關(guān)于班主任日記4篇

　　一天終于結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，這也意味著，又要開(kāi)始寫日記了。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫吧，下面是小編整理的班主任日記4篇，希望能夠幫助到大家。

班主任日記 篇1

　　實(shí)習(xí)第十五天。今天是我實(shí)習(xí)班主任的最后一天，下個(gè)星期就要正式進(jìn)入實(shí)習(xí)授課教師的角色了。今天早上檢查完早操后就去了辦公室聽(tīng)管老師說(shuō)關(guān)于講課的一些事項(xiàng)，主要就是板書(shū)，一些重要的內(nèi)容，還有就是由于清明節(jié)放假的緣故，我只能上三節(jié)課，而這三節(jié)課中至少有一節(jié)要用傳統(tǒng)模式上課，也就是不能用課件，這可傷腦筋了，沒(méi)課件不好講啊，只能硬著頭皮上了。

　　九點(diǎn)多就回學(xué)校了，結(jié)果十點(diǎn)半的時(shí)候就用人打電話說(shuō)讓我去改高三的'卷子，我嘞個(gè)去，還沒(méi)吃飯呢！結(jié)果第一次這么早就去食堂吃飯了，還好有飯賣。吃完匆匆去了十二中，結(jié)果又被告知12點(diǎn)半才開(kāi)始改，我嘞個(gè)去，不是耍我嘛，害我來(lái)這么早。最后決定，等學(xué)生上課以后才去改，否則免談。實(shí)習(xí)班主任是主業(yè)，改卷子是副業(yè)，主業(yè)不可荒副業(yè)可以廢。哼哼！不過(guò)改的大題36題實(shí)在是簡(jiǎn)單，答案看過(guò)一遍就能記得，而且學(xué)生答得基本都對(duì)，甚至還有人能得滿分的，所以改起來(lái)比較容易。

　　下個(gè)星期就要上課了，所以這個(gè)周末就不悠閑了，要好好準(zhǔn)備講課，星期六晚上試講第九課，星期天晚上試講第十課。哎，麻煩�。〔幌肷险n，只想好好當(dāng)個(gè)實(shí)習(xí)班主任，如果有個(gè)班主任助理的職業(yè)就好了，呵呵，又在做白日夢(mèng)了！

班主任日記 篇2

　　學(xué)生在教師節(jié)第二天跟我說(shuō)被偷了220塊錢，我當(dāng)時(shí)腦袋嗡嗡想，這也太快了，才第二周，我就要開(kāi)始學(xué)破案了。煩躁的問(wèn)了幾個(gè)老班主任，都是讓我和政教處報(bào)告，于是我一臉憂傷的和領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了這事，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)這事在女生宿舍發(fā)生的，影響非常不好，務(wù)必查出且嚴(yán)懲。于是我就安陳老師所說(shuō)的方法進(jìn)行第一步，集合那個(gè)宿舍全部同學(xué)開(kāi)會(huì)，很嚴(yán)肅的說(shuō)這么事情，觀察她們的動(dòng)作和表情。在進(jìn)行第一步的時(shí)候，我一直后悔自己沒(méi)有把犯罪心理學(xué)學(xué)好，書(shū)到用時(shí)方恨少。在差不多20分鐘的說(shuō)話里，發(fā)現(xiàn)一個(gè)一直低著頭的、一個(gè)一直玩手中水卡的，一個(gè)一直抱怨自己昨晚也丟了20塊的。(不要鄙視我，我其實(shí)根本不記得這三人名字，但是還是故作認(rèn)識(shí)。)當(dāng)時(shí)開(kāi)會(huì)說(shuō)的都很簡(jiǎn)單，先讓多有人坐在下鋪，兩排，用傷心的語(yǔ)氣陳述這個(gè)事，然后表?yè)P(yáng)女生宿舍，接著因這事對(duì)女生宿舍的失望。當(dāng)所有人都低下頭時(shí)，就嚴(yán)肅的表達(dá)自己要徹查此事。請(qǐng)被盜人自述，說(shuō)最后看到錢的時(shí)間，發(fā)現(xiàn)被盜的時(shí)間及案發(fā)的現(xiàn)場(chǎng)。說(shuō)完之后請(qǐng)同學(xué)們分析這個(gè)案子，門有2個(gè)鎖，沒(méi)有被撬痕跡，其他同學(xué)的東西也沒(méi)有翻動(dòng)痕跡，這只能說(shuō)是宿舍內(nèi)部人所為。當(dāng)2個(gè)女生表達(dá)了自己的分析后，我也說(shuō)了自己的分析，并且說(shuō)自己該如何查此事(先自己查，查不出就請(qǐng)學(xué)校，最后報(bào)警)，接著又說(shuō)到涉及的法律，分析這其中的利弊，(其中說(shuō)了3次“我相信那位同學(xué)是一時(shí)起意拿錢的'，請(qǐng)記得還錢回去”。)然后就讓全宿舍自己反思為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況。

　　我當(dāng)時(shí)開(kāi)完女生宿舍會(huì)，一點(diǎn)把握也沒(méi)有，腦袋朦朦的，一直懊惱自己沒(méi)有做好預(yù)防工作。下午有一節(jié)素質(zhì)教育課，我決定拿來(lái)上心理課。網(wǎng)上下載了了一個(gè)法制教育的課件，修改了一些，就直接拿去教室上課，一開(kāi)始就告訴全班自己上這節(jié)課的原因，全班當(dāng)時(shí)一片鬧騰，好幾個(gè)同學(xué)都發(fā)表了對(duì)這個(gè)盜竊案的分析。自己又再一次強(qiáng)調(diào)了此事的嚴(yán)重后果，然后講相關(guān)法律知識(shí)。先是呈現(xiàn)中學(xué)生在校園里出現(xiàn)的“偷盜、敲詐勒索、打架、搶劫、吸毒”，出現(xiàn)這種寫犯罪行為的原因(上網(wǎng)成癮、懶惰、管教不嚴(yán)、情景誘導(dǎo))，然后講到這幾種行為所涉及到的法律懲罰，當(dāng)自己遇到這種情況時(shí)，應(yīng)該如何保護(hù)自己。就我們班的偷盜案來(lái)作為例子分析，將犯罪原因、犯罪后果重點(diǎn)講一遍，最后提出警告。

　　我一點(diǎn)底氣也沒(méi)有，第二天事情很多，只是單獨(dú)問(wèn)了那個(gè)被偷錢的人，就沒(méi)有過(guò)問(wèn)事情了。第三天的時(shí)候，那個(gè)被盜者跟我說(shuō)錢已經(jīng)放回來(lái)了。心里的一塊大石頭放下了，還沒(méi)來(lái)得及高興一下，有個(gè)學(xué)生給我報(bào)告班長(zhǎng)收到姑娘情書(shū)了。

班主任日記 篇3

　　每每想起我的班主任王華老師，我的心中總是有點(diǎn)內(nèi)疚，隱隱約約覺(jué)得我和全班同學(xué)都欠著他的一份“人情”。

　　1995年我在北京一所成人大學(xué)對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易專業(yè)讀書(shū)并出任該班黨支部書(shū)記。班里的同學(xué)們來(lái)自五湖四海，天南地北，年紀(jì)大小不一。也許是地域差異，文化背景懸殊，同學(xué)們思想觀念迥異，誰(shuí)也不服誰(shuí)管，個(gè)個(gè)都很“�！保“嗬镆虼巳诵臏o散，一不小心班里便“火藥”味十足，隨時(shí)可能發(fā)生“火拼”。

　　我和班長(zhǎng)費(fèi)盡心思，花了九牛二虎之力，企圖“力挽狂瀾”，但苦于“回天乏術(shù)”，殘酷現(xiàn)實(shí)未見(jiàn)改觀。那時(shí)，王華老師是一位剛從陜西師范大學(xué)畢業(yè)分配來(lái)我校的“毛頭”小青年，年紀(jì)和我們這些在校生相仿，那是他第一次當(dāng)班主任，為了同學(xué)們，他嘔心瀝血，用心良苦，帶我們?nèi)ゴ河�，�?jīng)常主動(dòng)聯(lián)系北京電視臺(tái)讓我們?nèi)タ垂?jié)目錄制，過(guò)生日時(shí)邀請(qǐng)班里同學(xué)和他同樂(lè)，他還經(jīng)常到學(xué)生宿舍和大家聊天，在寒冷的冬天給同學(xué)們送來(lái)好吃的食物，盡管如此，總有一幫不諳世事的同學(xué)依然我行我素，為所欲為，沒(méi)有買他的賬。

　　有一天中午休息時(shí)間，王老師心急火燎地把我召去。他說(shuō)，為了改變目前班里分崩離拆、不服管教的局面，他醞釀了很久，決心改選班長(zhǎng)，對(duì)于班長(zhǎng)人選問(wèn)題他要和我討論，并要我主持召開(kāi)當(dāng)天下午的會(huì)議。

　　我吃了一驚，原來(lái)的那位班長(zhǎng)可是剛?cè)雽W(xué)時(shí)系領(lǐng)導(dǎo)親自挑選并拍板定奪的。我于是提議，班里要破天荒的設(shè)兩名正班長(zhǎng)，他聽(tīng)后非常驚訝，這在學(xué)院歷史上是聞所未聞的。

　　我說(shuō)，班里有正反兩派，眼下，“正”不壓“邪”，“邪派”人數(shù)略多于“正派”，古人云：擒賊先擒王，要扶邪歸正，正反兩方要各設(shè)一名班長(zhǎng)，平齊平坐，齊心協(xié)力，才能管好這個(gè)班。

　　這一險(xiǎn)招，看似荒唐，但也實(shí)屬無(wú)奈。王華老師采納了我的`意見(jiàn)。下午班長(zhǎng)改選結(jié)果如我倆預(yù)先所策劃的一樣。

　　兩班長(zhǎng)同時(shí)主政的消息如深水炸彈，在校園里炸開(kāi)了，學(xué)院及系里的個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)站出來(lái)極力反對(duì)，無(wú)奈木已成舟。

　　幾天后，便傳來(lái)撤換班主任的消息，接替王華老師的是一位剛從東北調(diào)來(lái)的曾獲“全國(guó)優(yōu)秀班主任”稱號(hào)的女老師。王華老師則被“貶謫”到學(xué)院圖書(shū)館當(dāng)圖書(shū)管理員。那時(shí)，我們班里同學(xué)一致認(rèn)為，對(duì)于一位剛剛參加工作而又第一次當(dāng)班主任的雄心勃勃的王華老師來(lái)說(shuō)，“出師未捷身先死”，這種打擊，不啻為當(dāng)頭一棒。

　　有一天，在校園里，我遇見(jiàn)了王華老師，他激動(dòng)地緊緊握住我的手，對(duì)班里的情況問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，給人感覺(jué)他還是我們的班主任。

　　私底下，我聽(tīng)說(shuō)王老師調(diào)離時(shí)曾鬧過(guò)情緒，于是我裝著若無(wú)其事問(wèn)起他在圖書(shū)館的工作情況。王老師略有沉思，也許他不想讓自己的學(xué)生覺(jué)察出他戀戀不舍地離開(kāi)所熱愛(ài)的班主任崗位的落寞的心態(tài)，他眉飛色舞地說(shuō)，在圖書(shū)館，他收獲多多，目前，他正參與圖書(shū)館的一些科研項(xiàng)目建設(shè)。

　　“是嗎？”我略感驚奇，“王老師，你在圖書(shū)館工作，可以日日夜夜遨游在知識(shí)的海洋里，魯迅先生不是說(shuō)過(guò)嗎，蜜蜂只有采過(guò)許多花，才有釀出蜜來(lái)，倘若叮在一處，所得的非常有限，枯燥了……”

　　也許我是全校唯一認(rèn)為他是“因禍得�！钡睦蠋�。聽(tīng)了我的話，只見(jiàn)王老師的眼眶頓時(shí)泛了紅，眼皮兒眨了眨，一滴眼淚一下子滾了出來(lái)。他張開(kāi)雙手，把我摟在懷里，用手輕輕地拍拍我的后背，久久不能自語(yǔ)……

　　后來(lái)的事實(shí)證明，班長(zhǎng)的改選以及兩位班長(zhǎng)同時(shí)“主政”的做法是有效的，班里原先那種正不壓邪的局面，自此扭轉(zhuǎn)乾坤。

　　當(dāng)我碰到挫折和困難時(shí)，總是想起我的班主任王華老師。不管他心理壓力多大，他都能挺了過(guò)來(lái)。其實(shí)，人世間謀事在人，成事在天，只要真心付出，屢敗屢戰(zhàn)，就應(yīng)無(wú)怨無(wú)悔，這便是王華老師給我的最好的教誨。

班主任日記 篇4

　　中秋，親愛(ài)的xx組長(zhǎng)每個(gè)人發(fā)了個(gè)月餅，我給帶回去了。

　　這天就是人生的第一次上課，ppt出了點(diǎn)問(wèn)題，所以我p了很久的圖都沒(méi)能放，有點(diǎn)遺憾。所有的東西也都只能自我講。課前準(zhǔn)備不夠充分，前一晚就應(yīng)試放一下的。第一節(jié)在七班的課，導(dǎo)入了25分鐘，課文只講了10分鐘，總結(jié)了5分鐘。節(jié)奏沒(méi)能控制好。第二節(jié)在四班的課，課堂很歡樂(lè)，孩子們很配合，只就是我感覺(jué)最大的問(wèn)題在于沒(méi)能給孩子沉淀一些東西。很感謝王老師、小伙伴們還有親愛(ài)的孩子們。

　　晚自習(xí)臨下課的幾分鐘，兩個(gè)兩個(gè)的小腦袋湊在一齊講著悄悄話，在后面坐班的我沒(méi)有出言提醒，只就是因?yàn)�，那一瞬間，似乎觸摸到了太多的已經(jīng)遠(yuǎn)去的幸福。

　　剛下課，徐斯寒，一位帥氣的孩子，興沖沖跑過(guò)來(lái)，老師老師，我們班的運(yùn)動(dòng)會(huì)標(biāo)語(yǔ)想的就是至極明尊，怎樣樣？我的第一感覺(jué)就是特像某玄幻小說(shuō)里的頂級(jí)修煉心法，追求極致，唯我獨(dú)尊。

　　對(duì)標(biāo)語(yǔ)、班服等這樣的.細(xì)節(jié)，我個(gè)人覺(jué)得就是無(wú)所謂的，只要孩子們自我玩得開(kāi)心就好。但就是作為一名實(shí)習(xí)班主任，一下子就感覺(jué)職責(zé)重大了起來(lái)，從班主任尹老師的角度出發(fā)，我明白這個(gè)絕對(duì)就是會(huì)被否定的，且不說(shuō)造詞方面的缺陷，單就其和班主任所理解的運(yùn)動(dòng)會(huì)的肅穆正統(tǒng)的氛圍而言，已經(jīng)足以判死刑了。但就是，想必，孩子想了很長(zhǎng)時(shí)間了吧。

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