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四年級(jí)日記

時(shí)間:2023-01-20 10:26:26 日記作文 我要投稿

四年級(jí)日記(通用15篇)

  忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,今天一定有不少的收獲吧,因此我們要寫(xiě)好日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的四年級(jí)日記,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)日記(通用15篇)

四年級(jí)日記1

  前幾天,媽媽送給我一份特別的禮物—綠豆,媽媽叫我要把它養(yǎng)大,要讓它變成綠豆芽。

  首先,我捧起綠豆,睜著我雪亮的眼睛,仔細(xì)看它的模樣。綠豆小小的,穿著一件綠衣裳,身上還有一條白線,就好像系了一條白皮帶,著可能是發(fā)芽的地方吧!接著,我把我的綠豆進(jìn)在一個(gè)裝有水的農(nóng)夫山泉瓶蓋里,水沒(méi)過(guò)豆身。這是我想:小豆豆啊小豆豆,你一定要快快長(zhǎng)大!

  過(guò)了兩三個(gè)小時(shí),我從超市回來(lái),發(fā)現(xiàn)小豆豆的.“衣服”變了,變成皺的了,像兼天氣熱了,要脫衣服似的;有的已經(jīng)裂開(kāi)了,一根細(xì)細(xì)的芽想從里面鉆出來(lái),真有意思!

  第二天早晨,我早早地起了床,到陽(yáng)臺(tái)那兒看我的小豆豆!斑,我豆子怎么變成白色的了?”我突然發(fā)現(xiàn)豆子旁有一層綠油油的皮。哦,原來(lái)綠豆也會(huì)好像蠶寶寶一樣會(huì)脫皮,脫完皮后才能正常發(fā)芽。瞧!這就是我今天的大發(fā)現(xiàn),我希望過(guò)幾天有更好的發(fā)現(xiàn),可惜的是,我得回老家,綠豆這幾天由我媽媽幫我看養(yǎng)!

  過(guò)了兩天,我回來(lái)了,看到小豆豆長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀—小小的,綠綠的,好可愛(ài)!莖是青綠色的,小豆豆長(zhǎng)出胡須似的根,放在陽(yáng)光下,還有一點(diǎn)亮亮的光……

  我終于完成了我的目標(biāo),把它變成綠豆芽。

四年級(jí)日記2

  說(shuō)起云呀,那變化可真是多呀!星期六早上,我準(zhǔn)備好好的觀察一下云。

  我望著天空,仔細(xì)地觀察著。云還是那么的潔白,看不出有什么變化。過(guò)了一會(huì)兒,一團(tuán)一團(tuán)的云聚在一起,慢慢的.,變成了一串串的棉花糖,它似乎正等著別人來(lái)吃它呢!看著一串串香甜可口的棉花糖,我都快流口水了呢!

  霎時(shí),天空又變成了愛(ài)心形的云,那朵愛(ài)心的云十分的漂亮?粗嵌涿利惖膼(ài)心云,我心里想:它可能是要告訴我們要做個(gè)有愛(ài)心的人吧!

  不一會(huì)兒,它又變成了一個(gè)小天使?此臉幼樱袷窃趯(duì)我微笑呢,它可能是讓我們都喜歡笑,在生活中笑口常開(kāi)吧!

  云總是這樣變化多端,它的變化會(huì)讓人感覺(jué)十分奇妙。

  小作者是用心觀察了云的變化的,而且展開(kāi)了豐富的聯(lián)想,故而能寫(xiě)出這么美的云朵。全文按照時(shí)間的變化順序來(lái)寫(xiě),條理清楚,語(yǔ)句通順,意思明確。小作者還注意了首尾呼應(yīng)呢,你發(fā)現(xiàn)了嗎?

四年級(jí)日記3

  六一是我們小朋友的節(jié)日。在今天,我們應(yīng)該好好樂(lè)一樂(lè)。

  六月一號(hào),我們學(xué)校舉行了一次游園會(huì)。早早的來(lái)到學(xué)校。干嗎呢?我!當(dāng)然是搞衛(wèi)生了,搞好了衛(wèi)生,老師開(kāi)心,同學(xué)開(kāi)心。那多好……

  游園會(huì)開(kāi)始了,我是負(fù)責(zé)幫老師做事的,所以我便要留在課室。我們搞的'是‘競(jìng)爭(zhēng)上崗’即使搶凳子游戲。剛開(kāi)始時(shí)比較少人,后來(lái)就慢慢多人,可是到了最后只能夠用工作人員來(lái)玩了。

  最有意識(shí)的就是我班的方非同學(xué)、彭嘉男同學(xué)和郭嘉緯同學(xué)還有二班的黃健明同學(xué)。方非同學(xué)和彭嘉男同學(xué)兩人在兩次搶凳子時(shí)都摔倒了。郭嘉緯同學(xué)和二班的黃健明同學(xué)兩頭‘大肥豬’在搶凳子時(shí)黃健明同學(xué)軋?jiān)诠尉曂瑢W(xué)的身上……當(dāng)時(shí)我們都開(kāi)心的笑了……

  后來(lái)我們班單獨(dú)舉行了一次節(jié)日part。在節(jié)日party上我們吃了一個(gè)很大很大的cark。我還吃了兩塊呢!我們還把曠老師和李老師給請(qǐng)來(lái)了。后來(lái)我們還進(jìn)行抽獎(jiǎng)呢!我還抽到了兩條小魚(yú)呢!那兩條小魚(yú)可可愛(ài)了……

  雖然今天我沒(méi)有到處去玩,留在教室里,幫老師做事,為同學(xué)們服務(wù)。但我還是很開(kāi)心很開(kāi)心!

四年級(jí)日記4

  20xx年10月5日 星期六 晴

  暑假時(shí),爺爺送我一只潔白的小鴿子,它有一張尖尖的紅嘴巴細(xì)細(xì)的小紅腳,特別好看。

  自從這只小鴿子來(lái)到我們家,就一直被關(guān)在這個(gè)不足半平米的籠子里。從它的眼神中我看到它很郁悶。它每天都“咕咕”地叫,拍著翅膀想出來(lái)找伙伴玩。

  20xx年10月6日 星期日 晴

  我像往常一樣給小鴿子喂了小米,喝了礦泉水,還給它清潔了住所。在爸爸的幫助下,給小鴿子的腿系了一根繩,然后我和弟弟就牽著它去散步了。我發(fā)現(xiàn)出了籠子的小鴿子特別興奮。它不斷地張開(kāi)翅膀飛來(lái)飛去,它飛起來(lái)的`速度比我弟弟跑的還快,有好幾次差點(diǎn)掙脫繩子飛跑了?吹竭@只小鴿子和弟弟玩的這么快樂(lè),我也感到很快樂(lè)。

  20xx年10月7日 星期一 晴

  今天我又牽著鴿子來(lái)到小區(qū)的草坪上,看著它自由自在地拍打著翅膀,飛的忽高忽低。我發(fā)現(xiàn)小鴿子的身子一搖一擺脖子一伸一縮,尾巴一翹一翹的。它一邊邁著優(yōu)雅的步伐,一邊用尖尖的嘴巴尋找草地上的東西吃。只見(jiàn)它抓起一根干草葉就吃得津津有味,還不時(shí)跟飄落的樹(shù)葉玩耍。我想,此刻的小鴿子肯定特別幸?鞓(lè)。

四年級(jí)日記5

  9月18日星期二晴

  今天,老師讓我們寫(xiě)一篇觀察日記,我想觀察豆芽?jī)旱呐嘤^(guò)程,于是便回家做起了準(zhǔn)備工作。

  首先,我準(zhǔn)備了一個(gè)長(zhǎng)約16厘米,寬約12厘米的長(zhǎng)方形容器,并給姥爺說(shuō)要泡黃豆。我從壁櫥的袋子里抓了一小把黃豆,把它放到了盛滿水的容器里,那水是由熱水和涼水兌成的溫水,一切準(zhǔn)備停當(dāng),就差給豆子準(zhǔn)備一個(gè)合適的儲(chǔ)存地兒了。一想到好的豆芽?jī)憾际窃凇岸词摇崩锝莩鰜?lái)的,我便給我的豆子在家里找了一個(gè)陰暗潮濕的地方儲(chǔ)存了起來(lái),真盼望著明天早晨會(huì)有驚人的變化。

  9月21日星期五晴轉(zhuǎn)多云

  今天,我的豆芽?jī)号嘤^(guò)程終于結(jié)束了,并且取得了可喜的成績(jī)。豆子們一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)出了細(xì)長(zhǎng)嫩綠的新芽?jī),形狀各異,有的分叉開(kāi)來(lái)像英文字母“Y”,有的像彎彎曲曲的'“蚯蚓”似的,還有的從主芽?jī)荷戏殖鰞蓚(gè)副芽?jī)簛?lái),像希臘神話里海神波塞冬的“三叉戟”,真是令我喜出望外,興奮極了!

  看著自己的勞動(dòng)成果有了收獲,我感到十分開(kāi)心和喜悅!

四年級(jí)日記6

  今天是勞動(dòng)節(jié),我把目光投向我臟臟的書(shū)包,我決定把書(shū)包洗干凈。

  我找來(lái)刷子、書(shū)包、盆子……找到這些后就要開(kāi)始洗書(shū)包了,我先把盆子裝滿水,然后放入書(shū)包,將洗衣粉拿了出來(lái),撒在了書(shū)包上,我邊說(shuō)邊哼起歌來(lái)“洗刷刷、洗刷刷,讓那臟臟的書(shū)包的變成干凈的書(shū)包,必須要洗干凈……”我先將反面撒了一點(diǎn)洗衣粉,又開(kāi)始刷了起來(lái)……過(guò)了大約六分鐘,我便洗完了。

  這時(shí)媽媽跑過(guò)來(lái)說(shuō):“把縫隙里面也洗一下。”我聽(tīng)了立刻刷了起來(lái),我先打開(kāi)第一個(gè)包,看見(jiàn)灰塵很多,我撒了一點(diǎn)洗衣粉,我往里面用力地刷來(lái)刷去,終于變的干干凈凈的了,我把書(shū)包的里里外外都洗了一遍,總算把書(shū)包洗干凈了,我用清水沖了一下,就大功告成了,我把他放到了衣架下。

  后來(lái)我又看見(jiàn)了我的白衣服,我想把它也一起洗干凈了,不一會(huì)兒衣服就在我的刷子下變干凈了。我把它放在衣架上,它們?cè)陉?yáng)光的照射下隨風(fēng)飄揚(yáng),它好像在對(duì)我微笑,我感到十分自豪!

  我愣愣地坐在木凳上,我的腿好痛,我的.手好麻,我的手好酸,我能深刻地感受到勞動(dòng)很辛苦!

  通過(guò)這次洗書(shū)包、衣服,讓我懂得了媽媽是多么辛苦,沒(méi)有勤勞的付出就得不到愛(ài)的回報(bào),勞動(dòng)是光榮的!

四年級(jí)日記7

  9月27日星期六天氣陰

  離我家二十米不遠(yuǎn)處有幾棵高大的桃樹(shù),從遠(yuǎn)處看,就像一尊遠(yuǎn)古遺留下來(lái)的植物雕塑。

  走近看,桃樹(shù)的葉子是碧綠的,綠中發(fā)黃,如同晶瑩剔透的寶石。它的葉子兩邊帶著一些細(xì)小的齒輪,葉子中間有幾條斜線,如有五馬分尸的感覺(jué)。秋天,葉子變成黃色的`了,從樹(shù)上掉落下來(lái),給大地鋪上了金黃色的地毯,走遠(yuǎn)而回眸,儼然一道靚麗的風(fēng)景。

  桃樹(shù)的果實(shí)——桃子,上面鋪著一層白毛,摸上去倒很舒服,不料卻栽下了癢癢的禍根。桃樹(shù)的果實(shí)碩大的很,像一顆顆粉紅色的寶石。到了當(dāng)下這豐收的季節(jié),樹(shù)上碩果累累,好一派迷人的景象。

  桃樹(shù)樹(shù)干呈褐色,連著樹(shù)冠,如蝸牛的觸角。葉子由青變綠,由小變大,它的身體是粗壯的,我想,如若砍倒上面一定有許多的年輪,看來(lái),這幾棵桃樹(shù)已經(jīng)是高齡的老人了!

  桃樹(shù)散發(fā)著淡淡的清香,我摘了一顆桃子,吃掉果肉,把桃核種在樹(shù)底下,真希望它能快快長(zhǎng)大,看看它是否和它們的爸爸媽媽一樣有氣勢(shì)呢?

四年級(jí)日記8

  春天,給人印象總是那么完美。她生機(jī)勃勃,她萬(wàn)紫千紅,她擁有著無(wú)窮無(wú)盡的美麗。

  你看,杏樹(shù)伸展著細(xì)細(xì)的枝條,吐出嫩嫩的綠葉,鼓起飽飽的花蕾,開(kāi)出粉紅色的花朵;柳樹(shù)吐出嫩綠的'幼芽,晃動(dòng)著又細(xì)又軟的枝條,在微風(fēng)中翩翩起舞;小草伸出頭來(lái),悄悄地鉆出地面,高興的向小伙伴們打著招呼:“你們好!”

  萬(wàn)物像趕集似的聚攏過(guò)來(lái),沉寂了一冬地土地,頓時(shí)變得更加熱鬧。田野里,麥苗開(kāi)始生長(zhǎng),大地一片蔥綠;小河里,冰雪早已融化,到處都是潺潺的流水聲;山青了,地綠了,在這一片綠色中,五顏六色的野花競(jìng)相開(kāi)放,把大地點(diǎn)綴得萬(wàn)紫千紅,五彩繽紛。小鳥(niǎo)在樹(shù)里,輕盈盈的飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳,歡快地叫著。小燕子從南方趕回來(lái),唱著動(dòng)聽(tīng)地歌從樹(shù)梢上掠過(guò),剪刀似的尾巴一翹一翹的,似乎在歌頌春天的美好。勤勞的農(nóng)民伯伯早已在這大好的時(shí)光里,開(kāi)始了新的耕耘。果園里各種果樹(shù)忙著貪婪的吸允著春天的甘露。農(nóng)民跟果農(nóng)忙忙碌碌、汗流浹背,但依然滿面春風(fēng),春天給了農(nóng)民美好的希望。

  啊,這是一幅精美絕倫的圖畫(huà),是萬(wàn)紫千紅的春天。

四年級(jí)日記9

  這是個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,我偷偷潛入XX小學(xué)第5辦公室,聞到了一股美味食品的味道,我使勁嗅了嗅,“哇,味道very good!”這香味是從張老師的辦公桌上傳來(lái)的,她剛懷了小寶寶,一定有很多好吃的東西。

  我隨即跳上椅子,又跳上桌子,見(jiàn)桌子上有一個(gè)花瓶,我就想借這花瓶的高度來(lái)環(huán)顧四周,找出食物。我馬上爬到疊在一起的`本子上,鼓起勇氣向花瓶一躍,眼看就要抓住花瓶沿了,可是花瓶實(shí)在太滑了,我不幸落入花瓶中,真是“一失足,成千古恨”。

  我望著高高的花瓶口,心里寬慰自己,既進(jìn)得了,也一定出得去吧!我雙腿猛地一蹬,跳到了半空中,可剛碰到花瓶沿兒就摔了下來(lái),屁股被摔得疼極了。我不斷地嘗試,不斷地失敗,終于,跳不動(dòng)了……我瞪著眼睛望了望花瓶口,感覺(jué)瓶口似乎高了許多,許多……我坐下來(lái),好像聽(tīng)到了媽媽的勸說(shuō):“孩子啊,外面危險(xiǎn),就別出去了!”又好像聽(tīng)到了爸爸的警告:“孩子,凡事要謹(jǐn)慎。 毕胂,這會(huì)兒,爸爸媽媽一定在焦急地四處找我吧!爸爸媽媽……

四年級(jí)日記10

  清早,我起來(lái)揉了揉緊閉的雙眼,伸了個(gè)懶腰,又打了個(gè)機(jī)靈,今天,我要去山上看墓。

  一看鐘,才7:30,我緩緩穿好衣服下樓刷了刷牙,又簡(jiǎn)單地洗洗臉,半響,一股肉香撲鼻而來(lái),走近一看,原來(lái)是奶奶在燒飯菜,淡香讓我情不自禁地流下了口水,我趕緊盛了一碗飯,大口嚼起來(lái)。

  轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了中午,我們已經(jīng)出發(fā)了,通車的還有我的兩個(gè)姐姐,、二姑、小姨、小姑夫。

  汽車開(kāi)了十幾里路就到達(dá)目的地,群山矗立在我們的面前,一座座墳?zāi)菇ㄔ谏缴希y色的光澤將整座山籠罩在里面。

  走上了一層層階梯,也不知道腳下的是第幾層了,一路上,各色的.花圍靠在墓邊,有許多人都在燒著紙錢,濃濃的煙不停地散開(kāi),把我熏的眼睛都紅了。

  幾經(jīng)周折,總算找到了爺爺?shù)哪,奶奶插入幾柱香,擺上了貢品,便開(kāi)始在那邊說(shuō)些什么,說(shuō)完,就開(kāi)始燒紙錢了,濃煙把我們的眼圈弄紅了,幾滴淚水打濕了睫毛,傷心了幾分鐘后,我們將紙錢煙弄干凈,便開(kāi)始整理東西回家了。

  下山的路上,一眼望去,山下的景色全映入眼簾,那時(shí),我仿佛感覺(jué)到了我們的渺小。

四年級(jí)日記11

  那一天我看了《小學(xué)生周報(bào)》,從一個(gè)版面上看到了這樣一道數(shù)學(xué)題:一只小猴子從30米的地方搬香蕉,一次只能搬30根,而每往家走一米就要吃掉根,F(xiàn)有60根香蕉,小猴搬到家剩幾根了呢?如果是120根呢?

  題后已經(jīng)是給我們示范了一題60根的題,就是小猴搬30根到15米只剩下15根,返回,到原點(diǎn)時(shí)又剩下15根。15+15=30(根),再將30根一齊搬到家,就不會(huì)空空如也,至少還剩下15根。我看得津津有味,也想一展身手,便試解一道搬120根的題:

  小猴就先搬30根到15米,剩下13根;回頭至起點(diǎn)再搬30根,到15米剩下13根,加上前面的.15根一共30根。再回頭搬30根至15米,加上以前的,一共45根,以此類推,最后一次也只剩下15根,合起來(lái)共60根。離家15米時(shí)再分兩次搬,每次剩下15根,合共30根。這樣,還有30根。

  從這我明白了,一個(gè)人只要肯動(dòng)腦,什么都可以做成。

四年級(jí)日記12

  多彩的季節(jié)中,有溫暖的春天,有炎熱的夏天,有涼爽的秋天,有寒冷的冬天;蛟S因?yàn)檠┒矚g冬天,或許因?yàn)楣麑?shí)而喜歡秋天,或許因?yàn)楸ち瓒矚g夏天,但我卻喜歡豐富多彩的春天。

  陽(yáng)春三月,我在奶奶建的大花園中,看見(jiàn)春姑娘正拿著一盒水彩筆在描繪景物。她走到桃花旁,拿出一支粉紅的水筆,把桃花的花瓣跟花蕊全涂成粉紅色,可又覺(jué)得太單調(diào)了,就把花瓣改成了米黃色,又讓她的父親_太陽(yáng)公公把雪哥哥留在莖跟葉子上的雪去掉。這才滿意地走了。然后又去描繪大樹(shù),她把大樹(shù)涂成五顏六色。上面一塊呈湖藍(lán)色,下面呈紫紅色,左右呈棕色。涂完以后,她覺(jué)得顏色太多,顯的刺眼,想改顏色,可是她的橡皮突然不見(jiàn)了。她流下了綠中帶棕的.淚珠,樹(shù)木就變成了棕色跟綠色。她撫摸了一下大樹(shù),大樹(shù)立刻打起精神,伸出嫩綠的葉子,朝氣蓬勃地朝四面八方伸展。最后,她來(lái)到了小草面前,看了看她的水彩筆,只剩下綠色,便把小草涂成了綠色。

  轉(zhuǎn)眼間,四月到了。是春雨妹妹的天地,春姑娘吩咐她的妹妹,把所有的景物灌溉得肥肥壯壯。春雨照她說(shuō)的做了。春姑娘看著這一切,點(diǎn)了點(diǎn)頭,微微一笑,就回到了父母的身邊。

四年級(jí)日記13

  “六一”節(jié)到了,她每年一次,這是全世界兒童的節(jié)日。是為了保護(hù)兒童,保衛(wèi)和平。我們和全世界的兒童一樣,渴望著和平,幸福。渴望著能夠靜靜的讀書(shū),渴望健康的成長(zhǎng),渴望著祖國(guó)的昌盛和國(guó)家的安寧。

  四川的大地震牽動(dòng)著全國(guó)人民的心。全國(guó)人民一起和四川人民共同戰(zhàn)勝這自然的災(zāi)害。我也要加入他們當(dāng)中。這個(gè)“六一”不同平常,災(zāi)區(qū)的小朋友會(huì)怎么樣過(guò)呢?這牽掛著我的.心?吹接性S多地方的小朋友主動(dòng)地拿出自己的壓歲錢捐給四川的小朋友。為他們買來(lái)新書(shū)包,文具和字典。他們的愛(ài)心深深地感染著我,我也要為四川的小朋友做點(diǎn)什么。同樣的藍(lán)天下,同樣的呼吸著空氣,我們今年的“六一”如何過(guò)呢?想一想災(zāi)區(qū)的小朋友吧!對(duì)于他們將會(huì)是一個(gè)難忘的“六一”。

  你們失去了親人,失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。不要難過(guò),還有我們大家,我們是一家人再大的災(zāi)難我們一起去面對(duì)。你們是勇敢的人,我相信有全國(guó)人民的支持與努力一定會(huì)把你們的家園建設(shè)得更好。再大的風(fēng)雨,有我們一起面對(duì)。

  你們的笑臉,就是我們最大的安慰。你們的快樂(lè),就是我們的期望。祝福你們,一定會(huì)有一個(gè)幸福的,快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。

四年級(jí)日記14

  當(dāng)我第一次走進(jìn)校門(mén)的那一剎那中,我發(fā)現(xiàn)最美的角落就是教室,瑯瑯的讀書(shū)聲在耳邊回響,漸漸它讓我飽學(xué)知識(shí),也交到新的朋友。

  我喜歡這個(gè)地方的原因是它讓我學(xué)習(xí)最喜歡的科目-自然和數(shù)學(xué)。自然是因我喜歡科學(xué)研究,而且科學(xué)冒險(xiǎn)也在生活里累積學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)則因?yàn)槭潜瓤茖W(xué)還要廣義生活,當(dāng)我聽(tīng)老師們授課的內(nèi)容使自己忘我的投入在教室的懷抱,教室溫暖讓我不斷的增進(jìn)知識(shí),同學(xué)的友情也激勵(lì)我更注意人要互助學(xué)習(xí);尤其是老師的教誨,更在教室內(nèi)一幕幕的上演,黑板上的每個(gè)字都不忍再三注目,公布欄上的作品是大家的智能,桌椅是休息和堆積知識(shí)的地方,讀書(shū)聲和笑聲也都融合在這里,學(xué)校內(nèi)最好的知識(shí)寶庫(kù)就是教室。

  自從我開(kāi)始到學(xué)校上課后,我把自己放在室內(nèi)享受知識(shí)的升級(jí),所以我常跟自己說(shuō):﹁我要力爭(zhēng)上游﹂來(lái)鼓勵(lì)自己,漸漸的信心更堅(jiān)定了,每個(gè)年級(jí)都變動(dòng)換教室,就好像被肯定又向前一步,每間教室都留有我的回憶,新的'教室則是將要累積未來(lái)的學(xué)習(xí),不同的教室空間卻有相同的同學(xué)在身邊,我珍惜靜心的學(xué)習(xí)更懷念以前上過(guò)課的教室。

  我希望我能做到學(xué)校內(nèi)的規(guī)定,我也不會(huì)來(lái)辜負(fù)父母對(duì)我的期望,我會(huì)在教室內(nèi)好好的學(xué)習(xí)而能更上一層樓。

四年級(jí)日記15

  今天我們和老師一起品嘗花生。

  我們看見(jiàn)花生外皮的顏色是土黃色的,條紋是波浪形的,花生皮上還有大大小小的麻子呢!快瞧,個(gè)高的.有三、四厘米的花生,個(gè)矮的也有一、二厘米;ㄉ纳聿氖桥峙值墓墓牡,像個(gè)寶葫蘆 ,腰大約是人們的一個(gè)大拇指那么粗,殼里的花生像一個(gè)熟睡的寶寶。

  聽(tīng)、剝開(kāi)花生的聲音像放鞭炮一樣,剝開(kāi)后聞一下真香!

  我們又摸了一下花生,花生皮摸上去凹凸不平很粗糙,還特別特別硬像古代士兵的鎧甲在保護(hù)自己。

  我們把花生的頭部當(dāng)成了花生們的小嘴巴,尖尖地小嘴巴像小鳥(niǎo)的嘴一樣。

  小花生像在對(duì)我們說(shuō):”你喜歡我們嗎“?哦、可愛(ài)的小花生我可喜歡你了。我們還把花生擺成了不同的形狀如小蝴蝶、小傘、小船 。真好看啊!

  聽(tīng)了老師的講解知道花生仁的紅皮能抑制纖維蛋白的溶解,還能增加人體血小板呢。嗨、終于到了吃花生的時(shí)候了,我二話不說(shuō)一口就把花生吞了下去,!真香!

  我喜歡吃花生,不知道你們是不是也喜歡吃花生呢?

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