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三年級學(xué)生日記

時間:2023-01-20 13:05:15 日記作文 我要投稿

【熱門】三年級學(xué)生日記

  一天將要結(jié)束了,相信你會領(lǐng)悟到不少東西,因此我們要寫好日記了。那么什么樣的日記才合適呢?以下是小編整理的三年級學(xué)生日記,歡迎大家分享。

【熱門】三年級學(xué)生日記

三年級學(xué)生日記1

  最近,班級里流行起編故事。我們這一組一共有四個人,不過大家都是利用中午寫完作業(yè),或者是大課間的時候編寫的,可不是利用上課的時間啊!

  編故事,有兩點好處,第一是可以發(fā)揮想象力,鍛煉寫作能力。第二是可以收藏,當(dāng)做紀(jì)念作品,長大后可以再翻出來看一看,就會想起現(xiàn)在發(fā)生過的一些事情。

  但編完一本非常不容易,需要花掉很多時間,但太節(jié)省時間也不行。比如金菲,上品德課,王老師說和對方交談一下感想的時候,金菲就開始編故事了,我夸張的說:“您現(xiàn)在編故事,是不是違反‘法律’了!(法律是我們倆約定的,不許上課編故事)”她呵呵笑了兩聲,立馬收了起來。

  其實,編故事還是有很多好處的`,所以我們應(yīng)該多寫點,留下成長的足跡。

三年級學(xué)生日記2

  今天,我們學(xué)校開展活動:去掃墓爬東山,到了革命烈士紀(jì)念碑前,我們開……該去爬東山了,在山腳下,好像一股用不完的力氣支撐著我,在上山的過程中,一陣陣迷人的香味撲鼻而來,有種說不出來的.味道。從山頂望過去,整個海寧市映入眼簾。朝北面看,海寧效區(qū)一片片黃黃的油菜花,好像一塊塊黃色的地毯。向南望,一棟棟雄偉挺拔的高樓在廈,象草原的哨兵一樣筆直地站在那兒,一個半園形的體育場立在那,大霧又給它披上了一層薄紗。東方,一座東山大橋拱在河面上,像一座彩虹,只不過沒了顏色。公園里還有一個池子,池子里水很清,沒有魚,那個池子上面有一座小拱橋,它為小池子添加了一點創(chuàng)意,如果再來幾條生機(jī)勃勃的小魚就更好了。中間有一座智標(biāo)塔,塔高七層有三個小門,可以說是一個塔亭。

  活動時間快到了,我們念念不舍的離開了。

三年級學(xué)生日記3

  今天,鄧?yán)蠋熃o我們上了一節(jié)有意義的班會課,題目是:垃圾分類。

  主持人廖子彤給我們看了許多關(guān)于垃圾分類的圖片,比如:藍(lán)色垃圾桶是可回收物、綠色垃圾桶是廚余垃圾、紅色垃圾桶是有害垃圾、灰色垃圾桶是其他垃圾。還給我們看了垃圾不分類,一堆堆的.垃圾引來了許多蒼蠅,我們看了都覺得很惡心。

  “大家看了這張圖片,都覺得很惡心對吧?”老師說。

  “是的”我們大家說。

  “那大家以后都知道怎樣做了嗎?”老師說。

  “嗯!我們知道了!以后我們應(yīng)該分類垃圾不讓我們的城市變得臟兮兮的”大家一起說。

  然后,廖子彤給我們讀了垃圾分類的問題。比如:餐盒是廚余垃圾,對嗎?

  紙巾是可回收物,對嗎?我們大家都把右手舉得高高的,回答問題。

  大家都回答的非常正確,轉(zhuǎn)眼間,快要放學(xué)了,一次有意義的班會就要結(jié)束了!我們大家都珍惜著這短短的幾分鐘,幾分鐘后,我們向這一次有意義的班會告別了!

三年級學(xué)生日記4

  下課了,我、小沈、蔣俊和泓泓一起玩“叮叮當(dāng)當(dāng),老鼠靠墻”的游戲。一會兒我當(dāng)貓,一會兒泓泓當(dāng)貓,玩得可開心啦!

  小沈很聰明,玩著玩著就發(fā)現(xiàn)開始先點誰,誰就能輪到當(dāng)“貓”。然后大家都想著點名,你掙我搶的很熱鬧。后來浩浩也想和我們一起玩,可是小沈不答應(yīng),多加一個人這樣的點法就不靈了。之后可怕的事情發(fā)生了。浩浩生氣地一拳打在了小沈的頭上,差一點就*太陽穴了?蓱z的'小沈疼得哭了起來。我批評了浩浩,告訴他打人是不對的。浩浩聽了我的話就向小沈鞠躬道歉。小沈說:“沒關(guān)系!”很快浩浩和大家就玩在了一起。我們終于又露出了快樂的笑臉。

三年級學(xué)生日記5

  今天,我在農(nóng)村,在奶奶家了當(dāng)了一回“小偷”。嘻嘻,當(dāng)“小偷”的滋味真棒!

  臨近中午的時候,媽媽讓我出去活動,勞累了一上午,我飛奔向院子!翱┛﹪},咯咯噠……”討厭的母雞又交流,突然,我想起:奶奶一般都在母雞叫的時候去拿蛋,我那時就想:母雞在報喜吧!現(xiàn)在,我按不住那雙調(diào)皮的手,走近雞窩,脖子一伸,看見了茅草鋪的雞子“婦產(chǎn)科”上有兩個單,喜得我手忙腳亂。

  雞窩的圍欄我都不知道怎么開了,一個勁兒地?fù)u,我無意間發(fā)現(xiàn)“鎖”,就趕緊替圍欄“解松”,一溜煙地跑進(jìn)去,貓著腰走進(jìn)了雞窩。母雞朝我“咯咯”叫了幾聲,我躲進(jìn)墻角前的廁所,過了許久,我才探出半個腦袋,還好母雞在吃麥粒,我迅速拿起蛋撒腿就跑。

  回到廚房,我才發(fā)現(xiàn)蛋還是熱的.,這應(yīng)該是母雞剛生的蛋。我拿著“戰(zhàn)利品”給奶奶看,奶奶樂得合不攏嘴,高興地說:“我家孫女真有用!彼悦矗揖驼f當(dāng)“小偷”的滋味真棒。

三年級學(xué)生日記6

  世上很多人都在關(guān)心著我們,而我們是不是也要關(guān)心一下那些關(guān)心我們的人呢?

  今天早上,我?guī)е豢?zhǔn)備搭公交車去上學(xué),但那里只是個招呼站沒有遮風(fēng)擋雨的頂,誰知道我運氣不好,還沒等一會公交車站就下起了小雨,雨雖少,但也能讓我這個沒帶傘的.人成為落湯雞呀。幸虧一個老奶奶跟我擠了一把傘。公交車來了我爭先恐后的擠上車,,找到了一個座位,而老奶奶則最后上來,當(dāng)時連一個座位都沒有,我看著老奶奶好失望的表情,到底要不要讓給奶奶呢?畢竟她幫了我這么多啊。我拉拉老奶奶的手示意她坐這兒,但之前她不明白直問我什么,之后她連忙向我道謝,還直說我是一個好學(xué)的孩子,這樣的樂于助人,下了公交車我和奶奶告別了。

  關(guān)心別人,我們自己也會開心,快樂的。

三年級學(xué)生日記7

 今天,我給大家我們班的一位“學(xué)霸”,這個“學(xué)霸”很受同學(xué)們的歡迎,而且還是我最好的伙伴,他就是戴季翔。

  戴季翔個子不高,有著一張小小的臉,留著小平頭,短短的頭發(fā),看起來很精神。他的眼睛細(xì)細(xì)的,嘴巴也不大,飯量比起我來,可就差遠(yuǎn)了,所以長得瘦瘦的。有人說,腦袋越大,人就越聰明。但我看不是這樣的,因為戴季翔腦袋不大,卻很聰明。

  戴季翔可愛學(xué)習(xí)了,每次上課時,他的眼睛都一直緊盯著老師,生怕漏掉老師說的每一個字。老師的問題一提出來,戴季翔總是第一個舉手回答,而且都答的很完美。記得有一次,我們要考數(shù)學(xué)小數(shù)報,上面的.題目比較難,還有一些是課外題,很多同學(xué)都覺得無從下手,有的還來不及做,可是戴季翔拿起卷子,筆走如飛,早早地就寫完了,分?jǐn)?shù)出來后,我們都考得不太好,可他卻考了九十八分,從那以后,我們都稱他為我們班的學(xué)霸。

  這就是我們班的戴季翔,你們喜歡他嗎?

三年級學(xué)生日記8

  我們要去展茅干施岙春游了!聽說那里很美,二年級段還要舉行水果拼盤比賽呢。頭天晚上,我和爸爸買好了需要材料,并操作了一遍。

  今天一大早,我就興奮地早早起床,帶上必備東西,興沖沖地去上學(xué)。出發(fā)了,到了干施岙,那里真很美,有古老高大水車、金黃油菜花、清澈河流和各種各樣在爸爸兒童時期玩過玩具:陀螺、鐵環(huán)、木小車等等。我還和同學(xué)們一起過了獨木橋、爬了繩網(wǎng),別提有多高興了。參觀完后,我們坐下來吃茶點,然后開始準(zhǔn)備水果拼盤比賽。老師拿出塑料餐布,鋪在地上,給同學(xué)們放拼盤。大家都拿出自己精心準(zhǔn)備水果拼盤材料,聚精會神拼起來,我做是一個守護(hù)果園稻草人,蘋果做底,香蕉做身子,小番茄做頭,蘋果蓋做傘,周圍擺滿了橘子瓣、小番茄,感覺很棒。經(jīng)過眾多評委評選,結(jié)果出來了,我得了第二名,真很開心!

  我們在美麗展茅干施岙度過了一次難忘春游。

三年級學(xué)生日記9

  “費李智,和李昊換位置……”。今天,我又換同桌了。你聽,陳老師正為我調(diào)同桌呢!唉!這學(xué)期,我已經(jīng)換了5次同桌,經(jīng)歷了5

  場風(fēng)雨。不過,這次我得給這位新同桌——武林小將李昊立規(guī)矩。

  第一條規(guī)矩:上課要專心聽講,不得引他人講話,也不許亂碰別人的手膀和文具,影響別人上課,一旦發(fā)現(xiàn),后果自負(fù)。

  第二條規(guī)矩:做作業(yè)、試卷,不得抄襲,不許把文具當(dāng)成玩具,亂搗亂戳,以免傷害到他人。

  第三條規(guī)矩:不許說臟話,嘲笑比自己差的學(xué)生,也不可以看不起學(xué)習(xí)好的學(xué)生,下課不能亂追亂跑,欺負(fù)同學(xué)。

  第四條規(guī)矩:同桌之間要互相幫助,,不可以互不相讓,發(fā)生矛盾。也不許亂帶學(xué)校不允許帶的'東西進(jìn)班,如果被老師和同學(xué)發(fā)現(xiàn),后果將不堪設(shè)想。

  你瞧,李昊聽得不住點頭,他鄭重地說:“Yes,Madam,楊老師!”我聽了,不禁“撲哧”一聲笑了出來。

  這就是我給新同桌李昊立的規(guī)矩,讓我們一起期待他下面的表現(xiàn)吧!

三年級學(xué)生日記10

  7月8日星期四晴

  今天我和哥哥一起給小狗們洗了一次澡,這時水已經(jīng)熱了,我們把小狗放到盆里,它們有些不情愿。我把它們放在里,他們的毛在水里非常潔白,用水輕輕地洗它那炯炯有神的大眼睛。然后,取出了洗發(fā)水,好香!是新鮮芒果味的,我們把洗發(fā)水?dāng)D在臟兮兮的`小狗身上,揉啊揉,揉啊揉。調(diào)皮的小狗在我手里撒嬌,我把它的爪子放在水里,仔細(xì)地把它指甲里面的泥用牙簽挖出來,再把它的臟屁股洗干凈,用水浸一下,這個過程我可是費了九牛二虎之力,然后再用手把它們濕漉漉的毛輕輕的斗干凈,又是一只干凈可愛的小狗。我都不舍得把它放下了!這時我感到開心、舒服有成就感,我?guī)е」烦鋈ド⒉,一路上它蹭著我的褲腳,別提有多開心了。

  妹妹真好玩!

三年級學(xué)生日記11

  10月3日星期日晴

  今天下午,天氣晴朗,有微微清風(fēng),是釣魚的好天氣;氐嚼霞?guī)滋,還沒有吃過草魚呢!今天天氣正好,于是爸爸約上舅舅,帶上我一起去釣魚。

  下午4點,我們準(zhǔn)時來到一個農(nóng)家魚塘,舅舅還帶來了一位釣魚高手,他帶來了魚餌、打窩材料等釣魚工具。在他的帶領(lǐng)下我們分三個釣點,開始打窩、上餌、放釣。舅舅和他的朋友用的是草魚魚餌,我和爸爸用的是鯽魚魚餌。

  經(jīng)過二個小時的戰(zhàn)斗,我們收獲了一條三斤多的草魚,一條二斤左右的扁魚,還有一條將近半斤重的鯽魚。

  這其中還有我的`一份功勞呢!因為爸爸讓我參加了釣魚,這三條魚就是我用魚兜裝上來的。這是我第一次參與釣魚行動,我很開心。

  收拾工具打道回府,晚上有好多好吃的呀!

三年級學(xué)生日記12

  今天是1月30日,農(nóng)歷大年三十,我們家要除舊迎新,把舊的對聯(lián)、福字、窗花撕下來然后貼上新的。這個光榮而艱巨工作要我獨自完成。

  首先,我挑出一副對聯(lián),上聯(lián)是“歡天喜地度佳節(jié)”下聯(lián)是“張燈結(jié)彩迎新春”橫批是“家庭幸!辟N在我們家的大門上。預(yù)示著我們家庭幸福美滿。接著把我自己寫的對聯(lián)“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”橫批“刻苦學(xué)習(xí)”貼在我自己的'房門上。用來勉勵自己在新年里,學(xué)習(xí)有更大的進(jìn)步。

  接著,該貼“!弊至。我把福字粘上膠水,準(zhǔn)備貼在廚房門上時,爸爸走過來對我說:“你貼反了!蔽乙荒樀募{悶:“不是對的嗎?”“福字應(yīng)該倒著貼,象征著福到了。難道你沒注意人家的門上都倒著貼嗎?”爸爸笑著說。哦!原來是這樣。我恍然大悟。趕忙把貼好福字轉(zhuǎn)了一個方向。不一會兒,我就把所有的福字都貼好了。

  看著貼好的對聯(lián)、福字,我們開始迎接新年的到來。

三年級學(xué)生日記13

  小的時候不懂事拿毛筆在家門口地上寫了四個大字——包家門口,于“家”字上面的點寫太小了,昨天鬧出了笑話。

  昨天吃晚飯,姑丈和表哥坐在門口休息,姑丈看到了地上的.大字,問表哥:“哎,亮亮你過來看看這是什么家?”表哥看了一眼“家”字,他沒有讀,而是仰面朝天,笑起來。

  一開始,我沒有注意,但越笑越大聲,我懷著滿腹好奇心出來,姑丈馬上對我說:“你讀讀這串字!蔽乙詾楣谜烧f我調(diào)皮,笑我亂涂亂畫。我害羞,沒有讀,但姑丈又一定要我讀,我就讀了。

  沒想到姑丈說:“你在看看這個字,讀家嗎?讀冢!

  我愣了一下。

  姑丈又問我們:“你知道什么意思嗎?”“不知道。”“查字典。”

  我翻開字典,上面清清楚楚寫著“冢……墳?zāi)埂艺娴你读,姑丈可笑壞了!?/p>

  這么一個小小的點可給我家鬧出了大笑話,下次寫字一定要注意。

三年級學(xué)生日記14

  10月3日星期日晴

  早晨的天氣非常晴朗,爸爸媽媽帶我和妹妹去爬羊臺山。

  我們吃過早飯就出發(fā)了。

  開始爬山了,一眼看去都是臺階,上了一小半路,都是泥路。走到泥路上,我的鞋子上占滿了黃泥。我們爬到半山腰的時候,那里有水玩,我們停下來玩水…我爸爸抓到了一條小魚,我們用沙子把他圍住,沒一會兒小魚游走了。那里的水很涼快,我們玩的很開心。

  在下山的的時候,我們在路上吃了辣條、薯片。走著走著,看到了一個小湖,那里有很多魚。下山的時候,我的'腳被路上的樹枝劃出血了,我覺得很痛。我們到山腳下的公共洗手間把泥土和血清理干凈后,就回家了。

  今天爬山非常累,但是我們堅持下來了。

三年級學(xué)生日記15

  “呀,你怎么把我的黑筆筆蓋弄丟啦?這樣油會干的。”這是在今天下午,同桌把我的'黑筆筆蓋弄丟了,你說,急不急人。

  這時,馬晨聽到了便說:“你給我一張小紙,我給你做個筆套!薄昂醚,好呀!蔽腋吲d地說道。只見他把那張小紙纏在筆頭繞來繞去,好像變魔術(shù)似的,不一會兒,筆套做好了。當(dāng)馬晨把筆蓋拿給我看時,哇,做的好細(xì)致,細(xì)細(xì)長長的,套在筆上真服帖,一點膠水的痕跡都沒有。我奇怪地問道:“你是怎么會做這紙筆套的呀?”“家長教我的唄!瘪R晨自豪地回答道。我立馬向馬晨豎了一個大拇指,我覺得馬晨愛動手真是個好習(xí)慣。馬晨見了眼睛瞇著,對我開心地笑了笑,還“嘿嘿”了兩聲。

  你們是不是覺得這位愛動手的馬晨很不錯。

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