)了，那小狗怎么辦？”
小玫說：“還是我們拿到校長室，請校長幫我們想想辦法�！�
“走吧！”小倩說。
他們兩個把箱子班到校長室，校長說：“里面有什么東西？”
小倩說：“紙箱里有兩只小狗，在庭院找到的！”
校長一聽，臉色變了，因為之前他的兩只小夠在庭院里不見了！他趕緊向前去打開箱子，說：“謝謝你們！幫我找到了我的小狗，也謝謝你們幫助我照顧它們長大！這是給你們的獎賞”
小倩笑著跟小玫說：“我們終于可以正大光明的養(yǎng)小狗了！”
校園趣事日記6
每時每刻都會有趣事發(fā)生，說三天三夜都說不完，今天我就說說今天發(fā)生的趣事吧！
今天下午放學(xué)的時候，語文老師竟然忘了布置作業(yè)，我們既興奮又驚訝。興奮是因為今天沒有語文作業(yè)，太棒了！驚訝是因為語文老師居然忘了布置作業(yè)！就在我們腦筋還沒有轉(zhuǎn)過彎來時，不知哪位同學(xué)拎起書包就像門口跑去，我們的腦筋立刻來了個急轉(zhuǎn)彎，也都拿起書包向門口跑去，生怕被語文老師堵住。
站隊時，我們四處張望，都害怕語文老師來了個“突然襲擊”。人終于到齊了，我們迫不急待的走出了校門，我這顆懸著的心也放了下來，心想：語文老師，你看到這場面，一定會哭笑不得吧？我個爸爸講了這一趣事后不但不替我高興，還給我潑涼水，說：“你們語文老師一定得發(fā)校信通�！蔽冶砻媸菨M不在乎的樣子，可心里也是擔心著這個問題。
回到家，爸爸的手機上有一條短信，我忐忑不安，小心翼翼地打開了那條信息，當我看到“語文作業(yè)”這四個字時，猶如一個晴天霹靂，我頓時像一個泄了氣的皮球一樣無精打采。爸爸還幸災(zāi)樂禍地說：“快寫作業(yè)去吧！”。
語文老師真有自己的辦法，姜還是老的辣呀！
校園趣事日記7
我的老師姓陳，是我們的語文老師。陳老師是圈發(fā)，頭上還不時戴個墨鏡，矮矮的像個大蘑菇一樣。陳老師上課時很幽默，有時脾氣還很大。
有一次，在課上，陳老師讓我們玩畫鼻子游戲。陳老師在黑板上畫了個三毛，非常好笑，因為他的頭上的三根毛，左、右的毛往兩邊彎，中間的直直的。
第一個上場的是王觀琪。他上去后，陳老師用紅領(lǐng)巾包在他的眼睛上，然后轉(zhuǎn)三圈。王觀琪轉(zhuǎn)得晃來晃去。他一手拿住粉筆，一下子就把三毛的鼻子畫到了臉蛋上，笑得我們和陳老師合不攏嘴。
第二個上場的是曾儀。她一上去，陳老師也把她的眼睛包上，然后轉(zhuǎn)三圈。曾儀暈暈的把鼻子畫到了我們班的清潔表旁邊，簡直笑死我們了。
第三個上場的是李培靈。也也被包住眼睛，轉(zhuǎn)三圈后，她拿著粉筆在講臺上走來走去，差點走出教室了，笑得我們肚皮都癢了，她才知道走錯了，然后把鼻子畫在了下巴上，簡直太好笑了。
最后上場是陳老師。她就要把三毛的鼻子畫到十萬八千里外了，幸好我們叫住了陳老師，然后她把鼻子畫到了頭頂上。我們沒出聲，陳老師以為對了，就畫上去了。她拿下紅領(lǐng)巾一看，吐了吐舌頭。那樣子快把我們笑死了。
笑聲在校園或教室里飄蕩。讓我們的笑聲傳遍校園。
校園趣事日記8
星期日的下午，陽光明媚萬里無云，我下午上學(xué)，來到了一個學(xué)校，他叫石門實驗小學(xué)，我們在哪里特別開心。
叮叮，上課了，我準備好語文書和尺子，筆，我們這節(jié)課寫，我們班最喜歡了，我還學(xué)了課文，第18課特別有趣。因為，在太空中喝水特別有趣，睡覺特別有趣，在校園也很有趣。
我們在上體育課的時候，也很有趣，我們可以踢足球，打籃球，跑步，我們都很開心，我還跟同學(xué)打籃球比賽和足球比賽了。他們都說我很厲害和很勇敢。我踢足球的時候，有時會被同學(xué)絆到摔傷，但是，我還很勇敢的站了起來，我的好朋友顏昊柏就說：“黃拍競告，有同學(xué)犯規(guī)，如果受傷了就要出局，換人上場，如果不換就以后都不要跟他這個同學(xué)玩。”顏昊柏的勸告讓我終生難忘。
我們的科技節(jié)也很快樂，我們要把自已在家的作品拿過來學(xué)校，我作了一個小汽車，里面可以放東西的，外面是放鉛筆。老師說：我的作品有很多人喜歡�！蔽疫�去了換個角度看世界，和空氣炮，賽車，我剛剛說的空氣炮是509班同學(xué)的作品，我在學(xué)校真的特別開心。
校園趣事日記9
今天，班上的左鵬程被碎片給刺到了，當然啦!不是刺到了臉，而是刺到了······
在中午的時候，左鵬程、方鎮(zhèn)宇發(fā)現(xiàn)了一個好的手表，他們就在那里把手表扔來扔去，最后，竟然閑著沒事，把手表扔進了一個車子里，結(jié)果，有個老爺爺怒氣沖沖的走了出來!哇!那個老爺爺好像很兇的樣子，假如被那個老爺爺捉到，然后又被老師發(fā)現(xiàn)，那被老師請進辦公室喝喝“茶”也是躲不掉的!于是我馬上拔腿就跑，他們看到我跑了，心里也有點慌，當他看見那個老爺爺來時，也跑了!當跑的路程中，左鵬程的腳不幸被刺傷了，刺出了一只一厘米的口子，那時左鵬程的腳鮮血直流，很痛苦!如果這時有一群狼，保證會把左鵬程吃了。我馬不停蹄的跑到了老師身邊，我前言不搭后語地說：“老師，左鵬程的腳，刺傷了!”老師馬上趕了過去，只見左鵬程，臉色痛苦，方鎮(zhèn)宇已經(jīng)給左鵬程貼了創(chuàng)口貼!左鵬程，被人給背到了門衛(wèi)室······
現(xiàn)在我只想說一句說：走路要看路。
校園趣事日記10
4月3日下午，經(jīng)過激烈的角逐，五(2)班扳手腕大賽終于落下了帷幕。汪超以微弱的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了曹鑫宇，獲得冠軍。曹鑫宇屈居亞軍。
汪超和曹鑫宇戰(zhàn)勝小組內(nèi)其他同學(xué)，推選為小組代表。他們勢均力敵，各有所長。汪超的優(yōu)勢在左手，而曹鑫宇的優(yōu)勢是右手強壯有力。第一局中汪超輕松戰(zhàn)勝茍如意和丁成，順利進入決賽。
曹鑫宇也戰(zhàn)勝了蔣涵婧和王鵬瑞，與汪超對決。第一局右手扳手腕，汪超表現(xiàn)得異常吃力，很快就被曹鑫宇拉下馬來。在先失一局的情況下，第二局他沉著冷靜，依靠自己力大無比的左手，為自己奪回一城。 第二局是用左手扳手腕，他一手遮天，壓得曹鑫宇毫無反擊的機會，勝利的天平向他傾斜過去。就這樣，二人打成了平局。
裁判老師也沒有更好的辦法，只能采取“石頭剪刀布”的方式，決出最后的冠軍。汪超幸運地奪得冠軍，曹鑫宇遺憾落敗。
參加比賽的共有6人。丁成第5名，王鵬瑞不敵強悍的茍如意，獲得第4名，茍如意獲得季軍。
校園趣事日記11
我額頭上帶著寫有“奮斗”兩個大字的條，不停地揮動著筆尖;旁邊，還有為“和尚”正在為我“念經(jīng)”。
這是怎么了?
哎，還不都是貪玩惹的禍……
星期六，我寫完作業(yè)，就草草了事了。也不檢查檢查，以為自己寫好了。兩手一甩，又蹦又跳地玩去了。完完全全把作業(yè)拋之腦后。
星期日，正在看《快樂大本營》的我還不知道災(zāi)難即將來臨。老媽火冒三丈，拿著作業(yè)本，“噗他噗他”走上來，把作業(yè)本扔給我，破口大罵∶“不是說寫完了嗎?作文呢?”我聽了聽，兩眼眨�！谩皐hat?”把作業(yè)本翻開一看，慘叫：“oh no!”我一心想把作業(yè)早點結(jié)束，把作文忘了。
老媽“請”了我一頓“竹筍炒肉絲”后，放我“開工”去了。到房間，埋頭寫作業(yè)，外面還放著《快樂大本營》，一聲聲“嘻嘻哈哈”。這不是和我做對嘛!沒看見我傷心著呢嘛，還笑!“還說什么廢話，快寫!”老媽一個“河?xùn)|獅吼”，把我鎮(zhèn)住了。
哎，悲啊，自食其果啊!
校園趣事日記12
今天課間十分，我和馬金洋，姚澤宇同學(xué)在1一班的花壇里發(fā)現(xiàn)了西瓜蟲部隊。它們雖然喜歡生長在潮濕的地方，但是它們可都是旱鴨子，水是絕對不能夠超過它們的腿兒，否則它們就會慢慢的死去。
西瓜蟲俗稱潮氣蟲，專門吃垃圾，又傳播病菌，我和同學(xué)想起老師說過的話，如果西瓜蟲身上的病菌傳染到我們的皮膚，就會起泡泡，而且奇癢無比，同學(xué)之間也會相互傳染，于是我們就展開了消滅西瓜蟲大戰(zhàn)。
我們分別拿上自己的武器——文具盒，尺子和鉛筆，首先我們用尺子把它們?nèi)Φ搅艘粋�城堡里，鉛筆就是守門員，都讓它們來城堡里開會，只許進，不許出，出來一個是殺一個，出來一對殺一雙，然后就迅速的把文具盒里裝滿了水，我們異口同聲地說”西瓜蟲，你們的末日到了，洪水來了，海嘯來了，受死吧“！
上課鈴響了，我們?nèi)齻�高興地拉著手走進了教室。
校園趣事日記13
我們學(xué)校發(fā)生過許多令人捧腹大笑的事，下面是其中的一件。
一天，我們正在上數(shù)學(xué)課，有一個人看見老師正在背對著我們，他長噓了一口氣，心想：我現(xiàn)在終于自由了，我可以干我的任何事了。于是，他把一枝鉛筆橫放，一把尺子豎放在鉛筆上，搭成了一臺“發(fā)射架”，尺子的一端放上橡皮，另一端空著，“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，衛(wèi)星發(fā)射”。他猛地壓住空的那一端，“嗖”的一聲，橡皮落到了老師的教案上，他嘴里念念有詞報告，衛(wèi)星發(fā)射成功，已準確登陸“月球”。老師馬上回過頭來，全班頓時雅雀無聲，老師弄明白是怎回事以后，立即拿了個粉筆頭，向他扔去，說“衛(wèi)星已準確返回地球，降落在厚臉皮的地方”，全班頓時哄堂大笑。
校園趣事日記14
在校園里的趣事如同一顆顆珍珠，一朵朵花兒，一片片樹葉。這美好的趣事，美好的回憶使我們難以忘懷。
我清楚的記得，那是一個星期五的下午。在教師節(jié)的前一天，就是星期五同學(xué)們早早的密磨好了一件事情，那就是給郭老師過一個教師節(jié)，下午有幾個同學(xué)給老師賣了幾個蛋糕下午最后一節(jié)課，上課了郭老師還沒有來，班長派去幾個油嘴滑舌的同學(xué)去拖住老師，我們則在教室里準備，他們實在脫不住了，于是很狼狽的逃了回來。喘著大氣說道：“郭，郭老師。我們托不住了。她她她她快回來了”我們于是一級戒備狀態(tài)，在她進來的一瞬間我們?nèi)嗪捌鹆耍汗蠋�，教師�?jié)快樂！
她很感動，于是，我們把蛋糕獻給了老師，開始分蛋糕了，同學(xué)們一人一口，我班的王雅鐸吃了一大口蛋糕，磨得滿嘴都是，立刻跑上去把老師親了一口，老師驚訝極了。
許多同學(xué)們都把自己的才藝展示了出來。在這一個教師節(jié)里我們非常開心！
我想對老師說：“您是紅燭，燃燒了自己照亮了別人；您是園丁，辛勤耕耘精心修剪；您是母親，無私的奉獻你的乳汁；在教師節(jié)來臨之際我想對您說：謝謝您，老師。
校園趣事日記15
今天的體育課上，老師帶我們玩兒貼“餅子”的游戲，可算是一件校園趣事了。
規(guī)則是這樣的：大家兩個人兩個人一組的圍成一個圓圈當“餅子”，一個人抓，一個人跑。跑的那個人可以隨便貼在一組“餅子”后面，那這組的第一個人就要趕快跑。如果被抓，就要反過來抓另一個人。
游戲開始了，同學(xué)們像一只只興奮的小鳥，揮舞著雙臂，你追我趕，操場上頓時成了歡樂的海洋。最精彩的就要數(shù)我們的體育明星謝開明了，當別人貼到他們那一組的時候，這位跑步健將像一支離弦的箭一樣沖了出去。別人累得筋疲力盡，可他卻輕松自如，一點兒事也沒有。最有趣的就要數(shù)王佩瑤了。當一個“餅子” 貼在她們那一組的時候，她還渾然不知，傻乎乎地站在那兒發(fā)楞，直到別人一把抓住她，她才反應(yīng)過來，但是已經(jīng)晚了，她只好乖乖地做了“俘虜”。
同學(xué)們沉浸在無比歡樂的氣氛中，加油聲、助威聲、吶喊聲一浪高過一浪，伴著清涼的微風(fēng)，在操場上回蕩。怎么樣，這樣一件校園趣事是不是也讓你開心了呢!
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