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關(guān)于鼓勵的日記
一天將要結(jié)束了,今天一定有不少的收獲吧,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于鼓勵的日記,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于鼓勵的日記1
每一次看學校的體育班去頒獎典禮時,許多得獎?wù)呋虼砩吓_發(fā)表感言時,總是會熱淚盈眶,感謝許多人,接著,在臺下如雷貫耳的掌聲中,高興獎杯大聲說:“我會努力!”、“這是值得的!”、“謝謝大家!”……
六年級上學期,合唱團代表學校參加比賽,如果榮獲第一名,還可以參加全國賽。在比賽的前幾個月,每天都要提早十到二十分鐘,先到活動中心跑三、四圈,然后開始練唱。有時候午休時或下課也要趕到音樂教室練習。那時候,總覺得自己是上班族,一下要跑到學校,一下又要回家?guī)兔?有時候覺得我們是天使,努力唱出最好的聲音,讓大家滿意,也投入歌曲的情境轉(zhuǎn)換自我心情。
大多數(shù)的'練習的時間,我們花少部分的時間在作發(fā)聲練習,才能夠抓到音準;而大部分的時間在討論,在考試,討論完后常常一個個考,關(guān)于大小聲,和臉上的表情……我不覺得這是一種機械式的訓練,相對而言,是一種心志的磨練及成長;侍觳回摽嘈娜耍诙嗳盏呐ο,我們果然獲得亮麗的成績。一聽到這件事情,有些人的眼淚盈滿眼眶,有些人開心地抱在一起,那一天我們大聲地說:“老師!謝謝您!”
掌聲是一種鼓勵,鼓勵可以幫助困境中的人看到希望,同時也是在鼓勵自己。
關(guān)于鼓勵的日記2
鼓勵像一杯溫開水,溫暖人的心;鼓勵像一粒糖,甜蜜人的心;鼓勵像興_劑,快樂人的心。哪怕是一個微笑,一個眼神,一句話,生活中的一點一滴,就能使我們快樂。不知道你們被鼓勵過嗎?我就被鼓勵過。
我在小學的`時候,成績不好,總得“優(yōu)秀少先隊員”,很爛,還要父母給我修改一大堆。自從進了初中,我的成績步步升高,也提高了不少,你猜我為什么從初中進步得這么快?完全取決于老師的鼓勵。因為我每交出的都得了A+,不管我寫的好不好,都是A+,并且他還在作業(yè)本上批“你有進步,需要再加把勁!保@樣就增強了我的自信心。
我的進步不僅取決于老師,還取決于父母。原來的我很犟,總是挨父母的打,作業(yè)總是做得很晚。在我快要中考的時候,母親對我說如果那我考得好,就獎我MP4.或者帶我出去玩。我聽了很高興,我就發(fā)奮努力,考了一個好成績,獲得了父母的表揚。
當然,同學也不例外。從初中開始,我把每次在家寫完的給同學看,我問他們我寫得怎樣?他們都說我寫的好。于是我的信心就更加增強了。我就每次寫作越寫越好了。
如果沒有鼓勵,我的成績就不會步步升高;如果沒有鼓勵,我的就寫不好;如果沒有鼓勵,我就沒有自信。
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