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有關(guān)上學(xué)日記錦集七篇
已到了一天的末尾，我相信大家都是有收獲的，不妨坐下來(lái)好好寫寫日記吧。那么寫日記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家整理的上學(xué)日記7篇，歡迎大家分享。
上學(xué)日記 篇1
上學(xué)的時(shí)候，我來(lái)到了康復(fù)路小學(xué)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，學(xué)校的操場(chǎng)上有一個(gè)碧綠的草坪，好像給操場(chǎng)鋪上了一個(gè)綠地毯；一棵棵大樹(shù)整齊有序的.包圍著學(xué)校，好像一排排整裝待發(fā)的士兵；大哥哥們?cè)诖蚧@球，好像一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒在操場(chǎng)上奔跑。
走到學(xué)校前，校門有兩扇，一扇門是自動(dòng)伸縮門，是車輛出入的門；另一扇門像鐵柵欄似得，是學(xué)生出入的大門。學(xué)校分為六個(gè)年級(jí)，每個(gè)年級(jí)有六個(gè)班級(jí)，一個(gè)有三十六個(gè)班級(jí)。
我愛(ài)我的學(xué)�！祻�(fù)路小學(xué)！
上學(xué)日記 篇2
每天，媽媽送我上學(xué)后，還要去上班。
她一會(huì)兒開(kāi)票，一會(huì)兒拿藥，忙個(gè)不停，我真想為媽媽做點(diǎn)什么，可是我能為媽媽做什么呢?今天回到家，媽媽還沒(méi)回來(lái)，我就把家里的拖鞋放好了。然后走到廚房，把菜洗好了。還有我把家里打掃得干干凈凈的。媽媽回來(lái)果然喜出望外，我說(shuō)：“媽媽您坐下吧，我?guī)湍繁常眿寢尭袆?dòng)地說(shuō)：“你太懂事了�！�
我長(zhǎng)大了。
上學(xué)日記 篇3
海濱九月，有著淡淡的海風(fēng)，還有著執(zhí)意停留的盛暑的余威，但這絲毫影響不了新生的熱情。
九月，開(kāi)學(xué)了。校園里那堅(jiān)定地守護(hù)著自己土地及一代代學(xué)子的古榕虬枝依舊敞開(kāi)懷抱迎接孩子們的到來(lái)，靜靜地，百年不變。漫步在熟悉的校園中，我很欣喜地看到一些剛剛走進(jìn)校門的大小孩，他們揚(yáng)著稚嫩卻純真的笑臉，帶著好奇的眼光四處張望，那青春的臉龐上有著對(duì)大學(xué)的憧憬，還有著對(duì)未知生活的困惑。這些男孩女孩們是從全國(guó)各地提前來(lái)校報(bào)到的，身邊大包小包，還有家人陪著。學(xué)校當(dāng)然也安排了人手接待，大多是大三的學(xué)生，也就是新生們的助理班主任。看著被稱為師兄師姐的他們滿頭大汗地來(lái)回奔走，四處張羅。我忍不住笑了，心想：好熟悉的場(chǎng)面呀！去年，我也是那群人中的'一員，而現(xiàn)在，我已身在局外。順風(fēng)捎來(lái)一陣對(duì)話，迎面來(lái)了三人，是一對(duì)父母伴著女兒來(lái)校了。女兒的臉上有喜悅，有激動(dòng)，還有淡淡的羞澀。而那對(duì)不再年輕的父母臉上同樣有著藏不住的喜悅，還有一股由心底生發(fā)的驕傲。看著那兩張已刻上滄桑痕跡的臉透露的信息，我明白他們的驕傲，那是對(duì)子女的驕傲。不過(guò)我也從他們的目光中看到了疲憊與困乏，盡管如此，他們?nèi)詭е鴩?yán)謹(jǐn)?shù)哪抗饧?xì)細(xì)地打量著校園的一草一木，打量著：這個(gè)他們女兒要日夜共處的學(xué)校，這個(gè)他們孩子要呆上四年的地方，這個(gè)他們不得不時(shí)刻放長(zhǎng)思念的風(fēng)箏的城市。我明白他們的憂慮，那是對(duì)孩子的憂慮，那是對(duì)心頭肉的疼惜。
看著那女孩和父母提著行李跟著接待人員慢慢地朝宿舍區(qū)走去，身影一點(diǎn)點(diǎn)消失在我眼中。我突然有了些領(lǐng)悟。也許，對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，能陪著孩子去學(xué)校，能一程程送孩子上學(xué)，也是他們的幸福。
想想小時(shí)候，我們剛剛咿呀學(xué)語(yǔ)，父母抱著我們上幼兒園，我們卻哭著喊著，無(wú)論怎樣也不肯離開(kāi)爸爸的懷抱；上小學(xué)時(shí)，媽媽牽著我們的小手去學(xué)校，然后把我們軟軟的小手不舍地交到老師手中，我們犟著一張小臉，但依然乖乖地跟老師進(jìn)教室；上中學(xué)時(shí)，爸爸陪著我們?nèi)W(xué)校報(bào)到，我們靜靜地跟在爸爸身后，隔著三步的距離，無(wú)論怎樣也不愿意靠太近；上高中時(shí)，我們把學(xué)費(fèi)單交給媽媽處理，然后揮揮手瀟灑地一人去學(xué)校報(bào)到，還叮囑父母沒(méi)什么事就不要到學(xué)校去，盡管父母還是喜歡經(jīng)常和老師聯(lián)系聊聊我們的近況。而今，我們終于上大學(xué)了，上大學(xué)意味著是大人了，意味著獨(dú)立自主，意味著不再需要父母陪伴，意味著我們不再需要父母送我們上學(xué)了嗎？
這個(gè)問(wèn)題以前不曾在我腦海中停留過(guò)，但現(xiàn)在卻讓我迷惑了。想起當(dāng)初我果斷地決定只身一人坐列車到大學(xué)報(bào)到，毫不猶豫地拒絕爸爸的陪伴，給自己的理由是：我舍不得讓爸爸陪我坐十幾小時(shí)的長(zhǎng)途列車，不忍心讓他丟下工作只為陪我一程，而且我已長(zhǎng)大了，可以獨(dú)立地勇敢地做任何事了……這么多這么多的理由，讓我當(dāng)初輕易地拒絕了爸爸的陪伴。如今，直到我即將畢業(yè)，爸爸都始終不知道那個(gè)培育他女兒四年的地方是怎般模樣，也始終不知道那個(gè)讓他心心念念四年的城市是如何有著海洋的味道，而那顆懸著多年的心，自是始終都沒(méi)有真正的放下。看著眼前靜默等待的父母臉上那股自豪，我終于有所悟了。其實(shí)，有時(shí)候自作聰明地決定不一定是正確的。對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，即使路途再遙遠(yuǎn)，列車再晃蕩，身體再受不住，臉上再疲乏，可只要想到這是送孩子上學(xué)，他們什么都能承受，什么都不怕，這是一種幸福，一種只有為人父母者才能確切體會(huì)的幸福。
送你上學(xué)，也是一種幸福。我想這是很多父母內(nèi)心里深藏著永遠(yuǎn)不會(huì)道出的話語(yǔ)。而作為孩子的我們要做的只是好好珍惜父母用沉默的言行給予我們的幸福，努力在大學(xué)的舞臺(tái)上綻放自己的光彩，讓他們驕傲地來(lái)，放心地回去。
抬頭，錯(cuò)落的陽(yáng)光依然燦爛，沉默了百年的古榕仍舊無(wú)言，但我知道，在它們記憶深處收藏著許許多多的幸福瞬間，里面有你的笑靨，也有我的回眸。
送你上學(xué)，也是一種幸福。而這樣的幸福，應(yīng)該延續(xù)。
上學(xué)日記 篇4
平時(shí)早上,都是媽媽催我老半天我才起床，可是今天鬧鐘一響，我就一骨碌爬起來(lái)，快速洗潄完畢，迫不及待地準(zhǔn)備上學(xué)。為什么今天我這么迅速呢？那是因?yàn)槲医裉煲粋�(gè)人去上學(xué)！我太興奮了！
我們家離車站有點(diǎn)兒遠(yuǎn)，約有十五分鐘的路程。我害怕遲到了，于是飛奔而去，我腳底像踩著風(fēng)，十分鐘就走到了車站。
哈哈！真巧，剛一到車站就來(lái)了一輛公交車。我頭也不抬，趕緊往車上跑。我正準(zhǔn)備投幣，突然，一眼瞟到了車頭前貼著大大的兩個(gè)字：12路。我感覺(jué)有點(diǎn)兒不對(duì)勁，趁車還沒(méi)開(kāi)動(dòng)，連忙跑了下來(lái)。你們猜我怎么了?那時(shí)我想起來(lái)，我根本不知道要乘坐幾路車，走得太匆忙，忘了問(wèn)媽媽。
怎么辦呀？再不上車我就遲到了，我心急如焚。就在這時(shí)，我眼珠子一轉(zhuǎn)，想了個(gè)好辦法：看站牌！我朝一塊高高矗立的站牌走去，站牌上哪里有什么行車路線呀，全貼著廣告！我有些喪氣：真是的，什么車站哪，連個(gè)站牌都沒(méi)有,我獨(dú)自嘀咕著。我抬頭望了望，看有沒(méi)有車來(lái)，結(jié)果卻意外發(fā)現(xiàn)左邊還有一塊站牌。我抱著一線希望向這個(gè)站牌走去。這是一個(gè)真正的'站牌！我發(fā)現(xiàn)上面有12路、9路……它們都到肉聯(lián)路口，我的確要去那個(gè)方向，可我不是去肉聯(lián)路口，我要去紅星路，這上面怎么都沒(méi)寫紅星路站呢？還是不乘保險(xiǎn)。咦！24路車能到紅星路。
恰巧，24路車來(lái)了，我一個(gè)箭步跨上了車，一上車就緊緊地盯著車上的時(shí)鐘，還好，才七點(diǎn)五十三分，沒(méi)有遲到，我舒了一口氣。公交車不一會(huì)就到了紅星路與北京路的交叉口，我想再轉(zhuǎn)個(gè)彎就到學(xué)校了。哎！它怎么不轉(zhuǎn)彎，而是筆直的往前走呢?車離學(xué)校越來(lái)越遠(yuǎn)了，我害怕極了，差點(diǎn)哭出來(lái)，急忙對(duì)司機(jī)伯伯大聲喊：“伯伯停車，伯伯停車！”不知是司機(jī)伯伯聽(tīng)到我喊叫的緣故還是到站了，汽車停下了。我趕緊跑下車了，朝學(xué)校方向飛奔去。
�。〉綄W(xué)校了，我長(zhǎng)松一口氣。
下午回家，我把上學(xué)的經(jīng)歷講給爸爸媽媽聽(tīng)，他們都夸我長(zhǎng)大了，我也認(rèn)為我確實(shí)長(zhǎng)大了，能干了。
上學(xué)日記 篇5
今天，是我學(xué)生生涯的第一天。通過(guò)考試，我直接跳級(jí)到三年級(jí)，被分在三（1）班。
媽媽把我送進(jìn)教室后，就走了。看著媽媽遠(yuǎn)去的身影，我的眼淚禁不住地掉下來(lái)。把我放到一個(gè)陌生的環(huán)境，我既緊張又害怕。
老師進(jìn)來(lái)了，讓我們排隊(duì)，并且給我們分了座位。我被分在第一排，和一個(gè)男生成了同桌。我從來(lái)沒(méi)跟男生玩過(guò)，也不喜歡男生，就委屈地哭了。老師關(guān)心地問(wèn)，“你怎么了？是不是想媽媽了？”我不敢把我的真實(shí)想法告訴老師，就胡亂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一個(gè)小姐姐很熱情，她主動(dòng)和我說(shuō)話，我就把自己的想法告訴了她，說(shuō)我想和她坐在一起。她把我的想法告訴了老師，老師就給我調(diào)換了座位。我從心里感激老師給我的“特別照顧”，也感激小姐姐對(duì)我的幫助。
接下來(lái)，老師給我們講了一些應(yīng)該注意的`事項(xiàng)，然后就讓我們打掃衛(wèi)生。我被分去拔草，因?yàn)槲姨。粫?huì)拔，把手弄起皮了，嘴里還老是抱怨累，老師怕我累著，就讓我去撿樹(shù)葉了。我又一次得到老師的“特別照顧”，我的老師真好！
回家后，我把一天的經(jīng)歷告訴了媽媽，媽媽批評(píng)了我的抱怨情緒，教育我要熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)集體，我又委屈地哭了：不是我不愛(ài)勞動(dòng)，我實(shí)在拔不動(dòng)那些草。
我喜歡我的老師，也喜歡我的同學(xué)，我想我會(huì)盡快地融入這個(gè)集體。
上學(xué)日記 篇6
今天，我們看了一部電影，名字叫《男生賈里新傳》。這部電影十分的好看。
賈里是一位初二的同學(xué)，在6（1）班上，成績(jī)不咋地，可是打籃球棒棒的。在電影中的一個(gè)故事里，6(1)和6（2）要舉行籃球比賽�！氨徽{(diào)到培訓(xùn)班學(xué)習(xí)教課”的籃球高手也是6(1)班班主任査老師親自教6（1）班。最后，査老師教了突分戰(zhàn)術(shù)和切分戰(zhàn)術(shù)，并暗號(hào)為“禿子和茄子”，這被視為最高機(jī)密，除了籃球隊(duì)員誰(shuí)也不知道�？删驮谫Z里和賈梅過(guò)生日時(shí)，賈里秘密跟自己最信任的好朋友莊靜說(shuō)出了機(jī)密，正好被6(2)班的賈梅給聽(tīng)見(jiàn)了。就在籃球賽上，機(jī)密成了6（2）班獲勝的關(guān)鍵。這使賈里披上了叛徒等等不良詞語(yǔ)，連他最好的組合三劍客也不跟他玩了，他十分傷心。賈梅十分慚愧，把自己告密的事情告訴了賈里，賈里沒(méi)有生氣，而是原諒了他。
賈里沒(méi)有生氣而是原諒了賈梅出乎了我的意料，假如賈里是我，我就要狂揍賈梅了。在這個(gè)電影中，我學(xué)會(huì)了大度。在我們班，很混亂，吵架的聲音不絕于耳，有時(shí)吵得不可開(kāi)交時(shí)還會(huì)升級(jí)成吵架。在電影中這種被朋友拋棄是最不可接受的，而因?yàn)橘Z里的'大度，原諒了賈梅。所以，我也想請(qǐng)班上的同學(xué)多學(xué)一學(xué)賈里的這種大度。
我要向賈里學(xué)習(xí)他更好的品質(zhì)。
上學(xué)日記 篇7
今天，終于迎來(lái)了一個(gè)讓我激動(dòng)不已的日子——六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天上課啦！
一大清早，我就擠上公共汽車往學(xué)校趕去。走進(jìn)校門，我深深吸了一口氣，分別兩個(gè)月，又回到了熟悉的校園，真好！操場(chǎng)邊的花圃里，花兒們隨著秋風(fēng)左右搖擺，散發(fā)出陣陣幽香。
一進(jìn)教室，就看到幾位同學(xué)圍在一塊“高談闊論”暑假里的生活趣事。發(fā)現(xiàn)我進(jìn)來(lái)，紛紛跟我打招呼�？粗麄兡樕涎笠绲腵笑容，想必暑假一定過(guò)得很愉快吧。上學(xué)第一天，有太多的話要說(shuō)，我們像一群嘰嘰喳喳的小麻雀，說(shuō)個(gè)不停。
人漸漸多了，教室里也慢慢熱鬧起來(lái)。同學(xué)們?nèi)宄扇壕墼谝黄�，談�(wù)撝堰^(guò)去的北京奧運(yùn)會(huì)。望著同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地發(fā)言，就知道個(gè)個(gè)都是鐵桿的體育迷，什么“足球”、“籃球”，那是男生們熱衷的項(xiàng)目，而“乒乓球”、“羽毛球”則是我們女生喜歡的賽事。教室里的活躍氣氛不亞于奧運(yùn)會(huì)比賽場(chǎng)上的觀眾席。
這時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)，告訴我們，明天將以“劉翔應(yīng)該退賽嗎？”為題展開(kāi)一場(chǎng)辯論會(huì)，讓我們回家好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備。一聽(tīng)是關(guān)于中國(guó)飛人劉翔的，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，大家你一言我一語(yǔ)，議論紛紛，并約定明天要展開(kāi)大戰(zhàn)。
放學(xué)回家，我興奮地告訴爸爸媽媽今天在學(xué)校里發(fā)生的事，由于過(guò)分激動(dòng)，都語(yǔ)無(wú)倫次了，弄得她們丈二和尚——摸不著頭腦。我嘿嘿地傻笑，走到書桌前，開(kāi)始“攻克”上學(xué)第一天老師布置的家庭作業(yè)……
不說(shuō)了，趕快上床吧！我還要和周公論夢(mèng)呢！
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