[經(jīng)典]五年級日記

　　一天的生活不知不覺間結束了，相信大家一定感觸頗深吧，這時候十分有必須要寫一篇日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的五年級日記9篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級日記 篇1

　　昨天，奶奶說地里的紅薯成熟了，讓我明天和爺爺一起去挖紅薯，我高興極了，因為我從來沒有挖過紅薯。

　　第二天終于到了，我迫不及待地跟著爺爺奶奶一起去挖紅薯。奶奶讓我們?nèi)グ厌敯夷脕�，我很快地把釘耙送到奶奶手里，奶奶用釘耙把紅薯一個一個地挖出來，我不斷的發(fā)出驚嘆聲，因為奶奶種的紅薯又大又多，而且紅彤彤的�？墒悄棠陶f紅薯要個頭小，而且多才好，忽然，

　　奶奶叫我數(shù)一下這棵紅薯到底結了幾個，1，2，3，4，5......我數(shù)著數(shù)著，發(fā)現(xiàn)總共有十四個。我尖叫著把這個數(shù)字報給了奶奶。奶奶說：“好啊，太好了，這一次真的'算是豐收了。”

　　接下來就該把紅薯運回家了。我提著一只小籃子，然而這只小籃子還遠遠不夠裝，于是爺爺叫我再去拿兩個大籃子。我飛快地跑回家里，在陽臺上找籃子。然而怎么找也找不到，我真的心急了，突然，我發(fā)現(xiàn)水池旁邊有一只水桶，足夠裝下紅薯了。于是我提著水桶跑回了紅薯地。

　　爺爺說：“我叫你拿籃子，你怎么拿水桶來了�！蔽艺f：“我找不到籃子了，不過這個水桶也湊合著用吧�！庇谑俏覀冮_始把紅薯裝進水桶里，原本以為一個水桶就足夠了，然而紅薯比預想的要多好多，看來只得再找一個籃子了......

　　經(jīng)過了3個小時的奮戰(zhàn)，紅薯終于被運回了家，我感到很累，汗流浹背。心里卻很開心，因為自己做了一次實踐活動，增長了見識。

五年級日記 篇2

　　雖然這件事已經(jīng)過去兩年多了，但是仍然像一只迷失方向的小船，一直在我的腦海里打轉。

　　那是兩年前的一個暑假，我媽媽下定決心教會我做飯。

　　果然一天中午媽媽把我“請”到了廚房。叫我看她做飯，吸取點經(jīng)驗。我無奈的來到廚房，看著媽媽每一個動作�！拔�嘻”這一看我還真學會了不少！

　　還好我學了。才過兩天左右，我爸爸媽媽很早就出去了。就我一個人在家所以我親自下廚。

　　我先倒油，等油熱了，就放雞蛋。“啊——可惡”那該死的油，像一個個淘氣的娃娃全扒在我身上了。疼得我直叫！接著把雞蛋炒好了在放米飯。在快炒好的'時候放鹽，雞精，醬油。就大功告成了！

　　雖然炒的不是很好吃，但還是比我想象的出色！

五年級日記 篇3

　　寒假里，我和爸爸媽媽一起去哈爾濱玩。我們首先來到冰雪大世界，冰雪大世界里面有很多冰做城堡和雕像。其中有四座冰城，散發(fā)著不同的燈光，代表著一年四季。我好想走進城堡里去逛逛，可是導游說，天氣比較熱，城堡快融化了，只能在外面看看。

　　冰雪大世界里面的冰雕很好看，有雕成馬的，有雕虎的，還有雕成冰淇淋的。冰雕很漂亮，可我最感興趣的是那些冰上的游戲。本來冰雪大世界里有一座三百多米長的超級大滑梯，可是因為天下雨，滑不了。我們走到了一個咖啡館旁邊，看到那里有一片又大又厚的冰地，上面有人坐在一把有兩塊滑板的椅子上，拿著兩根尖尖的棒子，在冰地上滑來滑去。我也想玩，就和爸爸去排隊。媽媽怕冷，就躲進咖啡館喝奶茶了。我和爸爸在在冰上滑，有時候滑到一些凹凸不平的.地方，只能用腳挪一挪，因為滑不動。有些地方有很多水，因為冰融化了。我和爸爸玩好之后，走進咖啡館，看到媽媽正坐在那里，我們過去各自點了一杯奶茶，用熱乎乎的奶茶暖暖我們冰冷的雙手。

　　喝完奶茶后，我們又開始逛了起來�？倳�碰到一些樣子奇怪的冰雕，我發(fā)現(xiàn)幾把冰椅子，爸爸一屁股坐上去拍照，下來之后發(fā)現(xiàn)褲子濕掉了。我們一路玩過去，時間不知不覺就很多晚了，大家只能依依不舍地離開這個美麗的冰雪大世界，期待明天的精彩旅程。

五年級日記 篇4

　　星期日上午，我正在寫作業(yè)，寫好以后，我就走到樓下去散步�？粗�天上熱火朝天，我就準備去商店買了一瓶汽水喝。我走到商店里面，挑了我最喜愛的冰紅茶，接著我在商店門口付了錢，走回了家。

　　我走到家候，打開了汽水，就大口大口的喝了起來，后來我就打開了電視來看，我邊看邊想：這電視沒有好看的，我該做些什么有趣的事呢?沒事干就看看書吧。媽媽就像看懂了我的.心思一樣。我就按照媽媽的意思看書。過了一會，我肚子有點疼，就跟媽媽說，媽媽聽了我的話，就把我送到醫(yī)院里去了。醫(yī)生問我：“你今天吃了什么東西?”我說：“沒吃什么，天氣熱，我只買了一瓶汽水�！贬t(yī)生又跟我媽媽說：“你兒子可能喝了冰的汽水，所以肚子疼。”醫(yī)生開了點藥，我和媽媽就回到了家。回到家后，媽媽就說：“下次不要再喝冰汽水，不然肚子還會疼的，知道了嗎?”“我知道了，下次不會大口大口的喝了�！蔽倚÷暤恼f。

　　下次，我決不......不，從現(xiàn)在開始，我不會再喝冰汽水了。

五年級日記 篇5

　　星期五的晚上，爸爸下班后帶回來一個小盒子。然后神秘的對我說：“兒子，爸爸送你一個禮物”！我接過小盒子輕輕的打開一看，哇！1、2、3、4——11條可愛的小蠶寶寶正爬在嫩綠的桑葉上歡快的吃著呢。這些蠶寶寶大概有1厘米長，白白胖胖的身子，大大的額頭，棕紅色的嘴巴，短短的小腿，真可愛！

　　蠶寶寶在放滿桑葉溫暖的家中長得很快，一天一個模樣，幾天就長大了很多。他們的食量也一天天增大。每天我和爸爸、媽媽輪流給它們喂食。它們主要的食物就是桑葉，每次當我把新鮮的'桑葉放到他們家里時，它們便立刻爬到桑葉上面高興地大口大口啃起來。爸爸告訴我這11條蠶寶寶在給我之前已經(jīng)蛻了一次皮，蠶一生要脫4到5次皮，等到它長到有手指頭那么粗細、背上開始變得透亮時，它就開始吐絲成繭了，然后變成蠶蛹，最后出繭成蛾。聽到爸爸的說的這些，我突然想起來以前讀過的一段話：“蠟炬成灰淚始干、春蠶到死絲方盡”！

五年級日記 篇6

　　今天，我們學了《什么是面積》這一課，老師告訴我們：“物體的表面或封閉圖形的大小就是它的表面積�！苯又�，我們做了一個游戲，這個游戲叫作比手掌。我們先從小組中比出誰是最大的，然后再在班里比出最大的，我們玩的很開心。

　　接下來，我們又學習了《量一量》這一課。老師教了我們：1平方千米，1平方米，1平方分米，1平方厘米和1平方毫米，然后，又讓我們連讀了五遍。最后老師教了我們正方形和長方形的面積公式，分別是正方形的面積=邊長×邊長；長方形的面積=長×寬，對此，老師給我們布置了一項課外作業(yè)，測量數(shù)學課本的.面積，下課后，我量出了數(shù)學課本的長和寬，想起了長方形的面積公式，便算出了數(shù)學課本的面積。

　　今天，我認識了面積這個“新朋友”我很開心。還學會了怎樣計算物體的面積，我以后一定要把它——面積運用到日常生活中去。

五年級日記 篇7

　　江心嶼是個風景優(yōu)美的地方，也是我國四大名嶼之一。星期日，我終于要到期盼已久的江心嶼游玩了。

　　首先，我來到了像個姑娘似的東塔，為什么說她像小姑娘呢？你看，東塔塔頂上有棵榕樹，很像一個愛美的小姑娘燙了頭發(fā)。爸爸和我來到東塔下，發(fā)現(xiàn)榕樹 的`根在東塔塔頂上搖晃，好像小朋友在蕩秋千呢！爸爸告訴我：“東塔建于唐代末期，至于東塔為什么塔頂有一棵枝繁葉茂的榕樹，傳說有一只小鳥在吃果子，吐出 果核在上面，種子使其生根、發(fā)芽、長葉、開花長大了。”

　　東塔并不孤獨，因為與西塔相對遙望，西塔有七層六面。遠遠望去，東西塔就像兩位威嚴的武士，守護著美麗的江心嶼。西塔是在北宋時期建造的。東塔和西塔并不是單單外表吸引人，更重要的是能為甌江來往船只導航。

　　接著，我們來到了莊嚴古老的江心寺，江心寺有三扇門，還有一幅耐人尋味的的對聯(lián)：云朝朝朝朝朝朝朝朝散，潮長長長長長長長長消。

　　我們還來到了美麗的共青湖、文天祥寺等地方。

　　江心嶼真美麗，還珍藏著許許多多的人文歷史，我下次還要再去江心嶼更仔細的觀察。

五年級日記 篇8

　　今天學校安排春游，我們期待已久，天沒亮，我就興奮的睡不著了，我想，其他的同學肯定也和我的心情一樣激動。早飯后，我迫不急待的背起書包去學校，書包里裝的是我?guī)滋烨熬蜑榇河螠蕚浜玫?零食和水，到學校門口見到同學，我們個個都是喜笑顏開、一蹦三跳。

　　八點鐘，我們班全體同學終于坐上了開往綠博園的汽車。到了春意盎然的綠博園，老師領著我們玩了幾個游戲，其中有兩個游戲讓我印象深刻。

　　第一個游戲是激流勇進，我們四個同學乘坐一艘?guī)ч镛A的小艇，小艇帶著我們爬到坡頂，就一下子猛沖下去，濺起多高的水花，水花打在我的'臉上、頭上，我覺得非常涼爽，我們興奮得兩眼冒光。第 二個游戲是恐怖城，聽這個名字就叫我的心蹦蹦直跳，里面果然是黑森森的，鬼火一閃一閃的，我看到了餓死鬼、凍死鬼、吸血鬼，我嚇得縮在同學的背后，緊閉雙眼。

　　游戲結束，開始野餐啦！我們分享著各自帶來的食物，有說有笑，吃得真香。

　　午后，我們排著整齊的隊伍，依依不舍的離開了綠博園。

五年級日記 篇9

　　有一天，我跟母親去逛商場。母親進了超市買東西，讓我站在付錢的地方等她。

　　我沒什么事，就看著營業(yè)員阿姨收錢�？粗�看著，我忽然發(fā)現(xiàn)營業(yè)員阿姨收的.錢都是1元、2元、5元、10元、20元、50元的，我感到很奇怪：人民幣為什么就沒有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢?我趕快跑去問母親，母親鼓勵我說：“好好動腦筋想想算算，母親相信你能自己弄明白為什么的�！蔽叶ㄏ滦�，仔細地想了起來。過了一會兒，我高興地跳了起來：“我知道了，因為只要有1元、2元、5元就可以隨意組成3元、4元、6元、7元、8元、9元，只要有10元、20元、50元同樣可以組成30元、40元、60元……”

　　母親聽了直點頭，又向我提了一個問題：“如果只是為了能隨意組合的話，那只要1元不就夠了嗎?干嗎還要2元、5元呢?”我說：“光用1元要組成大一點的數(shù)就不方便了呀�！边@下母親露出了滿意的笑容，夸獎我會觀察，愛動腦筋，我聽了真比吃了我最喜歡吃的冰激凌還要舒服。

　　在此，我也想告訴其他的小朋友：其實生活中到處都有數(shù)學問題，只要你多留心觀察，多動腦思考，你就會有很多意外的發(fā)現(xiàn)，不信你就試一試!

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