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圣誕節(jié)的日記

時(shí)間:2023-02-24 16:10:11 日記作文 我要投稿

【熱門】圣誕節(jié)的日記

  時(shí)間過得真快,一天又過去了,心中一定有不少感想,想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟。為了讓您不再為寫日記頭疼,以下是小編為大家整理的圣誕節(jié)的日記,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】圣誕節(jié)的日記

圣誕節(jié)的日記1

  早上起來,我的頭還有些暈。今天是圣誕節(jié),想起以往的圣誕節(jié)都是在學(xué)校里度過的,和同學(xué)們一起歡樂,一起游戲。可是今年我卻不能,因?yàn)槲翌^疼已經(jīng)25天沒去上學(xué)了。我好想念我的老師和同學(xué)呀?墒窍胗帜茉趺礃幽,也看不見。我望著窗外冰天雪地,寒冷的北風(fēng)呼嘯著,覺得實(shí)在沒意思,想出門走走。和北風(fēng)交個(gè)朋友。

  剛打開門,我意外的聽到了一個(gè)熟悉的聲音,雖然沒有看見人,但是聽到這個(gè)聲音,我感到豁然開朗。因?yàn),這是我們班金德利的聲音,我興奮的快跑了兩步,真的是金德利,我驚訝地問:“你怎么來了”他驕傲的.說“老師和同學(xué)都來看你了。在后面呢”過了一分鐘我看見了可愛的劉士琳柳曉龍,還有憨厚老實(shí)的有由遠(yuǎn)強(qiáng)姜浩博,走在后面的是劉老師。我趕緊把老師同學(xué)迎進(jìn)屋,同學(xué)們進(jìn)了屋一起說:“班長(zhǎng)祝你早日康復(fù)”我聽得著一聲溫暖的祝福,頓時(shí)覺得一股暖流如潮水般涌上心頭,眼淚再也止不住了……

  同學(xué)們問寒問暖:“病好沒好點(diǎn)啊!薄笆裁磿r(shí)候能上學(xué)”“我們很想你的!眲⒗蠋熞布鼻械貑枺骸安『脹]好點(diǎn)?”我說:“好多了。”說著老師從包里拿出了兩張漂亮的賀卡說:“這是同學(xué)們?yōu)槟阕龅馁R卡,送給你”我手捧著精美的賀卡,看著劉老師深情的寄語:“作為班長(zhǎng),你可是我的小助手,感謝你為班級(jí)做出的工作,希望你早日康復(fù)。”還有我們班所有同學(xué)的祝福,我的眼淚再一次流了下來,老師幽默的安慰我說:“快打住。打住?靹e激動(dòng)了,你快看看我們?cè)┎潘囌故九诺墓?jié)目,還要給班長(zhǎng)審查審查呢!眲⑹苛盏囊皇转(dú)唱《媽媽》令人感動(dòng),還有金德利和柳曉龍表演的雙簧《慶元旦》非常滑稽搞笑。這一幕往往是在電視里才能看的到,沒想到卻在我的眼前發(fā)生了。

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間老師同學(xué)就要走了,我戀戀不舍的依依送別。我感激他們冒著嚴(yán)寒給我?guī)砹藲g樂,是他們?cè)谖覠o助孤單的時(shí)候,給予我了無比的快樂,這是一個(gè)最難忘的圣誕節(jié),也是最快樂的一天。

圣誕節(jié)的日記2

  早上起來,我的頭還有些暈。今天是圣誕節(jié),想起以往的圣誕節(jié)都是在學(xué)校里度過的,和同學(xué)們一起歡樂,一起游戲。可是今年我卻不能,因?yàn)槲翌^疼已經(jīng)25天沒去上學(xué)了。我好想念我的老師和同學(xué)呀!可是想又能怎么樣呢,也看不見。我望著窗外冰天雪地,寒冷的北風(fēng)呼嘯著,覺得實(shí)在沒意思,想出門走走。和北風(fēng)交個(gè)朋友。

  剛打開門,我意外的聽到了一個(gè)熟悉的聲音,雖然沒有看見人,但是聽到這個(gè)聲音,我感到豁然開朗。因?yàn),這是我們班金德利的聲音,我興奮的.快跑了兩步,真的是金德利,我驚訝地問:你怎么來了?他驕傲的說老師和同學(xué)都來看你了!在后面呢。過了一分鐘我看見了可愛的劉士琳柳曉龍,還有憨厚老實(shí)的有由遠(yuǎn)強(qiáng)姜浩博,走在后面的是劉老師。我趕緊把老師同學(xué)迎進(jìn)屋,同學(xué)們進(jìn)了屋一起說:班長(zhǎng)祝你早日康復(fù),我聽得著一聲溫暖的祝福,頓時(shí)覺得一股暖流如潮水般涌上心頭,眼淚再也止不住了……

  同學(xué)們問寒問暖:病好沒好點(diǎn)啊!什么時(shí)候能上學(xué),我們很想你的!劉老師也急切地問:病好沒好點(diǎn)? 我說:好多了!說著老師從包里拿出了兩張漂亮的賀卡說:這是同學(xué)們?yōu)槟阕龅馁R卡,送給你 我手捧著精美的賀卡,看著劉老師深情的寄語:作為班長(zhǎng),你可是我最好的小助手,感謝你為班級(jí)做出的工作,希望你早日康復(fù)!還有我們班所有同學(xué)的祝福,我的眼淚再一次流了下來,老師幽默的安慰我說:快打住!打住!快別激動(dòng)了,你快看看我們?cè)┎潘囌故九诺墓?jié)目,還要給班長(zhǎng)審查審查呢! 劉士琳的一首獨(dú)唱《媽媽》令人感動(dòng),還有金德利和柳曉龍表演的雙簧《慶元旦》非;阈。這一幕往往是在電視里才能看的到,沒想到卻在我的眼前發(fā)生了。

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間老師同學(xué)就要走了,我戀戀不舍的依依送別。我感激他們冒著嚴(yán)寒給我?guī)砹藲g樂,是他們?cè)谖覠o助孤單的時(shí)候,給予我了無比的快樂,這是一個(gè)最難忘的圣誕節(jié),也是最快樂的一天。

圣誕節(jié)的日記3

  今天,是我最最開心的一天。因?yàn)槲覀儼嗯e辦一場(chǎng)“我最閃亮”圣誕主題班會(huì)。老師和志愿者媽媽們把教室裝扮得非常漂亮,教室里到處都掛滿彩色的絲帶和圣誕裝飾物品,講臺(tái)上還有一棵圣誕樹,上面掛滿禮物,圣誕樹的頭上還戴一頂紅色的圣誕帽子。

  在周老師的帶領(lǐng)下,圣誕班會(huì)在開場(chǎng)熱身舞甩蔥歌、最炫民族風(fēng)和騎馬舞中正式的來開帷幕。大家在舞曲中高興的.跳著、唱著、蹦著。熱身舞結(jié)束后老師讓我們分組介紹自己是誰幾歲、同桌是誰。接下來老師為我們準(zhǔn)備好玩又可以學(xué)到知識(shí)的游戲,有猜猜我是誰、傳乒乓球、認(rèn)英語單詞、背三字經(jīng)。。我們這一組抽到的是傳乒乓球,要求把乒乓球放到一個(gè)小勺子里,不能掉到地下然后傳到另一個(gè)同學(xué)的小勺子里。老師先讓從我這邊開始。我拿著勺子小心翼翼地傳著乒乓球,緊張的我都不敢大點(diǎn)出氣,生怕吹出的氣把乒乓球吹到地上。可是怕是么來什么,乒乓球掉,這時(shí)又要重新開始,所以這次我要更加的小心。終于成功,我們組高興得跳起來,老師為我們每個(gè)參加的小朋友發(fā)獎(jiǎng)品。接著是最激動(dòng)時(shí)刻。周老師問我們:“圣誕節(jié)大家會(huì)想到什么?”我們異口同聲地說:“圣誕老人”這時(shí)傳說中的圣誕老人閃亮登場(chǎng)。圣誕老人穿著一身紅衣服帶著紅色的帽子還戴著雪白的胡子,出現(xiàn)在我們一年級(jí)十班。我們高興的直呼歡迎圣誕老人。圣誕老人拿著一個(gè)又大又紅袋子,里面裝滿好多好多的糖果。圣誕老人說:“你們一定要好好學(xué)習(xí),我給你們送禮物來!苯又フQ老人給我們五十三個(gè)小朋友每人準(zhǔn)備一個(gè)裝滿我們最喜歡吃的糖果的圣誕紅襪子。正在我們玩的高興時(shí) ,尊敬的劉校長(zhǎng)也來看我們。劉校長(zhǎng)說:“每次來一年級(jí)十班,一年級(jí)十班的同學(xué)是最有禮貌的!眲⑿iL(zhǎng)還說:“我們是十全十美的一年級(jí)十班!

  時(shí)間過得真快呀,到下午放學(xué)的時(shí)候我們排好隊(duì)。老師和志愿者媽媽每人發(fā)我們一個(gè)小熊蛋糕和一個(gè)象征平平安安的大紅蘋果。這也是所有媽媽和老師們的心愿。

  最后祝尊敬的老師們、媽媽們、小朋友們節(jié)日快樂。

圣誕節(jié)的日記4

  說道“四不像”,你第一時(shí)間想起的是不是“麋鹿”?告訴你吧,“馴鹿”就是另一種“四不像”。

  談到馴鹿,耳邊可以回響起“鈴兒響叮當(dāng)”的樂曲聲,還可以回想起一個(gè)故事:在圣誕節(jié)那天,把襪子放在床頭,騎著馴鹿在夜空中穿梭的圣誕老人就會(huì)爬進(jìn)煙囪里,在你的襪子里放進(jìn)你最想要的禮物,這家放完了,又到另一家,直到天亮故事里的馴鹿這么神奇,讓人產(chǎn)生美好的遐想。那現(xiàn)實(shí)生活中的呢?

  馴鹿的“四不像”與麋鹿很相似:頭似馬而非馬,角似鹿而非鹿、身似驢而非驢、蹄子似牛而又非牛,又被稱作“角鹿”,也是我國(guó)的珍稀保護(hù)動(dòng)物。馴鹿頭又長(zhǎng)又直,嘴巴粗,嘴唇很發(fā)達(dá),眼睛比較大大,眼眶突出,鼻孔大,頸粗短,主蹄大而闊,中央裂線很深,懸蹄很大,是鹿類中最大的,馴鹿的角很奇特,其他的鹿的角是雄性的'特征,但是馴鹿不一樣,雄心和雌性都有角,而且角分叉多,讓人有一種很茂密的感覺。在中國(guó),目前馴鹿只見于大興安嶺東北部林區(qū)。馴鹿性情溫順,中國(guó)鄂溫克族使用馴鹿作為交通工具。馴鹿主要生活在內(nèi)蒙古等地方。

  馴鹿的有一種舉動(dòng)很使人驚奇——每年一次長(zhǎng)達(dá)數(shù)千米大遷徙。每天的春天一來臨,它們就會(huì)離開自己住的地方——森林和大草原,順著千百年都沒有變的路向北前進(jìn)。每一次,它們都是讓母鹿打頭陣在前面,公鹿跟在后面,小鹿和母鹿跟在公鹿后面,秩序盡然,有條不紊的前進(jìn),真的是井井有條!它們沒有糧食,就邊走邊吃。長(zhǎng)年累月在路上掉落下來的絨毛,儼然成為了路標(biāo),指引著它們前進(jìn),它們不會(huì)迷路。它們總是慢慢走,不著不急。除非有狼群等事物阻撓,才會(huì)一陣猛跑。

  還有一件事情令人意想不到——小鹿的生長(zhǎng)速度。母鹿懷孕后,在遷徙中生下小鹿。小鹿生下來就兩三天,就可以和大鹿一起趕路,再過一個(gè)星期左右,小鹿就可以和大鹿跑一樣快,時(shí)速居然可達(dá)每小時(shí)四十八公里!真的讓人感到不可思議。

  說真的,麋鹿和馴鹿很像“孿生兄弟”哦!

圣誕節(jié)的日記5

  圣誕節(jié)的前一天,我正在盤算著明天將會(huì)收到什么禮物呢?“披薩,貓咪,架子鼓,一棵圣誕樹,沙堆,還是寶石、海浪、燈塔?……”不管了,世界上又沒有真正的圣誕老人,禮物也不可能有的!我一邊生悶氣,一邊奔向陽臺(tái),望著滿是星星的天空發(fā)呆。數(shù)著星星,看著天空,一副自由自在的樣子。

  突然,天上的星星不見了,月亮與天空也不見了,只看見一只小船在銀河系里慢慢的漂過。我踏上小船,乘著它向西方飛去!芭!”一聲響,我想自己應(yīng)該到了,便從小船上下來。結(jié)果目的.地是寒冷的芬蘭。這時(shí),從旁邊走來一個(gè)真正的圣誕老人,對(duì)我說:“孩子!今天就由你為全杭州的小朋友發(fā)禮物吧!”“什么?讓我去發(fā)禮物?”“沒錯(cuò),孩子,禮物都打包好了,現(xiàn)在就帶著禮物,騎上麋鹿去分禮物吧,現(xiàn)在就去。”我騎上雪橇,帶著禮物,向杭州趕去。

  “喲呵!哈哈,真好玩!”我騎在雪橇上說。我決定把第一份禮物發(fā)給我的朋友--蔡行健。我來到他家,只見他在睡覺,我悄悄地把一棵圣誕樹,放在他的房間里,打開開關(guān)。只見圣誕樹上,掛滿了大大小小各式各樣金碧輝煌的禮物,閃著耀眼的光,漂亮極了!我想,他第二天起床后一定會(huì)很高興,很驚訝的。于是,我心滿意足的離開了。第二個(gè)禮物該發(fā)給誰呢?我想了一會(huì)兒,便說:“好了,就發(fā)給張芯語吧!”于是,我向她家飛去。

  吱的一聲,門開了,我走了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)地上到處是糖果,哎,好想吃一根呀,可是又不能。我只好來到臥室,把禮物悄悄地放在她的床前,這時(shí)已經(jīng)凌晨一點(diǎn)半了,我才默默的離開她的家,繼續(xù)給小朋友分發(fā)禮物……終于,到5:45了,全部禮物都發(fā)完了。于是,我又騎上雪橇返回芬蘭。

  回到芬蘭,圣誕老人還給我一大堆禮物作為獎(jiǎng)勵(lì),真是意外驚喜!從這個(gè)夜晚,我體會(huì)到——給予是令人快樂的!

圣誕節(jié)的日記6

  12月24日星期四天氣陰

  “ok。大家做好!崩蠋熼_始宣布紀(jì)律,頓時(shí)教室里鴉雀無聲。你知道嗎,這是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)二班在開圣誕會(huì)呢。

  主持人王婷和張楚蓓頭戴圣誕帽,精神抖擻,大步流星地走上講臺(tái),用洪亮的聲音首先介紹了這次圣誕活動(dòng)的規(guī)則。

  教室里布置得五彩繽紛,彩帶、大紅燈籠高高的掛在教室的中央,“圣誕老人”(同學(xué)裝扮的)笑盈盈地走上講臺(tái),好像在說:“孩子們,祝你們圣誕快樂。”幾個(gè)金光閃閃的大字全都掛在黑板上。

  主持人滿懷深情的致詞,溫馨的、熱情洋溢的話語打動(dòng)了大家,全班響起熱烈的掌聲。接著,是學(xué)生代表龍煒和黃玲子講話,他們的講話同樣得到了經(jīng)久不息的掌聲。

  然后,精彩的.表演正式開始了。你想知道都有哪些節(jié)目嗎?告訴你可多了。

  有相聲,有舞蹈,有詩(shī)歌朗誦……還有精彩的武術(shù)表演呢。節(jié)目一個(gè)接一個(gè),隨著音樂的節(jié)拍,你看張楚蓓和劉哲余,他們的電子琴舞蹈棒極了,踏著優(yōu)美的舞姿,劉哲余跳起了優(yōu)美的新疆舞,真像一個(gè)新疆姑娘,他們好像把我們帶到了維吾爾族;張楚蓓熟練地彈湊著電子琴,他們的琴聲和舞蹈讓我們想起了誘人的新疆葡萄。“716―135”在這句音樂聲中舞蹈結(jié)束了,同學(xué)們雷鳴般的掌聲響徹在教室里。有的同學(xué)她們還噴出了“快樂彩帶”,有的不斷說:“真棒!

  還有李眉眉的武術(shù),動(dòng)作十分到位,真像個(gè)少林寺的小武術(shù)家。你看:飛拳、踢腿、跳躍……一個(gè)緊連一個(gè),讓我們大開眼界,連不少在窗外觀看的小觀眾都“嘖嘖”稱贊。

  活動(dòng)接近尾聲。主持人還邀請(qǐng)了學(xué)校的學(xué)生家長(zhǎng)張阿姨講話,在她的祝福中,同學(xué)們唱起了圣誕歌,在一片歡樂的氣氛中,我們的圣誕活動(dòng)結(jié)束了。

  啊。多么美好的圣誕節(jié)呀。我希望下一個(gè)圣誕節(jié)早日到來。

圣誕節(jié)的日記7

  大家都過過圣誕節(jié)吧。那你們有沒有在那天晚上識(shí)破媽媽的愛呢?

  媽媽的愛,像春風(fēng)那樣柔和,是鼓勵(lì),是慈祥。

  記得我四歲那年,發(fā)生了一件讓我永遠(yuǎn)無法忘記的事。

  那天,是圣誕節(jié)。剛一放學(xué),我就從幼兒園里跑了出來,因?yàn)槲蚁肓⒖虇枂枊寢屢患,終于,媽媽來了,我跑過去,問媽媽:“媽媽,今天晚上圣誕老人真的回來給我送禮物嗎?為什么要把禮物放在襪子里?”我一連串的問了好多,媽媽笑了,說:“圣誕老人會(huì)來給你送禮物的,一定會(huì)的,你只要把你的襪子掛在陽臺(tái)上就行了!闭f完,便牽著我回家了。我天真的想:圣誕老人?我沒有見過哦,今天晚上我可以看見圣誕老人嘍。我想著,不知不覺笑了出來。

  很快,到了晚上,到了我睡覺的時(shí)間了,不過我沒有忘記一件事:掛襪子。我把我的小襪子掛在陽臺(tái)的晾衣架上,就去睡覺了,但是我并沒有睡著,而是在床上翻來翻去,猜著圣誕老人的'樣子,等著圣誕老人的來臨。我想:襪子那么小,會(huì)裝什么禮物呢?這時(shí),一個(gè)熟悉的腳步聲走向陽臺(tái),她走進(jìn)了陽臺(tái),我在心里默默的喊:“沒錯(cuò)。一定是圣誕老人來給我送禮物了!蔽衣南铝舜,推開房門,輕手輕腳地走向陽臺(tái),我走到陽臺(tái)門口,停住了,歪著頭一看,這個(gè)結(jié)果讓我自己都不敢相信,我揉揉眼,我沒看錯(cuò),那個(gè)人——是媽媽。她正費(fèi)力的往襪子里裝禮物,因?yàn)橐m子太小了,我看著媽媽這一系類的動(dòng)作,眼睛模糊了,不敢相信,原來,圣誕老人是媽媽。

  后來,我長(zhǎng)大了,才明白:世界上根本沒有圣誕老人,這只是一個(gè)傳說的故事而已,而真正的圣誕老人,是媽媽,是母愛……

  雖然事情已經(jīng)過去了好幾年,但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我四歲那年,圣誕節(jié)那晚。

  每當(dāng)我想起這件事,心里不由得一陣心酸,不由得想對(duì)你說:“媽媽,我愛您!辈挥傻谩

圣誕節(jié)的日記8

  今天,是我最最開心的一天。因?yàn)槲覀儼嗯e辦了一場(chǎng)“我最閃亮”圣誕主題班會(huì)。老師和志愿者媽媽們把教室裝扮得非常漂亮,教室里到處都掛滿了彩色的絲帶和圣誕裝飾物品,講臺(tái)上還有一棵圣誕樹,上面掛滿了禮物,圣誕樹的頭上還戴一頂紅色的圣誕帽子。

  在周老師的帶領(lǐng)下,圣誕班會(huì)在開場(chǎng)熱身舞甩蔥歌、最炫民族風(fēng)和騎馬舞中正式的來開帷幕。大家在舞曲中高興的跳著、唱著、蹦著。熱身舞結(jié)束后老師讓我們分組介紹自己是誰幾歲了、同桌是誰。接下來老師為我們準(zhǔn)備了好玩又可以學(xué)到知識(shí)的游戲,有猜猜我是誰、傳乒乓球、認(rèn)英語單詞、背三字經(jīng)......我們這一組抽到的是傳乒乓球,要求把乒乓球放到一個(gè)小勺子里,不能掉到地下然后傳到另一個(gè)同學(xué)的小勺子里。老師先讓從我這邊開始。我拿著勺子小心翼翼地傳著乒乓球,緊張的我都不敢大點(diǎn)出氣,生怕吹出的氣把乒乓球吹到地上?墒桥率敲磥硎裁,乒乓球掉了,這時(shí)又要重新開始了,所以這次我要更加的小心。終于成功了,我們組高興得跳了起來,老師為我們每個(gè)參加的小朋友發(fā)了獎(jiǎng)品。接著是最激動(dòng)時(shí)刻了。周老師問我們:“圣誕節(jié)大家會(huì)想到什么?”我們異口同聲地說:“圣誕老人”這時(shí)傳說中的圣誕老人閃亮登場(chǎng)了。圣誕老人穿著一身紅衣服帶著紅色的帽子還戴著雪白的胡子,出現(xiàn)在我們一年級(jí)十班。我們高興的直呼歡迎圣誕老人。圣誕老人拿著一個(gè)又大又紅袋子,里面裝滿了好多好多的糖果。圣誕老人說:“你們一定要好好學(xué)習(xí),我給你們送禮物來了!苯又フQ老人給我們五十三個(gè)小朋友每人準(zhǔn)備了一個(gè)裝滿我們最喜歡吃的糖果的圣誕紅襪子。正在我們玩的`高興時(shí) ,尊敬的劉校長(zhǎng)也來看我們了。劉校長(zhǎng)說:“每次來一年級(jí)十班,一年級(jí)十班的同學(xué)是最有禮貌的!眲⑿iL(zhǎng)還說:“我們是十全十美的一年級(jí)十班。”

  時(shí)間過得真快呀,到了下午放學(xué)的時(shí)候了我們排好隊(duì)。老師和志愿者媽媽每人發(fā)我們一個(gè)小熊蛋糕和一個(gè)象征平平安安的大紅蘋果。這也是所有媽媽和老師們的心愿。

  最后祝尊敬的老師們、媽媽們、小朋友們節(jié)日快樂。

圣誕節(jié)的日記9

  我很幸運(yùn),在朋友的帶領(lǐng)下參加了在寧波香格里拉大酒店舉辦的圣誕party。Party里聚集了來自不同國(guó)界的100多位嘉賓。這樣壯觀的場(chǎng)面,這樣浩大的聲勢(shì),對(duì)我可是頭一次見識(shí)。

  香格里拉大酒店在寧波最繁華的鬧市區(qū),到處閃耀著霓虹燈,還有很多的酒吧,可謂是燈紅酒綠!剛進(jìn)酒店大門,歡快的圣誕歌清晰入耳,讓人覺得氣氛很柔和,很溫馨。讓我更驚喜的是,圣誕老人在忙著分發(fā)飾品呢。我領(lǐng)了一頂圣誕帽和一條項(xiàng)鏈,那條項(xiàng)鏈?zhǔn)墙瘘S色的,上面寫著HAPPY NEW YEAR,更讓我開心的是:圣誕老人竟然親自為我戴上了項(xiàng)鏈!跟外國(guó)友人零距離接觸的感覺真不錯(cuò)!

  戴上飾品,裝扮一新的我們隨著人流走進(jìn)了大廳,首先映入眼簾的是琳瑯滿目的食物,我本來就有點(diǎn)餓,見到各式新奇的美味佳肴,真有點(diǎn)口水直流三千尺的感覺了?墒,還沒到吃飯的時(shí)間,我只能強(qiáng)忍著。那邊,大大的火雞飄著誘人的香味,原以為這火雞跟普通雞一般大小,沒想到竟比奶奶做的'大豬蹄還要大!餐桌上,還整整齊齊地?cái)[放著不同各類的壽司和各式各樣的飯后甜點(diǎn)。飯局一開始,我端著盤子迫不及待地沖出座位,拿了好多好吃的,又吃了好多甜點(diǎn),肚子都快撐爆了,我那“淑女形象”全毀了。

  最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,圣誕老人送禮物了。一群小朋友把圣誕老人圍得水泄不通。我也不甘示弱,可是我不管怎么擠,人群像一堵墻一樣。我只能站在一邊望塵莫及。圣誕老人像是猜出了我的心思,笑容可掬地來到我面前,對(duì)我說:“小姑娘,這是送你的!痹捯魟偮洌粋(gè)穿著花衣服的玩具小松鼠已經(jīng)在我手上了,哇!這不是做夢(mèng)吧!圣誕老人在我臉上親了一下,我才知道是真的。我拿著禮物,開心地和外國(guó)小朋友一起玩游戲。

  Party上,盡管大家來自不同的國(guó)度語言不通,生活習(xí)慣不同,但每一個(gè)人臉上都洋溢著明媚的笑容,彼此祝福著,分享著快樂,收獲著快樂。

圣誕節(jié)的日記10

  圣誕節(jié)要到了,在女兒的房間里發(fā)現(xiàn),她的床頭上放著一個(gè)圣誕老人,它和藹地笑著,令人一看到就生出一絲溫暖。

  這個(gè)“圣誕老人”,讓女兒懂得了什么是友善和關(guān)愛,并懷有一顆感恩的心。

  那是女兒上二年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)候?qū)^圣誕節(jié)的欲望很淡,它畢竟不是我們國(guó)人傳統(tǒng)的節(jié)日。

  接女兒回家的路上,路過聯(lián)華超市門口,有人組織孩子跳舞,并說如果小朋友堅(jiān)持到規(guī)定的時(shí)間,會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)布藝的“圣誕老人”。

  女兒眼巴巴地望著那些可愛的“圣誕老人”,眼里充滿了渴望得到的神情。

  “你喜歡圣誕老人?媽媽給你買一個(gè)去。”我說。

  “不,媽媽,我想去跳舞,自己掙一個(gè)!迸畠河闷蚯蟮难酃饪粗摇

  停停、歇歇,跳了大約兩個(gè)小時(shí)的舞蹈,組織跳舞的人開始派發(fā)禮物?墒禽喌轿遗畠旱臅r(shí)候,圣誕老人沒有了,眼看著女兒的眼淚就流下來了。

  “不好意思,都怪我們估算失誤,我們沒想到會(huì)有那么多的小朋友堅(jiān)持下來!苯M織者有些無奈和愧歉。她拿出一些漂亮的卡紙給女兒,女兒執(zhí)意不要,氣氛有些尷尬。

  “姐姐,我把我的送給你吧。我家里有好多玩具的!币粋(gè)小女孩抱著圣誕老人走到我和女兒的`跟前。

  “謝謝你,小朋友。我們不可以要你的禮物,因?yàn)樗悄闾璧莫?jiǎng)勵(lì)。阿姨一會(huì)兒去商城給姐姐買。”我說著,內(nèi)心有一絲感動(dòng)在流淌。

  “阿姨,老師說過圣誕節(jié)這天,圣誕老人要送禮物給別人,就是要把關(guān)愛和溫暖送給他人,那樣自己會(huì)感到更開心和快樂。我愿意把這個(gè)圣誕老人送給姐姐當(dāng)圣誕禮物!蔽以桨l(fā)感動(dòng)了,雙手接過“圣誕老人”,小女孩愉快地跑掉了。

  圣誕節(jié),雖然不是我們中國(guó)的習(xí)俗,但要讓孩子們懂得過圣誕節(jié)的意義,懂得這是一個(gè)分享彼此喜樂、仁善、感恩以及給于他人愛與關(guān)懷的日子。這不正是我們做家長(zhǎng)的所期望的嗎?

  我知道:這個(gè)“圣誕老人”女兒會(huì)永遠(yuǎn)保留著,因?yàn)樗鼤?huì)溫暖女兒的一生。

圣誕節(jié)的日記11

  正文內(nèi)容簡(jiǎn)介:送出一束鮮花,送去一份情;送出一塊巧克力,送去一片甜蜜;送出一張賀卡,送去一個(gè)祝福......而我卻送出了一個(gè)雪人玩具。

  送出一束鮮花,送去一份情;送出一塊巧克力,送去一片甜蜜;送出一張賀卡,送去一個(gè)祝福......而我卻送出了一個(gè)雪人玩具。

  圣誕節(jié)到了,同學(xué)們臉上都洋溢著幸福的笑容,我思來想去,決定送給我的同桌,我的好朋友--牛子怡一份特別的禮物。我絞盡腦汁的想:送給她什么好呢?送賀卡?不行,太沒創(chuàng)意了,我一定要送給牛子怡一個(gè)不一樣的.禮物。對(duì)了!我可以自己動(dòng)手做的一個(gè)小雪人玩具送給她。

  說干就干,我找來兩個(gè)大小不一樣的泡沫球,一團(tuán)金色的線,鈴鐺,還有一個(gè)小三角形和水彩筆。我先拿來金色的線將一個(gè)小泡沫球纏成了“金球”,讓后又用牙簽將兩個(gè)泡沫球穿在一起做成了一個(gè)雪人身子,又把兩個(gè)棉球粘在雪人身子兩側(cè),最后把三角形當(dāng)成雪人的鼻子粘到頭上,小雪人已見雛形,然后我又畫上了眼睛和嘴巴,用牙簽把帽子固定到了腦袋上,一個(gè)漂亮的雪人就誕生了。我隨后又做了一個(gè)圣誕老人準(zhǔn)備送給我的好朋友任奕卉。

  第二天早晨,我小心翼翼的揣著這兩個(gè)“寶貝”來到了學(xué)校,只見牛子怡問我:“你手里的小禮物好漂亮啊!是給我的么?”“是啊!”我滿面笑容地對(duì)她說!爸x謝你!”“不用謝!”她也從抽屜里拿出了一個(gè)圣誕樹送給了我,我向她道謝后,就跑到了任奕卉的課桌前,她詫異地望著我,但她很快就明白了我的意思,接過了我手中的禮物,笑瞇瞇的對(duì)我說:“謝謝你!薄安挥弥x,圣誕快樂!彼舶阉种械亩Y物遞給了我!巴郏闷,太謝謝你了。”教室里傳出了我和任奕卉的歡笑聲......

  一個(gè)小小的禮物可以見證我們的友誼,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這份友誼的。

圣誕節(jié)的日記12

  “平安夜派對(duì),真令人期待!”我激動(dòng)萬分地和爸爸來到萬達(dá)廣場(chǎng)大舞臺(tái)。哇!舞臺(tái)上紅色的地毯格外奪目。一道道彩光在來回舞動(dòng),一陣陣優(yōu)美的音樂流瀉,響徹天空。

  一位氣宇軒昂的主持人在滔滔不絕:“來,我們來真正了解一下什么是圣誕節(jié)!”“好!”我們異口同聲地喊道!笆フQ節(jié)這一天剛好是上帝之子耶穌誕生的日子,人們?yōu)榱思o(jì)念他,便把12月25日定為圣誕節(jié)。”我頓時(shí)恍然大悟:原來如此,圣誕節(jié)竟是上帝之子的生辰!在這天,圣誕老人會(huì)騎著雪橇,挨家挨戶的'送禮物。

  “再來讓我們聊聊圣誕節(jié)的習(xí)俗吧!人們會(huì)買圣誕樹放在家里,隨后,把樹裝飾一新,圍在圣誕樹旁一起唱歌,跳舞;中午吃一頓豐盛的午餐,有火雞,平安果,圣誕布丁等;下午人們互相贈(zèng)送禮物,這一天人們都沉浸在歡樂之中……”我一聽“大餐”,頓時(shí)兩眼發(fā)光,“嘿,明天就是圣誕節(jié)了,我一定要美美地吃上一頓……”想著想著,我們的口水都流出來了。

  老師看著我們各個(gè)舔著嘴唇,頓時(shí)哈哈大笑:“你們這些小饞貓,是不是饞蟲都跑出來了?”“嗯——”我們點(diǎn)了點(diǎn)頭,用著期盼的眼神望著老師!盀榱藨c祝圣誕,就讓我們來親手制作奶油餅干吧!”“耶!”我們開心極了,肚子里的諸葛亮終于不用唱“空城計(jì)”了!

  開始制作美食了,我小心翼翼地取出手套型的餅干,又隨手舀來一些奶油,我一不小心擠多了,奶油全部跑到了桌子上,而餅干上干干凈凈的。吸取上次的教訓(xùn),我不疾不徐,繼續(xù)做起來,餅干的正面很快被我涂上紅黃相間的奶油。從遠(yuǎn)處看,還真像一副手套呢!我又點(diǎn)了幾顆黃星星,圣誕手套終于大功告成了,那奶油的清香直往我鼻里竄,讓我忍不住咬上一口,親手制作的美食,還真是美味!

  完全沉浸在歡樂中的我望著舞臺(tái),那一道道彩光再次射入我的眼睛,天下沒有不散的宴席,我依依不舍地離開了那美麗的舞臺(tái),充滿歡樂的舞臺(tái)。

圣誕節(jié)的日記13

  20xx年12月23日 星期五

  今年的圣誕節(jié),學(xué)校有了新創(chuàng)意,布置一個(gè)圣誕樹,然后我們大隊(duì)委員給學(xué)生發(fā)糖。

  今天我一大早趕到學(xué)校,謝主任和一些清潔工大媽在布置圣誕樹,圣誕樹已經(jīng)布置的差不多了,圣誕樹周圍擺著綠色的毯子,謝主任往毯子上撒糖塊,花花綠綠很漂亮,糖塊很多,幾乎覆蓋了整個(gè)毯子。圣誕樹也很好看,綠色的樹上掛著許多小飾品,我想入非非:如果能在樹上掛一個(gè)小籃子,然后在籃子里裝滿糖塊就更完美了。

  已經(jīng)有學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)校了,謝主任交代給我們的`任務(wù)是:組織學(xué)生拿糖,保持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。

  我站在那兒,不時(shí)的說:排好隊(duì),抓緊時(shí)間,拿一塊就走……謝主任也在,隨時(shí)提醒走錯(cuò)隊(duì)伍的學(xué)生?粗@么好紀(jì)律,有序拿糖,然后走開,有條不紊,我覺得自己有點(diǎn)多余,就有點(diǎn)開小差,東張西望起來,謝主任的聲音突然把我嚇了一跳,我趕緊回過神來,認(rèn)真值班。

  那些學(xué)生高年級(jí)不用提醒,走正確路線進(jìn)教室,有的一二年級(jí)學(xué)生拿了糖以后就跑,把別的路隊(duì)就給沖散,結(jié)果要么是被我叫回來,要么就是被謝主任推過來。

  在我們的監(jiān)視下,許多同學(xué)都恪守著拿糖只拿一塊的規(guī)定,可是有幾個(gè)淘氣包抓一大把就逃,以迅雷不及掩耳之勢(shì),還沒等我們反應(yīng)過來,就逃之夭夭了,看不見蹤影。多拿糖的同學(xué),99%的都不會(huì)找上門來退回來,唯獨(dú)有一個(gè)小男孩很可愛,他拿了兩顆糖就跑,可是沒跑多遠(yuǎn),我們有沒誰說他,自己又回來了,我們感到很意外,是不是覺得我們沒管他,還想回來再拿幾顆,沒想到他把糖往毯子上一放,說:“謝主任,我多拿了一塊……”說完就跑了。

  最后,我也拿了一顆話梅糖高高興興回班了。

  今年的圣誕節(jié)真是叫絕,每一個(gè)同學(xué)都會(huì)記住在圣誕樹下拿糖的經(jīng)歷。

圣誕節(jié)的日記14

  12月24日,平安夜。從伯利恒到紐約,從倫敦到澳洲,從北半球到南半球,只有一個(gè)人最忙了,郡就是圣誕老人。

  因?yàn)槊魈焓鞘フQ節(jié),他要趁著夜色給人們送一份禮物!今年圣誕老人有了靈感上帝最近也很忙,以致顧不上洗頭,老掉頭皮屑,于是圣誕老人輕輕一吹,把它變成了雪花。雪花長(zhǎng)了翅膀,帶著圣誕老人的祝福飛呀飛!圣誕節(jié)一哻。,當(dāng)人們打開房門,滿山遍野都是圣誕老人的禮物——雪花。孩子們歡笑,青年人驚喜,老人們昂著頭,迎雪鍛煉。暖冬"宣告結(jié)束,肆虐的流感做最后垂死的掙扎······圣誕老人看著歡天喜地的人們,滿意地笑了。

  雪花在天空中嬉戲、碰撞、拉鉤,不一會(huì)兒,就成了六棱形的樣子,飛舞著輕悄悄地飄落下來。你瞧,有時(shí)它們可真淘氣飛到公路上的,想和司機(jī)叔叔摔摔跤飛到小池上的,想和魚兒隔著冰說說話打開窗戶,它也想進(jìn)去扮扮強(qiáng)盜,哪知屋里的溫度真讓它受不了,還沒著地,吐吐舌頭不見了蹤影。

  小孩子們比雪更頑皮一伸舌頭,就嘗到了雪的'味道涼涼的,冰冰的,不苦也不澀。有的想伸手接住雪花仔細(xì)瞧瞧,可是雪花不領(lǐng)情,轉(zhuǎn)眼消失了。最愛玩打雪仗的是男孩子,他們做了許多雪"炮彈。,等著迎接"敵人。女孩子們最喜歡玩堆雪人了,她們先用一個(gè)小雪球滾啊滾,做成一個(gè)大雪球,用它當(dāng)作叫人的身子,再拿一個(gè)小雪球當(dāng)作頭,加黑豆眼睛、胡蘿卜鼻子、紅棗嘴巴,身上插一把大笤帚,一個(gè)可愛的雪人就做成了!

  再看看廣場(chǎng)上的寵物狗們更是對(duì)雪喜歡得不得了。一見雪,狗們就躺在"雪(草)坪。里打滾,對(duì)主人撒歡。特別是都只穿著"紅配綠"小狗衣的"京巴兒。,在雪地里一個(gè)勁兒地打滾。它張開郚細(xì)細(xì)的小腿,四腳朝天,然后一骨碌地爬起來,瞅瞅四周,似乎在對(duì)路人撒嬌。它不停地跑,可不一會(huì)兒,腳一打滑就摔倒了,順勢(shì)又打了個(gè)漂亮的滾,逗得人們捧腹大笑。

  我想,如果圣誕老人看見這情景,也會(huì)開心地發(fā)笑·····。

圣誕節(jié)的日記15

  圣誕節(jié)快要到了,圣誕老人決定給大家送禮物。一天晚上,圣誕老人拉著雪撬出去給孩子們送禮物。他忽然看到一個(gè)漂亮的雪人,雪人頭上戴著一頂嶄新的棉帽,裹著一條藍(lán)色的圍巾。突然,雪人說起話來了。雪人說:“你可以幫幫我嗎?我想在圣誕節(jié)那天晚上給小朋友們送禮物。

  圣誕老人說:“當(dāng)然可以,我很樂意!

  "謝謝你!”雪人充滿感激地說.圣誕老人就和雪人成了朋友。一天,圣誕老人想把上次沒有送的`禮物送給孩子們。雪人說:我來幫你送吧!外面的鵝毛大雪下的很大,我不怕冷,所以我來幫你送吧。

  圣誕老人說:"好吧,那你路上小心點(diǎn)兒,祝你一路順風(fēng)!

  雪人拉著老人的麋鹿雪橇給小朋友們送禮去了。雪人背著一份禮物爬上屋頂?shù)男∨笥讶ニ投Y物?墒撬麖奈蓓斏纤ち讼聛,而且,他還把整車的禮物給打翻了。他很傷心

  于是,他哭著拉著雪撬回去。圣誕老人知道把整車禮物都打翻了,不但沒有生氣,還和藹地對(duì)雪人說:"你把禮物打翻了不要緊,因?yàn)槟闶堑谝淮嗡投Y物,所以我不怪你。你下次繼續(xù)努力!'

  雪人不好意思地對(duì)圣誕老人說:"謝謝你這么鼓勵(lì)我,我把你的禮物打翻了,你都不責(zé)怪我,謝謝,我下次一定會(huì)把所有禮物都送給小朋友!”

  一天夜晚,雪人又去給小朋友送禮物,可是,他拉雪橇的時(shí)候,沒看見雪橇下面的小石頭,所以禮物盒里面的禮物都破了。所以,這次禮物又沒送我。他送了六次禮物,可都沒送成功,但圣誕老人使終都沒有怪他。

  圣誕節(jié)這一天終于到了。雪人今天要和圣誕老人一起送禮。他擔(dān)心自已會(huì)像前幾次一樣。所以,有些緊張。

  圣誕老人鼓勵(lì)他說:“加油!你一定能行!”于是,雪人對(duì)自已充滿了信心。他把所有 禮物都送給了孩子他;貋淼臅r(shí)候,雪人說:"這是我過的最快樂的圣誕節(jié)!”

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