描寫冬天的日記15篇
忙碌而又充實的一天又過去了，心中一定有不少感想，此時此刻我們需要寫一篇日記了。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編幫大家整理的描寫冬天的日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫冬天的日記1
20xx年X月X日 星期X 晴
校園的一年四季都是美麗的，尤其是冬天。 一陣北風(fēng)吹來，黃葉落了一地，這表明冬天的腳步已經(jīng)靠近了。你看，桃花不再開，仙人掌仍然安靜地躺在樹邊，菊花絲毫不被寒風(fēng)所嚇倒，依然爭奇斗艷。下雪了，下雪了!同學(xué)們看那紛紛揚揚的雪花，心里充滿了幻想。雪止了，雪止了!同學(xué)們爭先恐后地奔出教室。我們堆雪人，打雪仗，雖然寒風(fēng)凜凜，可我們的心卻暖烘烘的。各種各樣的菊花都戴著雪帽，在寒風(fēng)中搖擺。松枝間，載著白絨般很厚的雪，像一棵圣誕樹，偶爾掉下一兩片手掌般大的雪塊，無聲地堆在雪地里。上課了，同學(xué)們真想多逗留一會兒，可是鈴聲切斷了這種希望……人們常說春天是萬物復(fù)蘇、春暖花開的季節(jié);夏天是綠樹成蔭、植物生長的季節(jié);秋天是花兒溢香、碩果累累的季節(jié)。那么，冬天就是美麗的季節(jié)，是大自然孕育新生命的季節(jié)。
描寫冬天的日記2
不知不覺，樹上的葉子落光了，路邊的小草也被雪覆蓋了，我們的衣服一天一天的也穿多了，雪花在半空中打旋兒美麗極了！
冬天，地上像鋪了一層雪白的毛毯，可太陽一出來我們就不能見到這么美麗的景色了，因為太陽就像專門來滅雪的一樣。我們穿的大衣也擋不住這刺骨的寒冷，我們就像在大冰箱里一樣。
冬天雖然非常的寒冷，但是冬天里的雪非常的好玩。小朋友們會把雪滾成一個大大的雪球，再把他堆成一個雪人，還會在它的周圍玩耍，就像一個
會動的雪人一樣。
冬天，田野里就像被雪花蓋了一層溫暖的被子一樣。雪花一飄進湖水里就要被湖水吃的一干二凈。每當(dāng)我站在家門口時遠遠望去前面大山里的毛竹像是白玉雕刻而成。
你發(fā)現(xiàn)這些景象了嗎？這些就是我所發(fā)現(xiàn)的，你只要一留神就會發(fā)現(xiàn)很多景象了。
描寫冬天的日記3
這一個冬日的早晨，所有的一切都顯得安靜，溫暖的被窩，可愛的睡姿，一切似乎都因為冬天的來臨而顯得遲鈍和緩慢。
忙碌的月底總算過去，終于可以讓我美美的睡到10點才起床，手握著一杯熱咖啡（記得他喜歡咖啡），站在窗口靜靜看著窗外的天空，我知道，這一個冬天來臨之時我已經(jīng)變得懶散，所有的一切激不 起我對生活的渴望，冬日的陽光下，斜長的影子是否會顯得寂寞，而我卻聽不到自己的叫喊。好似一塊冰遇到火會溶化，可惜我不是冰也不是火。我想如今我只是我，還有著一點天真，有著一些稀奇古 怪的想法，呵。
聞著手上好聞的香味，一抹笑意在自己嘴邊蕩漾，想起某人了。
描寫冬天的日記4
我愛冬天，特別喜歡今年的冬天。今年的冬天一會雪花紛飛一會鵝毛大雪，漂亮極了！早晨起來我站在窗前一看哇！眼前一片白茫茫的，到處都是雪白雪白的，草地上，樹枝上，樹葉上，屋頂上都有厚厚的白雪和冰柱，美麗極了！我高興地叫上爸爸媽媽一起到我家屋頂陽臺上玩起了打雪仗和堆雪人的游戲。我爸爸拿著盆和鏟做雪人的身體，我媽媽在旁邊滾雪球做雪人的頭。我也一起幫爸爸做雪人的身體。媽媽找來擦鞋子的綠色板紙做她的眼睛，爸爸找來螺絲刀做她的小鼻子，我拿我的紅色頭繩做她微笑的小嘴巴�？蓯鄣男⊙┤俗龊昧耍∥覀兊氖质潜睦淇尚睦锸桥�。我愛冬天！
描寫冬天的日記5
我最喜歡下雪，因為雪可以使世界變得粉妝玉砌，猶如一位披上銀裝的.妙齡少女，十分美麗。
冬天到啦，大雪飄飄揚揚，我坐在窗戶前，被下雪的美景所吸引。雪花像小精靈一樣，洋洋灑灑的飄落下來，隨風(fēng)起舞，宛如一只只蝴蝶隨風(fēng)在天空跳著華爾茲來到人間，雪花飄飄，悄悄地為世間萬物披上銀紗，給大地鋪上了潔白的地毯。
一場大雪后，仿佛世界的每個角落都變成了白色，在陽光照射下，雪分外的白，分外的亮，銀裝素裹的一切，創(chuàng)造了“真實”的童話世界。
校園里到處白茫茫一片。孩子們歡天喜地的打雪仗，堆雪人，滾雪球……大腳丫、小腳丫跑了一操場！聽！天真爛漫的笑聲在校園里回蕩。
田地里，雪姑娘為莊家蓋上了厚厚的棉被，讓大地在睡夢中度過一個暖暖的冬天。
冬天，就是一個魔法師，他把魔棒一揮，世界變得白茫茫，閃亮亮，我愛美麗的冬天。
描寫冬天的日記6
早已進入了冬天，但生活在家鄉(xiāng)的我卻沒有感覺到一絲絲寒意。北方早已經(jīng)是冰天雪地了，那里只有白色，沒有其它顏色了，家鄉(xiāng)的冬天是溫暖的！
倘若沒有陽光，家鄉(xiāng)的冬天還能稱溫暖嗎？
北方的冬天是看不到綠色的，樹木的葉子被送秋的頑童帶走了，只剩下光禿禿的樹桿、樹枝、樹杈。而家鄉(xiāng)的冬天綠色隨處可見，不論什么樹都是那么的青翠挺拔，送秋的頑童帶不走它們，因為它們永遠屬于這座城市。樹們像一個個堅強勇敢的衛(wèi)士永遠保護著這座城市，讓這城市不受任何自然災(zāi)難的侵略，它們永遠是我們的朋友，永遠、永遠，家鄉(xiāng)的冬天因它們而精彩而美麗。
家鄉(xiāng)的冬天是美麗的，是可愛的，也是溫暖的。它永遠是那么年輕，有活力，有魅力，有別處地方?jīng)]有的顏色，它永遠是溫暖的，永遠、永遠……
描寫冬天的日記7
上牙與下牙相碰發(fā)出了咯咯聲，衣服與毛衣磨擦出的靜電聲，這一切都證明冬天非常寒冷。
早晨起來，沒有日出，沒有燦爛的陽光，只有那灰色的薄霧和靜悄悄的大地，萬物好似披上了銀紗，灰蒙蒙的。看不見屋頂，看不見樹木，也聽不見鳥兒清脆的叫聲，整個世界沒有一點聲音。
上學(xué)的路上，風(fēng)微微地吹著，帶來絲絲涼意，街上的行人們戴著各種各樣的圍巾，穿著大衣，將手放在包里。公路旁的環(huán)衛(wèi)工人們不怕寒冷，頂著風(fēng)兒為我們清掃著路面。柳樹的枝條在微風(fēng)中輕輕搖晃 ，發(fā)出一種沙沙沙的聲音。
漸漸的天空亮了起來，遠遠的傳來了小汽車的喇叭聲，也看見了屋頂與樹木，不一會兒整個世界就變得熱鬧了起來。
描寫冬天的日記8
今天早晨天剛剛亮，我和奶奶去公園跑步。
路上奶奶說：“鍛煉要夏練三伏，冬練三九”。我聽了就開始邊跑邊數(shù)：1、2、3、4、5......一直數(shù)到39。我說：“奶奶我跑到三九了”，奶奶笑了說：“三九是指冬天最冷的時候，從冬至開始一九有九天，二九有九天，三九有九天，一共是二十七天最冷”。我想起了在幼兒園老師教的“九九歌”：一九二九不出手，三九四九冰上走，五九六九隔河看柳，七九燕歸來，八九河開，九九耕牛遍地走！
到了公園我和奶奶繞著公園跑了一圈，我們看見有很多奶奶爺爺在練太極拳，有的在練廣場舞，有的在跑步還有的在跳扇子舞。最好看的是一位老爺爺在耍陀螺龍午，一條長長的龍在陀螺的帶動下上下飛舞非常好看。我和奶奶玩貓抓老鼠，一會我們熱的滿頭大汗。
冬日公園的早晨真美，下周我們還來！
描寫冬天的日記9
冬爺爺來到校園，校園變了個樣，食堂前的樟樹和教學(xué)樓前的桂樹葉子還是那么的綠，其他的樹葉子都好像掉光了，一片片枯葉像蝴蝶一樣翩翩起舞，慢慢地落到了地上。校園里百花凋零，只有臘梅和水仙還挺立在風(fēng)霜里。小草也枯黃了，但是根本沒死，到了春天春風(fēng)一吹，又會長出嫩綠的小草的。
在冬天，人們也希望有陽光，但是有陽光的時間特別短暫，大概是太陽公公也怕冷吧，上午很遲起床，下午很早回家。一看見陽光出來了，老師們小朋友們也都跑出來了，老師搬著凳子在陽光下改作業(yè)，阿姨見有陽光也把被子拿出來曬，讓我們晚上睡個好覺。小朋友們也來到陽光下有的在嬉戲玩耍，有的在看書，有的在運動。
冬天雖然寒風(fēng)刺骨，但是冬天也讓我們快樂，我喜歡冬天。
描寫冬天的日記10
冬天來了，天空中下起了鵝毛大雪，不一會，樹上和屋頂上都蓋上了一層厚厚的棉被子，地上鋪了一層軟軟的地毯。
小朋友們正在家門口玩得開心呢，小剛和花花在玩滑雪橇，花花坐在雪橇上，她叫小剛拉著雪橇跑，花花坐在雪橇上開心極了，才過一會兒，小剛就跑的氣喘吁吁了。
明明和小紅在堆一個大大的雪人，明明用鏟子搭了一大堆雪作為雪人的身體，然后又滾了一個圓圓的雪球做成了雪人的腦袋。小紅從家里拿來一根胡蘿卜，做成了雪人的鼻子，用兩顆石子做成雪人的眼睛，然后把圣誕帽給雪人戴上，雪人就堆好了。他們高興地喊道：“快來看，我們做了一個漂亮的雪人！”
小朋友們一直玩到了晚上，天上的雪越下越大，他們都各自回到了家中，晚上很快就進入了夢鄉(xiāng)，他們夢到了今天的快樂時光，夢見雪人跟他們說話，一起手拉手唱起了歌兒跳起了舞，成為了他們的好朋友。
描寫冬天的日記11
一場寒風(fēng)過后，冬天真的來了！
下雪了，外面白皚皚的一片，除了松柏還是綠色的，其它樹的葉子都落光了。光禿禿的樹干上落了一層雪，像白色的鹿角。雪落在車上，就像一個個白色的大面包一樣。
每天早上醒來，我都會看到窗戶上結(jié)了冰花，有的像小雞在朝媽媽要蟲吃；有的像狼在追趕著羊；還有的像剛剛綻放的花朵……
冬天，河里結(jié)了厚厚的冰，我們終于可以去滑冰車了。冰面上有三三兩兩的小朋友，他們有的跟爸爸媽媽一起滑，有的一個人滑，大家都在使勁地向前劃著，他們的臉凍得紅，帽子下的睫毛都結(jié)了冰，小朋友們個個都玩得興高釆烈的。這時候我也迫不及待地坐上冰車加入其中。
我愛這銀裝素裹的冬天！
描寫冬天的日記12
俗話說：瑞雪兆豐年。不錯的，雪就像冬天的使者，冬天來了，雪也會到來的。四季中，冬天是最冷酷的，只要刮起了刺骨的寒風(fēng)就說明冬天來了。我班上大多數(shù)同學(xué)都不喜歡冬天，可我就不他們一樣，我認(rèn)為冬天給我們帶來了無比的歡樂！
記得那是今年冬天下得第一場雪，班主任王老師對我們說：？今天是第一場雪，體育課的時候都不用回來了，在外面打一節(jié)課雪仗吧！哦，老師萬歲��？同學(xué)們大聲地呼喊著。到了體育課的時候，我們男生用手做了一個雪球，看見一位女生我們就用雪球打她，看見一位就把雪球扔向她，我們打得不亦樂乎！回到了教室，班主任王老師跟我們說：？怎么樣？玩得高興嗎？高興��？同學(xué)們異口同聲地說。到了現(xiàn)在，我仍然清晰地記著我們當(dāng)時所說的話。
冬天并不是那么冷酷的，她給我們帶來了許多的歡樂：打雪仗、堆雪人……
描寫冬天的日記13
20xx年X月X日 星期X 晴
冬天這個魔術(shù)師來了!他拿出指揮棒說：“冰天雪地快來到�！碧焐系难┗ň拖衩藁ㄒ粯勇湎聛怼Ｒ魂囮嚭L(fēng)吹了過來，樹上的葉子紛紛落了下來。只有松樹和翠竹穿著綠衣服站立在冰天雪地里忍受著暴風(fēng)雪和刺骨寒風(fēng)的侵襲。它們真堅強!
一些小動物怕冷，早早地就躲到洞里了。刺猬、松鼠都在洞里呼呼大睡了。北極熊和企鵝還是那么活潑�？�!它們在雪地里玩得多歡啊!
孩子們穿上了厚厚的棉襖、戴上了棉手套出去玩。他們有的去滑冰，有的去滑雪……
冬天真不愧是魔術(shù)師，它把大自然變得多神奇啊!
描寫冬天的日記14
冬天，白雪茫茫的，層層片片的，冰天雪地的。是那“雪毯”，是那雪霧，是那寒氣逼人的天氣。不過，嚴(yán)寒過去就是春風(fēng)了，就是暖風(fēng)，就是花香鳥語，就是春暖花開——冬天�。≮s快過去把！
棉襖，暖靴，手套棉褲……是冬天的特征，是冬天的抗議。
松樹都換了衣裳，還有大地平川，河流都失去了本色，換上了雪衣。
大地的平整失去了，裝上了凹凸不平的雪地；山川沒有了樹林的襯托，失去了連綿不斷，沒有人攀爬；河流不會在唱歌了，不再潺潺的流水。全是讓人反感的冰塊；樹木不再讓人體驗涼爽，不再讓頑皮的孩子爬去；鳥兒，害怕了，不在出來放聲高亢了；人們，都在家呆著了。
是春，我問到了春的氣息。歌聲笑聲水聲……大地萬物重新充滿活力了，我的等待沒有白費。
不變的等待——不變的耐心。會有收獲的。
描寫冬天的日記15
晚上七點左右，我做完了作業(yè)，和爸爸媽媽去樓下公園散步。我們來到公園，冬天的夜晚顯得那么安靜。公園里散步的人明顯少了很多，偶爾有幾個人從我們身旁走過，也是那樣匆匆忙忙。抬頭看周邊的居民樓，只有很少幾戶人家還在吃著晚餐，大多數(shù)的人家都拉攏了窗簾，可能已經(jīng)躺在床上睡著了，也可能正躲在暖暖的被窩里看電視。再看旁邊的馬路，車子也不像以前那樣來來往往，川流不息，而是一輛車子開過以后，要好一段時間，第二輛車子又行駛過來了。
冬天的夜晚的確有些寒冷，西北風(fēng)呼呼地刮過光禿禿的樹梢，只吹得大樹、小樹在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。西北風(fēng)還不停地朝我進攻，把我的臉蛋吹得冰冰冷，把我的鼻子吹得紅彤彤。走在鋪滿鵝卵石小道上的我，不得不把手套、帽子、圍巾都戴上，可是冬天的風(fēng)真淘氣，又把我的帽子摘了下來，好像跟我玩著快樂的游戲。
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