寫(xiě)人日記

時(shí)間：2024-10-26 06:53:48 日記作文我要投稿

寫(xiě)人日記范文集錦八篇

　　一天的時(shí)間即將結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇日記吧。日記寫(xiě)什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編收集整理的寫(xiě)人日記8篇，歡迎閱讀與收藏。

寫(xiě)人日記范文集錦八篇

寫(xiě)人日記篇1

　　安琪萍，這個(gè)并不熟悉的名字，大家肯定都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。然而，她在我們的班里卻占有一席之地，我們尊敬的稱(chēng)他為——朗讀之星。

　　要獲得朗讀之星，第一點(diǎn)，肯定朗讀文章要朗讀的好。安琪萍就是這樣，隨便給她一篇文章，她就能聲音洪亮，速度適中，有感情的朗讀出來(lái)，每次老師一讓她朗讀文章，我們就心里就感到羨慕嫉妒恨，誰(shuí)讓老天爺給她一副那么好的嗓子呢？只要稍稍的`用一點(diǎn)心，優(yōu)美的聲音就從安琪萍的嗓子里發(fā)出。每次她朗讀完文章，我們還沉浸在優(yōu)美的聲音中，過(guò)了一會(huì)，我們才反應(yīng)過(guò)來(lái)，報(bào)以熱烈的掌聲。

　　因?yàn)樗首x的好，所以在我們班級(jí)第一次升旗儀式的時(shí)候，她就擔(dān)任了最終要的一個(gè)職位——朗讀員。從名字上就能夠知道，朗讀員就負(fù)責(zé)在升旗儀式上朗讀一篇文章，這可是展示自己朗讀水平的最好機(jī)會(huì)。我們班上有些同學(xué)想當(dāng)這個(gè)職位，都想的眼紅了，可見(jiàn)安琪萍的朗讀水平之高。

　　可能是有些低年級(jí)同學(xué)認(rèn)識(shí)安琪萍，不斷的跟別的同學(xué)討論，無(wú)論老師怎樣想辦法讓說(shuō)話的同學(xué)靜下來(lái)，都是不行。就在這時(shí)，安琪萍拿起了話筒朗讀起了手中的文章稿。只見(jiàn)她絲毫的不緊張，剛開(kāi)始講，我們就被嚇了一跳。原來(lái)安琪萍本來(lái)朗讀的聲音就很洪亮，再加上麥克風(fēng)，聲音大的估計(jì)連整個(gè)小區(qū)都能聽(tīng)見(jiàn)。

　　因?yàn)榘茬髌嫉睦首x聲音既洪亮，又有感情，重要的詞還重讀，所以人們一聽(tīng)她朗讀，就會(huì)沉浸在當(dāng)中。低年級(jí)的同學(xué)就充分表現(xiàn)了這一點(diǎn)：剛剛還在吵吵鬧鬧說(shuō)話的同學(xué)竟然慢慢的止住了聲音，最后操場(chǎng)上一片寂靜，就聽(tīng)見(jiàn)安琪萍在高聲朗讀，如果安琪萍這時(shí)不再朗讀，可能往地上扔一根針都能聽(tīng)見(jiàn)。

　　這就是我們班上的朗讀之星——安琪萍。這個(gè)學(xué)校里最會(huì)朗讀，而朗讀的水平最高的，恐怕就非她莫屬了。

寫(xiě)人日記篇2

　　媽媽是個(gè)“變化龍”

　　3月23日星期三晴

　　昨天，我不小心打破了一只珍貴的.花瓶，媽媽兇巴巴地走到我跟前，像獅子一樣吼道：“你怎么把花瓶打破啦？干什么總是毛手毛腳的！”晚上睡覺(jué)時(shí)，媽媽就變色了，變得溫柔了，她心疼地對(duì)我說(shuō)：“剛才都是我不好，我太兇了�！蔽乙蕾嗽趮寢�?xiě)牙锵耄鹤鰦寢尩谋緛?lái)就應(yīng)該對(duì)孩子嚴(yán)格要求呀！

寫(xiě)人日記篇3

　　我最?lèi)?ài)的外婆

　　9月7日星期一晴

　　記得那次我病了，連飯也吃不下，空著肚子去上學(xué)。課間時(shí)，我餓得一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了。忽然，門(mén)口奇跡般出現(xiàn)了外婆的身影。外婆提著包，焦急地問(wèn)我的`同學(xué)：“曉敏在嗎？”然后，外婆走到我身邊，打開(kāi)包，取出那用毛巾裹了又裹的瓷杯。原來(lái)是我最?lèi)?ài)吃的紅燒內(nèi)。我的心中蕩起一層層愛(ài)的漣漪。

寫(xiě)人日記篇4

　　小明有一雙有趣的眼睛，不信我給你講講。

　　上課的'時(shí)候，別的同學(xué)聽(tīng)得津津有味，小明卻無(wú)精打采地睡起了香甜大覺(jué)。

　　下課了，小明總是第一個(gè)精力充足地跑出教室，眼睛睜得圓溜溜的，炯炯有神。

　　考試了，小明拿到試卷，一頭霧水，這道題不會(huì)做，那道題也不會(huì)做，他就把脖子伸得老長(zhǎng)，歪斜著眼睛，東望望，西瞟瞟，別人做一題，他就跟著做一題。

　　我不喜歡小明那雙“有趣”的眼睛。他的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)成績(jī)不好，將來(lái)就沒(méi)有出息。

寫(xiě)人日記篇5

　　我的老師一雙烏黑發(fā)亮、炯炯有神的濃眉大眼，還有一對(duì)櫻桃小嘴和一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，個(gè)子屬于中等型。她就是我們的語(yǔ)文老師，也是我們的蘇老師。

　　今天已經(jīng)開(kāi)學(xué)好幾個(gè)星期了，但我還是對(duì)我們的語(yǔ)文老師的教學(xué)方式而感到十分驚訝。1：課文自己學(xué)；2：做完練習(xí)冊(cè)，小組交流并討論；3：自己學(xué)完課文“老師”跟同學(xué)講課；這三條就是老師跟我們講課的獨(dú)特方式。我知道老師這么講課都是為了我們長(zhǎng)大后，自己能獨(dú)立完成自己的“工作”。

　　記得有一次，老師讓我們班所有的.同學(xué)都得拿報(bào)紙，四個(gè)人派出一個(gè)人，做一個(gè)紅色色的捐款箱，讓那些有愛(ài)心的人給災(zāi)區(qū)的所有人捐款。那一次是我印象最深的一次了，因?yàn)槟且淮尾还馕覀優(yōu)闉?zāi)區(qū)作出了貢獻(xiàn)，同時(shí)老師也做出了貢獻(xiàn)。

　　記得還有一次，因?yàn)槲覀冃〗M交流練習(xí)冊(cè)的時(shí)候，我們忽略了韓鵬的一道錯(cuò)題，而且那一題老師還講過(guò)。我們小組沒(méi)有做二次交流，所以引來(lái)了老師大發(fā)雷霆，我們整個(gè)小組都得趴講臺(tái)上糾正那一題，這次因?yàn)槲覀兊拇中拇笠�；下次一定再也不�?huì)犯這種低級(jí)的錯(cuò)誤了。

　　老師您是我們的榜樣，老師我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！

寫(xiě)人日記篇6

　　我的媽媽三十多歲，高高的個(gè)子，有點(diǎn)胖，樣子很普通。她雖然很普通，但我還是很愛(ài)她，因?yàn)樗貏e關(guān)心我。

　　每天早上起床，到廚房第一個(gè)看到的人就是媽媽。她每天辛辛苦苦地做出可口的飯菜讓我吃，我愛(ài)我的媽媽。

　　當(dāng)我生病時(shí)，媽媽送我去看醫(yī)生，細(xì)心地照顧我，給我唱歌，講好聽(tīng)的故事，逗我開(kāi)心。

　　媽媽不僅關(guān)心我的`生活，更關(guān)心我的學(xué)習(xí)。

　　她經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“要好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師的話�！碑�(dāng)我考試不理想時(shí)，她又會(huì)鼓勵(lì)我：“失敗是成功之母，別灰心，繼續(xù)努力。”當(dāng)我有題目不會(huì)時(shí)，她會(huì)耐心幫我講懂。我愛(ài)我的媽媽。

寫(xiě)人日記篇7

　　在北極，雖沒(méi)有星星，但卻有平凡的極光點(diǎn)綴；在森林，雖沒(méi)有頻繁的風(fēng)，但卻有生命的映襯；在草叢中，雖沒(méi)有昆蟲(chóng)，但又朝著希望整裝待發(fā)的小草；在人間，雖沒(méi)有天堂，但卻有著不甘墮落的心靈在奮斗。

　　小小的人物，卻有著不可替代的.作用。

　　在一天雪后的清晨，天空之上仍是一片墨黑，沒(méi)有月兒與星兒高掛天空。路邊的光禿禿的樹(shù)隨風(fēng)飄動(dòng)，腳下厚厚的積雪已沒(méi)過(guò)了腳踝。路上可以說(shuō)是只有零星幾人，但最讓我一望到心的是那一抹橘黃色的身影。心中不免有些好奇，想，這么老套的衣服，該不會(huì)是那群好吃懶做的清潔工吧。我低下頭繼續(xù)走，忽然撞到了一個(gè)老人的背上，停了下來(lái)，對(duì)他喊道;‘老頭，你沒(méi)長(zhǎng)眼��！’那位老爺爺愣了愣，尷尬的低下了頭，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)道路清潔工。頭發(fā)花白，雙眼深深地凹了下去，那紅紅的鼻子，讓人看了心酸。于是，’便急忙說(shuō)：'‘老爺爺，對(duì)不起，我錯(cuò)了�！蠣敔敱阏Z(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)，沒(méi)事，但以后不能如此對(duì)待長(zhǎng)輩了。雖然我沒(méi)讀過(guò)書(shū)，但我也是知道些的。就我像你這么大的時(shí)候，我也是跟你一樣吊兒郎當(dāng)�？墒钱�(dāng)我老了，才發(fā)現(xiàn)你怎么對(duì)待他人，他人就會(huì)怎么對(duì)待你。我點(diǎn)點(diǎn)了頭。在那一霎那，我才發(fā)現(xiàn)我是如此的不懂禮貌，作為一個(gè)人，必須要懂得尊重他人，只因一句，你怎么對(duì)待他人，他人就怎么對(duì)待你。

　　任何一個(gè)人，都有被尊重的權(quán)利，這不關(guān)乎你的身份是否富有，它只與你的品質(zhì)有關(guān)。

　　小人物，似一顆糖，酸甜可口，感悟到人生；他似乎是一首小詩(shī)，朗朗上口，讓我們心懷世界；他又似乎是一杯清茶，清淡幽香，使我們感觸到希望。